中班月工作計劃

時間：2021-02-24 11:03:42 工作計劃我要投稿

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中班月工作計劃匯編九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的中班月工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班月工作計劃匯編九篇

中班月工作計劃篇1

　　一、教學目標

　　1會讀繞口令小豬，阿里巴巴與四十大盜的故事

　　2、會背誦古詩九月九日憶山東兄弟等古詩。

　　3、能拼讀簡單的音節(jié)

　　4、進一步鞏固加法口訣表。

　　二、行為習慣的培養(yǎng)

　　1、生活習慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

　�。�1）堅持每天按時入園。

　�。�2）學會梳頭。

　�。�3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。

　　3、游戲習慣：

　�。�1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

　　（2）會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。

　　1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

中班月工作計劃篇2

　　一. 教育教學方面。

　　教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

　　在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了識字分享，快樂閱讀，通過飯后散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復(fù)習書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

　　在芮樂音樂方面，有基礎(chǔ)出發(fā)，從基礎(chǔ)做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動大家一起動一動，讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

　　在弟子規(guī)方面，我們通過光盤唱誦版的弟子規(guī)，還創(chuàng)編了舞蹈版的弟子規(guī)，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解弟子規(guī)，深入弟子規(guī)的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學習。

　　在易趣英語方面，mary老師已經(jīng)將第一本書hello教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復(fù)習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習第一本書hello。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角寶寶大聲說英語，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認讀及復(fù)習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習就可以了。

　　在三維數(shù)學方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學習基本的課程，本月我們學習了指定分類、排序分類、比較多少等課程，通過在數(shù)學板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內(nèi)容的含義。

　　在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主，培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書，關(guān)心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

　　二．生活方面

　　本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

　　在衛(wèi)生保澆面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

　　三、家長工作

　　首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。五、重要活動

　　1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

　　2、創(chuàng)編了弟子規(guī)舞蹈。

　　3、舉行親子活動拔蘿卜。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

　　如果有什么工作沒有做到的，希望家長及領(lǐng)導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會勇于檢討自己的工作。

中班月工作計劃篇3

　　班十月工作概況經(jīng)過九月份一個月的學習和生活，小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī)，把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

　　本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官—————視、聽、觸、味、嗅，是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達，負責搜索和傳遞不同的信息。

　　孩子大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界，但成人卻常常不自覺的封閉孩子的認識之門。如大人常常提醒孩子：“不要吃，臟！”“唉呀！你會打破的”，在這樣的限制下，孩子漸漸成為一個被動的接受器。其實每個孩子內(nèi)心都充滿了好奇，家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。

　　在我們蒙氏教室里，所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的，沒有孩子不能動的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提，這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。

　　結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點，我們引導孩子觀察季節(jié)與環(huán)境的變化，帶領(lǐng)孩子在大自然的環(huán)境下感受秋天的美，我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”，教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌，欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且，我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等，理解有語言障礙人的感受，培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外，孩子們學習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進行了分角色表演……

　　本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展，內(nèi)容和形式也豐富多彩，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主，集體教學為輔的方式，根據(jù)不同年齡段的孩子實施教學，根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇В敿毣顒忧闆r請暫時參考每周“周工作安排表”（設(shè)在家教園地bbs）內(nèi)。

　　本月家園配合要點：

　　1：請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗，如：聞各種各樣的味道，訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道，訓練孩子味覺……，并讓孩子用語言表達自己的感受，豐富孩子的詞匯。

　　2：請為孩子在家種準備各種繪畫材料，觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。

　　3：結(jié)合時事，利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給孩子介紹“神州六號”有關(guān)信息，了解祖國航天史的概況，豐富孩子的知識，增強民族自豪感。

中班月工作計劃篇4

　　一、本月工作重點：

　　1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。

　　2、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

　　4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

　　6、積極籌備團體操比賽。

　　二、家長工作：

　　1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

　　2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

　　3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。

　　4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

　　5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

　　三、教育教學

　　1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

　　2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

　　3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。

　　4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。

　　保育工作

　　1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。

　　2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。

　　3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

　　1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

　　2、集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。

　　3、調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。

　　主題活動

　　主題四：秋風吹樹葉飄

　　1、前期準備：師生共同收集樹葉。

　　2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

　　3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。

　　4、收集幼兒操作資料。

　　5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

　　完成時間：第十、十一周

　　1、秋游去植物園揀集。

　　2、張貼樹葉、標明其名稱。

　　3、查看圖書資料。

　　4、如：粘貼樹葉拼圖。

　　5、在散步時帶幼兒觀察。

　　主題五：給我一封信

　　1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

　　2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

　　3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

　　完成時間：第十二、十三周

　　1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

　　2、請家長配合準備。

　　3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。

　　游戲活動

　　1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。

　　2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。

　　3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

　　1、利用體鍛時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。

　　2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

　　3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。

　　英語計算興趣班

　　1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。

　　2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。

　　3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。

　　1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。

　　2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

　　3、教師范畫時逐一講解、指導。

中班月工作計劃篇5

　　教育工作

　　1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的'行為習慣。

　　2、進入主題《紅黃藍綠》，以色彩及其相關(guān)的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認知建構(gòu)和情感建構(gòu)方面產(chǎn)生積極作用。

　　保育工作

　　1、洗手時注意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦干凈。

　　2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時調(diào)整衣服。

　　3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、結(jié)合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。

　　2、提供自行車，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。

　　3、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺效果，讓幼兒喜愛這些顏色，產(chǎn)生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。

　　4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。

　　5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。

　　家園共育

　　1、親子游戲：慢吞吞的壓路機。

　　2、假日里，引導孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。

　　3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學念。

　　4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動，并用自然物進行制作。

　　其他

　　1、引導幼兒觀察日�；顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。

　　2、提醒幼兒在日�；顒又幸鶕�(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢，養(yǎng)成良好的習慣。

　　3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

　　4、每天觀察種植園地，并澆水、施肥。

中班月工作計劃篇6

　　教育教學

　　1、“歌唱童年，歡度六一”合唱比賽；

　　2、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施；

　　3、小班親子活動；

　　4、幼兒期末測評工作；

　　5、期末做好家訪工作，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表；

　　6、做好暑假安全教育工作；

　　7、定期撰寫教師隨筆，提升教師業(yè)務(wù)水平能力；

　　8、全園教師學習如何制作PPT，讓教師在教學過程中形式多樣、變化靈活，跟幼兒能更好的互動；

　　9、檢查教師教案，區(qū)域材料整理。

　　10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。

　　各年段活動

　　大班段：

　　1、拍攝大班畢業(yè)照；

　　2、大班畢業(yè)典禮。

　　中班段：

　　1、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動。

　　小班段：

　　1、開展親子活動。

　　保育后勤

　　1、做好戶外安全教育；

　　2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；

　　3、做好端午節(jié)的值班安排工作；

　　4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；

　　5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作；

　　6、放假前開展一次安全教育活動課；

　　7、召開膳食委員會會議；

　　8、檢查班級幼兒來園登記情況；

　　9、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；

　　10、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作；

　　11、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)；

　　12、做好財務(wù)稽核工作。

　　家長工作

　　1、大班畢業(yè)典禮。

中班月工作計劃篇7

　　一、本月工作重點：

　　1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。

　　2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

　　3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

　　4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《快快慢慢》

　　主題目標：

　　引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　主題活動：《紅黃藍綠》

　　主題目標：

　　引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

　　三、家長工作：

　　1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。

　　2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

　　4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

　　5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

　　6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1. 繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。

　　4.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。

　　5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。

　　6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

中班月工作計劃篇8

　　一、班級情況

　　本學期我將繼續(xù)擔任初中某班班主任。這學期對于處于青春期的學生來說是個關(guān)鍵的學年，經(jīng)過上學期他們已熟悉了新的中學環(huán)境，對中學生活漸漸入門，班主任的正確引導十分重要。根據(jù)我班的實際情況和我們學校的校情，我制定出本學期的班主任工作計劃如下：

　　二、指導思想:

　　公平是讓學生信服的唯一方法，要做到學生與班主任之間的地位公平，還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學生保持良好的交流。班主任，唯有以情動人，關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難。積極組織和利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。我將加強與家長及時聯(lián)系，及時了解學生思想動態(tài)。

　　三、工作思路

　　為了更好的促進同學們的發(fā)展，結(jié)合班級情況和學生身心發(fā)展的特點，根據(jù)以上分析的指導思想，擬定了本學期的具體工作思路：

　�。ㄒ唬⿲W生進行正面引導

　　及時鼓勵學生的優(yōu)點和長處,幫助他樹立目標,取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表揚學生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需

　　長期努力。進行典型教育，樹立個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

　�。ǘ⿲W生個人道德教育

　　中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此利用班會和每天的讀報時間抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定人生志向做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

　�。ㄈI造良好的學習氛圍

　　加強與各科任老師的聯(lián)系，對學生進行學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預(yù)習，認真上課，課后及時復(fù)習，反復(fù)復(fù)習，適當練習。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強調(diào)學習時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

　�。ㄋ模┝己玫陌嗉壩幕�

　　我將用心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，還要嚴格紀律要求，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，

　　以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

　　總之，我將根據(jù)班主任工作的具體實際，及時的調(diào)整相關(guān)的工作思路。但是工作中的指導思想是不會變的。班主任工作就是營造一個好的班級氛圍，讓每個學生健康成長！