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工作計劃

時間:2021-02-25 10:56:25 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【熱門】工作計劃5篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,我園教研工作以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┩ㄟ^各類業(yè)務活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長。

  (二)加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質量。

 。ㄈ┏浞掷脦头鲑Y源,在幫扶園的輻射下,開展傳、幫、帶、教學研討等活動,促進我園的發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妼W習,提高教師專業(yè)素質。

  1.為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,傳達新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

  2.提供理論學習的機會,每周二、周四教研培訓,通過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。

  (二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。

  1.細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。

  2.園領導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、

  游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。

  3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

  4.創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中,要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用,每月末對班級的主題墻進行評分。

  5.創(chuàng)設普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。

  6.園、班級組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,到養(yǎng)老院慰問、各班主題活動展示、親子活動、故事會、幼小銜接等系列活動。

  (三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進教師專業(yè)成長。

  本學期教研工作要從以下幾個方面來開展:

  1.強化自身建設,努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

 。.抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質。

  幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

 。.發(fā)揮教研職能,關注我園在實施《指南》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

  我園在實施《指南》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的.進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。

  4.開展青年教師師德演講比賽活動。為促進青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務素質和教學水平,四月份我園將開展青年教師演講比賽活動,提高教師師德修養(yǎng)。

  5.加強園本特色課程的研究。

  教師要根據幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動內容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。

  6.開展教師賽課。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教師。組織教師進行賽課觀摩活動。

 。ㄋ模┓e極開展各項教育教學活動,為本學年申報中心幼兒園打下堅實的基礎,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展。

  四、每月具體安排:

  九月份

  1.召開教研會議,傳達教研計劃,明確學期任務。

  2.制訂園內各類工作計劃 。

  3.環(huán)境創(chuàng)設。

  十月份

  教研組共同研討,選出幼兒體操,并進行課間操比賽。

  十一月份

  1.學習《綱要》及《指南》;

  2.公開觀摩活動,各教師在選材時,要關注幼兒的學習興趣,據據幼兒的現(xiàn)有水平和年齡特點,既要重視幼兒知識技能的掌握,又要重視幼兒的情感體驗;

  十二月份

  對本學期所有工作進行總結。

  二月份

  開學檢查,并開展“安全在我心中”主題 教育活動。

  三月份

  1.結合“三八”婦女節(jié)組織豐富多彩的活動。

  2.穩(wěn)定幼兒情緒,做好常規(guī)教學 。

  3.檢查各教師的備課質量、教師課后反思質量。

  4.結合清明節(jié),開展教育活動。

  四月份:

  1. 開展觀摩學習活動,組織本園教師到丹河園進行觀摩環(huán)創(chuàng)、區(qū)域活動及教育活動的學習。

  2.通過觀摩學習,本園教師開展集體教育活動評比。

  3.結合“五一”勞動節(jié)開展活動。.檢查各備課組的備課質量、教師課后反思質量。

  4.教師開展師德師風演講比賽。

  五月份:

  各班級進行六一節(jié)目排練,并配合上級領導做好學期教育宣傳月活動。

  六月份:

  1. 全園慶六一文藝匯演。

  2.進一步補充環(huán)創(chuàng)。

  3.做好宣傳月工作,開展大班的細小銜接工作。

  七月份:

  1.做好大班畢業(yè)典禮活動。

  2.對本學期工作進行總結。

  3.各類教學資料歸檔。

  4.教研工作總結。

工作計劃 篇2

  (一)招大培強,實現(xiàn)經濟總量新飛躍

  一是實施“招商引資攻堅年”。立足與世貿天階形成的良好合作,積極促成興康農業(yè)與12個村的合作,創(chuàng)建“一村一品種”特色蔬菜示范園區(qū);同時,做好長三角、珠三角、濟南、青島等地的招商工作。

  二是千方百計促進現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展。在今后的一年內,我們將與企業(yè)共同面對發(fā)展中遇到的困難,大力引導德宜新材料與國內外大企業(yè)達成合作意向;極力促成新魯星電纜與國家電網的全面合作;幫助祥裕紙業(yè)盡快恢復生產,走上健康發(fā)展新道路;鼓勵凱興工藝品、宏達商混擴大規(guī)模,增加產能,做大做強。

 。ǘ﹨f(xié)調推進,打開城鎮(zhèn)建設與農業(yè)轉型新局面

  立足宿安鄉(xiāng)發(fā)展基礎,充分利用好與世貿天階集團達成的良好合作和農業(yè)結構調整形成的良好態(tài)勢,以小城鎮(zhèn)建設為統(tǒng)領,把握產業(yè)資本和產業(yè)支撐,大膽突破,穩(wěn)步實施,力爭打造出新亮點,開創(chuàng)農業(yè)轉型新局面。

  一是深化農業(yè)結構調整良好態(tài)勢。提檔升級興康農業(yè),大力推廣設施農業(yè),新流轉土地1萬畝。繼續(xù)扶持高標準蔬菜大棚成方連片建設,群眾只要有想法,各級干部就要積極的靠上去,全方位、無死角的解決群眾后顧之憂,幫助群眾增收創(chuàng)收。繼續(xù)強化農業(yè)基礎設施,做好高標準農田建設項目收尾工作,實施好第三批小農水項目。

  二是緊鑼密鼓促成“天階小鎮(zhèn)”項目實施。抓住與世貿天階達成良好合作的機遇,加大與投資方溝通頻率和力度,盯緊靠上,以最大誠意促成項目。以“宿安小鎮(zhèn)”為主題,挖掘沙河故道文化和自然條件優(yōu)勢,發(fā)展集特色旅游、歷史文化展示、現(xiàn)代農業(yè)技術開發(fā)于一體的特色小鎮(zhèn);在具體過程中整體規(guī)劃、分步實施,產業(yè)持續(xù)擴大生產,逐漸將農民轉化為產業(yè)工人,徹底改善群眾生活方式,讓群眾得到實實在在的收益。

 。ㄈ┕蚕戆l(fā)展,促進民生事業(yè)新提升

  一是扎實推進鄉(xiāng)村連片治理。今年山東省鄉(xiāng)村連片治理項目落戶我鄉(xiāng),對項目區(qū)內田家、魏家、楊辛、周家、趙寨、姜寨、陶寨7個村莊進行硬化、綠化、美化、亮化,打造宿安北部傳統(tǒng)記憶村落群,形成南有興康萬畝生態(tài)農場、北有傳統(tǒng)記憶村落群的新格局。

  二是確保提前完成脫貧攻堅任務。繼續(xù)推廣邢仙龍村邊角經濟模式,當好臨邑東部“邊角經濟帶動帶”的排頭兵,拓寬集體經濟增收新途徑。在復制推廣邊角經濟的同時,大徐、周家、辛莊繼續(xù)發(fā)展池塘養(yǎng)殖,西辛依托高標準蔬菜大棚,實現(xiàn)扶貧項目的持續(xù)產出和收益。

  三是深化義務教育全面改薄成果。確保9月前中心小學、劉寨小學、宿安完小、旭升小學四處校園建設完工并投入使用,徹底解決“上學難”及設施差問題。借助天階教育基金,拉近城鄉(xiāng)教育差距,一期50萬資金全部用于學前教育設施建設,通過新建、提升等方式實現(xiàn)全鄉(xiāng)學前教育全覆蓋,不讓孩子輸在起跑線上;三年內,二期三期共計500萬資金,幫助中心小學等學校實施內部配套設施提升工程,提高軟、硬件設施的現(xiàn)代化、信息化水平,全面提升教學水平和質量。

  四是保持社會和諧穩(wěn)定。認真做好低保五保和民政優(yōu)撫工作,充分發(fā)揮工青婦等群團組織作用,關注解決留守兒童、留守老人問題;堅持走訪慰問困難群眾、黨員、優(yōu)撫對象,在全社會形成關愛弱勢群眾的良好氛圍。倡導合法逐級上訪,打擊“非訪”“鬧訪”,嚴格執(zhí)行《關于信訪工作考核、12345市民熱線承辦工作的若干規(guī)定》,對群眾的合理訴求積極協(xié)調解決。

 。ㄋ模┞鋵嵐茳h治黨責任,打造黨的建設新亮點

  深入貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求,充分發(fā)揮廣大黨員干部模范帶頭作用,在促進協(xié)同發(fā)展、跨越發(fā)展過程中全面提升黨的建設水平。

  一是實施“黨員精準定位,認責有為”黨委書記黨建創(chuàng)新項目。通過黨員自己找位置、組織幫忙定位置,結合全鄉(xiāng)工作實際,給每名黨員確定社會責任,發(fā)揮黨員在群眾中的模范帶頭作用。(1)在紅白事上,黨員干部帶領群眾推進移風易俗、批判革除不良風氣、踐行社會主義核心價值觀;(2)在帶領群眾致富奔小康方面,黨員干部積極宣傳與群眾相關聯(lián)的致富經驗,將全鄉(xiāng)農業(yè)結構調整轉型取得的成果向群眾傳遞,引導群眾自發(fā)走上致富路;(3)在發(fā)動群眾改善生活環(huán)境方面,黨員干部帶頭愛護環(huán)境,主動宣傳城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化新理念,為群眾描繪農村面貌大變化、農民生活大改善的美好圖景,讓群眾自發(fā)的參與、支持小城鎮(zhèn)建設與環(huán)衛(wèi)工作。

  二是嚴肅黨內政治生活,落實全面從嚴治黨要求。深化黨員活動日,將黨員“精準定位,認責有為”貫穿黨組織活動始終,增強黨員參與感、歸屬感、責任感。領導干部帶頭參加活動,接受同志們和群眾批評,帶頭上好黨課。切實發(fā)揮好村級活動場所宣傳、服務和文化陣地功能,集中展現(xiàn)全鄉(xiāng)發(fā)展成果和導向,大力弘揚先進文化和正能量。落實村干部坐班值守制度,做到“天天開門、天天有人”。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真學習語文課程標準的相關內容,貫徹落實《xx市中長期教育發(fā)展規(guī)劃》、xx市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的精神,深入推進語文課程改革,以“基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質”為研究重點,遵循教育教學規(guī)律,遵循言語實踐活動的規(guī)律,探索學科教學走向課程變革的新路。合理地繼承,和諧地發(fā)展,充分發(fā)揮小語學科教學研究、指導和服務的功能,堅守教育常識,進一步建立和完善適應師生發(fā)展要求的教研機制,在各校語文教研百花齊放的良好基礎上,初步呈現(xiàn)我區(qū)小學語文學科的教學特色,進一步豐富和繁榮我區(qū)的小學語文教育事業(yè)。

  二、主要工作

  (一)優(yōu)化學習,提升教學素養(yǎng)

  本學期將迎接四年級國測、市學科關鍵能力監(jiān)測,我們要清醒地認識到不同地域、不同學校之間存在著較大差距,要冷靜反思自身的不足,強化質量意識,落實常規(guī)管理,提高學科素養(yǎng)。

 。1)認真學習《語文課程標準》,xx市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,對語文課程的重點和難點有更深刻的理解。

  (2)繼續(xù)學習和研究xx市《學科課堂教學建議(常規(guī))》,重視“小語學科教學建議”在規(guī)范教學行為,規(guī)范校本教研方面的作用。

  (3)繼續(xù)關注集我市小學語文教師教學智慧的《課型范式與實施策略》,切實加強課型研究,對具有xx特色的課堂教學新范式有新認識;

  (4)認真學習《教學預設與生成關系論》著作,加強生成性教學的實踐研究,引導教師提升教學設計與生成性資源利用、開發(fā)的能力。

 。5)根據個人興趣需要或完善知識結構的需要,自主自覺地有選擇地閱讀書籍。

  (二)優(yōu)化教研,提升課程執(zhí)行力

  根據上學期區(qū)教育局對四年級語文學業(yè)水平測試的分析,要緊扣語文學科的關鍵能力——閱讀理解能力和書寫表達能力開展教學研究實踐,圍繞省規(guī)劃重點自籌課題《基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質》的研究內容,推進語文課程改革,提高學科教科研工作的有效性,以進一步提升學科教師的課程執(zhí)行能力。

  1.開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。以“基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質”作為研究重點,以課程視野選擇適切的教學內容,關注培育氣質的四個方面:興趣與習慣、語用能力、合作意識與審美情趣。近階段的閱讀教學研究仍然要聚焦在語用能力的培養(yǎng)上,把理解與表達更好地融合起來,“以讀促寫”“向讀學寫”,根據不同學段的要求,采用多樣的教學手段和方法,同時關注合作意識的培養(yǎng),提高語文課堂教學質量。區(qū)擬舉行相關的專題研討活動。各校在此研討活動之前,可充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展相應的協(xié)作片和校本教研活動。

  2.積極參加xx小學語文低年段教學研究室的各項活動,結合蘇版一年級新教材的培訓,總結低年級語文教學經驗。

  3.積極開展教育評價研究。積極參與xx市、xx區(qū)的學科學業(yè)水平的常態(tài)監(jiān)測研究,加強對區(qū)域內所參與的各級各類抽測、學業(yè)水平檢測和畢業(yè)考試的研究,增強考試命題的科學性和針對性?茖W分析現(xiàn)狀,反思工作得失,準確謀劃未來,為學生的學業(yè)發(fā)展和教師的有效指導提供方向性引領。

  4.指導積極開展校本教研。加強學科基地建設,充分發(fā)揮基地學校的研究與輻射作用;加強教研組建設,以《xx市中小學教研組建設章程》為依據,以區(qū)、市級優(yōu)秀教研組評比為契機,促進教研組主動發(fā)展;加強對校本教研方式的研究與指導,積極推廣各校在語文課程建設方面的實踐經驗,互通有無,共同提高。

  (三)優(yōu)化服務,促進內涵發(fā)展

  樂于為學生發(fā)展提供服務。重視寫字教學,落實好課標對學生寫字的要求,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,本學期將組織學生參加xx市小學生寫字團體比賽。

  樂于為教師發(fā)展提供服務。加快不同層面的語文教師培養(yǎng)速度,提供各種機會,通過多種途徑,讓更多的“名教師”和優(yōu)秀青年教師不斷涌現(xiàn)。

  樂于為學科發(fā)展提供服務。加強小學站建設,讓更多的老師分享優(yōu)質資源;研究學業(yè)質量監(jiān)測與評估制度,探索學業(yè)質量監(jiān)測與評估實施機制。

  三、具體安排

  二月份

  1.制訂學期工作計劃;

  2.各年級期初教材培訓;

  3. 參加xx市小語青年教師基本功競賽。

  三月份

  1.參加xx市一年級新教材教學研討活動(一);

  2. 區(qū)閱讀教學專題研討活動;

  3.學科基地活動;

  4. 搭建區(qū)小語教師讀書線上交流平臺。

  四月份

  1.參加xx市同題異構活動;

  2. 參加xx市小學生寫字團體比賽;

  3.學科基地活動;

  4. 區(qū)作文教學專題研討活動。

  五月份

  1.參加市畢業(yè)班復習研討活動;

  2.參加市一年級新教材教學研討活動(二);

  3.區(qū)畢業(yè)班復習研討活動。

  六月份

  1.部分青年教師座談會;

  2.畢業(yè)考試、期末考試。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心(小學部)

  20xx年2月10日

工作計劃 篇4

  為了更好的緊密圍繞退管工作“服務人性化,管理規(guī)范化,手段信息化”的根本目標,切實提高社會化管理服務水平,力爭為每一名進入社區(qū)的企業(yè)退休人員提供優(yōu)質、便捷的社會化管理服務,F(xiàn)就 年度退管工作作出如下計劃:

  一、完善退休人員管理服務

  退休人員納入社區(qū)管理后,在實際工作中要做到“三個到位”。一是認識到位,工作上依靠并關心退休人員;二是責任到位,建立健全管理服務責任體系,對一些傷、病、殘、孤等特困退休人員,建立包干聯(lián)系責任制,平時及時走訪慰問,關心他們?yōu)樗麄兘鉀Q困難;三是服務到位,退休人員進入社區(qū)管理服務后,因此,我們堅持做到“三上門”、“三必訪”,為退休人員提供“零距離”服務。

  二、強化基礎信息收集和數(shù)據庫建設

  我們將退管中心轉入的退休人員進行編號,建立基礎臺帳,同時在轉入社區(qū)后對退休人員全部上門走訪,走訪率100%,了解人員基本情況,對接收的退休人員實行了信息核查制度,并發(fā)放管理服務證。并將其填入企業(yè)退休人員管理信息庫,從而為今后有針對性地開展管理服務工作打下了良好的基礎。

  三、遵守服務規(guī)范、提高服務水平

  在平時的工作中,我們積極、主動、熱情地接待每一位來訪群眾,努力做到“三心”——暖人心,得人心,知人心。及時向他們宣傳解答勞動保障方面的政策,讓他們了解退休人員社會化管理的基本政策和我們的服務內容。除對社區(qū)退休人員基本走訪外,還分別對70歲以上高齡和孤寡人員每3個月進行上門走訪1次,及時了解他們的生活和身體情況,對他們提出的問題和要求進行及時講解和解決。

  四、大力開展退管活動

  計劃在年度開展退休人員端午節(jié)包粽子活動,在重陽節(jié)來臨之前舉辦一次退休人員重陽節(jié)座談會,繼續(xù)組建退休人員老年舞蹈隊,參加各項退休人員活動,讓退休人員過一個豐富的退休生活。

  五、完成其他上級部門安排的事項

  對轄區(qū)內的單位進行網格化管理,企業(yè)信息及時錄入系統(tǒng),做好各項臺帳,及時對用人單位進行指導。及時完成社保擴面工作,以及城鎮(zhèn)居民醫(yī)保征繳等各項工作。

  年度將通過自己的努力,不斷提高業(yè)務知識能力,和服務水平,把退管工作更上一個新的臺階。

工作計劃 篇5

  一. 班級情況初級情況

  2. 學生家庭情況特殊有

 。1) 劉月(單親):父親已去世。

 。2) 李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復雜。

 。3) 潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。

 。4) 劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。

  3.班中吃低保的家庭有:劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪

  二. 帶班思路

  全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體

  三 常規(guī)工作

  1. 班級建設,習慣養(yǎng)成。

  2. 做好周小結。

  3. 做好班干部、小組長培訓工作。

  4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。

  四. 具體工作安排

  1. 8月份:

 。1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)

  (2) 做好初一年級的銜接工作。

  2. 9月份:

  (1) 根據學生的特點,初步制訂班紀、班規(guī)。

 。2) 確定班干部人選。

  (3) 開好一個主題班會。

  3. 10月份:

  (1) 爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

  (2) 通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

 。3) 讓學生制訂復習計劃,迎接期中考試。

  3. 11月份:

 。1) 做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。

  i. 建立一幫一學習小組。

 。2) 組織學生進一步學習中學生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。

  4. 12月份: (2) 接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。

  (3) 讓學生做好期末復習計劃。

  5. 20xx年元月

  1. 做好班級學期總結工作。

  2. 做好假前教育工作。

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