【精華】教研組工作計劃集合8篇
時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的教研組工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計劃 篇1
一、統(tǒng)一思想,提高認識,加強政治學習。
認真進行政治學習,思想上積極要求進步,理論聯(lián)系實際,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化主人翁意識,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責,愛崗奉獻,顧全大局,團結協(xié)作,勇挑重擔,做學生的良師益友,根據(jù)藝體組工作特點,在第二課堂方面爭創(chuàng)學校教育服務品牌,工作特色鮮明。
二、愛崗敬業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
1、認真組織好期初的工作。
。1)期初的工作,主要是配合學校全局工作的安排,抓好學生的行為常規(guī)教育。
。2)加強學生廣播操的管理。配合教導處對學校各班的廣播操的質量檢查,第一周利用廣播操時間對廣播操進行全面的強化。
。3)加強課的常規(guī)要求,認真落實學校計劃中提出各項內(nèi)容。在學期的前幾節(jié)課中,加大對學生常規(guī)教育的力度,使學生形成良好的行為習慣。
。4)做好美術、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查工作。
2、教育教學
(1)根據(jù)新課改精神認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認真貫徹《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,大膽在教學中采用創(chuàng)新教法,使學生充分發(fā)展個體思維和個性等諸方面。使學生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學生對本學科的興趣,掌握學生生理、心理活動特點,有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。
(2)每人每學期進行研究課,整理二份精品教案,認真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。
(3)進一步完善學生評價方法,使之簡單實用,易操作。
。4)加強研究性學習的探討。
。5)積極參加各學科的教研活動,進一步加強新課程理念的學習。
。6)加強科研能力,在學校的總課題的前提下,進一步完善自己的子課題。體育組將進一步完善師生共同備課,上課的探討。音美組將完善學生之間的合作課題,學期末形成論文。
3、第二課堂活動要有目標的特色
(1)全面實施《學生體質健康標準》,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的主動性,幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習慣。
。2)進一步加強體育和藝術的聯(lián)系,與學校的課本課程結合起來形成學校的特色。廣泛開展"一隊"、"三類"活動(合唱隊、文藝類、美術類、體育類)。做到活動有明確的計劃、實施和組織過程有清晰的記錄,學期末有詳實的總結。
。3)積極開展興趣小組的活動。做活動有計劃,實施有方案,組織有教師。美術組進一步加強美術、書法小組的活動。音樂組在合唱隊的建設上,要形成特色。
三、顧全大局,配合學校開展工作。
配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;管理好每天的廣播操的檢查工作;及時、認真地組織好學校的集體活動;做好學校的宣傳工作。
總之,藝體組將在已有的基礎上,加強組內(nèi)建設,爭取實現(xiàn)預定目標。
教研組工作計劃 篇2
以新課程、新教學模式為指針,以學校教務處本學期的工作計劃為指南,全體化學教研組教師要嚴格執(zhí)行教學常規(guī),深化優(yōu)化教學全過程活動,努力提高化學學科的教學質量,培養(yǎng)學生各方面的能力,為全面提高學生的綜合素質,向社會輸送全方位的人才,做出我們應做的努力。
同時,要努力開展教學策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學,注重教研課題研究,突出課堂管理,加強聽課互評活動,全面提高全組教師,尤其是我組青年教師的專業(yè)知識和技能。為能更好地落實學校各種工作要求,本學期初特制定如下工作計劃。
一、工作目標
1、加強理論學習,深入推進新課程改革
全組化學教師要繼續(xù)加強對新課程標準的學習和研究。積極開展各種形式的業(yè)務學習活動,積極開展教學研究,強化課程意識,用最新的知識、最新的理念、最積極的工作意識、最佳的教學策略和教學方法來適應學生的變化。圍繞“引導探究”教學方法為核心,探索了各種風格不同的教學模式。
2、加強教研活動,努力提高全組教師的教學業(yè)務素質。
二、工作內(nèi)容和工作思路
1、工作內(nèi)容
本學期教研組工作的重點:
。1)教師要根據(jù)教務處的學科計劃安排,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學研究,用多種形式定期組織學習活動,要精心設置每一節(jié)課的教學計劃,積極探索教學新思路、新方法,以培養(yǎng)學生各方面的能力,適應新時代的要求。
。2)合理分配不同班級的化學教學任務,圓滿完成教學工作。
。3)適當布置作業(yè),并定時檢查。
(4)各班開設實驗課35次。
2、工作思路
。1)強化質量意識,向課堂要效率。
本學期繼續(xù)慣徹學校學期工作計劃,落實教務處的各項工作要求。教研組要以各備課組工作為主要陣地,展開化學學科的各項教學工作。
備課組活動是提高整體教學質量的關鍵。備課組活動要切實做到四定:
。1)定人;
。2)定點;
。3)定時;
。4)定內(nèi)容。并做到有記錄,有實效。
此項工作由各備課組討論出具體的操作細節(jié),制定出詳細的工作計劃,上交共公部和教研組備案、備查。配合學校的規(guī)定制度,做好每周的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批發(fā)等方面的檢查工作。我們應做到有意識、有計劃、有安排、有成效。此項工作具體而細致,請各位老師根據(jù)學生具體情況切實安排。同時,又要以教研組為中心,做到集中和統(tǒng)一。教研組每兩周至少有一次教研活動。要有課題、授課人、時間、地點、班級,要有聽課記錄和聽課意見。聽完課后最好能坦誠的交換聽課意見。全體組員在聽課后要相互交流,取長補短,共同提高。
。2)落實教學常規(guī),搞好組內(nèi)教師的教學管理工作
教研組要根據(jù)“手冊”的具體內(nèi)容要求,自覺認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,切實搞好課堂教學工作和課外輔導工作,做好學生學習的考核和評價工作。加強責任意識,避免各種可能發(fā)生的教學事故。
。3)教研科研相結合,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
新形式要求教師從傳統(tǒng)的單一的知識傳授者轉變?yōu)閷W生學習知識的引路人,從傳統(tǒng)實踐型向科研型發(fā)展。這就要求每一位教師要在教學的同時不斷學習新的教學教育理論,并運用這些理論指導教學實踐;運用教學教育規(guī)律教育人、培養(yǎng)人;教學中要多進行教學反思,多寫教后感、撰寫教學論文。教研組要有一個調(diào)研課題,每一個備課組要有一個教研課題,并要求組內(nèi)每一位教師積極參與到課題的研究中去。通過教研和科研的有機整合,促進每一位教師的成長。
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想:
這個學期繼續(xù)以學習新課程標準為載體,以促進課堂教學為抓手,深入挖掘教材中的德育等教育因素,切實的在課堂中提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生粗淺的綜合藝術素養(yǎng),使學生的藝術潛能得到進一步的發(fā)揮。
二、教研組的重點工作及措施:
1、加強教研組的學習力度,使活動落到實處,積極參加區(qū)里組織的各項培訓活動,特別是四年級的新教材的解讀工作,認真完成培訓作業(yè)。加強備課的力度,認真分析教材的難點和重點,教研組每月精備課一篇。
2、針對教學中的得與失客觀深入的分析原因,不斷的總結經(jīng)驗,每月完成一篇有質量的教學反思。
3、“舞蹈”拓展課的教材進一步完善和充實內(nèi)容,擬邀請少年宮的專家老師來校指導,使教材內(nèi)容更符合學生的特點。
4、以科研課題為切入口,促進組內(nèi)教師科研能力的提高,繼續(xù)學習關于如何開展科研的輔導文章,每人尋找一篇,在組內(nèi)學習時交流。本學期自擬課題,初步完成一篇較有質量的藝術論文,并不斷的修改提高,為參加區(qū)組織的藝術論文比賽做準備。
5、以培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,營造校園的藝術氛圍積極參加這學期取舉辦的各種藝術比賽活動,為學生搭建展示的平臺。
6、舞蹈團招收新的團員,不斷的充實新生力量,同時也為明年的舞蹈節(jié)做準備。
7、組織好藝術興趣小組的工作,每位指導老師認真寫好活動計劃,保證藝術興趣小組的活動質量。
具體工作安排:
九月份:
1、認真做好開學的各項準備工作,即備課和專用室的衛(wèi)生工作
2、教研組活動精備課一篇(一年級)
3、寫好一篇有質量的教學反思
十月份:
1、教研組活動時認真學習一篇有關科研問題的文章
2、舞蹈團招收新的隊員
3、教研組精備課一篇(二年級)
4、完成一篇有質量的教學反思
5、舞蹈教材內(nèi)容的充實和修改
十一月份:
1、認真背課,教研組精備課一篇(三年級)
2、繼續(xù)完成一篇有質量的教學反思
3、擬邀請區(qū)少年宮的老師來校做編寫舞蹈教材的輔導
4、教研組和大隊部一起開展一次關于藝術教育小報的評比活動
十二月份:
1、教研組精備課二篇(四、五年級)
2、繼續(xù)完成一篇有質量的教學反思
3、繼續(xù)學習有關撰寫論文的文章,自選課題進行論文的撰寫,組內(nèi)交流提綱和設想
4、舞蹈教材繼續(xù)修改充實
一月份:
1、做好學期結束的測試工作
2、完成教研組的總結
3、完成一篇有質量的教學反思
4、完成藝術論文的撰寫
教研組工作計劃 篇4
計劃人:
20xx年秋基本情況分析:
上學期理、化、生教研組開展了組內(nèi)研討交流活動,一次公開課評課活動,并且在我校成功舉辦了理化教學研討活動,這些活動加強了組內(nèi)成員的相互學習,達到了共同提高的目的,但是仍然存在一些問題:
1、同科間、相關學科間的交流不夠。在互相聽課上做得不夠好,聽課。
2、集體備課沒有落到實處。
3、教研組內(nèi)活動開展得教少。
20xx年春教材分析:
初三物理、化學即將面臨畢業(yè)會考,實驗操作考試,時間比較緊迫,尤其體現(xiàn)在化學學科的教學上,在搶抓進度的同時又要注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。二年級的生物也將面臨結業(yè)考試,要有計劃地對學生進行系統(tǒng)的復習。初二物理涉及到電學的一部分較復雜的計算,而且也是初中以及高中物理電學的一個重要的基礎。
教學任務與目標:
一:繼續(xù)實踐洋思教學模式,力爭在已取得成績基礎上有更大突破。
二:開展多種形式的教學科研活動,學習先進的教學理念、方法、理論知識,提高教師的知識水平和業(yè)務素質。
三:加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范課堂秩序,努力提高課堂教學質量。
四:加強學科間的互相學習,開展聽課、評課的活動,共同成長。
五:加強學術交流和理論創(chuàng)作活動,教師必須有文章發(fā)表或交流。
六:把集體備課落到實處,和公開課活動結合起來。
七:實行新老教師結對子,實現(xiàn)共同成長,消除薄弱學科。
教研活動方法與措施:
一:加強對備課、上課、課堂的檢查。
二:通過學習、交流,進一步提升課堂教學質量。
三:走出校門,和鄰近學校的同科教師互相學習。
四:精心籌備、組織豐富的組內(nèi)交流活動。
六:協(xié)助搞好各年級組的活動。
教學進度安排:
時間 內(nèi)容 主持
第一周 開學工作 校行政
第二周 制定學期計劃、組內(nèi)成績分析 黃z
第三周 完成上學期工作總結 各教師
第四周 檢查備課 黃麗娟
第五周 組內(nèi)討論交流 各教師
第六——八周 公開課、評課 黃z
第九周 半期考試復習 各教師
第十周 半期考試 校行政
第十一周 半期成績分析 黃z
第十二——十五周 公開課、評課 黃z
第十六周 檢查備課 黃z
第十七周 組內(nèi)討論交流 各教師
第十八——十九周 期末復習 各教師
第二十周 期末考試 校行政
教研組工作計劃 篇5
語文課程改革的字樣在語文教師的心目中早已經(jīng)不在新鮮,但作為一線教師卻應該把這種創(chuàng)新與改革的意識深入骨髓。因為語文這門學科的人文性與工具性在學生的成長與學習過程中起到重要作用。所以全體語文教師在開學之初首先樹立起責任意識,做好充分的思想準備,有決心讓xxx地區(qū)中學的語文課堂呈現(xiàn)出一派全新的氣象。
新學期伊始,我們語文組的教研工作將繼續(xù)以課程改革為中心,探索適合課程改革的新型的語文課堂教學模式;以課題研究為抓手,有計劃、有步驟地進行評價改革;加大教學研究和教學改革的力度,不斷提高語文教學質量,為我校教育教學水平的提高作出語文學科應有的貢獻。本學期根據(jù)教導處的工作安排制定如下計劃:
一、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。
積極貫徹國家教育會議精神,認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》及上級行政部門有關的講話和本校領導的講座。借助本次課程改革的.強勁東風,來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為中心。
二、認真抓好教學常規(guī),確保教學任務的順利完成。
1、抓好備課和集體備課。
集體備課要加強管理,做到開會及時,人員齊全,記錄認真,秩序井然,內(nèi)容充實,而且邀請領導康校長,張主任和王主任等領導參與并進行指導、評價。初一年級語文備課組要每周組織集體備課,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環(huán)節(jié),還要有教學反思,做到有記載,有反饋。
2、抓好聽課、評課工作,把聽課、評課作為語文教學的常規(guī)。
語文備課組經(jīng)常安排聽隨堂課,定期安排聽研究課,使教研活動正常有序開展,每位教師至少每周聽2節(jié)課,并積極參觀兄弟學校組織的教研活動,虛心學習,探討研究。
3、寫好導學案,統(tǒng)一進度,及時組內(nèi)集體備課,注重創(chuàng)新空間的設計。
做到認真完成教學反思,及時彌補缺漏,在最短時間內(nèi)達到最好的效果。
4、抓好作業(yè)批改和補差工作。
要精心設計作業(yè)、試卷,統(tǒng)一批改要求,并在作業(yè)上有針對性批語,而且本學期至少完成2次開放性作業(yè)。
5、加強對青年教師的培養(yǎng)。
今天的年輕就是明天的資本,青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性,因此我們學校的年輕教師從不因年輕而受冷落,反而會獲得更大的發(fā)展空間。在本學期我們教研組決定組織青年教師系列座談會,給他們與老教師學習與交流的機會,為他們創(chuàng)設發(fā)展的平臺。
三、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地。
教師要充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性積極參與,形成自己鮮明的個性。
1、校本教研活動的深入開展。
針對教導處的工作安排,確定本次教研主題為:作文教學研究。為更好的完成活動,我們在全體語文教師中倡導在實際教學中根據(jù)自己具體情況全面開展此項教研活動,并要求教師有個人的研究計劃或是幾人協(xié)同研究,目的要解決教學中的實際問題,并且在研究中要行動有計劃,實施有記錄,期末有成果。
2、積極開展課外小組活動。
要求活動有計劃,實施有記錄,結束有感悟。并且每一次活動的計劃撰寫與活動的記錄都要標清姓名。要求各班堅持上好閱讀課,寫好閱讀心得,一月開展一次班內(nèi)閱讀交流課,用好學生的現(xiàn)有閱讀資源。
教研組工作計劃 篇6
一、本學期作點學工要:
以信息技術為手段,以教科研為動力。以落實常規(guī)為保證,全面提高工作效率。
二、學習與理論研究:
第4周《中學語文教學》有關文章
第8周新的課程標準思想下的評價方法
三、教材教法研究:
第3周初三復習課程教法討論。
第6周初一探究性學習的課堂結構。
觀摩研究課;第14周探究性學習研討課。
第14周探究性學習研究課。
四、學科講座:
第10周文學名著閱讀。作家講座。
第14周探究性學習研究課。
五、學科課外活動:
第12周文學社參觀活動。
教研組工作計劃 篇7
一、教研工作指導思想
以溫州市20xx年第一學期體育、藝術信息教研工作計劃為指導,結合我校本學期工作思路,進一步推進“促進有效學習”課堂變革;立足綜合學科特點,以課堂教學為載體,切實提高課堂教學質量,繼續(xù)推進課堂教學變革項目,挖掘一批模塊教學能手和實踐創(chuàng)新課程,全面推出精品拓展課程。
二、本學期工作設想與計劃
根據(jù)《溫州市深化義務教育課程改革的實施意見》和《溫州市山繡中學課程建設方案》的指導思想,結合我學科的特點,新學期的工作將圍繞以下幾點:
各年級段、各校區(qū)普及拓展課程,培育精品課程。
在原有校本課程的基礎上,進一步挖掘體育、藝術和信息學科的潛在課程,發(fā)揮本學科的優(yōu)勢,在普及的基礎上逐漸培養(yǎng)精品校本課程,成為山繡中學的品牌課程。
重點培養(yǎng)青年教師的成長。
根據(jù)學校計劃對三年內(nèi)的新教師進行教師教學業(yè)務培訓以及各種比賽,從青年教師科研能力方面入手,培養(yǎng)科研探究、寫作能力,加快對青年教師的培養(yǎng)工作。
落實常規(guī)教研活動。
本學期我們計劃以校以備課組為單位分別開展教研活動,做好“四定”,在此基礎上進行大組的教研活動,并利用外部政策條件積極引進學科專家參與活動,切實提高整體教研的有效性。
深入課堂教學。
全體教師要通過聽課、評課、座談等方式加強“學為中心”教學變革項目的研究與落實,了解教學情況,發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師的示范輻射作用,帶動一批教師的成長,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),切實促進課堂教學規(guī)范化
三、教研活動安排
周次 日期 內(nèi)容
1 8.29-9.4校本教研;拓展課程統(tǒng)計;集體備課資料上傳
2 9.5-9.11拓展課程上報;各備課組明確集體備課事項;備課組長會議;暑期作業(yè)評定,七、八年級體能測試;
3 9.12-9.18校第九屆田徑運動會籌備;20xx年度市級課題結題工作;師徒結對工作;拓展性課程網(wǎng)上選課;市直屬體育組長會議市音樂教育“新體系”實踐學校第一次督導浙江省中小學美術論文評比
4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學書法課堂教學評比
5 9.26-10.2浙江省美術學科一師一課優(yōu)課評比和選送
6 10.3-10.9國慶放假;足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研(本部)
7 10.10-10.xx校第九屆田徑運動會(10.11--13)體育節(jié)開幕以及系列活動九年級調(diào)研反饋學生體質健康測試信息技術組教研活動(z開課)
8 10.17-10.23七年級調(diào)研綜合校本課程調(diào)研(濱海)市直初中信息技術課堂教學評比
9 10.24-10.3020xx浙江省中小學生藝術節(jié)現(xiàn)場展演學生體質健康數(shù)據(jù)上報體育組八年級教研活動:10月26號(周三)地點在本部,zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結。美術組教研活動:周四下午,在本部美術室,zz三位青年老師的開課展示活動,課后組內(nèi)成員互評與總結。
10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選活動期中考試
11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研(錦江)全市初中信息技術課堂教學評比活動
12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術創(chuàng)客教育課程評比活動音樂組教研活動:11月18日(周五)地點在本部,上午實習生匯報課兩節(jié),下午zz召兩位老師開課,隨后組內(nèi)教師互評活動,最后備課組長總結。
13 1.21-11.27浙江省中小學體育與健康教學活動評比綜合學科拓展課程交流分享活動
14 11.28-12.4九年級勞技中考體育組七年級教研活動:12月1號(周四)地點在本部,zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評,隨后組內(nèi)教師互評活動。最后zz老師講座并最后總結。
15 12.5-12.11體育組外出學習觀摩
xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學校調(diào)研體育組九年級教研活動:12月xx(周五)地點本部,上午zz兩位老師開課,下午任海東老師主評,組內(nèi)教師互評,隨后楊zz老師講座,最后備課組長總結。
17 12.19-12.25進入期末考核階段市初中、小學美術拓展性課程教學展示、論壇活動
18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按國家規(guī)定執(zhí)行)
19 1.2-1.8
20 1.9-1.15期末考試總結
21 1.xx-1.221月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始
教研組工作計劃 篇8
本學期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)
1。認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2。組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標準下的教學要求;⑸提高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學?"三級備課"做法和"先學后教,當堂訓練"課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
五、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量 初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。
六、其它工作
1.積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。
2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
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