【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集10篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
躬逢盛世年,喜迎新學(xué)期!藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在xx年——XX學(xué)年第一學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期中,我們會(huì)在校團(tuán)委的正確帶領(lǐng)和藥學(xué)院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力和藥學(xué)院學(xué)生的大力支持下,再接再勵(lì),開(kāi)拓進(jìn)取,將藥學(xué)院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐有機(jī)結(jié)合,以求更好的服務(wù)于長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院及于長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)。為更高質(zhì)高效的完成工作任務(wù),更快更好的達(dá)到工作目標(biāo),現(xiàn)將藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)xx年——XX學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、以內(nèi)部建設(shè)為基礎(chǔ),以內(nèi)涵建設(shè)為重心
1、積極加強(qiáng)組織建設(shè),不斷完善人員建制
良好的組織建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷開(kāi)拓進(jìn)取的重要支點(diǎn),完善的人員建制是一個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)成功開(kāi)展的首要前提。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)工作的開(kāi)展,形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機(jī)制打造藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,在學(xué)生中樹(shù)立較高威信,使各項(xiàng)工作能更加順利的開(kāi)展。
2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識(shí)為立足點(diǎn)
本學(xué)期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識(shí)為長(zhǎng)足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過(guò)理論學(xué)習(xí),座談會(huì),例會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等形式全面落實(shí)對(duì)黨的先進(jìn)思想的貫徹,使學(xué)生會(huì)全體成員均能站在較高層次思考問(wèn)題,牢固樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展得到根本保障。
二、在實(shí)際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開(kāi)拓進(jìn)取
1、在實(shí)際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)
本學(xué)期中,我們將竭力在實(shí)際工作中,在全心全意為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。使學(xué)生會(huì)全體成員在文字處理,語(yǔ)言表達(dá),溝通協(xié)調(diào),組織策劃,總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員均能以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更開(kāi)拓的思維方式,更先進(jìn)的工作方法為同學(xué)服務(wù),樹(shù)立藥學(xué)院學(xué)生會(huì)精干務(wù)實(shí)的先進(jìn)學(xué)生組織形象。
2、走在時(shí)代前沿,在改革創(chuàng)新中開(kāi)拓進(jìn)取
勇于改革創(chuàng)新,始終走在時(shí)代前沿是一個(gè)學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中,我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐有機(jī)結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開(kāi)展創(chuàng)新性活動(dòng),引入親情管理制,制定切實(shí)有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(tái)(例:完善藥學(xué)院學(xué)生會(huì)博客)。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在改革創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展壯大!
三、推動(dòng)素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才
本學(xué)期中,我們將立足于藥學(xué)院的實(shí)際情況,根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長(zhǎng)需求,切實(shí)舉辦符合學(xué)生口味的體育競(jìng)技和綜合類活動(dòng),全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,為推動(dòng)素質(zhì)拓展教育貢獻(xiàn)力量!
1、舉辦體育競(jìng)技類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主提高身體素質(zhì)
為促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)及工作中去,我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競(jìng)技類活動(dòng)。希望通過(guò)此類活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動(dòng)的提高自身身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實(shí)驗(yàn)技能大賽,打造精品校園學(xué)術(shù)活動(dòng)
實(shí)驗(yàn)技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開(kāi)展的實(shí)踐性活動(dòng)。力求培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài),增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,使同學(xué)們近一步了解各類實(shí)驗(yàn)的正確操作方法,為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)趥鞒泻桶l(fā)揚(yáng)前兩屆實(shí)驗(yàn)技能大賽的同時(shí),將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實(shí)驗(yàn)技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動(dòng)。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評(píng),得到認(rèn)可,獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái),使藥學(xué)院的教學(xué)工作進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動(dòng)。
四、支持配合上級(jí)組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用
1、積極參加校級(jí)活動(dòng),發(fā)掘藥院精英學(xué)子
本學(xué)期中,我們將一如繼往的積極加入到校級(jí)各類活動(dòng)中去,在即將舉辦的校運(yùn)會(huì)中,密切聯(lián)系上級(jí)組織,為學(xué)生提供全方位的服務(wù),力求為校運(yùn)會(huì)的成功開(kāi)展貢獻(xiàn)力量。與此同時(shí),精心選拔參加學(xué)校各類活動(dòng)的精英學(xué)子,力爭(zhēng)在提高同學(xué)各方面能力,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時(shí),為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學(xué)院取得輝煌成績(jī)的同時(shí),也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)強(qiáng)大的力量!
2、支持配合上級(jí)工作,制定相關(guān)管理制度
本學(xué)期中,為更好的支持配合校學(xué)生會(huì)的早操管理與寢室衛(wèi)生評(píng)比工作,我們將結(jié)合藥學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,制定《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)早操管理制度》與《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量與工作效率的同時(shí),更為校級(jí)工作在藥學(xué)院的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
這學(xué)期已經(jīng)基本結(jié)束,同學(xué)們剩下的時(shí)間主要是用在學(xué)習(xí)上,班內(nèi)也不可能組織團(tuán)課?偨Y(jié)這一學(xué)期的成果,我們船舶二班表現(xiàn)良好,系里交給的任務(wù),基本都能完成。這主要?dú)w功于團(tuán)總之領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合。下學(xué)期雖然同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要,但是組織團(tuán)課還是不能放松的,因?yàn)閳F(tuán)課是對(duì)同學(xué)們思想的一種教育,在大學(xué)中班級(jí)只有通過(guò)組織大型活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們的班級(jí)凝聚力。作為團(tuán)支書(shū)下學(xué)期我打算再組織幾次大型團(tuán)課,下學(xué)期團(tuán)課中打算以各種重要節(jié)日為主題。對(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃現(xiàn)總結(jié)如下:
活動(dòng):1“中秋相聚一家人”我們是一家人活動(dòng);顒(dòng)意義:中秋節(jié)對(duì)于我們大部分同學(xué)不得不在學(xué)校度過(guò),中秋節(jié)時(shí)同學(xué)們剛從家回來(lái)不久,借中秋節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),組織一次團(tuán)課為同學(xué)們提供交流的機(jī)會(huì)。另外,借著這個(gè)機(jī)會(huì)同學(xué)可以談?wù)勏聦W(xué)期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。在活動(dòng)中適當(dāng)穿插一些小節(jié)目來(lái)活躍同學(xué)們的氣氛。
活動(dòng):2“愛(ài)我中華”慶國(guó)家成立周年記念日;顒(dòng)意義:在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?yàn)榱嗽黾油瑢W(xué)的愛(ài)國(guó)意識(shí),讓同學(xué)們知道新中國(guó)是祖輩用多么艱難的汗水為我們把路鋪平的。特此我們舉辦一次特殊的團(tuán)課,我打算組織同學(xué)們觀看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)題材的電影。讓同學(xué)們?cè)倩氐搅嗄昵叭ジ惺墚?dāng)初驚心動(dòng)魄的畫面。另外,在活動(dòng)結(jié)束后要求每位同學(xué)們交一篇觀后感,在其中挑選優(yōu)秀作品給予加分和展覽。
活動(dòng):3“關(guān)愛(ài)老人,重陽(yáng)送溫暖”活動(dòng);顒(dòng)意義:重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我們沒(méi)有時(shí)間回家看望家里的老人但我們不會(huì)忘記老人對(duì)我們的關(guān)懷。特此,我打算舉行一次南寨關(guān)愛(ài)老人送溫暖活動(dòng)。南寨住著幾位老志愿軍,去年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候我們?nèi)珖?guó)他們家?guī)退麄冏鲎黾覄?wù),聊聊天。效果很好,今年我們想抓住這次機(jī)會(huì),再去看望下老人們。因?yàn)樗麄兊暮⒆右话悴辉诩,所以我們(nèi)ヒ部梢詾槔先思依镌鎏硪唤z喜慶。
活動(dòng):4“我們一起過(guò)新年”活動(dòng)。在元旦到來(lái)之時(shí)我們雖然放假但是那么幾天同學(xué)基本都是不回家。所以我想借著這次機(jī)會(huì)組織一次大型團(tuán)課。讓同學(xué)們有種在家過(guò)新年的感覺(jué),也可以增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力!
下學(xué)期打算組織的大型團(tuán)課大致就如上。畢竟到了大二同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常重要,我們來(lái)就是為了學(xué)習(xí)的,所以不想占用太多的時(shí)間組織團(tuán)課而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下學(xué)期團(tuán)課中我會(huì)精心準(zhǔn)備,我也希望得到同學(xué)們和團(tuán)總之的大力支持。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、工作目標(biāo)
根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),以“成人”和“成才”為雙項(xiàng)目標(biāo),以德育為先,貫穿誠(chéng)信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹(shù)立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。突出學(xué)科競(jìng)賽,力爭(zhēng)各學(xué)科競(jìng)賽在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上提升獲獎(jiǎng)檔次,取得新的突破。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)管理,樹(shù)立文明班風(fēng)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語(yǔ)言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,規(guī)范學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的品德教育,依照學(xué)部德育主題月活動(dòng)的開(kāi)展,積極開(kāi)展了系列德育活動(dòng),貫穿著做人的教育,讓學(xué)生在做事中礪煉自己,在活動(dòng)中提高自己,并圍繞德育主題召開(kāi)主題班會(huì)、出刊專題黑板報(bào)。
3、健全班委會(huì)的班子建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制,設(shè)定“值日班長(zhǎng)制”落實(shí)一周班務(wù)管理各項(xiàng)工作,及時(shí)向老師反饋班級(jí)當(dāng)天的問(wèn)題和情況,認(rèn)真落實(shí)和記載,為行為規(guī)范的月評(píng)定提供依據(jù)。
4、規(guī)范優(yōu)化班級(jí)月考評(píng)工作,利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),樹(shù)立典型,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。
5、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”,創(chuàng)設(shè)平安班級(jí)。堅(jiān)持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
6、進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化校園文化環(huán)境。將進(jìn)一步加大對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題的治理力度,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。本期召開(kāi)兩次學(xué)生心理健康教育主題班會(huì),關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,并配合心理教師進(jìn)行教育。
。ǘ┳⒅胤椒ㄖ笇(dǎo),營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。
1、根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力,制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),使學(xué)生時(shí)刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。
2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。
4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗(yàn),找到存在問(wèn)題與差距,及時(shí)制訂具體、有效措施,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。實(shí)行“一幫一”,劃分學(xué)習(xí)小組,每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核,在班級(jí)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極配合任課老師扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能,爭(zhēng)取在競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高。
。ㄈ┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。
1、采取書(shū)信、電話、家訪、家長(zhǎng)來(lái)校等方式,積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成家校教育合力,并積極宣傳做好招生工作,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、扎實(shí)有效開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提升教育效果。繼續(xù)抓住每月家長(zhǎng)代表來(lái)校和學(xué)期全體家長(zhǎng)會(huì)的有利契機(jī),積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通由班主任和任課老師向家長(zhǎng)介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn),還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表在班級(jí)作主題講話,從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子進(jìn)行教育,給他們一個(gè)全新的感覺(jué),以期能獲得良好的教育效果。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
1、及時(shí)將我院的動(dòng)態(tài)信息傳送到同學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生對(duì)能夠全面及時(shí)的了解我院學(xué)習(xí)生活情況。
2、將同學(xué)的意見(jiàn)與建議反饋到老師手里,以便老師及時(shí)的針對(duì)同學(xué)中間出現(xiàn)的問(wèn)題采取及時(shí)有效的措施,出現(xiàn)的亮點(diǎn)給予鼓勵(lì),以便使其能夠良好的發(fā)展。
3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建設(shè),為取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻(xiàn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)研究為核心,以“‘主體參與’,培養(yǎng)健康、智慧、自主型學(xué)生的實(shí)踐研究”為抓繼續(xù)貫徹新區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,持續(xù)穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。
二、具體工作
1.圍繞語(yǔ)文課程改革,在三維目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容建構(gòu)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面,深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí),
2.落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議關(guān)于實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn),從教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)入手,利用教研活動(dòng)的整塊時(shí)間,確定主題內(nèi)容,組織有效的學(xué)習(xí)、研討,努力提高課堂教學(xué)效益,改善課堂教學(xué)面貌,提高教師反思教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的能力。
3.抓好教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)五個(gè)關(guān)鍵的教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
。1)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與分析:在年級(jí)組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各學(xué)科做好平時(shí)的學(xué)科單元檢測(cè)工作。以“文件夾”模式匯總資料。對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)科教學(xué)和教師、班級(jí)情況制定有實(shí)效的措施,及時(shí)改進(jìn),保證質(zhì)量。
(2)教學(xué)檢查:加強(qiáng)過(guò)程管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)的檢查。每月第四周的各教研組教研活動(dòng)時(shí)間為教學(xué)檢查日,由教導(dǎo)處,教研組、備課組進(jìn)行教學(xué)大檢查,檢查有記錄,有反饋,有小結(jié)。
(3) 規(guī)范學(xué)生家庭作業(yè):各備課組,對(duì)作業(yè)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、要求、批改要求、訂正要形成明確的書(shū)面文字,通過(guò)教學(xué)檢查等多種形式來(lái)保證作業(yè)要求的落實(shí)。
(4)輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的程度和特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、有效的課后輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(5)考試:要求備課組認(rèn)真組織教師命題,試題要精選經(jīng)編,增強(qiáng)測(cè)試反饋的針對(duì)性、有效性。
4.繼續(xù)做好教研“六個(gè)一”
。1)一節(jié)課:每個(gè)備課組每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)研討課,教研組每月開(kāi)設(shè)一節(jié)研討課,本學(xué)期語(yǔ)文教研組活動(dòng)著重圍繞“‘主體參與’,培養(yǎng)健康、智慧、自主型學(xué)生的實(shí)踐研究”和課堂教學(xué)和信息技術(shù)整合為研討重點(diǎn),展開(kāi)研討活動(dòng)。突出體現(xiàn)新基礎(chǔ)理念、二期課改的理念。各組組織好組內(nèi)教師的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。針對(duì)開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn),上課教師寫好教后反思。
。2)一個(gè)資料包:落實(shí)“文件夾管理”思想,每個(gè)備課組建立一個(gè)至少包含教案、課件、備課資料、單元及月考試題和教后記的資料包。由備課組長(zhǎng)在組織教研活動(dòng)落實(shí),教研組、教導(dǎo)處在每月一次教學(xué)檢查時(shí)負(fù)責(zé)督促,并由各教研組、備課組定期上傳校園網(wǎng),以備資源存檔與共享。
。3)一次圓桌論壇:結(jié)合“主體參與”與課堂教學(xué),本學(xué)期語(yǔ)文教研組舉行一次小規(guī)模的學(xué)科論壇,提升教師的理論水平,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。本學(xué)期主題研討和教研主題是:激發(fā)學(xué)生主體參與的方式的有效性的探索。
。4)一個(gè)課題:結(jié)合學(xué)!啊黧w參與’,培養(yǎng)健康、智慧、自主型學(xué)生的實(shí)踐研究”的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,教研組加強(qiáng)課題的過(guò)程管理與評(píng)估,在課題管理上注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,注重發(fā)揮學(xué)校行政干部的服務(wù)與督促作用。
。5) 一項(xiàng)學(xué)生成果:每個(gè)教研組要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,各種豐富多彩的活動(dòng),注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),幫助學(xué)生成功,展示建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期學(xué)生活動(dòng):
。1)全球華人中學(xué)生閱讀征文大賽等讀書(shū)活動(dòng)。
。2)古詩(shī)文閱讀大賽前期組織準(zhǔn)備工作。
。6)一次大型傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng):繼續(xù)組織好“3.18”家長(zhǎng)開(kāi)放日,注重提升活動(dòng)的內(nèi)涵,在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)文化形成方面做出有益的改進(jìn)與創(chuàng)新。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的'很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一過(guò)完一半了,在此期間我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,班長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)范文。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班
級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪。那么本學(xué)期我也將隨著這批孩子同時(shí)進(jìn)入大班,擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃。
一、個(gè)性修養(yǎng)和風(fēng)格
提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛(ài)和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵。
好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛(ài)生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭(zhēng)做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(zhǎng)滿意。
二、具體成長(zhǎng)目標(biāo)
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師。
。1) 平時(shí)“樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
。2) “善于反思,勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。
2、 做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的老師。
。1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。
(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹(shù)立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。
3、 總之,在接下來(lái)的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;
投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
三、增進(jìn)家園聯(lián)系
作為班級(jí)教育小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。
我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)析
由于現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹,豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。他們對(duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪。綜合實(shí)踐科就是教學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事,理解小事的教育意義,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。
二、教材分析
四年級(jí)上學(xué)期的“綜合實(shí)踐活動(dòng)〃研究性學(xué)習(xí)”課程將圍繞自我成長(zhǎng)、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開(kāi)探究活動(dòng)。每個(gè)主題密切結(jié)合我們的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)豐富多彩的探究活動(dòng),讓我們體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,就是要為小學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓他們更多地去看,去聽(tīng),去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境。
2、關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問(wèn)題,激發(fā)他們對(duì)自然和社會(huì)問(wèn)題的好奇心,擴(kuò)大視野,積累經(jīng)驗(yàn)。
四、能力培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)
1、讓學(xué)生“在體驗(yàn)中研究”,即形成以直接經(jīng)驗(yàn)為主,在研究和解決問(wèn)題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。
2、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)初步的自主探究、實(shí)際操作、
合作交往,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
五、教學(xué)措施
1、在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià),包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開(kāi)放性的特點(diǎn),也就決定了評(píng)價(jià)的多樣性。首先是評(píng)價(jià)的多樣化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式;其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣:可以是調(diào)查報(bào)告、
3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要寬容一些。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)
1——4周 誠(chéng)信,從我做起 4
2——8周 請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛 4
9——12周 家鄉(xiāng)地名調(diào)查 4
12——16周 低碳生活,從我做起 4
16——20周 歡歡喜喜中國(guó)年 4
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中,我協(xié)會(huì)將本著特色與交流兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛(ài)好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大會(huì)員之間,協(xié)會(huì)之間的交流與合作,將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂(lè)相結(jié)合,將演講與辯論的特色發(fā)揮出來(lái)!
在期初,我們將會(huì)與會(huì)員共同探討協(xié)會(huì)發(fā)展方向與發(fā)展未來(lái),了解會(huì)員需求,明確活動(dòng)方向,增強(qiáng)凝聚力;
接下來(lái)會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來(lái)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決,讓會(huì)員感受氣氛,然后由會(huì)員親自上陣,請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng);
增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,與其它興趣愛(ài)好類社團(tuán),如手語(yǔ),手繪,手工藝等,共同開(kāi)展活動(dòng),讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖;
若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn),我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽,全面的,廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注;
同時(shí),在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽,增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施;
在特色的同時(shí),會(huì)讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的友誼。
上述所列,為下半年工作初步計(jì)劃,總之,我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖,用心做社團(tuán)人,用愛(ài)傳社團(tuán)情。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
第一部分本學(xué)期主要工作(共六項(xiàng))
一、開(kāi)學(xué)初組織好作業(yè)檢查、收心考試;
二、結(jié)合上學(xué)期期末考試情況認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識(shí),改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性與實(shí)效性;
三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調(diào)查,學(xué)期末基本確定分班方案;
四、組織好學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名和備考工作,確保絕大多數(shù)學(xué)生順利通過(guò)合格考;
五、繼續(xù)全面深入推行高效課堂改革;
六、繼續(xù)廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生成長(zhǎng)、有利于教學(xué)的學(xué)科特色活動(dòng)。
第二部分存在具體問(wèn)題及對(duì)應(yīng)措施
具體問(wèn)題:高一學(xué)生普遍存在目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,學(xué)習(xí)效率低下問(wèn)題。
對(duì)應(yīng)措施:
1、學(xué)生層面:要求每個(gè)學(xué)生都要明確奮斗目標(biāo)。
班主任要引導(dǎo)學(xué)生明確三類目標(biāo),即長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——理想大學(xué)或人生志向;中期目標(biāo)——期中、期末考試成績(jī);近期目標(biāo)——具體到每天、每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班主任負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和中期目標(biāo)整理打印,發(fā)給每一位任課教師,并張貼上墻。
任課教師要結(jié)合學(xué)生中長(zhǎng)期目標(biāo),督促學(xué)生制定對(duì)應(yīng)本學(xué)科務(wù)實(shí)的短期目標(biāo),并監(jiān)督落實(shí)。
2、教師層面:認(rèn)真?zhèn)浜谜n、切實(shí)上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂效率。
。1)一如既往地抓好集體備課,集體教研,杜絕集體備課流于形式。認(rèn)真研究新課標(biāo),確保本學(xué)期語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教學(xué)與新高考方向一致,其他六科教學(xué)重點(diǎn)定位在合格考層面。要從我校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),充分照顧大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,對(duì)教學(xué)內(nèi)容大膽取舍,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。
。2)教師備課要目標(biāo)明確,嚴(yán)格把控教學(xué)的難度,課堂探究題和訓(xùn)練題的選取要增強(qiáng)針對(duì)性,突出基礎(chǔ)性,體現(xiàn)梯度性。
。3)課堂教學(xué)要增加學(xué)生的參與度,盡量讓更多學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。處理好老師講與學(xué)生學(xué)的關(guān)系,教師要做到精講點(diǎn)撥,既不能以講代學(xué),也不能把教學(xué)難點(diǎn)草率甩給學(xué)生。課堂要留出學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間,做到堂堂清、周周清。
。4)禁止布置課下書(shū)面作業(yè),給學(xué)生留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時(shí)間。
3、年級(jí)層面:細(xì)化管理,強(qiáng)化落實(shí)。
(1)嚴(yán)格學(xué)生管理,維護(hù)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。細(xì)化學(xué)生管理?xiàng)l例,對(duì)男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格課堂檢查,及時(shí)公布違紀(jì)現(xiàn)象,對(duì)于連續(xù)違反課堂紀(jì)律的要求班主任約談家長(zhǎng),情節(jié)嚴(yán)重者要停課回家反省。
。2)年級(jí)三位主任分工,分別參與各對(duì)應(yīng)學(xué)科的集體備課集體教研,督促各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
。3)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。每次考試后都要認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)分析,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯學(xué)生。督促各班召開(kāi)分析會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生,并組織優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。4)鼓勵(lì)各學(xué)科積極開(kāi)展有益教學(xué)、富有學(xué)科特色的活動(dòng),使學(xué)科活動(dòng)有創(chuàng)意、有實(shí)效,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑,成為學(xué)科教學(xué)的有益補(bǔ)充。
。5)充分調(diào)研,及時(shí)反饋。采取問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式,了解學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng),主要包括課容量是否合適、對(duì)高效課堂模式的運(yùn)用情況、作業(yè)情況等等,年級(jí)將調(diào)查情況匯總整理,及時(shí)反饋給相關(guān)教師。
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