藍(lán)月亮班班務(wù)計(jì)劃
一.班況分析:
藍(lán)月亮班,是這個(gè)學(xué)期剛剛組建的一個(gè)新的班集體。本班共有幼兒41人,其中,老生 ,新生 ,另外還有3個(gè)中班年齡的孩子;獨(dú)生子女占全班總?cè)藬?shù)的 %,
本班老師何老師,保育員方老師都是新手,再加上幼兒園也是全新的,孩子們因此對(duì)幼兒園和本班的三位老師都充滿了強(qiáng)烈的好奇心,他們非常喜歡這所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流的幼兒園,開學(xué)初,孩子們的適應(yīng)能力非常強(qiáng),情緒穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)平衡能力、協(xié)調(diào)性發(fā)展的較好,第一天我們就進(jìn)入了正常的活動(dòng)狀態(tài),但一個(gè)星期下來我們也發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子存在以下幾個(gè)問題:1.由于所處環(huán)境和以前各自的教養(yǎng)方式不同,孩子在常規(guī)習(xí)慣方面較為欠缺。2.過了一個(gè)暑假,許多孩子沒有午睡習(xí)慣。3.有三分之一的孩子自控能力較弱。4.孩子自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累比較少。針對(duì)上述問題,本學(xué)期本班工作重點(diǎn)放在以孩子一日活動(dòng)的生活活動(dòng)這一環(huán)節(jié)為突破口開展各種生動(dòng)活潑有趣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诃h(huán)境的熏陶下逐漸養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
二.以健康、安全為核心,認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。
。.幫助幼兒保持積極的情緒,適應(yīng)新幼兒園的生活。
全新的幼兒園、全新的老師、全新的小朋友。幼兒常常因?yàn)榄h(huán)境的改變,而變得無所適從。因此班級(jí)教師要用親切的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,多鼓勵(lì)多愛撫每一個(gè)幼兒,安排有趣的各種活動(dòng)來轉(zhuǎn)移幼兒的不安情緒,注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),幫助他們盡快適應(yīng)新幼兒園的生活,感受到在藍(lán)月亮班集體生活的快樂。
。.照顧
幼兒的每日生活,關(guān)注幼兒的身體成長(zhǎng)。
幼兒的飲食、入廁、睡眠與幼兒的成長(zhǎng)有直接關(guān)系。生活上教師要正確的指導(dǎo)、幫助和照顧他們。如“三餐一點(diǎn)”,教師要用極富感染力的表情、語言介紹餐點(diǎn)名稱,引起幼兒食欲;教師既要了解幼兒的總體進(jìn)餐情況,又要照顧到個(gè)別幼兒,注意突發(fā)事件!邦孪慈霂,教師指導(dǎo)幫助幼兒按序洗手、洗臉;午睡時(shí)教師要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、愉悅的午睡環(huán)境,及時(shí)安撫入睡困難的幼兒,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣;根據(jù)季節(jié)室溫選用毛毯被子,及時(shí)幫助幼兒蓋被。
。.開展多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
體育活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì),可以使幼兒情緒得到適度的發(fā)泄。教師按時(shí)帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激,并開展形式多樣的有趣的體育活動(dòng),保證活動(dòng)的時(shí)間,控制好運(yùn)動(dòng)量;顒(dòng)前,準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材,
活動(dòng)中,教師注意觀察全體幼兒又照顧到體弱的幼兒,及時(shí)給幼兒擦汗,換衣服。
。.保證幼兒的安全,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
在幼兒的一日活動(dòng)中,教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),且每個(gè)幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi)。教師隨時(shí)檢查幼兒的隨身物品,檢查幼兒的餐具、食品,及班級(jí)里的各種設(shè)備并及時(shí)填寫《交接班記錄本》,以“防患于未然”。班級(jí)里的每位教師要清楚了解班上幼兒坐校車及其他接送的情況,遵照幼兒園要求做好接送工作,確保幼兒安全。同時(shí),教師利用故事、電腦課件對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及配合園內(nèi)消防演習(xí)進(jìn)行相關(guān)的消防自救教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
三.重視隨機(jī)教育,抓幼兒良好品德的形成。
德育要貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),教師靈活地隨機(jī)地進(jìn)行?梢猿浞掷贸块g談話和每周一的升旗儀式、幼兒園的環(huán)境、幼兒游戲的機(jī)會(huì)等,結(jié)合各科教學(xué),對(duì)幼兒進(jìn)行具體生動(dòng)形象
的思想品德教育,從而形成藍(lán)月亮班人人講普通話、正確使用禮貌用語、愛護(hù)幼兒園的一草一木,尊重和關(guān)心人,富有愛心的良好班風(fēng)。
四.搭建家園橋梁,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。
家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展,也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長(zhǎng)不同程度、不同方式的支持和參與。我從開學(xué)初這幾個(gè)星期與家長(zhǎng)的溝通中,深刻感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的托付,感受到家園之間溝通的重要性。
首先,加強(qiáng)我們與家長(zhǎng)之間的溝通。家長(zhǎng)工作方面要做好、做細(xì)。在開學(xué)初的這一個(gè)月里,我們會(huì)與每一個(gè)家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)填寫孩子日常情況調(diào)查表,同時(shí),每周寫一封信給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園的情況以及教育教學(xué)活動(dòng)的開展情況,特別是主題活動(dòng)實(shí)施的目的`、進(jìn)展,以及需要家長(zhǎng)配合的地方。對(duì)于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,我們?cè)诋?dāng)天將會(huì)打電話了解。合理安排時(shí)間進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。熱情接待每一位家長(zhǎng),適時(shí)與家長(zhǎng)交談,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,一些進(jìn)步方面及不足之處。
其次,為家長(zhǎng)提供資料信息。按時(shí)發(fā)放《幼兒一日生活記錄表》、《家園聯(lián)系手冊(cè)》。
三是每周更換《家園面對(duì)面》的內(nèi)容,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注,積極參與、共同配合。
四是請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)自愿者活動(dòng)等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極地參與到我們的活動(dòng)中來,讓進(jìn)一步了解孩子在園的活動(dòng)情況,以促進(jìn)家園之間的了解,真正架起一座心與心的橋梁,共同促進(jìn)孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
五.班級(jí)管理
。、制定《班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》和幼兒活動(dòng)常規(guī)。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。開學(xué)初,我班由全
體教師依據(jù)平時(shí)的觀察結(jié)合本班幼兒實(shí)際,大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的《班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》;依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)。
2、師幼之間,建立信任依戀的良好師生關(guān)系。教師要以關(guān)懷、接納的態(tài)度與幼兒相處,我班的教師具有多種角色,有時(shí)是孩子的媽媽,有時(shí)是孩子的姐姐,有時(shí)是孩子的伙伴。教師要了解幼兒的煩惱,分享幼兒的快樂,關(guān)心、尊重幼兒,使幼兒信任我們,依戀我們。
。、教師之間,建立團(tuán)結(jié)互助的同事關(guān)系。一個(gè)班級(jí)中,三位老師分工協(xié)作,定期開班務(wù)會(huì)。雖然在不同的崗位但我們是一個(gè)整體。在日常工作中,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有分工有協(xié)作,目標(biāo)一致,相互配合做好班級(jí)工作;在生活中,互相關(guān)心,互相幫助,是友好的同事,是友好的朋友。
六、具體安排:
九 月:
。保畮椭⒆颖M快適應(yīng)新幼兒園的生活,喜歡藍(lán)月亮班這個(gè)集體。
。玻⒊醪降某R(guī),保證一日活動(dòng)有序開展。
。常_好班務(wù)會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),分工協(xié)作。
。矗鄤(wù)計(jì)劃上交。
。担畢⒂^新幼兒園。
。叮星锕(jié)自助餐會(huì)。
十 月:1.家長(zhǎng)會(huì)。
。玻R(guī)活動(dòng)觀摩。
。常變盒袨榱(xí)慣檢查。
4.課間操比賽。
5.班務(wù)會(huì):討論、分析幼兒生活活動(dòng)常規(guī)培養(yǎng)中存在的問題,研究相應(yīng)
措施。
十一月:
。保镉。
。玻议L(zhǎng)半日活動(dòng)開放。
。常變荷罨顒(dòng)檢查。
。矗鄤(wù)會(huì)
十二月:
。保履辏⒂H子活動(dòng)"。
。玻變撼砷L(zhǎng)檔案資料整理。
。常變簞趧(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
一 月:
1.雙語教育研討。
。玻踩逃。
。常畬W(xué)期結(jié)束工作。
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