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小學(xué)安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-07 17:33:59 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】小學(xué)安全工作計(jì)劃范文匯編五篇

  光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的小學(xué)安全工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)安全工作計(jì)劃范文匯編五篇

小學(xué)安全工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“平安校園”為主題,認(rèn)真執(zhí)行《新修訂〈義務(wù)教育法〉》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹(shù)立教育宣傳為先,嚴(yán)于預(yù)防為主的思想,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理、完善機(jī)制,排除隱患、抓好防范,努力實(shí)現(xiàn)安全工作無(wú)責(zé)任事故和傷亡人數(shù),創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,中心學(xué)校與各校,校園與教師、家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)達(dá)100%。

  2、積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  3、努力加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,積極開(kāi)展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)。

  4、各校園積極創(chuàng)建合格門(mén)衛(wèi)室和合格食堂。

  三、工作思路

  (一)提升認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任

  安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校安全工作事關(guān)廣大教職員工的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定,所以必須強(qiáng)化校長(zhǎng)(園長(zhǎng))第一責(zé)任人的意識(shí),進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),從維護(hù)改革和穩(wěn)定大局的高度,以對(duì)廣大教職員工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作文件精神,切實(shí)抓好安全工作。

  (二)健全制度、完善措施

  按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定相應(yīng)措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。在建立健全安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,通過(guò)嚴(yán)格的管理制度來(lái)保證安全。努力探索和建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任和責(zé)任追究制度基礎(chǔ)上,切實(shí)將“一票否決”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。

  1、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校大型活動(dòng)報(bào)告審批制。要求學(xué)校組織的春(秋)游、校外集合、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),要事先勘察,后制定預(yù)案,再報(bào)中心學(xué)校審批,批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  2、嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制。要求各校每月底把自查結(jié)果,通過(guò)月報(bào)表的形式上報(bào)中心學(xué)校,切實(shí)做到“自己的門(mén)看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校安全工作的過(guò)程管理。

  3、繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對(duì)存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動(dòng)地采取有效措施,予以整改。對(duì)學(xué)校有能力而未按中心學(xué)校下達(dá)“限期整改通知書(shū)”中提出要求整改的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)肅處理。

  4、繼續(xù)深化實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督制。嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時(shí)菜樣留存,并作好記錄;對(duì)食品的采購(gòu)、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專(zhuān)人簽收負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)校的管理,做到定期消毒、定期化驗(yàn),同時(shí)要給學(xué)生提供合格的飲用水。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)校車(chē)管理制。校車(chē)安全管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定學(xué)校學(xué)生的乘車(chē),加強(qiáng)與交警部門(mén)的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車(chē)的組織工作,建立臺(tái)帳。

  7、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)“應(yīng)急預(yù)案”。健全完善鎮(zhèn)校兩級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)安全管理網(wǎng)絡(luò),明確人員分工;各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性;加強(qiáng)模擬演練,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性、實(shí)效性。

  8、加強(qiáng)進(jìn)出校園登記制和門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交制。對(duì)校園外來(lái)人員、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)出校園,必須進(jìn)行登記,并與有關(guān)人員聯(lián)系確認(rèn)方可進(jìn)入校園。

  (三)加強(qiáng)管理,嚴(yán)于防范

  根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,本學(xué)年要切實(shí)做到“三不放過(guò)”,即:制度預(yù)案不健全不放過(guò)、重大隱患不整改不放過(guò)、防范措施不落實(shí)不放過(guò)。并且重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)政治安全教育。“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”是學(xué)校政治安全的一個(gè)重點(diǎn)方面。各校要深入、持久地開(kāi)展“崇尚科學(xué),抵制邪教,熱愛(ài)生活,珍惜生命”宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假游泳安全事故的防范。一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,告知學(xué)生必須在家長(zhǎng)的陪同下才能去游泳。二是要向家長(zhǎng)做好宣傳教育,利用告家長(zhǎng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式,引起家長(zhǎng)對(duì)子女安全監(jiān)護(hù)的重視。

  3、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。一是要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的安全法規(guī)教育,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。二是要聯(lián)系交警部門(mén),在放學(xué)這一時(shí)段,增加警力維持學(xué)校門(mén)口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。三是在天氣惡劣的時(shí)候,組織教師進(jìn)行護(hù)送。四是向家長(zhǎng)做好宣傳教育,建議家長(zhǎng)進(jìn)行接送。

  4、狠抓消防安全工作。火災(zāi)事故的危險(xiǎn)性大,極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,把消防安全工作做細(xì)做實(shí)。一要加強(qiáng)教育。二是加強(qiáng)逃生演練。三是開(kāi)展定期檢查。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,廣泛開(kāi)展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢(xún),牢固樹(shù)立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要同德育活動(dòng)相結(jié)合,努力增強(qiáng)吸引力;要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)守法自覺(jué)性;要同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要同社會(huì)教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

  6、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)部安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理,特別是暴風(fēng)雨天氣的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材的配備和更新。要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況,定期對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。全面開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及教育工作,密切關(guān)注和防范流行傳染病,狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全。特別是學(xué)校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。

  我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位,措施到位,把安全事故降到最低點(diǎn),力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

小學(xué)安全工作計(jì)劃 篇2

  開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線(xiàn)”這一中心開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)教學(xué)的全過(guò)程,使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮作用,特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、完善學(xué)!肮芾砭(xì)化”的管理模式,采用學(xué)校、年級(jí)組配合督查制度,發(fā)揮學(xué)校對(duì)各年級(jí)督導(dǎo)作用,使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺(tái)階。

  2、通過(guò)評(píng)教活動(dòng),努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

  3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn),使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作

  1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

  3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

  4、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

  5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

  6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  7、素質(zhì)教育督導(dǎo)落實(shí)情況,自選項(xiàng)目的推進(jìn)情況,素質(zhì)教育督導(dǎo)各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況。

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  1、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

  2、有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

  3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度

  4、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

  5、《學(xué)校文明禮儀十條》執(zhí)行情況。

  6、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

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  1、學(xué);窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。

  2、公物管理是否落實(shí)。

  3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。

  4、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。

  5、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

  (四)民主監(jiān)督工作

  1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。

  2、定期召開(kāi)民主生活會(huì)。

  3、重大決策是否參與。

  4、重大采購(gòu)是否審議。

  三、主要工作內(nèi)容

  1.隨機(jī)抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

  2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽(tīng)取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

  4.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

  5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

  6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

  7.通過(guò)查看學(xué)校各種資料與縣素質(zhì)教育督導(dǎo)指標(biāo)體系對(duì)照,了解素質(zhì)教育實(shí)施推進(jìn)和落實(shí)情況,向?qū)W校提出意見(jiàn)和建議。

  四、主要措施

  1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

  2.深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

  3.深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

  4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

  5.認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè),搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

  五、具體安排

  第一學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。

  第二學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作,實(shí)施素質(zhì)教育工作。

  第三學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。

  第四學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。

  第五學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。

小學(xué)安全工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí),致力創(chuàng)建一個(gè)“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強(qiáng)化“大題小做”的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細(xì)處,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

 。ㄒ唬┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任。

  每位師生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。由校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門(mén)工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān) 指示、任務(wù)和要求,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開(kāi)展,學(xué)校與行政人員、功能室負(fù)責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

  三、具體工作措施。

  1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,制定計(jì)劃主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、疾病防控等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施。

  2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求。

  3、繼續(xù)實(shí)行教師“一日安全課間”值班制,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時(shí)間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)放學(xué),加強(qiáng)心理健康教育,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強(qiáng)食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預(yù)警預(yù)案和報(bào)告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

  6、嚴(yán)格隨堂點(diǎn)名制度,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機(jī)制,加大校園技術(shù)防范力度,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)格實(shí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制度。嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

  8、利用國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、防傳染病、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全等安全知識(shí)教育。做好安全月活動(dòng),利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的長(zhǎng)效機(jī)制。

  10、堅(jiān)持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

  11、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長(zhǎng)一封信,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全,填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

  具體月份安排如下:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

  2、開(kāi)展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動(dòng),更換班級(jí)老化電線(xiàn),對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行調(diào)查。

  3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,做好來(lái)校人員登記工作,嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

  4、部署新學(xué)期安全工作。

  三月份:

  1、對(duì)師生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全、心理健康、法制教育、防火安全、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)教育,提高他們的安全意識(shí);正式啟動(dòng)晨檢制度,做好晨檢記錄,學(xué)生因病缺勤記錄。

  2、新學(xué)期安全工作排查。

  3、以多種形式開(kāi)展“3月30日安全教育日”活動(dòng)。

  4、進(jìn)行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械,及時(shí)整改安全隱患設(shè)施,組織檢查學(xué)校消防器材。

  四月份:

  1、對(duì)師生進(jìn)行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識(shí)教育,提高他們的安全意識(shí)

  2、加強(qiáng)落實(shí)防范措施,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實(shí)。

  3、加強(qiáng)自查與檢查的力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。

  4、做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

  五月份:

  1、做好“五一”節(jié)日的安全護(hù)校值班工作。

  2、開(kāi)展“防溺水”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展食品衛(wèi)生主題班會(huì)活動(dòng)。

  4、與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)明確責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育。

  5、針對(duì)“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一次防自然災(zāi)害疏散演練。

  9、六月份:

  1、做好慶“六一”活動(dòng)的安全防范工作。

  2、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  3、學(xué)校安全工作小結(jié),匯報(bào)本學(xué)期安全工作。

  4、開(kāi)展對(duì)學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

  5、安排暑假護(hù)校值班工作。

  七、八月份:

  1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作。

  2、做好暑期放假護(hù)校值班工作。

小學(xué)安全工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)校管理工作

  積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀(guān),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿(mǎn)意的農(nóng)村教育。

  1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展。

  2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

  3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

  4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、彰顯學(xué)?蒲刑厣。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

  5、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

  6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

  7、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。

  在省、州、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案。

  事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的`所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿(mǎn)意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

  8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

  繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)教育資料建設(shè),為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。

  積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng),派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

  10、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、主要工作

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)!,安排一次集中授課,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

 。ǘ(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

  4、深入實(shí)施學(xué)!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶xx周年”。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

 。ㄋ模⑸罨刭|(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。

  學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀(guān)摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

  2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)。廣泛開(kāi)展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),繼續(xù)廣泛、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng)。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng),以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動(dòng),活躍師生課余生活,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。

  3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀(guān)摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀(guān)摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

 。ㄎ澹、樹(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

  1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě),提升學(xué)?蒲姓w力量。

  鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),不斷提高學(xué)校整體科研水平。

 。、突出安全第一,悉心打造平安校園。

  學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  四、其他有關(guān)工作

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂(yōu)解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平。

  7、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。

小學(xué)安全工作計(jì)劃 篇5

  一、健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

  1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人“的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

  二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如我們學(xué)校在沭河岸邊,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開(kāi)展讓學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。讓學(xué)生對(duì)對(duì)學(xué)校周?chē)闆r有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

  3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

  在4月底進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

  三、抓住重點(diǎn)確保安全

  (一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi)等。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  (二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。

  做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、自覺(jué)抵制色情、愚昧、迷信等內(nèi)容。

  3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

  (三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

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