關(guān)于工作計劃9篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　時間飛逝，不知不覺間我們就踏入初三了。初三的生活是重要的，所以，為了更好的開展我學(xué)習(xí)和工作的事情，我制定了如下的計劃：

　　首先，我會進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，認(rèn)真的處理好學(xué)習(xí)和工作的事情，使得更好的完成工作內(nèi)容。

　　其次，我會竭力查找壁報資料，或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽，使每一期壁報辦的與眾不同。在兩次月考和期中、期末考試后，我還會展出班級前十名同學(xué)的名單及成績，激勵同學(xué)們一同進(jìn)步。同時，在每一期板報上，我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識，使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過的公式定理或文學(xué)常識。

　　對學(xué)校每個月的主題，我的計劃如下：

　　3月：在運動會前夕，我會組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外，在月底左右，我們班委會組織辦一個有關(guān)“目標(biāo)”和“20xx年再次相聚”的班會，在班會上，我們會請幾位同學(xué)說出自己的目標(biāo)，并且，發(fā)表有關(guān)20xx年再次相聚的暢想。

　　4月：這個月的主題是“讓微笑綻放”，作為宣傳委員，我將會在壁報上展出同學(xué)們“笑”時的照片。

　　5月：我會出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報，在板報中，我會記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識。

　　6月：這個月的主題是“你我攜手，美麗永久”，在這個月，我想組織同學(xué)們互幫互助，大家一同努力，提高學(xué)習(xí)成績。

　　7月：這時，已臨近期末考試，針對“我的夢想我放飛”這個主題，我會出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報，使得同學(xué)們在考試中取得好成績，為實現(xiàn)自己的夢想而打下堅實基礎(chǔ)。

　　在此，希望同學(xué)們對于我的工作給予支持和配合，我也會認(rèn)真聽取同學(xué)對我的批評以及對我的工作的意見，并盡快改正。在以后的工作中，我將更加努力，吸取教訓(xùn)，與同學(xué)們一同把初三（五）班辦得更好！

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)“培養(yǎng)健全人格，塑造完滿生命”的德育目標(biāo)，遵循陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育思想，突出“本色做人，學(xué)做真人”的要求。進(jìn)一步實施《學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃》，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，堅持以學(xué)生為主體，側(cè)重學(xué)生自主發(fā)展能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步形成“本真”育人的特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過有計劃地開展主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力；通過引導(dǎo)學(xué)生建立自主管理網(wǎng)絡(luò)，充分參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力；通過賞識教育，弘揚“真善美”，培養(yǎng)學(xué)生自我激勵、評價的能力。引導(dǎo)學(xué)生從“他律”走向“自律”，使外在的規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生自覺要求，進(jìn)一步形成“主體內(nèi)化”的德育模式。

　　三、工作措施

　　（一）加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)

　　1、努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，提高班主任工作的責(zé)任感，提升班級管理工作的水平，使班級管理工作落到實處，確保班級管理工作的針對性、時效性、教育性。在班主任隊伍建設(shè)上，要在三個方面進(jìn)一步深化，一是班主任隊伍要逐步年輕化，從年輕教師中培養(yǎng)一批有責(zé)任心有能力的班主任，以實現(xiàn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。二是要完善班主任考評機(jī)制，要依據(jù)考核結(jié)果實行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制。三是要采取多種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理理論水平，提升班主任班級管理的能力，特別是提高班主任的心理知識水平和心理疏導(dǎo)能力。

　　2、建立健全學(xué)生會組織，建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，全面參與學(xué)校常規(guī)管理。調(diào)整學(xué)生自我管理隊伍，不斷充實學(xué)生自我管理的隊伍，提高學(xué)生參與管理的力度，強(qiáng)化自我教育。學(xué)工處、團(tuán)委定期召開學(xué)生會和班團(tuán)干會議，管理要有層次有重點，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育管理中的作用。

　　3、繼續(xù)做好校值日生的培訓(xùn)工作，提升校值日生的工作責(zé)任心，保證校值日生及時、規(guī)范地做好值日工作，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的持久正常開展。校值日生采取集中培訓(xùn)和分頭培訓(xùn)相結(jié)合的方法，確保公正、公平和可操作性。

　　（二）開展主題教育活動，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展

　　與時俱進(jìn)，活動育人，努力做到學(xué)生政治思想工作人性化、系統(tǒng)化、制度化。在各年級開展主題教育活動，讓學(xué)生提高認(rèn)識，營造氣氛，自我管理，健康成長。突出德育工作的層次性，各學(xué)段提出不同的工作目標(biāo)和要求。注意德育工作的實踐性，加強(qiáng)情景教育，增強(qiáng)實效。

　　1、開展禮儀教育。教育學(xué)生衣著整潔、發(fā)型端莊、舉止文明、提高修養(yǎng)，樹立水楚實驗學(xué)校的良好形象。

　　2、加強(qiáng)交往教育，教育學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，尊敬老師、尊敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)。促進(jìn)學(xué)生善待他人，學(xué)會寬容，提倡合作，和諧發(fā)展。

　　3、開展感恩教育。教育學(xué)生感恩父母，感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會。

　　4、開展“愛心教育”，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛人民，提倡奉獻(xiàn)精神。

　　5、開展“艱苦樸素教育”，提倡節(jié)約，反對浪費，磨練毅志，鍛煉品德，提高耐挫能力。

　　6、開展“法制教育”，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，積極利用社會德育資源，聘請有關(guān)人員開設(shè)法制講座，教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新思考，提高管理品位

　　1、充分挖掘和開發(fā)中華民族傳統(tǒng)文化資源，結(jié)合時代發(fā)展的特點和學(xué)校學(xué)生的實際情況，用好《水楚實驗學(xué)校學(xué)生手冊》等校本教材，利用班會講解中華傳統(tǒng)文化精品，對學(xué)生進(jìn)行理想、愛國、榮辱、廉恥、責(zé)任、惜時、勤奮、節(jié)儉等方面的教育，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中學(xué)會修身養(yǎng)性、求真求知，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使傳統(tǒng)文化教育深入人心。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和低碳經(jīng)濟(jì)教育，打造節(jié)約型校園；同時，以《水楚報》、《心語》、校園網(wǎng)、電子屏幕為平臺，加強(qiáng)文明禮儀的教育，加強(qiáng)社會實踐活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。堅持多管齊下，使德育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，形成富有特色的德育工作體系。

　　3、重視學(xué)生的心理健康教育，針對不同學(xué)段的學(xué)生特點，開設(shè)心理講座。班主任要全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，關(guān)注心理健康問題，妥善做好疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生的身心健康。特別提倡班主任學(xué)會做心理健康教育，創(chuàng)立有個性的心理健康教育方法。

　　4、重視“潛能生”工作，建立“潛能生”檔案，把“潛能生”教育轉(zhuǎn)化工作納入班主任考核之中。

　　5、加強(qiáng)家長學(xué)校的建設(shè)，豐富家校聯(lián)系的方式，提高家校聯(lián)系的質(zhì)量。

　　四、月度工作安排

　　八月份：新生軍訓(xùn)、國旗班集訓(xùn)

　　九月份：

　　1、校值日生培訓(xùn)

　　2、理想教育：“開學(xué)第一課”

　　3、建立學(xué)生信息檔案

　　4、結(jié)合教師節(jié)，開展感恩教育活動（黑板報和主題班會）

　　5、規(guī)范走讀生進(jìn)出校門制度

　　6、組織學(xué)生體檢

　　十月份：

　　1、國慶系列教育活動

　　2、安全教育主題班會

　　3、秋季運動會

　　4、文明禮儀教育活動

　　5、社團(tuán)納新活動

　　6、文明宿舍評選

　　十一月份：

　　1、法制教育講座

　　2、期中誠信教育、紀(jì)律教育

　　3、“潛能生”轉(zhuǎn)化專題研討

　　4、籌備詩歌朗誦會

　　5、召開學(xué)代會

　　十二月份：

　　1、心理健康教育

　　2、冬季四項競賽

　　3、網(wǎng)絡(luò)文明教育

　　4、分年級召開家長代表會

　　5、元旦慶�；顒�

　　6、十八歲成人儀式

　　7、志愿者活動

　　元月份

　　1、文明班級、先進(jìn)團(tuán)支部評比

　　2、各類學(xué)生表彰

　　3、績效考核分統(tǒng)計

　　4、寒假社會實踐活動安排

　　5、學(xué)期工作總結(jié)

工作計劃 篇3

　　20xx年對于我來說是一個充滿壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。進(jìn)入**工作已經(jīng)一年了，回想這年的工作經(jīng)歷，確實讓我成長不少，從一個沒有商場管理經(jīng)驗的銷售人員成為客服部一員，所有的經(jīng)驗教訓(xùn)時刻提醒我必須克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男�，但是所有的小成績又在不斷的激勵著我，促使我必須去了解自己、�?jīng)營好自己。在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，展望未來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，我制定了自己在客服部新一年的工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　我要以轉(zhuǎn)變工作角色為突破口，積極融入現(xiàn)場管理服務(wù)部的新發(fā)展；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀(jì)為重點，努力確保為部門樹立良好的形象；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　20xx年要全面配合現(xiàn)場管理部各項工作，提升客服部的執(zhí)行力。目標(biāo)的確定關(guān)鍵在于落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn)，要切實做好以下方面工作：

　　1.轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

　　俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，我要把客服部當(dāng)做新的工作崗位，新的工作環(huán)境，面對現(xiàn)在百貨行業(yè)激烈的競爭形勢，我要轉(zhuǎn)變“打工”的思想，堅持“工作是為自己做的”。提升工作效率和執(zhí)行力，充分發(fā)揮崗位在商廈經(jīng)營管理中的角色。另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立服務(wù)意識，切實轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入部門的'新發(fā)展當(dāng)中。

　　2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)

　　學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”，虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

　　3.拓展領(lǐng)域，實現(xiàn)個人價值。

　　把自我價值與**價值相結(jié)合。我堅信只要多為**做貢獻(xiàn)，就能更多獲得**

　　的尊重與肯定，才能更好的實現(xiàn)自我價值。**為我們員工施展個人才華提供了廣闊的發(fā)展平臺，在以后的工作中，我要緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的工作。

　　4.強(qiáng)化客服部技能學(xué)習(xí)。

　　崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工，我認(rèn)為必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此，我要進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性；

　�。�1）.對于常規(guī)工作，要根據(jù)部門制定的每季、每月、每日工作計劃開展，力求做到每天有目標(biāo)有計劃的做好每項檢查工作，同時做好巡視記錄，發(fā)現(xiàn)問題即使與相關(guān)部門溝通解決。并配合班長做好每周、每月的匯總上報工作。日常紀(jì)律、設(shè)施、商品質(zhì)量和服務(wù)的監(jiān)督與管理，必須依公司相關(guān)規(guī)章制度，一視同仁，嚴(yán)格落實，做到公平公正，不厚此薄彼，達(dá)到監(jiān)督檢查透明化，管理標(biāo)準(zhǔn)化，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。

　　（2）.要積極配合班長下達(dá)的指定任務(wù)，對于所管樓層，要經(jīng)常與銷售部領(lǐng)導(dǎo)和員工交流，提出合理化建議及意見，積極參與樓層開展的各頂活動，并做好借鑒工作。

　　（3）.顧客投訴接待與處理。堅持繼續(xù)向老員工學(xué)習(xí)處理經(jīng)驗，掌握新消法內(nèi)容，并爭取利用部門例會或溝通會、專題培訓(xùn)等形式與樓層管理人員就公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例等進(jìn)行溝通交流，相互學(xué)習(xí)。以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務(wù)為目標(biāo)，力求做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實規(guī)范化、接待及記錄規(guī)范化。

　　以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對我而言20xx不僅僅是嶄新的，更是充滿激情和挑戰(zhàn)的。相信伴隨著五星·樂和城的開業(yè)，**會進(jìn)入全新的里程碑，而作為**的我們，更會在**的華麗篇章中綻放異彩！

工作計劃 篇4

　　新學(xué)期又來臨了，為了在體育教學(xué)中充分提高每個孩子的體育素質(zhì)，讓老師教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉快，現(xiàn)制定本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃。

　　一、多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點。說實在話，沒有一個老師不喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，但是在實際教學(xué)中，我們要面向的是全體學(xué)生，而且，恰恰是后進(jìn)生，則更需要老師的關(guān)愛和關(guān)注。所以，在工作中，要利用課余時間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，他們會毫無顧忌的打開心扉，講述自己的觀點和看法。我們在取得了學(xué)生信任的同時，許多問題迎刃而解。穩(wěn)能取勝，急則出亂子。因此，遇到問題，做到平靜思考，積極地尋求最佳解決辦法。對于 體育方面有特長的學(xué)生，成立體育興趣小組，充分發(fā)揮他們的特長，并讓他們起到模范帶頭作用。對于后進(jìn)生，我會力求放平心態(tài)，平等對待，在教學(xué)的點點滴滴中發(fā)掘他們的閃光點，并及時地予以表揚和鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心，肯定他們的價值。另外，我會鼓勵后進(jìn)生多參與集體活動，通過體育鍛煉實踐，增強(qiáng)學(xué)生體育表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)全體學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。

　　二、營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氣氛。 在學(xué)校的大范圍方面，我會極力營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期計劃開展多項校園體育文化活動，通過這些活動的開展，活躍校園文化，激發(fā)全體學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)興趣，讓其在各項活動的組織和進(jìn)行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。在本學(xué)期，我會把培優(yōu)補(bǔ)差作為備課的必要環(huán)節(jié)，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個性有機(jī)的結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)生動活潑、靈活多樣的教學(xué)形式，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和發(fā)展個性的空間，讓每一個學(xué)生都能以自己獨特的方式參加體育練習(xí)，享受體育學(xué)習(xí)帶來的快樂。比如，我計劃在課堂教學(xué)中設(shè)計不同難度的技能，讓不同層次的學(xué)生都能從練習(xí)的過程中得到提升，感受成功的樂趣。另外，我還計劃在課堂上為學(xué)生開辟表現(xiàn)自己能力與特長的平臺，鼓勵學(xué)生大膽參與，并及時予以表揚和肯定，激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識。

　　三、耐心做好思想工作，充分理解和尊重學(xué)生。 學(xué)生有思想、有感情，對于出現(xiàn)的問題，我們要耐心做好思想工作。我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，對他們要平等相待。特別是對待學(xué)困生，我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動，給他們施展才華的機(jī)會，讓他們充分體會到自己的價值，以及在班級中的地位。讓他們認(rèn)識到，天生我才必有用，從而樹立自信心。 我相信，只要我們付出努力，付出真誠，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作就一定會順利進(jìn)行，并取得收獲。

　　在體育教學(xué)中“體育后進(jìn)生”是客觀存在的。所謂“體育后進(jìn)生”是指體育品德和運動能力等方面的發(fā)展水平與體育教學(xué)不相適應(yīng)，完成不了體育學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是教育工作中的一個難題。是否做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是直接關(guān)系到全面貫徹國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育“四有”社會主義新人，提高勞動者素質(zhì)的重大問題。

　　一、“體育后進(jìn)生”的“個性”心理特點。

　　1、體育學(xué)習(xí)動力不足：他們對體育學(xué)習(xí)和鍛煉的目的意義認(rèn)識不清，對體育的興趣僅停留在對結(jié)果的需求上。2、缺乏積極的情感體驗：由于體型較胖、力量較差等原因，導(dǎo)致體育成績較低，體驗不到肌肉活動帶來的積極感受。從而使這些學(xué)生主動進(jìn)行鍛煉的努力不夠，體育成績提高較慢。3、意志品質(zhì)薄弱：意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力怕苦怕累，對持續(xù)時間較長、單調(diào)的項目（如：長跑）難以堅持。缺乏勇氣，擔(dān)心練習(xí)中出現(xiàn)傷害事故，練習(xí)時束手束腳。4、性格內(nèi)向，缺乏自信：“體育后進(jìn)生”大都有性格內(nèi)向的特點。在集體活動中適應(yīng)性較差，有時舉足失措，不能充分表現(xiàn)自己的能力，缺乏自信心，往往知難而退。

　　5、心理矛盾，情緒不穩(wěn)：“體育后進(jìn)生”有自卑、逆反、閉鎖、放縱等不同類型的心理特點。他們的自尊心和自卑感常常交織在一起，并時時處于矛盾之中，他們對周圍的教師和同學(xué)有恐懼感和對立情緒，他們意志薄弱，自制力較差。

　　二、“體育后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化教育。

　　1、尊重信任、正面引導(dǎo)：充分考慮每個“體育后進(jìn)生”特殊的心理狀態(tài)，教師在教學(xué)中應(yīng)成為“體育后進(jìn)生”的知心朋友，以消除他們的畏懼心理和對立情緒。應(yīng)該時刻記住，我們教育的對象是人，他們之間存在個體差異。因此，我們要針對他們不同的興趣、能力、氣質(zhì)、性格、身體素質(zhì)等特點，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，宣傳體育鍛煉的重要性，引導(dǎo)其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服自身不利因素的困擾，提高自覺練習(xí)的積極性。對有自卑心理的學(xué)生，要多鼓勵表揚，從肯定成績?nèi)胧郑�引�?dǎo)其克服困難。

　　2、激發(fā)個性、團(tuán)結(jié)協(xié)作：用民主的作風(fēng)進(jìn)行管理，建立民主的交往模式。要真正相信和尊重“體育后進(jìn)生”，這是培養(yǎng)和增強(qiáng)他們自主性的關(guān)鍵；教師只有增強(qiáng)自身的民主意識，以平等的身份真正關(guān)心每一個教育對象，承認(rèn)每一個個體都是重要的，都有自己的特性和不可替代性，才能使他們真正認(rèn)識到自身存在的價值，并充分挖掘自身的潛力，最終促進(jìn)他們“個性”的發(fā)展。正確處理競爭與合作的關(guān)系。競爭能引起焦慮，使學(xué)生產(chǎn)生對立情緒；同時又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造人格，激發(fā)創(chuàng)造興趣，鍛煉其意志和毅力；而合作，則有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。競爭與合作是激勵學(xué)生發(fā)展的兩種機(jī)制，它既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性，又培養(yǎng)集體主義精神。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵“體育后進(jìn)生”競爭、協(xié)作，放手讓他們在各種體育活動中鍛煉成長。

　　3、對癥下藥、耐心指導(dǎo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)動作時往往會出現(xiàn)許多錯誤，有的是由于技術(shù)概念不清楚，有的是由于身體素質(zhì)差。有的是心理因素原因，有的是受外界環(huán)境影響等等。教師在教學(xué)中要根據(jù)不同的學(xué)生在練習(xí)中的不同表現(xiàn)，幫助他們分析問題癥結(jié)之所在及產(chǎn)生的原因，有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。比如；某同學(xué)在學(xué)習(xí)短跑的途中跑技術(shù)時“坐著跑”，教師就要仔細(xì)地觀察，是腿部力量太差還是技術(shù)概念不清，或是二者兼而有之。問題一旦找準(zhǔn)，即刻提出糾正辦法，使其盡快掌握技術(shù)。

　　4、個別指導(dǎo)、優(yōu)生幫促：教師針對“體育后進(jìn)生”在素質(zhì)上存在的差異，進(jìn)行個別指導(dǎo)、課后輔導(dǎo)或布置課外任務(wù)，有針對性幫助他們提高。是使他們樹立信心，掌握技術(shù)的一個重要手段。在指導(dǎo)他們練習(xí)時，態(tài)度要親切，指導(dǎo)要耐心，手段要多樣，課上課下結(jié)合，使他們真正感受到教師的苦心，從而放下包袱，提高練習(xí)效果。另外、還可以指定體育骨干或技術(shù)較好的學(xué)生幫助“體育后進(jìn)生”，同學(xué)之間形成教與學(xué)、幫與帶自然和諧的學(xué)習(xí)氛圍，有助于消除他們在教師面前的羞怯與自卑，便于解放思想，投入練習(xí)。總之，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)“體育后進(jìn)生”的自信心，使他們在體育品德和運動能力方面都能得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展；對他們的“個性”心理特征及行為表現(xiàn)進(jìn)行了解，具體問題具體分析，因材施教。為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會，多鼓勵他們樹立自信心和自尊心。只有這樣才能有效的轉(zhuǎn)化“體育后進(jìn)生”。

工作計劃 篇5

　　20xx年，某物管處的日常工作在公司領(lǐng)導(dǎo)下和開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下得以順利開展，保安、工程、清潔、客服等工作方面的質(zhì)量都有明顯的改善與提高，但在小區(qū)車輛秩序的管理、公共設(shè)施設(shè)備維保的管理、部門內(nèi)部員工隊伍的 建設(shè)等方面比較薄弱。20xx年將是我們物業(yè)管理工作計劃全面提升的一年，我們將針對所欠缺與不足方面努力補(bǔ)上，全面提高，跟上公司和發(fā)展商的發(fā)展要求。特制定了20xx年保潔管理工作計劃：

　　一、保潔員根據(jù)行政后勤部制度的工作時間進(jìn)行日常保潔工作;

　　二、負(fù)責(zé)公司辦公區(qū)過道、電梯內(nèi)、電梯間、茶水間等公共場所衛(wèi)生的清掃，保持所有公共場所的衛(wèi)生整潔，地面干凈、無塵土、無衛(wèi)生死角，做到每天拖四遍，每周用肥皂水拖一遍;

　　三、負(fù)責(zé)會議室、貴賓廳會前、會后的清掃、整理工作;

　　四、負(fù)責(zé)打掃各獨立辦公室的地面衛(wèi)生，清倒辦公室和公用走道之垃圾，清洗痰盂;

　　五、保持公共場所樓梯扶手、窗臺表面無灰塵，光潔明亮，做到每天擦兩遍，保持環(huán)境美觀;

　　六、保持所有公共場所玻璃窗在視線內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)、印痕，每周擦一遍以上;

　　七、洗手池?zé)o皂跡、無污點，無污垢，做到經(jīng)常擦拭，保持表面光亮、整潔。

工作計劃 篇6

　　對形象的研究大都基于企業(yè)形象統(tǒng)一識別系統(tǒng)（corporate identity system簡稱cis），所謂企業(yè)形象，就是企業(yè)通過傳達(dá)系統(tǒng)如各種標(biāo)志、標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩，運用視覺設(shè)計和行為展現(xiàn)，將企業(yè)的理念及特性視覺化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，來塑造具體的公眾認(rèn)可、接受的評價形象，從而創(chuàng)造的生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)的生存發(fā)展。

　　企業(yè)通過經(jīng)營理念、行為方式，以及統(tǒng)一的視覺識別而建立起對企業(yè)的總體印象，它是一種復(fù)合的指標(biāo)體系，可以把它區(qū)分為內(nèi)部形象和外部形象。內(nèi)部形象是企業(yè)內(nèi)部員工對企業(yè)自身的評價和印象，外部形象是社會公眾對企業(yè)的印象和評價；內(nèi)部形象是外部形象的基礎(chǔ)，外部形象是內(nèi)部形象的目標(biāo)。

　　產(chǎn)品的形象設(shè)計是為實現(xiàn)企業(yè)的總體形象目標(biāo)的細(xì)化。它是以產(chǎn)品設(shè)計為核心而展開的系統(tǒng)形象設(shè)計，對產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、研究的觀念、原理、功能、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、技術(shù)、材料、造型、色彩、加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、包裝、裝璜、運輸、展示、營銷手段、廣告策略等等進(jìn)行一系列統(tǒng)一的策劃、統(tǒng)一設(shè)計，形成統(tǒng)一的感官形象和統(tǒng)一的社會形象，能夠起到提升、塑造和傳播企業(yè)形象的作用，使企業(yè)在經(jīng)營信譽(yù)、品牌意識、經(jīng)營謀略、銷售服務(wù)、員工素質(zhì)、企業(yè)文化等諸多方面顯示企業(yè)的個性，強(qiáng)化企業(yè)的整體素質(zhì)，造就品牌效應(yīng)，贏利于激烈的市場競爭中。

工作計劃 篇7

　　鄉(xiāng)黨委政府將繼續(xù)圍繞擬訂的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧××，以惠民工程為重點，認(rèn)真做好以下各項工作。

　　一、堅持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不動搖，努力實現(xiàn)農(nóng)民增收

　　一是大力發(fā)展蠶桑及小米花生特色經(jīng)濟(jì)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，新增規(guī)模200畝，打響“黃土坎小米花生”知名品牌。

　　二是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

　　。鞏固壯大現(xiàn)有生豬、家禽、蠶桑、水稻等傳統(tǒng)種養(yǎng)殖項目，促進(jìn)畜牧業(yè)增效增收；重點建設(shè)小米花生、蠶桑，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)�；�、規(guī)范化；繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)科技（水稻生產(chǎn)）示范戶工作，搞好再生稻生產(chǎn)，力爭今年糧食有收面積達(dá)80%以上，確�！安粶p產(chǎn)、要增收”的目標(biāo)。

　　三是改善生產(chǎn)條件，扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，繼續(xù)抓好道路、水利、紅層找水等基礎(chǔ)工程建設(shè)，新建道路全線竣工的任務(wù)。切實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，確保新農(nóng)村建設(shè)工作取得實效，實現(xiàn)全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)開局良好的目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，為今后發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。

　　四是加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的組織協(xié)調(diào)。整合農(nóng)村勞動力培訓(xùn)資源，強(qiáng)化對農(nóng)民的實用技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力；認(rèn)真組織外派勞務(wù)工作，提供相關(guān)信息，對各村實行目標(biāo)責(zé)任管理，齊心協(xié)力完成任務(wù)；加快我鄉(xiāng)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)民收入。

　　二、加強(qiáng)政府自身建設(shè)，推進(jìn)社會各項事業(yè)齊頭并進(jìn)

　　一是轉(zhuǎn)變政府職能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象。把握中心工作，繼續(xù)深入開展效能建設(shè)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)；牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念；大興求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府自身建設(shè)；切實把政府職能轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)上來，堅持做到不越位、不錯位、不缺位；注重履行社會管理和公共服務(wù)職能，提高應(yīng)對危機(jī)事件的能力，全面提高執(zhí)政能力和水平；樹立政府良好形象，努力建設(shè)黨和人民滿意的政府。

　　二是完善社會綜合服務(wù)體系，健全社會保障制度。搞好全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，繼續(xù)加強(qiáng)道路、供水、住房等基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高集鎮(zhèn)載體功能，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造條件。繼續(xù)加大對教育事業(yè)的投入力度，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位,保證教育專項資金足額到位,加大對監(jiān)管力度,在搞好九年方務(wù)教育的同時,發(fā)展我鄉(xiāng)的幼兒教育和成人教育.繼續(xù)抓好“惠民工程”，關(guān)注民生，維護(hù)民利，認(rèn)真落實就業(yè)與再就業(yè)工作，做好敬老院開工建設(shè)有關(guān)工作,完善養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保障制度，做到應(yīng)保盡保，完善社會扶貧救助體系，健全公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系應(yīng)急機(jī)制，保障群眾利益。

　　三是認(rèn)真做好安全和信訪工作。加強(qiáng)社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊各類犯罪，抓好平安建設(shè)。把安全工作放在首位，認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督體系建設(shè)，防止重特大事故發(fā)生，確保群眾生命和財產(chǎn)安全，努力建設(shè)平安××。高度重視人民群眾來信來訪，落實信訪工作責(zé)任追究制和考核機(jī)制，切實解決與群眾相關(guān)的難點熱點問題，努力化解各種社會矛盾。

　　四是加強(qiáng)精神文明建設(shè)，繁榮農(nóng)村科技文化事業(yè)。圍繞構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育，開展精神文明創(chuàng)建活動，創(chuàng)造文明和諧的社會環(huán)境，積極籌備文明單位、文明新村、文明行業(yè)的創(chuàng)建，繼續(xù)抓好“三戶一村”評比，組織好公民道德宣傳月活動。加強(qiáng)學(xué)校德育教育工作，抓好校園文化建設(shè)，繼續(xù)開展“文化、衛(wèi)生、科技、法律”下鄉(xiāng)活動，開展形式多樣、健康向上的群眾文化體育活動。

　　五是認(rèn)真做好防汛抗旱和災(zāi)后重建工作。認(rèn)真做好防汛抗旱的各項工作，保證防汛抗旱物資到位，確保人民生命財產(chǎn)安全。引導(dǎo)群眾積極開展災(zāi)后生產(chǎn)自救，盡力把災(zāi)害損失降低到最低程度。

工作計劃 篇8

　　1、認(rèn)真貫徹連鎖公司的經(jīng)營方針，同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達(dá)給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。

　　2、做好員工的思想工作，團(tuán)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個團(tuán)的集體。

　　3、以身作則，做員工的表率。不斷的向員工灌輸九豐新企業(yè)文化，教育員工有全局意識安全意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決加強(qiáng)日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理，對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì)；樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

　　4．加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個秀的團(tuán)隊。今年的工作中存在的問題有以下幾方面和解決問題的辦法：

　　1黃閣店的業(yè)務(wù)成績還不令人滿意，別是工商量不多，其中原因也很多，做小批發(fā)仔的很多市場比較亂，價格做拉得很低，主要是小工商占主要部分，小而且分散，大工商比較少用氣量少等，應(yīng)該加大工商氣發(fā)開力度，以及多找?guī)讉�個批發(fā)商用靈活變通的價格在批發(fā)商和工商戶間取得一個平衡，適當(dāng)調(diào)整價格讓各用戶得到滿意。

　　2對黃閣周邊市場不太熟識，很多小工商都是做熟人生意想一下打進(jìn)去有一定難度，解決辦法是了解對手的價格和客戶的需求，用真誠打動對方客戶的開發(fā)，不能只盯著小工商大工商也要想法突破如餐廳酒樓大排擋，機(jī)關(guān)單位等加大業(yè)務(wù)開發(fā)力度

　　3公司的終端價格浮動太大，有時價格波動很大，消費者對此也有意見甚至導(dǎo)致有些客戶的流失，對此我們也無所適從。只能盡力拘留，以上的幾個問題自從公司新模式和店長責(zé)任制以后得到了很大的改變，店長也有了很大的自主權(quán)，如價格的靈活調(diào)整，門店的經(jīng)營模式等。

　　4員工上班時間較長，取得的工資待遇末達(dá)到其理想有時工作出現(xiàn)一此小情緒，對公司制度有時不理解有時工作表現(xiàn)態(tài)度消極等，這時就要多關(guān)心員工的生活以及工作狀況了解其對工作的真實感受，多以積極的心態(tài)以表鼓勵，作為員工的管理者應(yīng)該為其分擔(dān)壓力適當(dāng)時候安安排員工休息。

　　明年的工作思路和工作隊計劃：

　　經(jīng)過了今年的付出工作，我對明年的工作更加得心就手，在連鎖公司新模式下，我們每個員工必需要有新的創(chuàng)新思想，讓門店員工都覺得自己是門店的主人翁，在門店上班并不是簡單的打工，而是一個經(jīng)營者的身份去工作，我的目標(biāo)是帶領(lǐng)自已的團(tuán)隊創(chuàng)造更高的價值想辦法讓員工獲得更高的收入和待遇.實現(xiàn)連鎖，門店，員工三者共嬴.，在這店長也起到領(lǐng)路人的作用，店員和送氣工的思維和心態(tài)一定要改變：如帶動員工的工作積極性，做到全員營銷每個員工都是一個銷售員，加大工資提成的比重，只有員工的工資待遇上去了員工積極性一定會高。我的思路是讓公司把經(jīng)營權(quán)放出來讓門店大膽去做，門店把相應(yīng)費用如租多水電稅收等上交公司，把門店更多利潤分成給門店員工，店長店員送氣工按433分成，讓每個員工能有更多待遇，不過能做到盈利要制定更好的銷售方案，燃?xì)猱a(chǎn)品批發(fā)工商零售都要上量，加大非燃?xì)猱a(chǎn)品銷售力度，為消費者增加更多有償服務(wù)等。

工作計劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合本學(xué)�！傲⒋蟪芍荆�做文明人”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo)：一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體；

　　三、班級基本情況：

　　本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生35人，女生32人；正取生65人，擇校生2人；住宿67人。

　　做為一名高一年級班主任，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學(xué)習(xí)、注意請教，不斷思考，注意總結(jié)，。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路，在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作，我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念，著眼本班特點，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步。

　　我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

　　第一：了解高一階段的特殊地位

　　常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期，做為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是做為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程，做為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活；其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，因此對于學(xué)校的各個方面的制度，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，因此這時候，班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。做為班主任，自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

　　第二：主要工作方法

　　科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提。做為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力。

　　1：完善制度、形成規(guī)矩。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

　　2：實事求是、立足實際。工作中，自己將著眼學(xué)校要求、班級特點，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點立足于實際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實”；自己做為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

　　3：注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力。同時，做為一個班主任，自己也要融于班級，讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏。

　　4：把握細(xì)節(jié)，潤物無聲。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作，做為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任，真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

　　5：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期，為此，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力�？傊�自己將做到：向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

　　第三：本學(xué)期具體工作要點

　　1：明校紀(jì)。

　　針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c，做為為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動班級同學(xué)，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

　　2：摸底數(shù)。

　　針對本班特點，自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流，切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài)，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

　　3：定班魂。

　　做為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標(biāo)，讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo)，對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。

　　4：建隊伍

　　通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。

　　5：家校共同育人才

　　學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

　　總之，高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進(jìn)取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。

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