精選幼兒工作計劃模板錦集七篇
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的幼兒工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點,以提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,以園本研修為抓手,圍繞幼教中心的工作重點,扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使幼兒獲得良好發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
大班教研組現(xiàn)有教師6名,都有十多年教齡以上,上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。
三、教研目標(biāo)
1、加強教學(xué)研究,努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點。
2、對教師進(jìn)行多方位培養(yǎng),加強本組教師的教育教學(xué)基本功的`培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
3、圍繞大班教學(xué)重點,通過各種形式和內(nèi)容的活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣,提高任務(wù)意識和責(zé)任意識,為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
四、具體措施
1、充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,與時俱進(jìn),順應(yīng)社會發(fā)展需求,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才。平時翻閱一些早期教育類雜志,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷吸收新信息,加強對園本課程的研究。
2、充分發(fā)揮集體備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。
3、一課三研活動。為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,通過開展每人一次“聽課日”,每組一次展示活動觀摩研討。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動學(xué)習(xí)。
4、適時開展各種評比活動,如心得評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動評比、基本功評比等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。
5、做好課程的前審議和后審議工作,克服課程實施的隨意性。
6、為了立足課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)有效性,積極參加園內(nèi)評優(yōu)課活動,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識,在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,從而使大家有一個互相學(xué)習(xí)的機會。
7、把課題《農(nóng)村幼兒園實施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動相結(jié)合,滲透到區(qū)域活動、教學(xué)活動中,使課題研究常態(tài)化、有效化,注重課題研究成果的總結(jié)提煉,引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫作,以隨筆、論文等形式記錄自己的思考,并鼓勵教師積極參加投稿。
8、開展班級交流活動,要求教師認(rèn)真制定好各類計劃并進(jìn)行交流,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,提高教師保教工作水平。
9、做好幼小銜接工作,與家長進(jìn)行溝通交流,向家長宣傳“幼小銜接”知識,適時適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機會,為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備。
本學(xué)期,我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。
五、工作安排:
二月份
1、制定教學(xué)計劃、教研計劃。
2、做好課程審議工作。
3、組織幼兒參觀小學(xué)。
4、做好環(huán)境布置。
三月份
1、開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動。
2、加強常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日活動。
3、進(jìn)行環(huán)境布置評比。
3、參加骨干教師教學(xué)展示活動。
四月份
1、開展安全主題活動。
2、區(qū)域活動觀摩研討。(園內(nèi))
3、勤練基本功。
4、組織幼兒踏青活動。
五月份
1、區(qū)域環(huán)境評比活動。(園內(nèi))
2、班主任論壇。(園內(nèi)研修研討活動)
3、家長半日開放活動。
4、組織幼兒慶“六一”活動。
5、參加太倉市教學(xué)研討活動。
六月份
1、班主任工作交流活動。
2、做好幼兒發(fā)展評估。
3、做好期末總結(jié)、考核等各項結(jié)束工作。
4、參加暑假繼續(xù)教育。
幼兒工作計劃 篇2
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達(dá)的各項任務(wù),但仍有許多不足之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作計劃。
一、整體目標(biāo):
1、爭取在20xx年時,實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統(tǒng)計的各種報表,均做到及時、準(zhǔn)確、無誤,并做到有痕跡管理。
二、具體措施:工作計劃
1、進(jìn)一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,提高信息上報的`及時性和準(zhǔn)確性。
2、認(rèn)真落實縣婦幼保健所工作考核目標(biāo),加強質(zhì)量控制,對新生兒進(jìn)行系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護(hù)理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據(jù)實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認(rèn)識。
6,加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。
7、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案?ㄏ到y(tǒng)管理。
8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。
xx中心醫(yī)院兒?
20xx年10月2日
幼兒工作計劃 篇3
一、孩子發(fā)展分析評價
新學(xué)期剛剛開始。我們和孩子一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,孩子對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。
3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。
4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。
個別孩子情況:
1、以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)個別孩子全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、 在活動中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強對個別孩子家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對孩子發(fā)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學(xué)方面
1、體驗新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教育孩子尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的.重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)孩子探索科學(xué)奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經(jīng)驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強孩子的自我保護(hù)意識。
(二) 日常生活方面
1、和孩子共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。
(三) 家長工作方面
1、召開新學(xué)期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合孩子園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶孩子參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機會,讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
幼兒工作計劃 篇4
一、情況分析:
由原來教師處于組織幼兒的游戲改革為以幼兒為主、自主發(fā)起的自由交往的自主游戲。幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),指導(dǎo)思想 現(xiàn)在角色游戲教學(xué)更進(jìn)了一步。存在問題還很多,本班大多數(shù)幼兒在游戲中語言表達(dá)能力還不夠,成為游戲展開的最大“絆腳石”且加上大部分幼兒在家庭環(huán)境的影響下使得一些孩子一切以“為中心,故而與同伴之間不能和睦共同協(xié)商游戲,缺乏一定的社交能力,對有的角色扮演方面,還不能完全進(jìn)入角色,針對以上的這些情況,對本學(xué)期的角色游戲教學(xué)特制定如下計劃:
二、 工作措施
1、 在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題,展開有情節(jié),培養(yǎng)幼兒進(jìn)行游戲的獨立性。
2、 引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任新。
3、 通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。
4、 讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展,使幼兒有話敢說。
5、 提高幼兒迅速地分類、整理游戲材料的能力。
三、 具體工作安排:
九月份:餐廳
1、 教學(xué)目標(biāo):模仿餐廳工作人員的勞動,培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。
2、 指導(dǎo):
1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗,服務(wù)員與廚師要配合搞好餐廳的衛(wèi)生工作,服務(wù)員主要負(fù)責(zé)周圍環(huán)境,如桌子、地板、餐具等的衛(wèi)生,廚師要負(fù)責(zé)廚房的`衛(wèi)生、飲食的衛(wèi)生等,顧客的需求服務(wù)員要及時與廚師反映,服務(wù)員的態(tài)度要如何的熱情等等。
2) 為幼兒提供游戲材料,在已有游戲材料的基礎(chǔ)上,為幼兒提供一些半成品,讓幼兒加工、動腦筋豐富材料。
3) 教師要滿足幼兒選擇、商議、決定空間,幼兒選擇游戲伙伴選擇餐廳的游戲場所、分配角色、商量玩法,教師盡可能提供足夠的活動空間。
十月份:市場、商場
1、 教學(xué)目標(biāo):豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認(rèn)識,通過模仿顧客與售貨員之間的對話,提高幼兒的語言表達(dá)能力,學(xué)習(xí)人與人之間的友好交往,懂得使用禮貌用語及簡單的計算。
2、 指導(dǎo):
1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗:通過《家園聯(lián)系欄》及家長交談,布置家長抽空帶幼兒逛街市時有目的、有計劃地參觀市場、商場,傾聽有關(guān)人員的對話。
2) 提供豐富的游戲材料:大力鼓勵幼兒帶回廢舊物品,師生共同制作游戲材料。
3) 根據(jù)幼兒的需要,教師要滿足幼兒玩游戲的場地,自由選擇游戲材料、工具,但在游戲結(jié)束時要求幼兒把材料按類分放回原位。
十一月份:娃娃家、幼兒園
1、 教學(xué)目標(biāo):
1) 模仿家庭成員的勞動,懂得家庭成員的工作分配,使幼兒體現(xiàn)家庭的溫暖是靠家庭成員的共同努力的,從而發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,活躍思維,增強獨立生活的能力。
2) 模仿幼兒園老師、阿姨的勞動,使幼兒進(jìn)一步了解老師的工作,熟悉在園的每天生活、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),增進(jìn)師生感情。
2、 指導(dǎo):
1) 繼續(xù)豐富幼兒的感性經(jīng)驗:要求幼兒認(rèn)真、留心、觀察教師每天的工作,熟悉每個學(xué)習(xí),生活環(huán)節(jié),通過帶領(lǐng)幼兒參觀園里的各種建筑物、各處環(huán)境,為幼兒提供幼兒游戲時的空間布局,通過讓幼兒交談、談?wù)、回憶、使幼兒積累游戲經(jīng)驗。
2) 提供一定的材料:提供簡單的一些應(yīng)備材料及一些半成品之外,鼓勵幼兒利用原有材料充當(dāng)象征性的材料。
3) 在游戲前,教師與幼兒討論并制訂出游戲規(guī)則,使幼兒意識到行為的責(zé)任和后果;分配角色后,要求幼兒不能在商討好角色或隨意更換,不能大聲喧嘩等。
十二月份:銀行、發(fā)廊
1、 教學(xué)目標(biāo):
1) 使幼兒知道銀行的作用,通過人與人的交往,鞏固1—100的計算。練習(xí)拿取及書寫1—50的阿拉伯?dāng)?shù)字。
2) 模仿理發(fā)員的勞動,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
2、指導(dǎo)
1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)驗,餐前、晨間談話向幼兒介紹有關(guān)的知識,從而豐富幼兒的知識。
2) 鼓勵幼兒帶回一些廢舊材料。
3) 幼兒在這兩種游戲的場地選擇上,所占的空間不用過大,從而影響別人游戲。
一月份:醫(yī)院
1、 教學(xué)目標(biāo):模仿醫(yī)生、護(hù)士對病人的關(guān)心、照顧,并懂得簡單的衛(wèi)生常識。
2、 指導(dǎo)
1) 豐富幼兒對醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的勞動,通過幼兒回憶,教師與幼兒交談,讓幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
2) 收集幼兒平時吃藥的各類廢舊物品,動員幼兒帶回一些材料制作醫(yī)院游戲的材料。
3) 共討提出游戲規(guī)則,懂得與同伴友好合作,會協(xié)商解決同伴間的糾紛。
幼兒工作計劃 篇5
一、情況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點工作:
1。增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;
3。提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;
四、目標(biāo)措施:
。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動組織
1。遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的'配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;
3。認(rèn)真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價;
。ǘ┨岣邘熡装踩(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴
1!皟山桃槐!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2。 年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密、精密
1。利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;
3。充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
幼兒工作計劃 篇6
根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作計劃,結(jié)合我院工作實際,以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目地,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:
一、工作目標(biāo)
免費向0-36個月兒童提供基本保健服務(wù),逐步提供兒童將抗水平,降低7歲以下兒童死亡率。定期對承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
二、主要任務(wù)
1、新生兒健康管理:由專職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生承擔(dān)新生兒家庭訪視工作。
2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務(wù)均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進(jìn)行。隨訪時間分別在42天、3個月、6個月、8個月、12個月、18個月、24個月、30個月、36個月時,共9次。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況,為兒童進(jìn)行體格檢查、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8、18、30個月時分別免費進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進(jìn)行健康指導(dǎo)。
3、為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的.需要,定時進(jìn)行體重、身長的測量,并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上。
4、根據(jù)低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實際情況增加訪視次數(shù),根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù)。對低體重、消瘦、發(fā)育遲緩、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因,及時治療,對治療效果不佳的患兒及時上轉(zhuǎn)上級醫(yī)療保健機構(gòu)。
xx公民中心衛(wèi)生院
20xx-1-5
幼兒工作計劃 篇7
一、學(xué)期目標(biāo):
1、繼續(xù)實施區(qū)級課題《以美育童心,開展幼兒園創(chuàng)美活動的實踐與研究》,完成結(jié)題匯報工作,整理相關(guān)經(jīng)驗,匯編成冊。
2、繼續(xù)落實市級重點課題《以兒童音樂劇為載體,開展幼兒園綜合藝術(shù)活動的實踐與研究》的開展,明確研究目標(biāo),提升教師行動研究的能力。
3、繼續(xù)深入開展市級課題《營造家庭美育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛美的習(xí)慣》,實踐與經(jīng)驗相結(jié)合,明確研究重點,積累研究資料。
4、做好區(qū)級一般課題《電子白板在幼兒園教學(xué)活動中適宜性運用的實踐研究》的開題工作,明確人員分工與具體研究內(nèi)容,在研究中不斷修正研究方向
二、內(nèi)容與措施:
1、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動,及時發(fā)現(xiàn)教師課題實施過程中的困惑與難點,通過集體討論、非正式教研、專家引領(lǐng)等,適時解惑,提升教師的課題實施能力。
2、編制好每兩個月1期的《朵幼科研簡報》。單期以科研組活動簡訊為主,雙期以科研知識普及為主。
3、抓實各級課題研究實施。完成新課題的'開題工作,積累區(qū)級重點課題開展相關(guān)資料,鼓勵教師撰寫經(jīng)驗與案例,及時匯編,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
4、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,期末做好20xx年度園級課題立項工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時間結(jié)點。
5、加大科研獎勵力度。繼續(xù)加大教科研考核獎勵力度,對于課題立項以及論文發(fā)表、評比獲獎等,納入加分項目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對于科研的主動性和積極性。
6、邀請專家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓(xùn),提升教師發(fā)現(xiàn)問題,用科研解決問題的能力,提高教師論文撰寫水平。
【幼兒工作計劃】相關(guān)文章:
幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16
幼兒工作計劃08-09
幼兒園幫扶幼兒工作計劃11-09
幼兒園家長對幼兒工作計劃01-25
實用幼兒工作計劃09-15
幼兒小班的工作計劃06-23
關(guān)于幼兒工作計劃01-08
幼兒大班工作計劃11-02
小班幼兒工作計劃10-29
幼兒中班工作計劃11-17