【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總7篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
春節(jié)很快過(guò)去了，新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃如下：
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)�！嗉�(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級(jí)概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作
開(kāi)通“班主任信箱”、“班級(jí)qq平臺(tái)”等，并通過(guò)其了解學(xué)生；常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友；開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)；召開(kāi)主題班會(huì)，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)；努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過(guò)德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí)晚會(huì)、五四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，發(fā)奮探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì)，做好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
透過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，用心開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)刻待定)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：
一。開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作，閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。
二。每周做以下工作
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記，值日生檔案。
2、 自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
3、 作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
5、小組評(píng)比，結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度，每周評(píng)出先進(jìn)小組。
6。每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。
工作思路：
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心，讓學(xué)生有話(huà)敢說(shuō)。
6。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上。
在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)，加大對(duì)學(xué)生的了解面，并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人暖”作為一名教師，我們肩負(fù)著培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國(guó)建設(shè)者的重任。身為一名語(yǔ)文教師，我們更應(yīng)該用生動(dòng)活潑的教學(xué)吸引學(xué)生，用以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為教育學(xué)生，用自己特殊的人格魅力影響學(xué)生。因此，對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)，我的計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和課改新知識(shí)，在教學(xué)中體現(xiàn)課改新理念。
在語(yǔ)文教學(xué)中，滲透“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，”的理念，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，變接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究，采用舊教材，新教法，把讀的時(shí)間留給學(xué)生，把問(wèn)的權(quán)利交給學(xué)生，把說(shuō)的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把評(píng)的自由還給學(xué)生，“一石激起千層浪，紅杏枝頭春意鬧”使學(xué)生在課堂上敢想、敢問(wèn)，敢說(shuō)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，激發(fā)起學(xué)生的求知欲。
二、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力和學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的場(chǎng)景，讓學(xué)生入情入境，在表演中理解課文內(nèi)容，在表演中體會(huì)人物的和思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、表演能力和有感情地朗讀課文的能力。
三、背誦優(yōu)秀古詩(shī)文，鼓勵(lì)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬知識(shí)面，積累好詞佳句，提高閱讀水平。
通過(guò)讓學(xué)生讀好書(shū)，積累好詞好句，豐富學(xué)生的詞匯，為寫(xiě)出好的作文打下基礎(chǔ)。每周背誦一首古詩(shī)，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情，同時(shí)受到美的熏陶和教育。
四、結(jié)合日記、周記、小作文，指導(dǎo)學(xué)生多說(shuō)多寫(xiě)，進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。
在平時(shí)的作文訓(xùn)練中，放手讓學(xué)生通過(guò)寫(xiě)日記，寫(xiě)周記的方式多練、多寫(xiě)，在其基礎(chǔ)上，教師還要指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多說(shuō)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)各種類(lèi)型的作文，進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，這樣，日積月累，學(xué)生的作文水平才會(huì)進(jìn)一步提高。
總之，作為語(yǔ)文教師，我要愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，在努力提高自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，用自己精彩的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的教學(xué)吸引學(xué)生，做一個(gè)合格、稱(chēng)職的語(yǔ)文教師。
課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：
知識(shí)：加強(qiáng)字、詞、句的訓(xùn)練，加強(qiáng)默讀、有感情的朗讀訓(xùn)練；加強(qiáng)課外閱讀；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能用普通話(huà)與人交流，養(yǎng)成觀察思考、樂(lè)于動(dòng)筆習(xí)慣。
技能：在語(yǔ)言文字的訓(xùn)練過(guò)程以及在平時(shí)開(kāi)展的各種活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生掌握祖國(guó)的語(yǔ)言文字，并提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生受到“五愛(ài)”教育；從小樹(shù)立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想；受到良好的品德教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神。
教材分析：
主要任務(wù)：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用的能力，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，提高實(shí)用的作文能力。
3、了解中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，提高口語(yǔ)交際能力。
教學(xué)要求：
1、學(xué)生生字詞，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
2、練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，滲透思想教育。
3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能用普通話(huà)與同學(xué)交流并能講述清一件事。
4、留心周?chē)挛�，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。
重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)并說(shuō)好普通話(huà)。
2、在語(yǔ)文教學(xué)及班隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)行大閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力及閱讀、寫(xiě)作能力。
難點(diǎn)：
1、字、詞、句的掌握及段、篇的理解。
2、閱讀能力及寫(xiě)作水平的提高。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，自主學(xué)習(xí)的能力。
考點(diǎn)：
1、190個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字型，了解字義，掌握所出現(xiàn)的成語(yǔ)、多音字。
2、要求背誦課文的背誦、默寫(xiě)、重點(diǎn)句子的理解。
3、古詩(shī)詞、閱讀及理解；寫(xiě)作能力的檢測(cè)。
提高質(zhì)量的措施：
1、課前作好充分的準(zhǔn)備，深鉆教材，備好課。使每堂課都上得生動(dòng)，吸引學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
3、注重優(yōu)等生及學(xué)習(xí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，走在時(shí)代的前列，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量。
5、對(duì)于一些模糊的問(wèn)題，多和其他老教師討論、不恥下問(wèn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五9中隊(duì)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
二、學(xué)生基本情況分析
五年級(jí)9中隊(duì)現(xiàn)共有學(xué)生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊(duì)。
三、五9中隊(duì)建設(shè)規(guī)劃
努力搞好五年級(jí)9中隊(duì)建設(shè)，把中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的家園。
四、教育目標(biāo)及具體措施
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊(duì)干部，充分發(fā)揮中隊(duì)干部的作用
1、利用隊(duì)會(huì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō)和無(wú)計(jì)名投票選舉。
2、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。
（二）培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
1、開(kāi)學(xué)初，每個(gè)隊(duì)員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用隊(duì)會(huì)和夕會(huì)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)做學(xué)校的好隊(duì)員、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)，提高隊(duì)員的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動(dòng)和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊(duì)的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時(shí)觀察孩子們的行為，及時(shí)糾正危險(xiǎn)的行動(dòng)。
6、培養(yǎng)隊(duì)員的.節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物：不在課桌椅上亂涂亂畫(huà)、要節(jié)約水電，做到人走后要把門(mén)、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
（三）以月主題活動(dòng)為載體，切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育
各月重點(diǎn)工作安排
三月：
1、第一周內(nèi)巡查小隊(duì)計(jì)劃的制訂情況。
2、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練（乘車(chē)、上下樓、集合、路隊(duì)等）
3、結(jié)合植樹(shù)節(jié)節(jié)開(kāi)展各種活動(dòng)。
四月：
1、開(kāi)展文明小市民活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3、本月黑板報(bào)主題：擁抱大自然。
隊(duì)會(huì)主題：我愛(ài)自然，我愛(ài)環(huán)保
五月：
1、各中隊(duì)開(kāi)展勞動(dòng)小能手的評(píng)選
2、校園科技文化月
3、本月黑板報(bào)主題：勞動(dòng)最光榮
班隊(duì)會(huì)主題：熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起、勤儉節(jié)約從我做起
六月：
1、配合慶六一文藝會(huì)演活動(dòng)
2、本月黑板報(bào)主題：慶祝六一
3、班隊(duì)會(huì)主題：快樂(lè)童年
4、工作總結(jié)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始，為了使大學(xué)生攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)攝協(xié)）本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行，攝協(xié)將繼續(xù)堅(jiān)持以“繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”為宗旨，根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及教科院團(tuán)總支對(duì)本社團(tuán)工作的部署，特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：
一、 主要工作：
1、加大對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的宣傳。主要以制作海報(bào)、展板，上傳到社聯(lián)網(wǎng)站和協(xié)會(huì)博客、報(bào)送至校廣播站等形式宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)和協(xié)會(huì)本身。
2、進(jìn)一步完善攝協(xié)干部考核制度、“社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選制度及攝協(xié)財(cái)務(wù)管理制度。
3、加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的管理，提高組織機(jī)構(gòu)的工作效率，使社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠快速、高效地開(kāi)展。
4、建立新的攝協(xié)QQ群，飛信群，攝協(xié)博客，攝協(xié)公共郵箱加大協(xié)會(huì)成員之間的交流。
5、建立健全協(xié)會(huì)的攝影作品庫(kù)（注重增加作品的電子資源），方便會(huì)員們的交流學(xué)習(xí)，內(nèi)部使用。
6、增加攝協(xié)部門(mén)：義務(wù)拍攝小組和網(wǎng)絡(luò)管理部?jī)蓚�(gè)部門(mén)，負(fù)責(zé)攝協(xié)的義務(wù)拍攝工作，網(wǎng)絡(luò)資源管理工作。
二、主要活動(dòng)：
1、9月18日，在校園內(nèi)策劃舉行“我眼中的師院軍訓(xùn)”理事會(huì)成員校內(nèi)采風(fēng)活動(dòng)。
2、9月22日，在教科樓203教室舉行共度中秋，電影欣賞聯(lián)歡活動(dòng)。
3、9月23—24日，在八餐小廣場(chǎng)舉行社團(tuán)招新活動(dòng)，為協(xié)會(huì)注入新的活力。
4、9月25日，舉行20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期第一次全會(huì)，給新成員詳細(xì)地介紹攝協(xié)并宣布本學(xué)期的工作計(jì)劃，最后進(jìn)行攝協(xié)新生干部選拔活動(dòng)。
5、9月26日，開(kāi)例會(huì)，理事會(huì)成員商量探討新生新生骨干名單，并通過(guò)海報(bào)、飛信等形式告之會(huì)員。
6、10月9日，邀請(qǐng)資深攝影教師做攝影知識(shí)講座，并給會(huì)員發(fā)《大學(xué)攝影基礎(chǔ)教程》課本，加強(qiáng)會(huì)員對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和了解，以增加會(huì)員對(duì)攝影的興趣。
7、10月10日，舉行第一次室外采風(fēng)活動(dòng)（浉河邊）。
8、10月16日，在教科樓203教室舉行攝協(xié)第一次攝影知識(shí)課堂及室外采風(fēng)作品賞析活動(dòng)，啟動(dòng)第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影。
9、10月30日，在教科樓203教室舉行攝協(xié)第二次攝影知識(shí)課堂及精彩影視作品賞析活動(dòng)。開(kāi)始征集第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影攝影作品。
10、11月6日，攝協(xié)將去浉河公園進(jìn)行第二次室外采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)將鼓勵(lì)會(huì)員用手機(jī)進(jìn)行拍攝。
11、11月13日，在教科樓203教室舉行攝協(xié)第三次攝影知識(shí)課堂及第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽報(bào)名活動(dòng)。
12、11月20日，攝協(xié)將舉行第三屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽及影展。大賽作品征集和作品展都將在逸夫樓前舉行。
13、11月27日，舉行攝協(xié)第四次攝影知識(shí)課堂及第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽作品欣賞。
14、12月4日第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽初賽。
15、12月11日第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽復(fù)賽及知識(shí)競(jìng)答賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
16、12月18日舉行第三次室外采風(fēng)活動(dòng)。
17、12月25日歡度圣誕節(jié)活動(dòng)。
18、1月舉行攝協(xié)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
三、其他活動(dòng)
1、攝協(xié)將注重與兄弟社團(tuán)之間的合作，新的一年攝協(xié)將繼續(xù)和兄弟社團(tuán)之間加強(qiáng)聯(lián)系，通過(guò)進(jìn)一步溝通和其他社團(tuán)舉行合辦活動(dòng)。
2、攝協(xié)一直致力于服務(wù)學(xué)生的宗旨，新的一年攝協(xié)將為學(xué)生會(huì)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、攝協(xié)將加強(qiáng)與其他攝影協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系，努力在新的一年中，和信陽(yáng)攝影家協(xié)會(huì)，信陽(yáng)農(nóng)專(zhuān)攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)及其他攝影愛(ài)好者團(tuán)體舉辦一次大型的攝影展。
事在人為，我們堅(jiān)信在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教科院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下，在攝協(xié)全體成員團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)工作下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，將攝協(xié)打造成為一個(gè)品牌特色社團(tuán)，為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)
20xx-09-16
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為充分發(fā)揮工作站的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加速信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
本工作站在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，做到認(rèn)真履行工作站的職責(zé)，以課題研究為載體發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，積極參加校本研修活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升和優(yōu)質(zhì)教育資源共享，把先進(jìn)的教育理念滲透和輻射到工作站成員的教學(xué)中，使工作站真正成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
通過(guò)工作站成員的努力，逐步形成用心學(xué)習(xí)、靜心思考、潛心教研的良好氛圍，提高教學(xué)與科研能力，進(jìn)而對(duì)各校教師起到示范、引領(lǐng)作用。同時(shí)以課堂教學(xué)為主陣地，完成一個(gè)省級(jí)課題，產(chǎn)生一批教學(xué)實(shí)例，探索一些教學(xué)規(guī)律，收獲一些研究成果，發(fā)展一批骨干教師。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)
本工作站將認(rèn)真組織所有成員，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)區(qū)教研室為工作站購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍，每位工作站成員每月上傳1～2篇讀書(shū)筆記至工作站博客交流分享。
尋求合適的時(shí)機(jī)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的授課和講座，為工作站成員的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。
�。ǘ┮哉n題研究為載體，開(kāi)展教學(xué)研究
以省級(jí)課題《初高中銜接期培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)課興趣的研究》為依托，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。三月中旬召開(kāi)課題會(huì)議明確研究成員的分工，制定實(shí)施方案。四月初進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及發(fā)放，梳理出研究的問(wèn)題。梳理材料并請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)答疑解惑。7月初進(jìn)行課題研究中期督查和理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行形成性檢測(cè)和階段性小結(jié)。
�。ㄈ┖葑フn堂教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
工作站所有成員立足課堂，借助賽教活動(dòng)、”一師一優(yōu)課，一課一名師“平臺(tái)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等途徑，積極探索有效課堂教學(xué)模式。通過(guò)公開(kāi)課、到兄弟學(xué)校上課、開(kāi)設(shè)講座等形式和活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
�。ㄋ模┴S富網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)內(nèi)容，保持高效運(yùn)作
為進(jìn)一步使工作站成為溝通交流和展示研究成果的一面窗口，不斷充實(shí)和更新博客的內(nèi)容，使工作站博客的內(nèi)容更加豐富、新穎、實(shí)用，力爭(zhēng)使每一位瀏覽者均得到有益的啟發(fā)。發(fā)揮QQ群即時(shí)溝通交流的優(yōu)勢(shì)，搜集來(lái)自一線(xiàn)教學(xué)中的疑難問(wèn)題，整理、分類(lèi)，力爭(zhēng)每月發(fā)布一個(gè)教研主題，群成員進(jìn)行在線(xiàn)研討交流。
四、具體工作安排
20xx年2月；制定本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃及工作站計(jì)劃
20xx年3月：召開(kāi)省級(jí)課題《初高中銜接期培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)課興趣的研究》開(kāi)題會(huì)議，制定實(shí)施方案、聽(tīng)取工作站成員劉衛(wèi)峰老師賽教公開(kāi)課、進(jìn)行評(píng)課、磨課。
20xx年4月：設(shè)計(jì)發(fā)放課題調(diào)查問(wèn)卷，梳理出研究的問(wèn)題、邀請(qǐng)信息技術(shù)專(zhuān)家做專(zhuān)題報(bào)告。
20xx年5月：搜集初高中銜接期培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)課興趣的研究的課例，整理相關(guān)資料、結(jié)合“一師一優(yōu)課，一課一名師“活動(dòng)，錄制精品課程。
20xx年6月：組織工作站成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行講課交流活動(dòng)。
20xx年7月：工作站成員每人完成一篇與課題相關(guān)的論文、完成課題研究中期督查和理論學(xué)習(xí)，形成階段性小結(jié)。
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