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六年級班務(wù)工作計劃

時間:2021-04-30 14:57:48 工作計劃 我要投稿

六年級班務(wù)工作計劃范文錦集5篇

  時間過得飛快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的六年級班務(wù)工作計劃5篇,歡迎大家分享。

六年級班務(wù)工作計劃范文錦集5篇

六年級班務(wù)工作計劃 篇1

  要想建設(shè)好一個班集體,就要有一個強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍,是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養(yǎng)大批能力強,會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:

  一、公開競選——滿足“優(yōu)越感”

  當班干部對小學生,尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學都是一種促進。定期競選,一般半學期一次,每人都有機會。利用一節(jié)班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當堂公布結(jié)果。在這個過程中,可以觀察到,那些準干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。

  二、明確職責——培養(yǎng)責任感

  班干部的工作分為三塊:1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負責班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負責,每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計,分工等由他處理。其它學習園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負責人和活動內(nèi)容。

  班級是學生的,學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動,班主任在幕后指導,才能真正體現(xiàn)學生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

  三、追蹤評價——再造“成就感”

  從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級正常運轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價,給必要的指導,讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。

  班主任及時找學生談話,疏導他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

  四、平行競爭——產(chǎn)生“危平機感”

  班干部成績優(yōu)秀,受到表揚的機會多,有些人往往孤傲,高標,會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產(chǎn)生不進則退的危機感。

  作為教師,要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重,尤其是以下6種學生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;⑤尊重和自己意見不一致的學生;⑥尊重不尊重自己的學生。

  總之,要建設(shè)一個好的班集體,就要讓“學生中的一部分人先能干起來”,再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W,班主任適時地進行引導、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權(quán)利和自由的維護。尊重學生的個人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學生”,而要“幫助我的學生實現(xiàn)他的理想”。

六年級班務(wù)工作計劃 篇2

  新學期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務(wù)工作計劃。

  一、指導思想:

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。

  二、班級基本情況:

  我班本學期共有學生37人,其中男同學23人,女同學14人。其中有1人什么都不會,個別幾個反應較慢。通過上學年的教育教學,我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數(shù)的同學上進心強了,語文基礎(chǔ)知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的語文教學提高到一定的高度。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第一周:

  1、學前教育。

  2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  第二周:

  1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

  2、對學生進行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、學生常規(guī)教育。

  2、對學生進行安全教育。

  第五周:

  進行愛國主義教育。

  第六周:

  1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  2、家訪。

  第七周:

  1、抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  第八周:

  作業(yè)規(guī)范化教育。

  第九周:

  防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

  第十周:

  抓好教學常規(guī)工作

  第十一周:

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、學生常規(guī)教育。

  第十二周:

  1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2、家訪。

  第十四周:

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周:

  學生安全教育。

  第十六周:

  各項常規(guī)教育。

  第十七周:

  進行學習目的的教育。

  第十八周:

  1、做好學生的學習、紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育。

  2、慶元旦。

  第十九周:

  組織學生復習,參加期末考試。

  第二十周:

  結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。做好學期結(jié)束各項工作。

六年級班務(wù)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以黨的會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、班級概況及本學期奮斗目標:

  我班學生人數(shù)男生**,女生**,留守學生比例相對較多,而且這些學生多數(shù)都是學習基礎(chǔ)較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、工作目標及措施:

  1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

 、倮^續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的'表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、加強對學生的安全教育

 、倮贸繒、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關(guān)注和教育。

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

  ④引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

  四、工作安排

  八月:1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結(jié)

  九月:

  1、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練

  2、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作

  3、教室布置

  4、安全教育月活動

  5、期初家訪

  十月:

  1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

  2、做好扶困助學工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  十一:

  1、期中班主任工作會議

  2、家長會

  3、主題隊會觀摩

  4、作好期中檢測工作和總結(jié)

  十二月:

  1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質(zhì)量

  2、再次加強紀律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復習迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動

六年級班務(wù)工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  本班共有30名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

  二 、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

  2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。

  4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

  5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體” 靠攏。

  7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  三、實現(xiàn)目標的措施

  1、扎實開展愛國主義教育活動

 。1)愛國主義讀書競賽活動。

  (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

 。3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。

  2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。

  4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

  6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

  7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

  四、本期活動安排

  略

六年級班務(wù)工作計劃 篇5

  一、基本情況

  本班共有54 名學生,其中男生24名,女生30名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。

  二、指導思想

  根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和學生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接人 特制定以下工作計劃:

  三、工作目標

  1、培養(yǎng)良好的學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動

  3、努力發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

  5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、關(guān)愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

  9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  10、形成良好的班 班紀班風,加強班級管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

  2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質(zhì)。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

  10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。

  五、活動安排

  1、組織學生報到,檢查寒假作業(yè)

  2、向?qū)W生進行安全教育,提高安全意識。

  3、向?qū)W生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

  4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

  5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

  9、組織學生參加學校組織“六一”活動

  10、抓好復習,參加期末考試。

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