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班主任學期工作計劃

時間:2020-11-22 14:31:02 工作計劃 我要投稿

關于班主任學期工作計劃四篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的班主任學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于班主任學期工作計劃四篇

班主任學期工作計劃 篇1

  一、學生基本情況分析:

  三年級兩個班共有學生 114人,他們的年齡大多數在10歲左右,是一群活潑、天真、爛漫的少年兒童。雖然村籍不同,但是他們卻關系融洽,團結一致,有強烈的集體榮譽感。

  思想方面:這些同學天真伶俐,品德良好,樂于助人,能團結友愛,互幫互助,多數學生有強烈的進取心。他們通過學習,受到了一定的教育:如奮發(fā)向上,關心他人,做事一絲不茍,待人真誠,做事認真負責等。多數同學認識到學習的重要性,不學習就落后,就沒有本領。但個別同學認識不夠,純粹是做一天和尚撞一天鐘 ——得過且過。這樣的學生應該給予正面引導。

  紀律方面:大部分同學能夠遵守學校紀律和學校的規(guī)章制度,按時到校上課,不遲到,不早退,遵守《教室規(guī)則》和《小學生守則》,同學之間不打架,不罵人,尊敬師長,文明守紀。

  學習方面:經過三年多的學習,大部分同學掌握了一定的獨立學習的方法,數學水平有了較大的提高,計算、理解能力也具備了一定的水平,上課時,思維敏捷,迅速,回答問題積極踴躍,能按時完成教師布置的作業(yè),并自覺的預習功課。大部分學生,上課時能比較積極的回答問題,但思考問題較慢。當然,也有一部分同學,頭腦靈活,思維敏捷,但缺乏穩(wěn)定性,自立意識不強,懶于動腦;還有一部分學生,頭腦思維較慢,反映不靈活,基礎知識掌握特不好,雖然干勁比較大,但成績總是提不高。

  總體上,從上學期成績分析看, 成績較理想但還需繼續(xù)努力,本學期要因材施教,分別對待。對于自己認為聰明得很,平時懶讀、懶寫、懶做題,成績也不會好到哪兒去的學生,可以引導多自學,自己悟出道理,小組展開討論,比教師苦口婆心的說教會更有效。對于基礎很差、干勁更差,上課不遵守紀律,作業(yè)叮囑再三都不能完成的同學,更要認真對待,發(fā)現他們思想、學習中的閃光點,鼓勵他們的點滴進步,與家長聯系溝通,與優(yōu)生結對子,力爭使他們成為砌墻的磚頭——后來居上。

  在小學階段的最后一個學期,要繼續(xù)發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的自學能力,提高學生的思維能力和實踐能力。

  二、教材分析

  (一)本冊教材內容包括下面一些內容:除數是一位數的除法,兩位數乘兩位數,小數的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數據分析和平均數,用數學解決問題,數學廣角和數學活動等等。

  (二)本冊教學的主要目的要求

  1、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。

  2、會口算一位數除商是整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。

  3、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。

  4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

  5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。

班主任學期工作計劃 篇2

  本人擔任學前班主任一職已經有年頭了,帶領學前2班也有半年,看著這群可愛的孩子,想想自己的孩子曾經在這里渡過,心里總是倍感親切,一心就想把他們帶好,使他們能順利地向小學過渡,并留下一段美好的童年時光。

  一、上學期存在的不足。

  1、孩子在喝水,以及天氣變化增減衣服方面,總是需要老師提醒、督促,自主能力較弱。

  2、由于孩子年齡小,喜歡課后奔跑,自律能力較弱。

  3、現在獨生子女居多,孩子的許多事情都由家長包辦,于是孩子在自理方面也欠缺。

  二、本學期學前二班發(fā)展的定位及改進方法。

  根據上學期學生存在的不足,本學期學前二班將打造一個“自主、自信、自律、自理”的班級風氣,使孩子“形成自主,增強自信,懂得自律,學會自理”,讓孩子在主動探求的狀態(tài)下快樂成長,為其一生健康發(fā)展奠定堅實的早期素質基礎。具體的計劃如下:

  1、在一日的活動環(huán)節(jié)中優(yōu)化設置,提高幼兒自主、自律意識和能力,推進了幼兒的自主學習意識。

  2、根據幼兒年齡特點,認知規(guī)律,有組織、有目的地開展!八膫自”活動,讓“四個自”深入幼兒。培養(yǎng)幼兒“四個自”的品質,在日;顒又胸灤八膫自”的教育,其形式靈活多樣,在培養(yǎng)自主能力方面有,“頂大的帶頂小的”、“學做小學生”;在培養(yǎng)自信方面有,“棒!棒!棒!我最棒!”、“星期五購物日”、“優(yōu)點大集合”;在培養(yǎng)自律能力方面有,“禮儀小明星”、“文明禮貌小明星”、“環(huán)保小天使”;在培養(yǎng)自理能力方面有,“穿衣秀”、“我是小幫手”、“巧巧手”等等。

  3、繼續(xù)開展感恩教育。

  我自己的孩子在凌昱老師的班上,孩子從一年級起每天都有一份特殊的作業(yè),就是“每天為家人服務”,長期堅持后,孩子既能主動而又漂亮的完成,做為家長我真的是倍感欣慰,這正是學習感恩的有效的方法。在其的啟發(fā)下,我也安排“每天為家人服務”這一立體作業(yè),并請家長把內容拍下,發(fā)至微信。在班里常常組織閱讀相關的故事、兒童讀物,同時也教育小朋友要尊敬師長,用良好的表現感恩老師,學會感恩同學,學會分享快樂,快樂分享。

  以上便是我的工作計劃。金無足赤,人無完人,我將在班主任的工作上繼續(xù)努力,虛心向各位同事學習,勇于創(chuàng)新,及時總結經驗,精心打造經典的美舍學前班。

  轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,學生們已經開始向小學生活邁進。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德以及學習能力。以下是我學前班班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng)設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

  三、工作要點

  1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的'班級氛圍。

  3.指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

  總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎!

班主任學期工作計劃 篇3

  一、學生現狀分析:

  五(2)班共有51名學生,33名女生,18名男生。大多數孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來, 多向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友 。

  6、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  7、培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。

  三、班級主題活動安排:

  九月份

  1. 提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、教室美化、凈化、布置等工作

  3、成立班委會、紅領巾監(jiān)督崗。

  4、建立四類生檔案,開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  十月份

  1、安全知識系列教育活動——食品衛(wèi)生安全。

  2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。

  3、組織隊員學唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。

  4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。

  5、慶"十一",進行愛國主義教育。

  十一月份:

  1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節(jié))。

  2、 心理健康教育活動。

  3、 組織學生參加社區(qū)實踐活動。

  4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。

  5、 知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動

  十二月份:

  1、法制教育主題活動

  2、安全知識系列教育——防雷防電教育

  3、“慶元旦”書畫展示活動

  元月份:

  1、組織學生復習迎接期末考試。

  2、做好本學期工作小結和表彰優(yōu)秀學生。

  3、寒假安全教育。

班主任學期工作計劃 篇4

  一、班級建設

 。1)觀察、選拔班干部,組建班級管理團隊。

  (2)依據學生自愿,并結合任課老師意見,選任學科課代表。

 。3)編排座位,組建學習小組,選舉小組長。

 。4)選舉寢室長,按寢室進行寢教室衛(wèi)生打掃。

 。5)班級文化建設:班名、班訓、班級愿景、班規(guī),教室標語,奮斗目標欄。

  2、常規(guī)管理

 。1)班干部例會及培訓每周進行一次;

 。2)班規(guī)執(zhí)行及學生量化考核;

  (3)每天“六必到”:上操必到、早站讀必到、午休必到、公共自習必到、讀報堂必到、晚寢必到。除“六必到”外,不定時巡視教室,發(fā)現問題,及時整改。

 。4)堅持對學生談心交流:有問題必談、考試后必談、培優(yōu)補差對象每周必談、臨界生分組必談。

  (5)標兵評選。每周評出本周學習標兵、文明標兵、內務標兵等。

  3、德育課程

 。1)主題活動月

  8月為文明禮儀教育月,9月為感恩教育月,10月為愛國教育月,11月為責任擔當教育月,12月為法制安全教育月,1月為傳統文化教育月。

  (2)主題班會課

  實行雙周班會課制度。主題分別是:

  我的班級我的家;

  學習條例,嚴格自律;

  盯準目標,提升自我;

  肩負責任,德行天下;

  科學學習,提高效率;

  努力學習,回報師恩;

  國家興衰,青年有責;

  不負青春,拒絕平庸;

  惜時高效,做時間的主人;

  誠信考試,務實備考;

  考后反思,助力成長;

  學習錢學森精神,一顆丹心報祖國;

  態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。

 。3)依照年級要求開展好文體活動和體育鍛煉。

  9月上旬感恩教師征文

  10月上旬愛國·報國詩朗誦

  11月中旬不負青春,勇擔使命主題演講

  12月下旬元旦書畫展

 。4)做好日常安全教育工作,督促學生認真完成安全教育平臺作業(yè)。

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