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高中體育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-24 11:11:31 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于高中體育工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的高中體育工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中體育工作計(jì)劃3篇

高中體育工作計(jì)劃 篇1

  一、教學(xué)工作的計(jì)劃

  (1)學(xué)生情況分析:

  高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

  這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

  ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

  ③提出教學(xué)任務(wù):

  在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo):

  ①總體目標(biāo):

  高中體育教師工作計(jì)劃:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與(高中體育教師工作計(jì)劃:健康第一)不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

  ②具體目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

  身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。

  社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。

高中體育工作計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目的要求

  體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與的目的,提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性與積極性,通過(guò)太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與技能,增強(qiáng)體能,同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)自主、合作與探究學(xué)習(xí),形成運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)和技能,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

  二、班級(jí)學(xué)生情況分析

  高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力;在生理上,大部分學(xué)生進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高峰,身體素質(zhì)有了明顯地提高,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上,高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來(lái),心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩(wěn)定;另外,她們雖然對(duì)高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,但合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)觀(guān)念較為薄弱。

  三、教學(xué)具體措施:

  1.利用室內(nèi)理論課,運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),使學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)、動(dòng)作技能。

  2.利用實(shí)踐課,使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)要點(diǎn),形成運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育意識(shí)。

  3.采用分組教學(xué)法,培養(yǎng)體育骨干。

  4.加強(qiáng)思想品德教育,在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

  5.積極開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性。

  四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排:

項(xiàng)




單元教學(xué)目標(biāo)




內(nèi)







體育 理論




了解課堂教學(xué)要求,對(duì)高中體育課堂開(kāi)展有一個(gè)大概了解,對(duì)高中體育有一定興趣,并渴望能夠?qū)W習(xí)一計(jì)所長(zhǎng)作為終身體育




體育課堂要求,介紹高中體育課開(kāi)展模式并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高中體育產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),作為終身體育




1




隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)




讓學(xué)生在練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形的同時(shí)體會(huì)到軍隊(duì)的威嚴(yán)和神圣,為以后體育課堂快速調(diào)動(dòng)隊(duì)伍作準(zhǔn)備




基本隊(duì)形變化




2




齊步走和跑步走隊(duì)形練習(xí)




3




隊(duì)形基本調(diào)動(dòng)




4




隊(duì)列隊(duì)形變化




5




武術(shù)模塊




二十四式簡(jiǎn)化太極拳




學(xué)會(huì)武術(shù)的'太極拳(24式)套路動(dòng)作發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量等身體素質(zhì),在學(xué)習(xí)中體會(huì)武術(shù)的博大精深,促使他們喜愛(ài)武術(shù)運(yùn)動(dòng)。




太極拳1—4




6




太極拳5—8




7




太極拳9—12




8




太極拳13—16




9




太極拳17—20




10




太極拳21—24




11




配樂(lè)太極拳




12




配樂(lè)太極拳




13




考核




14




田徑模塊教學(xué)







1、跑




①了解跑的技術(shù)和練習(xí)方法,提高速度和反應(yīng)時(shí);培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力;提高心肺功能和有氧耐力;。




②掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法;關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大體育賽事。




③培養(yǎng)學(xué)生克服困難、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。




課堂常規(guī)、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡(jiǎn)易處理




15




起跑、加速跑




16




變速跑、定時(shí)跑




17




接力跑(1)




18




接力跑(2)




19




測(cè)試男800m女400m




20




跳高




2、跳高




①了解跳高的技術(shù)和練習(xí)方法;提高肌肉力量和耐力;培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力;提高跑的能力和興趣。




②在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會(huì)行為和良好的體育道德。




③培養(yǎng)學(xué)生克服困難、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。




助跑與起跳、原地縱跳




21




起跳與過(guò)竿、助跑摸高




22




起跳與過(guò)竿




23




跨越式跳高完整練習(xí)




24




跨越式跳高完整練習(xí)




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測(cè)試(跨越式跳高)




26




跳遠(yuǎn)




3、跳遠(yuǎn)




①了解跳遠(yuǎn)的技術(shù)和練習(xí)方法,提高肌肉力量;培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力;提高跑的能力和興趣。




②認(rèn)識(shí)個(gè)人參與社區(qū)體育與健康活動(dòng)的權(quán)利與義務(wù);在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會(huì)行為。




③培養(yǎng)學(xué)生克服困難堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。




單足跳




跨步跳




27




助跑與踩點(diǎn)




立定跳




28




助跑與起跳




多級(jí)蛙跳




29




起跳與騰空




30




蹲距式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)




31




測(cè)試(蹲距式跳遠(yuǎn))




32




備注:各體育教師根據(jù)計(jì)劃和相應(yīng)模塊寫(xiě)好教案進(jìn)入課堂教學(xué)




高中體育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)原則,牢固樹(shù)立“寧?kù)o致遠(yuǎn),強(qiáng)智勵(lì)德”的辦學(xué)理念。積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,加快推進(jìn)新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,續(xù)寫(xiě)天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌。

  二、工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。

  2、加強(qiáng)安全防范措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力,動(dòng)作有示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。青年教師開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的科研文章。

  6、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī)、賽出水平。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好二操兩課兩活動(dòng),落實(shí)好各年級(jí)課外活動(dòng)的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  三、具體安排

  四月份

  1、各年級(jí)制定學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃

  2、高二、高三田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作

  3、完成課題組的資料收集工作

  4、制定學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理?xiàng)l例草案

  五、六月份

  1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)計(jì)劃安排

  2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

  3、課題組資料的收集

  4、校球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  5、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽及安排

  七、八月份

  1、教研組工作總結(jié)

  2、考核工作

  4、學(xué)期結(jié)束工作

  3、課題組資料的收集與整理

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