關于幼兒園工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的幼兒園工作計劃3篇,歡迎大家分享。
幼兒園工作計劃 篇1
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。
我們調整后將在下半年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,以下為制訂的20xx年工作計劃:
一、工作重點:
。ㄒ唬╅_拓新形式的服務項目
針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。
。ǘ┍A籼厣耐瑫r,使活動不斷出新,更具主題色彩。
在年底迎新的活動中,我們結合“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”主題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行愛
心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。
二、工作落實:
1、繼續(xù)定期學習有關早教理論知識,提升工作責任感。學習內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,學習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓,并將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。
2、繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。
3、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目。
三、具體安排:
二月:
一、回收“幼兒素質發(fā)展報告單”。
二、班級環(huán)境創(chuàng)設(家長與幼兒參與)。
三月:
一、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。
二、“三八”節(jié),開展家園同樂會。
三、早操觀摩(家長參與)。
四、幼兒“穿、戴比賽”。
五、組織幼兒開展植樹活動
四月:
一、社區(qū)活動“尋找春天”。
二、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
三、舉行“家長開放日”活動。
五月:
一、班級拍球比賽,家長參與。
二、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
六月:
一、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。
二、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。
三、填寫、發(fā)放“幼兒素質發(fā)展報告單”。
四、舉行散學典禮,邀請家長參加。
七八月:
一、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表
二、做好“快樂小精靈”資料收集工作。
三、慰問邛崍市敬老院
九月:
一、“快樂小精靈”評選
二、結合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,開展“老少同樂”聯(lián)歡會
十月:
一、“祖輩聊天室”交流、講座活動
二、育嬰師送教上門指導,內(nèi)容:空氣浴、日光浴、冷水浴走訪家庭:寶北居委
十一月:
一、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動
時間:20xx年11月8日上午9:30
地點:哈密路幼兒園
出席家庭:各居委
二、“父母沙龍”第一期
時間:20xx年11月22日
出席對象:25—30個月齡的父母
十二月:
一、發(fā)放科學育兒資料
二、“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動
幼兒園工作計劃 篇2
工作要點:
負責人:園務
管理:組織好市級開放活動。
協(xié)調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。
組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人員每月工作考評。
配合做好新幼兒園基建工作。
課程:
“一課三研”十二月現(xiàn)場。
各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調整。
觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。
課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。
冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。
家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。
家長學校系列講座。
結合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。
關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
幼兒園工作計劃 篇3
一、指導思想
《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求應有利于引發(fā)幼兒的主動探索與同伴交往;本學期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學習與發(fā)展指南》的`教育理念與精神為準繩,圍繞我園《回歸自然:兒童綠色家園建設的園本實踐與研究》的課題,在蘇霍姆林斯基的“在藍天下,讀大自然的書”的理論支撐下,堅持“以人為本”,“以幼兒的發(fā)展為本”的理念,為幼兒創(chuàng)設一個適合幼兒生存與學習的環(huán)境。
二、工作目標
開發(fā)幼兒園教學樓三層樓梯口的空間,分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場地,發(fā)動家長、幼兒、教師一起收集自然資源,對自然物進行藝術創(chuàng)作與加工,并利用原有資源進行墻面,立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動,使空間豐富美觀,具有綠色環(huán)保氣息,將自然帶入園所。并形成方案,文字資料、照片等。
三、具體措施
1、時間與人員安排
每逢單周五上午定期開展教研活動,上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子到相應的場地進行藝術創(chuàng)作活動。并將作品進行展出。本學期共進行6次活動
2、商討篩選收集材料
期初根據(jù)園部的設想,工作組的成員分頭尋找資料,收集適合各年齡段孩子進行藝術創(chuàng)作的內(nèi)容,以使用自然物為主,并進行篩選,最好是易于保存和展示。然后發(fā)動教師、幼兒及家長進行材料的收集。并對收集的材料進行整理、暴曬、清洗、加工,確保安全衛(wèi)生。
3、整理資料
對幼兒活動的過程進行觀察指導,并進行視頻、照片記錄,形成資料。對有特色的,幼兒喜歡的活動,可反復進行。
四、具體安排
第三周:布置本學期工作重點,理論學習,收集資料。
第七周——第十七周:每次上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。
10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子進行藝術創(chuàng)作并布置作品。
第十九周:整理環(huán)境創(chuàng)設圖片資料。做好學期教研活動總結工作。
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