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教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-15 10:52:29 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的教學(xué)工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇

教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校電子專業(yè)的教學(xué)工作。為了搞好本學(xué)期工作,我制定了個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  本期,本人繼續(xù)擔(dān)任電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)課教學(xué)工作。這些學(xué)生中大部分的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,自我控制能力弱,因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺(jué)性。學(xué)生存在的最大問(wèn)題是學(xué)習(xí)方法欠缺,學(xué)生不愛(ài)動(dòng)腦筋、更不愿去死死的坐在教室,基礎(chǔ)能力也是參差不齊,個(gè)人素質(zhì)也相差很大。因此在以后的教學(xué)中,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握有效的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練必備的素質(zhì)能力,同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維能力。由于學(xué)生整體底子薄弱,因此在教學(xué)中要更加重視“雙基”,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)電子基本知識(shí)的積累和掌握基本的電子裝配技能。

  二、電子專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)和維修工作,以及電子產(chǎn)品、元器件的采購(gòu)和銷售工作。也可以從事一些電工相關(guān)的行業(yè)。學(xué)校目標(biāo)就是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì)的學(xué)生;掌握從事電工電子專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能;熟悉本工種主要電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理和基本調(diào)試方法;熟悉基本檢測(cè)線路和電子技術(shù)基本理論,掌握本工種的基本操作技能和技巧;能正確使用電工工具和常用的電工儀表,了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料,具有能從事電工電子維護(hù)和工業(yè)化生產(chǎn)的初級(jí)技術(shù)工人。

  三、本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

  (一)知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求

  1。 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

  2。 專業(yè)技術(shù)知識(shí):掌握電機(jī)和電氣控制相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí)或典型電子整機(jī)的組成原理及各部分元件與功能電路的作用,了解相關(guān)的本專業(yè)崗位上的各種新技術(shù)、新工藝。

  (二)能力結(jié)構(gòu)與要求

  1。具有操作和使用常用電工、電子儀器、儀表的能力;

  2。具有閱讀電子整機(jī)線路和工藝文件的初步能力;

  3。具有電工、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理的初步能力;

  4。具有電工、電子設(shè)備、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測(cè)、銷售與維修的基本技能;

  5。具有初級(jí)使用計(jì)算機(jī)的能力。

  四、對(duì)自己的具體要求如下:

  (一)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作: ⑴備好課。

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普莆照n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的`負(fù)擔(dān)。

  (二)、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,職專學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

 。ㄈ、探索實(shí)施多樣化的教學(xué)措施

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由實(shí)際生活中的一些現(xiàn)象來(lái)吸引學(xué)生、然后提出合理的要求、完成一些讓學(xué)生有成就感的電子組裝產(chǎn)品來(lái)樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,在主觀作用下上升和進(jìn)步。

  2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運(yùn)用對(duì)比的方法,反復(fù)比較相近的概念;注意結(jié)合實(shí)物如電子元器件,說(shuō)明抽象的知識(shí);注意從已有的知識(shí)出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。

  3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及培養(yǎng)提高學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成善于分析問(wèn)題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。

  4、抓住基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型案例的分析,講清問(wèn)題的關(guān)鍵和基本方法。注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。

  5、自始至終貫徹高效課堂“導(dǎo)、學(xué)、探、練、清”五環(huán)節(jié),針對(duì)不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。對(duì)于電子基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須嚴(yán)格要求。

  6、重視電子技術(shù)應(yīng)用意識(shí)及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

  7、教師上課要做到周前備課,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,爭(zhēng)取節(jié)節(jié)講優(yōu)質(zhì)課。

  8、精選作業(yè)題,全批全改,及時(shí)反饋,讓學(xué)生對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容做到“天天清”。

  9、創(chuàng)造條件開展第二課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高綜合學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (四)、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)電子教育方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛(ài)心,用身教去影響學(xué)生,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)學(xué)生在原有水平上都有一定的發(fā)展。

  在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書,多看有關(guān)專業(yè)教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  教學(xué)工作者在不同的月份都會(huì)制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃。如果你不知道教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫,可以適當(dāng)參考以下這則十月份教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望大家從中掌握如何寫工作計(jì)劃。

  一、 工作要求:

  各部門回顧總結(jié)九月份工作,對(duì)未完成的工作分析原因,抓緊落實(shí)。對(duì)照工作計(jì)劃,做好十月份工作。通過(guò)加強(qiáng)巡視,檢查,評(píng)比和指導(dǎo),狠抓學(xué)校常規(guī)管理,尤其是教師管理、班級(jí)管理和學(xué)生行為學(xué)習(xí)習(xí)慣管理,抓好常規(guī),抓實(shí)基礎(chǔ),而且要常抓不懈。抓好教研組工作,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)調(diào)研,分析問(wèn)題,尋找差距,商討對(duì)策,落實(shí)措施。繼續(xù)抓好安全、健康工作,為教育教學(xué)工作提供保障。

  二、主要工作:

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  1、細(xì)化每周教育常規(guī)要求,開展“一周一個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。各班要將要求呈現(xiàn)在前黑板上,時(shí)時(shí)刻刻督促學(xué)生,提醒學(xué)生,通過(guò)抓“小節(jié)”,來(lái)立“大德”。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),班主任工作會(huì)和青年教師培訓(xùn)會(huì)。圍繞“三心”(愛(ài)心、公心、童心)開展師德教育活動(dòng)。通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、演講、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,創(chuàng)設(shè)良好師德氛圍,其目的是要讓教師內(nèi)化為教育行為。

  3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的每次會(huì)議。組建好“知心家長(zhǎng)學(xué)校”校級(jí)和班級(jí)的兩級(jí)班子,并聘請(qǐng)總顧問(wèn),制定計(jì)劃,開展有實(shí)際教育意義的家;顒(dòng)。

  4、充分發(fā)揮“少年警!弊饔,結(jié)合《教育讀本》,主題鮮明地開展“我與交通”系列道德教育活動(dòng),如:畫道德畫、演道德戲等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。抓緊校內(nèi)樓名、路名、路標(biāo)和指示牌的策劃和設(shè)計(jì)工作,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)少年警校奠定硬件基礎(chǔ)。

  5、加強(qiáng)對(duì)特殊兒童的關(guān)心和教育。在召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作會(huì)時(shí),不是一味地提出存在的問(wèn)題,而要更多地來(lái)探討教育的方法,愛(ài)字當(dāng)頭,多采用正面引導(dǎo)的方法,取得家長(zhǎng)的支持和配合,各學(xué)科教師共同來(lái)加強(qiáng)教育。

 。ǘ﹤(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

  1、根據(jù)“三個(gè)一點(diǎn)”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。即:“學(xué)習(xí)研究一點(diǎn)現(xiàn)代教育理論,解決一點(diǎn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)一點(diǎn)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!

  2、抓教育理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的學(xué)習(xí)和研討,收集和整理課程改革信息,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式提供給教師學(xué)習(xí)。

  3、抓課改實(shí)踐。課堂教學(xué)堅(jiān)持“三性”原則,即科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性。加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課工作,認(rèn)真探索新課程理念要求下的教學(xué)模式和方法。

  4、抓檢查指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的抽查,各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要沉入教研組參與活動(dòng),提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  (三)教科研工作

  1、加強(qiáng)省級(jí)“引導(dǎo)小學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”課題指導(dǎo),做好實(shí)驗(yàn)資料的收集、整理、分析和匯總工作。

  2、加強(qiáng)雙語(yǔ)和信息技術(shù)的研究工作。雙語(yǔ)教育主要有以下四項(xiàng)工作:(1)進(jìn)一步加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境布置,英語(yǔ)角墻面噴繪,雙語(yǔ)墻道德故事連載等工作要策劃好,設(shè)計(jì)好。(2)開展雙語(yǔ)系列活動(dòng),如歌曲演唱、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)硬筆書法、聽(tīng)力競(jìng)賽等。(3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加緊與澳洲、香港等小學(xué)的聯(lián)系?梢酝ㄟ^(guò)發(fā)送圖文并茂的校園新聞等,向他們介紹我校情況。(4)資源共享,開發(fā)校本教材。信息技術(shù)教育主要有以下四項(xiàng)工作:(1)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究。尤其要與主課題及課堂教改相結(jié)合,并做好各學(xué)科課件的登記、歸類和整理工作。(2)及時(shí)更新、維護(hù)好網(wǎng)站。充分發(fā)揮“東小在線”網(wǎng)站工作室三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系的作用,及時(shí)全面更新內(nèi)容,報(bào)道學(xué)校信息,包括文字、圖片和視頻。(3)落實(shí)“家校通”的各項(xiàng)工作,盡早做好培訓(xùn)工作。(4)做好勞技特色學(xué)校成果展示材料匯總、課件制作等工作。

  3、修改“崗位工資考核方案”,并制定“獎(jiǎng)教教學(xué)方案”初稿。

  4、成立“東東、中中卡通美育形象工作室”。根據(jù)“寧樸勿華”校訓(xùn)的深層含義,形成初稿并修改定稿,擇時(shí)向社會(huì)推介并進(jìn)一步將形象拓展。

  (四)總務(wù)后勤工作

  1、做好個(gè)人工作計(jì)劃。

  2、美化校園,做好綠化工作。

  3、抓好安全工作。包括設(shè)備設(shè)施安全,門衛(wèi)保衛(wèi)安全,食品飲水衛(wèi)生安全,防盜防火防水安全。各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

  4、嚴(yán)格財(cái)物借還制度,實(shí)行“誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償”。本學(xué)期新添置的小綠板,帶VCD、MP3的錄放機(jī),要責(zé)任到人,妥善保管。

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  1、抓好青年教師培訓(xùn)工作。

  2、抓緊畢業(yè)班工作,橫向多比較,多了解,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,為區(qū)運(yùn)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生26人大部分學(xué)生活潑好動(dòng),接受能力也較強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字,積累了一些詞匯,語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,依賴性較重,所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)層次分明。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè),進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。

  二、教材分析

  本冊(cè)教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛(ài)祖國(guó),怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四~五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課的形式多樣,有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語(yǔ)言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。本冊(cè)課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁(yè)文下列出,注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意!罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語(yǔ)交際在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┍緝(cè)教學(xué)目標(biāo)總要求

  復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字,正音。本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)常用漢字450個(gè),要求會(huì)寫的漢字350個(gè);要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思就可以了,要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形理解意思,正確書寫,通過(guò)練習(xí),能在口頭和書面表達(dá)中準(zhǔn)確運(yùn)用。在此基礎(chǔ)上還能引導(dǎo)學(xué)生在生活中主動(dòng)認(rèn)字。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣;通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)使用音序查字法,學(xué)會(huì)用部首查字法查字典。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。喜歡閱讀,對(duì)閱讀感興趣,能閱讀淺顯的課外讀物,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利的朗讀課文;學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫入情入境地閱讀,對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫出來(lái),在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

  (二)思想教育:

  平時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生的思想素質(zhì)。加強(qiáng)與家庭,使學(xué)校、家庭這方面形成強(qiáng)而有力的德育合力。并在平時(shí)教學(xué)中故事與實(shí)際生活相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從而讓學(xué)生做事情之前一定要想一想前因后果。

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  第一單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字1、課文《秋天的圖畫》、《黃山奇石》、《植物媽媽有辦法》、《古詩(shī)兩首》、語(yǔ)文園地一。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

  教學(xué)目的:通過(guò)閱讀與秋天有關(guān)的四字詞組、韻文、古詩(shī)等,結(jié)合生活實(shí)際,感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好,領(lǐng)悟大自然的美麗與神奇。隨文認(rèn)識(shí)62個(gè)生字,寫好42個(gè)生字。通過(guò)看、找、畫、寫、做等各種有趣的活動(dòng),積累詞匯。

  重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)閱讀與秋天有關(guān)的四字詞組、韻文、古詩(shī)等,結(jié)合生活實(shí)際,感悟、發(fā)現(xiàn)秋天的美好,領(lǐng)悟大自然的美麗與神奇。隨文認(rèn)識(shí)62個(gè)生字,寫好42個(gè)生字。

  第二單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字2、課文《一株紫丁香》、《我選我》、《一分鐘》、《難忘的一天》、語(yǔ)文園地二。

  教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)與學(xué)校有關(guān)的詞組,詩(shī)歌、故事,結(jié)合生活實(shí)際,感悟,發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活的豐富多彩。隨文和生活中會(huì)認(rèn)57個(gè)生字,會(huì)寫46個(gè)生字。學(xué)習(xí)部首查字法,學(xué)會(huì)按部首個(gè)漢字歸類,認(rèn)識(shí)部首。

  重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)與學(xué)校有關(guān)的詞組,詩(shī)歌、故事,結(jié)合生活實(shí)際,感悟?qū)W校生活的豐富多彩,會(huì)認(rèn)57個(gè)生字,會(huì)寫46個(gè)生字。學(xué)習(xí)部首查字法,學(xué)會(huì)按部首個(gè)漢字歸類,認(rèn)識(shí)部首。

  第三單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字3、課文《歡慶》、《北京》、《我們成功了》、《看雪》、語(yǔ)文園地三。

  教學(xué)目的:初步感知“三字經(jīng)”這種語(yǔ)言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟蘊(yùn)涵的思想感情,受到潛移默化的熏陶。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中搜集有關(guān)資料,加深對(duì)祖國(guó)的了解。

  重點(diǎn)難點(diǎn):初步感知“三字經(jīng)”這種語(yǔ)言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟蘊(yùn)涵的思想感情,受到潛移默化的熏陶。

  第四單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字4、課文《坐井觀天》、《我要的是葫蘆》、《小柳樹和小棗樹》、《風(fēng)娃娃》、《酸的和甜的》、語(yǔ)文園地四。

  教學(xué)目的:初步感知成語(yǔ)的特點(diǎn)并有收集成語(yǔ)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生把故事中的道理與自己和周圍世界聯(lián)系起來(lái),感悟故事,感悟生活。啟發(fā)學(xué)生大膽想象,編輯故事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):初步感知成語(yǔ)的特點(diǎn)并有收集成語(yǔ)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生把故事中的道理與自己和周圍世界聯(lián)系起來(lái),感悟故事,感悟生活。

  第五單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字5、課文《稱贊》、《藍(lán)色的樹葉》、《紙船和風(fēng)箏》、《從現(xiàn)在開始》、語(yǔ)文園地五

  教學(xué)目的:通過(guò)閱讀諺語(yǔ),童話、兒歌,聯(lián)系生活實(shí)際,懂得團(tuán)體合作的道理,領(lǐng)悟到在生活中與人友好相處。會(huì)認(rèn)54個(gè)生字,會(huì)寫40個(gè)生字。聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中的詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)。

  重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)認(rèn)54個(gè)生字,會(huì)寫40個(gè)生字。聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中的詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)。

  第六單元:

  教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字6、課文《窗前的氣球》、《假如》、《日記兩則》、《古詩(shī)兩首》、語(yǔ)文園地六。

  教學(xué)目的:會(huì)認(rèn)52個(gè)生字,會(huì)寫38個(gè)生字。能用自己喜歡的、習(xí)慣的、獨(dú)特的方式識(shí)字,有識(shí)字的愿望和興趣。正確流利有感情地朗讀課文,背誦詩(shī)歌,理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)積累語(yǔ)言,訓(xùn)練查閱資料的能力。學(xué)習(xí)觀察周圍的人和事,在生活中體會(huì)關(guān)愛(ài),理解真情。

  重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)認(rèn)52個(gè)生字,會(huì)寫38個(gè)生字。能用自己喜歡的、習(xí)慣的、獨(dú)特的方式識(shí)字,有識(shí)字的愿望和興趣。正確流利有感情地朗讀課文,背誦詩(shī)歌,理解課文內(nèi)容。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》,并以此為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化新課程改革工作,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際教學(xué)摸索經(jīng)驗(yàn),通過(guò)探討、試驗(yàn)、推廣逐步形成本鄉(xiāng)、本校特色,使我鄉(xiāng)中小學(xué)教育更好更快地向前發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)。

  20xx春期我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作目標(biāo)是:

  1、期末縣調(diào)研小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)保第一,英語(yǔ)進(jìn)入前三名,小學(xué)總評(píng)保第一。

  2、7-9年級(jí)縣調(diào)研考試單科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)不下前三名。年級(jí)總評(píng)保三爭(zhēng)一。

  3、中招鄉(xiāng)鎮(zhèn)總評(píng)爭(zhēng)一保二,一高正取生在上年基礎(chǔ)上要有新突破。

  4、中小學(xué)教學(xué)工作全縣綜合考核不下前三名。

  三、主要工作、方法措施。

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  1、建立健全教研組,除各校建立完善教研組外,在中心校的統(tǒng)一組織下成立中心教研組,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭指導(dǎo)作用。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)有電化教學(xué)設(shè)備,在周二、周四晚上堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)開展教研活動(dòng),觀看優(yōu)秀教師作課光盤,研討、吸收其精華,達(dá)到學(xué)習(xí)提高之目的。

  3、開學(xué)前要抽出專門時(shí)間學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握大綱要求,領(lǐng)會(huì)其精神,并撰寫心得體會(huì)。

  4、加強(qiáng)校本教研工作力度,結(jié)合教師自身,聯(lián)系實(shí)際,確立本校研究課題、努力方向,力爭(zhēng)本期校校有課題、有立項(xiàng)。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)“永威”經(jīng)驗(yàn),開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持做好“四清”工作,結(jié)合校情有創(chuàng)造性地去備課、上課,并及時(shí)撰寫教學(xué)反思,做好二次備課。

  6、建立好班級(jí)圖書角,加強(qiáng)閱讀教學(xué)指導(dǎo),通過(guò)閱讀教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)。

  7、建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,記錄好學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展參與情況,作為期末考評(píng)依據(jù)。

  8、3月份將舉行一次擴(kuò)大聽(tīng)課活動(dòng),探討“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式及“四清”工作在我鄉(xiāng)的開展情況。

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  1、全鄉(xiāng)中小學(xué)要按縣、鄉(xiāng)《常規(guī)》要求認(rèn)真組織開展常規(guī)教學(xué)工作。并不斷創(chuàng)新、創(chuàng)出特色。

  2、本期教學(xué)常規(guī)檢查安排在4月中旬,6月份要對(duì)《管理水平評(píng)估工作》進(jìn)行一次常規(guī)視導(dǎo),為迎接縣教育局《管理水平評(píng)估工作》檢查做好準(zhǔn)備工作。

  3、本期小學(xué)將繼續(xù)進(jìn)行月考,第一次在3月中下旬進(jìn)行,第二次在5月底進(jìn)行。

  4、本期教學(xué)時(shí)間短,各學(xué)科要按計(jì)劃保證教學(xué)進(jìn)度,6月上旬要結(jié)束全部課程轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。

  5、依據(jù)縣、鄉(xiāng)調(diào)研各學(xué)科成績(jī),強(qiáng)化薄弱學(xué)校及學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

  6、各校對(duì)照上期教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表,結(jié)合校情分析找差距,定出本期學(xué)校、個(gè)人奮斗目標(biāo)。

  7、配合縣教研室開展各種教研活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的各科培訓(xùn),做到有組織、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。

  8、中小學(xué)要咬定本期工作目標(biāo)不放松,初中加強(qiáng)中考科目的信息收集、管理指導(dǎo)力度,使我鄉(xiāng)中招工作再上新臺(tái)階。

  9、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)反思、小論文,及時(shí)向中心校投稿,上報(bào)各種教學(xué)活動(dòng)的組織、開展情況。

  四、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期逐月工作安排。

  2月份:

  1、各校制定上交各種計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),撰寫體會(huì)。

  3、召開表彰會(huì)。

  3月份:

  1、組織參加縣首屆作文創(chuàng)新大賽。

  2、召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  3、組織擴(kuò)大聽(tīng)課活動(dòng)。

  4、組織第一次月考。

  4月份:

  1、開展教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、落實(shí)班級(jí)圖書角建設(shè)情況。

  3、深入學(xué)校聽(tīng)課。

  4、配合縣教研室開展各種教學(xué)活動(dòng)。

  5、迎接中段考試。

  5月份:

  1、開展教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、開展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)(每校以電子文檔上報(bào)1-2份教案)。

  3、組織二次月考。

  6月份:

  1、開展小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作。

  2、中招考前動(dòng)員會(huì)(初中組織)。

  3、上旬完成本期授課任務(wù)。

  4、迎接縣局《管理水平評(píng)估工作》檢查。

  5、組織復(fù)習(xí),迎接縣調(diào)研。

  6、做好期末總結(jié)評(píng)價(jià)工作。

教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、班內(nèi)基本情況:

  本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我們幼兒園老生升上來(lái),只有幾個(gè)新生,年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的進(jìn)步?墒沁有個(gè)別幼兒不太會(huì)說(shuō)普通話,交流時(shí)還是愛(ài)說(shuō)海南話。有些新生沒(méi)有常規(guī)意識(shí),自由散漫。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂(lè)意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二、保教工作

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  1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們通過(guò)感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要、興趣及教育要求,隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,空間和活動(dòng)材料。

  3、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)力所能及的勞動(dòng),如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

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  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美德感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。主要做好如下保育工作:

  1、|搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前、飯后要洗手,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  3、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他們緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  三、安全工作

  安全涉及千萬(wàn)家,至為關(guān)鍵。因此,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識(shí),本學(xué)期安全教育是我們工作的重中之重,要始終把安全工作放在首要。一是加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。二是在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)管理

  班級(jí)管理是創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的關(guān)鍵所在,因此我們主要抓好如下工作:

  1、抓好班級(jí)紀(jì)律,形成整體意識(shí)。認(rèn)真制訂好周、月計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。把本班幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  2、認(rèn)真填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

  3、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

  4、引導(dǎo)班級(jí)小孩不要攀爬高樹、高建筑物,不要隨便下水深的池塘、河溝,大人煮飯時(shí)不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。

  五、各月的安排:

  八月份

  1、做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。

  2、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。

  九月份

  1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),促進(jìn)家園交流。

  3、學(xué)習(xí)新編集體舞。

  十月份

  1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。

  3、開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。

  十一月份

  1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質(zhì)量月活動(dòng)。

  十二月份

  1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。

  2、撰寫論文及學(xué)期末總結(jié)。

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