精選學(xué)期工作計(jì)劃模板集合10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又有了新的工作,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?估計(jì)許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前H1N1疫情,班級預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,希望通過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,積極鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會,并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當(dāng)然,也會依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育理想,也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅(jiān)持下去,面對挫折,我會堅(jiān)持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,班主任學(xué)期工作計(jì)劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
。8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。
2、 智育
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,班級工作計(jì)劃《班主任學(xué)期工作計(jì)劃》。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
。4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
三、 各月份的工作安排
二月份
1、 制定好班級計(jì)劃;
2、 布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;
3、 引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4、 開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動;
5、 進(jìn)行班干部的改選;
6、 出好迎開學(xué)的墻報(bào)。
三月份
1、 開展“我為母親送心意”的活動;
2、 加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、 加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1、 舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會
3、 開展一次春游活動
五月份
1、 喜洋洋迎五一;
2、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3、 著手寫工作總結(jié)
六月份
1、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2、 班主任寫學(xué)生操行評定;
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期又開始了,新的生活也隨之到來。學(xué)生會的工作開展也要隨著開展起來。
這學(xué)期主要的工作應(yīng)該是迎接一0級新生入校,學(xué)生會換屆改及法制安全宣傳月的工作,現(xiàn)將保衛(wèi)部本學(xué)期工作安排入下:
一、繼續(xù)實(shí)行例會制和安全及財(cái)產(chǎn)清報(bào)制進(jìn),對發(fā)生的安全事故及隱患都必須進(jìn)行調(diào)查和記載。
二、我系女生比較多,有些復(fù)雜不好管理。關(guān)于安全教育開展的比較多。最重要的目的是希望他們從這些活動中得到啟發(fā)豐富頭腦,避免安全事故的發(fā)生。對于這個(gè)問題我們會加強(qiáng)與宣傳部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個(gè)學(xué)期。
三、對于高職學(xué)生住在公寓,對于防火等安全知識進(jìn)一步完善。
四、每周我們保衛(wèi)部會配合女工部進(jìn)行查寢工作,對她們加強(qiáng)監(jiān)督和管理。對于中職我們進(jìn)行強(qiáng)化管理,進(jìn)行定期抽查制,對他們晚就寢進(jìn)行調(diào)查和管理,一邊遇到突發(fā)時(shí)間能及時(shí)解決。
五、對于班級寢室被盜現(xiàn)象及打架斗毆時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并采取相應(yīng)的措施管理。
六、配合學(xué)生會迎新工作,負(fù)責(zé)新生進(jìn)校的安全只是宣傳及整個(gè)迎新過程中的安全工作。
對于本學(xué)期工作的安排就是如上,相對于上學(xué)期來說還有一些問題需要解決。
一、雖然一直都在強(qiáng)調(diào)各種安全知識,但安全事故還是頻頻發(fā)生,我覺得他們根本沒意識到安全的重要性,雖然時(shí)刻都在強(qiáng)調(diào)但真正放在欣賞來時(shí)時(shí)刻刻約束自己的卻不多,這也許是我們管理上沒做到位。
二、對于中職我覺得還應(yīng)該加強(qiáng)管理。
三、以xx年來說,冬季學(xué)期是甲流,禽流感等流行疾病的高峰期,對于甲流等疾病的防治依舊是需重點(diǎn)關(guān)注的問題。
本學(xué)期的工作及建議就是以上信息,希望本學(xué)期的工作能在各部門的配合下順利進(jìn)行。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、內(nèi)部建設(shè)
部門內(nèi)部:無組織、無紀(jì)律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強(qiáng),沒有和其他部門、其他同樣的組織進(jìn)行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,定出比較固定的時(shí)間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時(shí)候聽說,一些有藝術(shù)細(xì)胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點(diǎn)區(qū)別的,所以我們也應(yīng)該隨時(shí)改變自己的做事方法:。同時(shí),也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離學(xué)生會這個(gè)大的團(tuán)體。
另外針對宣傳部這個(gè)特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進(jìn)行多次專業(yè)性的培訓(xùn),例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。
二、部門外部
宣傳材料要進(jìn)行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制,寫好宣傳板使用單,同時(shí)也要認(rèn)真保護(hù)好板子。
三、針對活動
一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團(tuán)組織生活,讓每個(gè)班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué),也好讓每個(gè)班交流,這個(gè)還需要好好想想,出一份具體的計(jì)劃書。
第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運(yùn)動會、各類體育活動、趣味運(yùn)動會、女生節(jié)、團(tuán)校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng).設(shè)計(jì)大賽等,做好先前的宣傳工作,同時(shí)只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。
第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。
第四,每學(xué)期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進(jìn)行,幾乎都在重大活動的時(shí)候召.他們,主要是希望通過各個(gè)系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認(rèn)識,交流溝通。
最后,可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚(yáng),所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當(dāng)時(shí)候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
不管在學(xué)生會身份如何改變,自己仍然是學(xué)生,和干事一樣的,自己也要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),以實(shí)際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預(yù)測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的一年,新的一學(xué)期又到來了,飄凝文學(xué)社的工作又將拉開帷幕,上學(xué)期做得好的方面本學(xué)期將繼續(xù)保持,上學(xué)期做得不足的方面這學(xué)期會盡量完善,爭取在本學(xué)期的工作中,飄凝做的更加出色、更讓人刮目相看。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:
九月份
1、 制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
2、 做好招生宣傳工作,納入一批文筆好的新會員。
3、 召開文學(xué)社全體社員會議,及社團(tuán)干部會議,傳達(dá)新學(xué)期新目標(biāo)。
十月份
1、 根據(jù)會員需要開展社團(tuán)活動,如:文學(xué)講座、詩歌小論壇、普通話學(xué)習(xí)等。
2、 開展主題征文活動,提高社團(tuán)影響力。
3、 本月將會組織會員外出踏青,獲取靈感,寫一篇游記。(將根據(jù)天氣情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
十一月份
1、 照常開展工作,適時(shí)策劃舉辦活動。
2、 開展主題征文比賽,在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。
3、 積極參與到學(xué)校組織的大大小小的活動中去,如幫助選稿、為圖片命名、為征文活動征集稿子、為晚會編寫串臺詞等。
十二月份
1、 照常開展工作,適時(shí)舉辦活動。
2、 收集稿子,舉辦社團(tuán)成果展。
一月份
1、 開好期末總結(jié)會,評選出優(yōu)秀干部和優(yōu)秀會員。
2、 現(xiàn)任干部推薦,為下屆新生干部選舉做好準(zhǔn)備,并讓其熟悉相關(guān)事宜。
以上就是我對社團(tuán)的一些基本的工作安排,希望本學(xué)期飄凝的工作能帶給社聯(lián)及會員更多的驚喜!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一.指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校行政工作計(jì)劃的要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,不斷提高高二年級各位教師的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生的“求知與做人”高中教育模式的探索,力爭將高一年級的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
二.重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)規(guī)范的檢查,打造符合八中要求的學(xué)子形象;
2、開展年級之星的評選,樹立典型和榜樣,提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的素養(yǎng);
3、每月召開一次由備課組長、班主任參加的年級工作通氣會,形成合力,共同努力,提高教育成效;
三.主要工作:
1、注重日常行為規(guī)范的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)子形象的檢查和督促;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重作業(yè)規(guī)范、收繳情況的檢查;
3、定期召開年級備課組長、班主任通氣會和學(xué)生年級大會;
4、組織好紀(jì)念改革開放三十周年的教育活動;
5、通過“成長檔案”的建立,加強(qiáng)師生間的溝通,營造和諧的師生關(guān)系;
6、組建年級學(xué)生干部隊(duì)伍,擴(kuò)大免監(jiān)考生群體,樹立年級學(xué)生典型。
7、注重年級教師間的溝通和互動,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),經(jīng)驗(yàn)共享,發(fā)揮教師的集體智慧。
8、落實(shí)午間自修和每周兩天的課后自修的學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生靜心探索、潛心鉆研的習(xí)慣。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期,我擔(dān)任高三化學(xué)(1、2兩個(gè)班)的化學(xué)教學(xué),1、2班化學(xué)整體水平比較平,學(xué)生在基礎(chǔ)的知識上掌握不熟練,做題不規(guī)范,整理不及時(shí)。希望通過復(fù)習(xí)教學(xué),努力使學(xué)生掌握掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能,初步構(gòu)建整個(gè)高中化學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的'良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、思維能力和自學(xué)能力,讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用化學(xué)視角,去觀察、分析生活、生產(chǎn)和社會中的各類有關(guān)化學(xué)問題。
特制定上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀念,跟上時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)的新形勢,接受并使用先進(jìn)的合理的科學(xué)的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)研讀10化學(xué)考綱,吃透考綱的要求,把握高考的動向。盡管高考形式變化,但考題肯定還是不偏、不怪、不超綱。因此,要重視基礎(chǔ),收集最新信息、
二、注重有效教學(xué),提高課堂效率
如果說集體備課是教學(xué)成功的基礎(chǔ),那么課堂教學(xué)則是教學(xué)成功的關(guān)鍵。課堂教學(xué)精講精練,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,用相同的時(shí)間,取得最好的學(xué)習(xí)效果。針對有效教學(xué)我們主要進(jìn)行下面兩種類型的復(fù)習(xí)課模式:
1、知識復(fù)習(xí)課有如下內(nèi)容和過程:①復(fù)習(xí)提問上節(jié)課基本規(guī)律②講授基礎(chǔ)知識③歸納基本規(guī)律(悟點(diǎn)本質(zhì))④強(qiáng)化非智力因素(規(guī)范學(xué)習(xí))⑤當(dāng)堂練習(xí)(鞏固基礎(chǔ))。復(fù)習(xí)課中盡量在課堂上給學(xué)生一個(gè)完整的知識體系,對重點(diǎn)難點(diǎn)要精講,精講不能泛泛地講,要設(shè)置問題,要讓學(xué)生思考,這樣才能提高“有效學(xué)習(xí)”。每一節(jié)課要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,落實(shí)集體備課的要求。
2、講評課有如下內(nèi)容和過程:①對答案(提前印好)②學(xué)生自主探究③師生共同解難答疑④教師歸納小結(jié)⑤鞏固練習(xí)。誰編題誰組織答案,批改一般統(tǒng)一,鞏固練習(xí)要由專人針對考試過程中出現(xiàn)問題的地方再編題,進(jìn)行再訓(xùn)練。講評課一定不能上成“對答案——講題”的死板模式。要調(diào)動學(xué)生的思維,要讓學(xué)生參加到課堂學(xué)習(xí)中去。
三、加強(qiáng)考練及作業(yè)批改根據(jù)講課進(jìn)度。
每周一練,主要考察本周復(fù)習(xí)內(nèi)容并滾動考察前面復(fù)習(xí)內(nèi)容,特別要將前面的做錯(cuò)題變式出現(xiàn)在試題中
四、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),減少非智力因素的失分
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會記筆記、學(xué)會整理糾錯(cuò)本。一練、一評、一改,練習(xí)到位、講評及時(shí)、整理詳細(xì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生審題、答題規(guī)范,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,力求思路清晰完整,計(jì)算力求結(jié)果準(zhǔn)確,解題格式力求規(guī)范,書寫工整清晰。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,開全課程,上足課時(shí),控制學(xué)生在校時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。
加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。
2 、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育。
4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊(duì)管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊(duì)伍建設(shè):
①、行政干部首先要樹立責(zé)任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)“三高” (高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠實(shí)人)、“五性”(科學(xué)性、獨(dú)立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。
、、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持“抓班子,帶隊(duì)伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,學(xué)會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團(tuán)結(jié)的話,做有利于團(tuán)結(jié)的事,進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識、公平意識,以確保學(xué)校各項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。
2、教育教學(xué)工作
①、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動課”的開設(shè)與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計(jì)劃,抓落實(shí)。
②、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時(shí)齊全,內(nèi)容詳實(shí),有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、 “三互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯(cuò)必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時(shí)。
、、加強(qiáng)教育質(zhì)量意識。堅(jiān)持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強(qiáng)其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體,加強(qiáng)操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎(chǔ)上來一個(gè)大的提升。各項(xiàng)學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。
④、加強(qiáng)科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識,加強(qiáng)課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計(jì)劃)
⑤ 開展讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實(shí)施方案每個(gè)班級根據(jù)實(shí)際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、德育工作
加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施素質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。搞好法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期將要開始,對于高三下學(xué)期是高考前的沖刺階段,以下是我個(gè)人做的高三下學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、常規(guī)工作
對于班級的常規(guī)管理,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊為基礎(chǔ),結(jié)合高三四班學(xué)生的特點(diǎn),以班規(guī)為輔。
高三四班主要班規(guī):
1、出勤:所有請假手續(xù)一律按照學(xué)生管理手冊辦理,學(xué)生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫(yī)院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學(xué)生及時(shí)調(diào)查原因,凡是在補(bǔ)課期間出現(xiàn)無故缺勤或事后請假的學(xué)生,一律取消補(bǔ)課資格。
2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學(xué)生取消早自習(xí)資格,在辦公室上早自習(xí);課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學(xué)生說明原因,在當(dāng)天中午在班內(nèi)進(jìn)行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內(nèi)午休資格;周六補(bǔ)課遲到的同學(xué)取消當(dāng)天該生的補(bǔ)課資格。
3、零食:課堂上發(fā)現(xiàn)吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內(nèi)吃零食一星期。
4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無效的,取消當(dāng)堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權(quán)一天。
5、手機(jī):攜帶手機(jī)的同學(xué)請每天早上按時(shí)交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)使用手機(jī)者,沒收手機(jī),高考結(jié)束后歸還。
6、衛(wèi)生:飯前做衛(wèi)生,課前擦黑板,按時(shí)做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛(wèi)生。因個(gè)人原因,導(dǎo)致衛(wèi)生扣分,罰做班內(nèi)衛(wèi)生一周。
二、分層關(guān)注班內(nèi)學(xué)生。
保一本生:魏書婷、王家興、劉逸倫、朱云蕾、王歡、夏鑫磊、趙楠 重點(diǎn)抓夏鑫磊數(shù)學(xué)、化學(xué);趙楠的物理、化學(xué)、生物。
保二本生:于璐、袁小強(qiáng)、周懷易、趙雅軒、楊凱超、鄭浩然、劉喆、江帥龍、劉昀璐、宋鴿、趙帆、陰玥、孟繁明、李明昊
重點(diǎn)抓于璐的外語、語文;袁小強(qiáng)的語數(shù)外;周懷易的數(shù)學(xué)、外語;趙雅軒的化學(xué);楊凱超的數(shù)學(xué)、化學(xué);鄭浩然的數(shù)學(xué);劉喆的數(shù)理化;江帥龍的數(shù)理化;
一個(gè)計(jì)劃是必須的,對于自己學(xué)生的了解,做一些著重點(diǎn),還是很好的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為導(dǎo)向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎(chǔ)上,努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí),為此,制定以下工作計(jì)劃。
以德為首
各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開展紀(jì)律、理想、信念教育活動,以此帶動整個(gè)年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動性和遠(yuǎn)見性,特別是對于那些“調(diào)皮生”,更要多一份愛心、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會、隊(duì)會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)”、“奮斗成就未來”等理念激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。
以人為本
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,尋求與家長溝通,幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出適合的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過校組織的“六年級學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,深入對學(xué)生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。
以教促學(xué)
扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績的提高。開展學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期級組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。充分利用新的《學(xué)生評價(jià)表》及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正,對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)動態(tài),集思廣益,解決問題。
總之,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
附:每周具體工作進(jìn)展計(jì)劃:
周次主要工作負(fù)責(zé)人
。遍_學(xué)典禮;校規(guī)、班規(guī)學(xué)習(xí);制定各項(xiàng)工作計(jì)劃級長、班主任
。布壗M教師會議:布置級學(xué)期工作級長
。橙墝W(xué)生晨會:全身心投入學(xué)習(xí)級長
。础秾W(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請
。蛋啵ㄈ秾W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》班主任
6級(每班1名《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》級長
。烦霭姘嗪诎鍒(bào)班主任
8春游、全級學(xué)生晨會:安全教育級長
。巩厴I(yè)班學(xué)生第一次家長會級長
。保盎I備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任
。保眴游幕囆g(shù)節(jié)工作班主任
。保参逡环偶
。保撤菑V州市戶口學(xué)生家長會級長
。保慈墝W(xué)生晨會:做好復(fù)習(xí)級長
。保导壗M教師會議:做好復(fù)習(xí)安排級長
。保缎@藝術(shù)節(jié)、出版第二期墻報(bào)班主任
17復(fù)習(xí)
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