工作計劃

時間：2021-02-27 12:12:24 工作計劃我要投稿

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關(guān)于工作計劃八篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作計劃八篇

工作計劃篇1

　　一�；厩闆r

　　學校有物理實驗室一個，基本能夠滿足學生的實驗需要，學校八年級有教學班12個，九年級有教學班11個，學校里的實驗設(shè)備很配套，大部分實驗都能完成，只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差，對一些實驗不能完成。

　　二、指導思想

　　物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng)，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

　　初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康�，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

　　實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。

　　三。實驗室目的

　　1培養(yǎng)學生樹立實事求是的精神2掌握科學的實驗技能

　　3培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗?zāi)芰?培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作精神

　　四。實驗措施

　　1對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄，必須安程序操作

　　2認真組織，精心輔導

　　3積極組織并輔導課外興趣小組

　　五。具體工作計劃：

　　本學期，我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓”所學到的知識應(yīng)用到實驗室的管理工作與自己的教學中。

　　此外，本學期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作：

　　1、給學生講解規(guī)章制度，科學規(guī)范管理。

　　2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。

　　3、制訂學期實驗計劃表。

　　4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學。

　　5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

　　6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　　7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

　　8、有必要時，可以自制一些教具。

　　9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。

　　11、結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。另外，結(jié)合學校的具體安排，做好階段重點工作。

工作計劃篇2

　　為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學，更快更好地在互幫互學的氛圍中迅速成長。按照學校以老帶新、以熟帶生的幫扶安排，由我與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對，圍繞本學科課堂教學的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學效果等方面進行共同的探索。希望通過一系列的活動達到互學共進，進一步提高我校的數(shù)學科課堂教學質(zhì)量的目的，特制定如下計劃。

　　幫扶對象：于楠老師

　　對象分析：于楠老師是今年新分配到我校的數(shù)學專業(yè)的本科畢業(yè)生，擔任本校高一年級兩個班的數(shù)學教學工作。從這幾周時間的接觸與觀察中發(fā)現(xiàn)：于楠老師具有較好的現(xiàn)代教育的基本素質(zhì)，擁有較強的數(shù)學專業(yè)知識,對工作充滿熱情，并且是一位責任心強，積極上進，虛心好學的好老師。但是，由于于老師剛走上教學工作崗位，難免對教學目標、教學重點與難點、對本課知識與前后知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和學生練習的難易搭配等方面未能準確把握。另外，于老師可能覺得一年級的孩子是一紙空白，想憑借自己的能力把教學重難點“化難為易”，未能充分信任學生，大膽放手讓學生參與課堂、體驗課堂，讓小朋友們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)，去大膽質(zhì)疑，展現(xiàn)學生身上蘊藏著的不可低估的創(chuàng)造潛能，使之成為學習的真正主人。

　　預(yù)期目標：

　　1、長期目標：一年合格上崗，兩年勝任教學，三年成為教學骨干，五年成為教學能手。

　　2、近期目標：本學期結(jié)束前，于楠老師對教材把握較準，能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學論文;上一節(jié)較成功的校級公開課。

　　幫扶措施：

　　1、集體備課：在每一個新的章節(jié)開始時，我們對本章節(jié)的教學目標、教學的重點與難點以及教學方法進行討論研究，理清了解、理解、掌握和運用四個層次的具體要求。通過集體備課，優(yōu)勢互補，使我們制定的教學目標和教學方法既能反映教學大綱精神，又切合學生實際，充分突顯學生在課堂上的主體地位。

　　2、聽課：我和于楠老師建立一個不定期互相聽課的制度。于老師可隨時到我的課堂聽課，了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會隨堂聽于老師的課，了解其最真實的課堂行為，發(fā)掘其課堂教學的優(yōu)劣所在。同時我也會帶領(lǐng)于老師聽不同年級的數(shù)學課，讓她多感受不同年級、不同教學內(nèi)容所對應(yīng)不同的教學方法。

　　3、評課：每一次聽課，我們一定會組織評課(有時可能是隨機評課)。我們會從教學設(shè)計、教法、課堂組織、教態(tài)、教學用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，直陳得失，暢所欲言。通過說課評課，力求讓于老師學會如何組織課堂教學，啟發(fā)學生的思維，如何突破重點和難點，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學節(jié)奏。每次聽她的課，我會重點指出其課堂中存在的一個突出問題，讓于老師循序漸進地改正教學缺點，走向教學規(guī)范。

　　4、課后反思：要求于老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持，主張以實用為原則，不搞形式化;要從實際出發(fā)，追求實效，不講究表現(xiàn)手法和表達形式;要對當天教學過程進行深刻思考，認真總結(jié)，著重針對教學中薦在的問題和成功的教學方法，寫成一小段文字，哪怕寫一名話也行;要善于從教學現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，發(fā)掘其中蘊含的教學規(guī)律，有效地研究出解決問題的方法。

　　5、上匯報課：每個學期，于老師都要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報課。課前我會和于老師共同研究教材教法，指導其寫出最適合她本人實施的教學設(shè)計，經(jīng)過試教和修正，讓其上一節(jié)課堂目標達成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學的展示，讓其體驗成功，增強自信，促使其快速成長。

工作計劃篇3

　　一、確保年度目標任務(wù)的完成。

　　督促制定具體的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，各縣（區(qū)）要將《市年食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中年的目標任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產(chǎn)經(jīng)營實體。幫助解決具體問題和困難，確保年完成或超額完成生產(chǎn)800萬公斤食用菌的任務(wù)指標。

　　二、努力提高食用菌生產(chǎn)經(jīng)營人員素質(zhì)。

　　要組織具有初中以上文化程度、從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的人員，通過自學、參加培訓，考取菌類工、中介、營銷等職業(yè)資格證書，并申請專業(yè)技術(shù)職稱，為高層次生產(chǎn)經(jīng)營取得資質(zhì)。從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營和研究人員，都要把學習、實踐和研究結(jié)合起來，努力尋找、研究、解決生產(chǎn)經(jīng)營中的問題，研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種、新技術(shù)、新方法，努力提高食用菌特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)效益。

　　三、推廣應(yīng)用配套成熟技術(shù)，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模。

　　要引導幫助代料栽培的企業(yè)，將代料制作、裝袋、點菌種等工序集中進行，然后將菌袋分散到農(nóng)戶管理，收益后按協(xié)議規(guī)定雙方獲取報酬。要鼓勵技術(shù)人員以有償技術(shù)承包、科技特派員創(chuàng)業(yè)行動等形式指導整鄉(xiāng)或整村農(nóng)戶栽培食用菌。食用菌專業(yè)合作社要與農(nóng)戶廣泛建立合伙發(fā)展的關(guān)系，形成利益共同體。通過生產(chǎn)模式和經(jīng)營機制的創(chuàng)新，發(fā)展一大批專業(yè)村、專業(yè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）

　　四、不斷提高食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的組織化程度。

　　各縣（區(qū)）都要把食用菌協(xié)會分會建立起來，把所有從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營和研究的人員聯(lián)合起來。要按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，組織從事食用菌生產(chǎn)經(jīng)營的人員，按地域或者生產(chǎn)經(jīng)營的種類組建一些專業(yè)合作社，爭取各種優(yōu)惠，論證一些食用菌開發(fā)項目，爭取國家投入，共同研究市場、技術(shù)、信息，互相幫助，互利互惠，共同發(fā)展。

　　五、要加大創(chuàng)名牌的力度。

　　要引導食用菌加工企業(yè)切實增強名牌意識，改變無包裝、無商標、無標準的'狀況，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴張生產(chǎn)規(guī)模，創(chuàng)名牌產(chǎn)品，搶占大市場。已取得名牌產(chǎn)品稱號的，要把保證產(chǎn)品質(zhì)量始終當作生命線。既要在原料篩選上保證質(zhì)量，又要在加工上保證質(zhì)量，要徹底改變從外地購進食用菌冒充當?shù)禺a(chǎn)品的不誠實、砸牌子的做法，企業(yè)要與栽培農(nóng)戶建立聯(lián)系，指導農(nóng)戶按標準栽培無公害食用菌，用合理的價格收購農(nóng)戶的產(chǎn)品，共同構(gòu)建“公司＋農(nóng)戶”比較穩(wěn)定的互惠關(guān)系，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，增大市場的覆蓋面和占有率，努力取得好的經(jīng)濟回報。

　　六、開展技術(shù)培訓。

　　市上舉辦培訓班，對全市食用菌科技人員進行培訓。各縣（區(qū)）要籌集培訓經(jīng)費，圍繞主栽品種，組織集中季節(jié)培訓，介紹栽培工藝，專業(yè)技術(shù)人員解答菌農(nóng)提出的疑難問題，力爭培訓1500人。并組織市、縣（區(qū)）專家對菌農(nóng)進行現(xiàn)場指導。

　　七、努力抓好項目工作。

　　各縣（區(qū)）和食用菌企業(yè)都要按照主栽品種發(fā)展現(xiàn)狀，篩選論證一批新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)、標準化栽培基地建設(shè)和加工項目，多渠道申報爭取項目支持，或進行招商引資。已經(jīng)爭取到項目要按計劃認真實施，注重實施質(zhì)量和進度，確保實現(xiàn)預(yù)期目標，順利通過鑒定驗收，獲取成果，為產(chǎn)業(yè)開發(fā)儲備技術(shù)。

　　八、主管部門要積極爭取黨委政府對食用菌產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導和支持。

　　主管部門要加強調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、解決實際問題。對于需要黨委、政府決策或協(xié)調(diào)的問題，要拿出方案，及時匯報。黨委、政府決策后，認真抓好貫徹落實，并將落實中的成績、問題及解決問題的建議及時再匯報，用取得的成績、典型和誠心爭取黨委、政府的堅強領(lǐng)導。

工作計劃篇4

　　中共中央國務(wù)院“關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育”的決定明確指出“實施素質(zhì)教育應(yīng)當貫串于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面，形成學校、家庭和社會共同參與德育工作的新格局”。我校從92年開辦家長學校以來，堅持用科學的方法指導家庭教育，減少了家庭不正確教育在德育工作中的負面影響，形成了學校、家庭和社會的教育合力，學校德育工作取得了一定的成效。

　　家長學校的任務(wù)是：向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策與法規(guī)，根據(jù)不同年級層次的學生特點向家長介紹教育方法，指導家長參與學校的德育工作，使學校德育工作延伸到家庭，使家庭成為素質(zhì)教育的一個陣地。

　　家長學校的工作計劃是：

　　一、上好四個專題教育課，讓家長懂點教育規(guī)律，重視家教。

　　1.做好孩子的第一任教師和終身教師。

　　2.送孩子一個好習慣,送孩子一個好明天。

　　3.z老師談教育。

　　4.在書香中成長。

　　二、建立家長委員會，溝通信息，達成工作共識，通過家長委員會工作，擴寬學校宣傳途徑和教育渠道，為學校德育工作出謀劃策。

　　三、指導家長參與學生行為規(guī)范考核工作。

　　四、做好家長班的“優(yōu)秀家長”評選工作，以評促學。

　　評選的標準仍然堅持

　　(1)參加家長學校所有專題的學習。

　　(2)家庭教育方法得當。

　　(3)學生表現(xiàn)良好。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　堅持安全第一、預(yù)防為主和綜合治理的方針，認真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、化醫(yī)集團《關(guān)于印發(fā)20xx年安全環(huán)保工作要點的通知》(渝化醫(yī)司 [20xx]386號文)以及上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，強化監(jiān)管，深化整治，夯實基礎(chǔ)，細化責任，嚴格執(zhí)行。以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產(chǎn)，進一步完善職業(yè)健康安全管理體系，不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，建立安全生產(chǎn)長效機制，確保企業(yè)長周期安全運行。

　　二、控制目標：

　　無因工死亡事故;

　　無重大泄漏、中毒事故;

　　無重大火災(zāi)或爆炸事故;

　　無重大特種設(shè)備事故;

　　無負主要責任的重大或公共安全事故;

　　無重傷事故;

　　一般事故造成的直接經(jīng)濟損失le;40元/百萬元產(chǎn)值(現(xiàn)價);

　　千人輕傷率控制在0.5‰(月均)以下。

　　三、工作要點：

　�、� 通過技術(shù)進步促進安全生產(chǎn)，實施裝置和過程的安全性配置改造，提高本質(zhì)安全水平。

　　1、進一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機制，從危險操作著手，抓好平穩(wěn)操作，逐漸樹立系統(tǒng)地平衡操作的觀念，并系統(tǒng)地進行改進。

　　2、繼續(xù)探索化學反應(yīng)模式的系統(tǒng)改進，積極推進新催化劑的研發(fā)和應(yīng)用，提高化學反應(yīng)的安全性，優(yōu)化工藝過程，減少生產(chǎn)過程中的危險因素，不斷提高本質(zhì)安全水平。

　　3、抓好苯胺、聚碳擴產(chǎn)等建設(shè)項目安全“三同時”工作，探索新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用，確保項目建設(shè)、運行安全。

　　4、繼續(xù)深化以消滅危險源為目標，把循環(huán)經(jīng)濟和節(jié)能運行與安全運行相結(jié)合。通過工藝創(chuàng)新，盡可能消除或減少危險源，實現(xiàn)化工過程放熱過程和用熱過程集成聯(lián)動，將化學反應(yīng)熱和工藝余熱回收利用，完善全廠熱交換網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化熱量的梯級利用。

　　5、設(shè)備管理部門對企業(yè)特種設(shè)備(鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機械等)及其安全附件按期進行檢驗，并做好檢驗和試驗記錄，對檢驗為有缺陷的設(shè)備要及時停用或降級監(jiān)護使用，并有計劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線。

　　6、繼續(xù)抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監(jiān)控措施，在重大危險源及關(guān)鍵要害部位，增設(shè)醒目的安全標識。加強廠區(qū)道路整治，確保�；愤\輸安全。

　　7、加強現(xiàn)場圍堰的完善及規(guī)范管理，加強惰性氣體保護裝置的日常維護和管理。

　　㈡推進安全標準化工作，完善安全組織和管理體系，落實安全責任，強化安全管理，并保障有效實施。

　　1、進一步完善安全生產(chǎn)的目標責任制管理，完善風險獎勵金制度。進一步細化安全目標考核辦法(分解到經(jīng)濟責任制、風險獎勵金、安康杯考核辦法中)，層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位、每個人。

　　2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織，加強作業(yè)活動的危險因素辨識和風險評價，切實落實各項風險控制措施，對重大風險要制定風險削減計劃并予以落實(過程改進)，確保作業(yè)活動的風險在可承受范圍內(nèi)。組織職業(yè)健康安全管理體系的評審，實現(xiàn)管理承諾，保持體系持續(xù)合規(guī)、有效運行。

　　3、認真開展安全標準化工作，對照《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》完善企業(yè)各項安全管理制度、記錄臺帳。各單位要按照規(guī)范及《安全標準化工作整改方案》(重長風化[20xx]104號文)要求，按時完成、改進各項工作，爭取在一季度實現(xiàn)達標驗收。

　　4、認真貫徹企業(yè)《危險化學品安全管理制度》，切實加強生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。

　　5、嚴格執(zhí)行企業(yè)《重大危險源管理制度》，強化各項監(jiān)控措施，確保重大危險源安全平穩(wěn)運行。并深入繼續(xù)開展消除危險源的工作。

　　6、嚴格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責任制》，落實安全責任，保證安全所必須的投入，做到組織措施、管理措施、技術(shù)措施的認真落實。

　　7、強化現(xiàn)場安全管理，認真抓好危險作業(yè)的管理，嚴格審批程序，作業(yè)單位領(lǐng)導和相關(guān)管理部門要加強作業(yè)過程監(jiān)控，加大監(jiān)護力度，節(jié)假日和特殊時期作業(yè)單位領(lǐng)導必須堅守現(xiàn)場，確保作業(yè)安全。

　　8、合理進行工作安排，加強協(xié)調(diào)、溝通，抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè)、工作變動時段的管理。

　　9、嚴格執(zhí)行企業(yè)各級人員駐廠制度，加強檢修管理，中、夜班原則上不安排檢修，特殊情況如涉及安全而進行的檢修，必須堅持六到場：工段長、車間安全員、車間領(lǐng)導、技安處領(lǐng)導、設(shè)備處領(lǐng)導、生產(chǎn)副廠長(廠長助理)到現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作。緊急情況下，檢修單位值班領(lǐng)導應(yīng)及時采取臨時措施，并立即通知相關(guān)職能部門人員到場確定檢修方案。

　　10、嚴格按照企業(yè)《安全檢查和隱患整改制度》，組織開展綜合、專業(yè)、節(jié)假日等各種安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。各單位應(yīng)按時完成廠部下達的隱患項目，并將隱患整改情況書面報廠技安處備案，納入年終考核。

　　11、嚴格執(zhí)行外單位來廠施工過程中的安全協(xié)管規(guī)定，明確安全生產(chǎn)條款和責任，并加強監(jiān)督。

　　㈢加強全員安全技能、意識的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設(shè)。

　　1、加強新進廠職工(包括民工、協(xié)議工、租賃承包單位人員、參觀實習人員以及來廠施工人員等)廠級安全教育，各單位切實搞好“二、三級”安全教育，以及復工、換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作，使之掌握基本安全生產(chǎn)技能，合格上崗。

　　2、抓好�；窂臉I(yè)人員的培訓和管理，提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識。

　　3、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓取證、復審，保證100%有效持證上崗。明年4月份，分別有77個壓力容器作業(yè)人員的操作證到期該復審，與市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培訓中心聯(lián)系，爭取在3月份請培訓中心老師到廠里進行復訓;6月份，分別有37人、2人、15人的危化物品操作人員、電工、焊工作業(yè)證到期該復審，計劃在5月份進行復訓，并對因工作變動和新進廠從事�；纷鳂I(yè)的人員進行培訓取證;12月份有198個�；锲纷鳂I(yè)人員的操作證到期該復審，計劃在 11月份進行復訓。

　　4、綜合管理處匯同組織處、技安處，按干部管理權(quán)限，開展各級管理人員的安全培訓工作。

　　5、組織開展班組安全活動，抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)學習和日常安全教育。以車間為單位組織職工學習企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標準化相關(guān)規(guī)定，明確各自安全職責，增強安全意識，提高安全技能，提升管理水平。

　　6、組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。通過“安全生產(chǎn)月”，不斷提高企業(yè)全員安全意識和安全技能，查找隱患，加大整改力度，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

　　7、開展“安全員業(yè)務(wù)競賽”活動以及 “安康杯競賽”活動。通過各種競賽活動，進一步學習國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，增強做好安全工作的責任感和緊迫感。認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度，杜絕各類違章作業(yè)和違章指揮，提高職工遵守勞動紀律、工藝紀律、安全紀律、環(huán)保紀律、提高操作技能的自覺性，總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗，確保企業(yè)長周期安全運行。

　　8、繼續(xù)開展好“三查三反”活動，盡可能地控制違規(guī)操作、違章操作事件的發(fā)生。

　　㈣提高安全生產(chǎn)應(yīng)急救援能力和環(huán)境安全水平。

　　1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作為�；饭芾淼闹刂兄衼碜�，認真汲取吉化“11.13”事故教訓，加大生產(chǎn)過程監(jiān)控力度，加強防溢堤、水封井和應(yīng)急功能圍堰以及流體化學品泡沫滅火系統(tǒng)和現(xiàn)場圍堰泡沫覆蓋系統(tǒng)的管理、維護并進一步完善。

　　2、加強有害氣體多級吸收系統(tǒng)和尾氣多級破壞系統(tǒng)的運行監(jiān)控，每季度組織對應(yīng)急噴氨裝置進行試車。

　　3、加強對現(xiàn)場應(yīng)急噴淋裝置、洗眼器、急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應(yīng)急設(shè)備(施)維護保養(yǎng)，各單位要落實專人負責，確保隨時有效好用。

　　4、完善應(yīng)急救援保障體系，進一步提高企業(yè)的應(yīng)急響應(yīng)能力。繼續(xù)修訂應(yīng)急救援預(yù)案，特別是二級單位關(guān)鍵裝置和重點部位應(yīng)急預(yù)，完善應(yīng)急預(yù)案文件體系。除廠部組織有針對性的事故應(yīng)急救援演練，各二級單位要對關(guān)鍵裝置和重點部位每半年進行一次應(yīng)急演練，提高各級組織和人員的應(yīng)急處置及自救能力。

　�、� 做好職業(yè)病防治、勞動保護工作，保障職工安全健康。

　　1、認真貫徹《職業(yè)病防治法》，加強職業(yè)病防治工作。各單位在檢修、技改、內(nèi)部環(huán)境整治時，要不斷改善作業(yè)場所條件。

　　2、堅持定期對各塵毒監(jiān)測點進行監(jiān)測，并向職工公告。各單位要采取有效措施，杜絕跑、冒、滴、漏，確保塵毒監(jiān)測達標率100%。

　　3、加強勞保用品的管理，對勞保用品的計劃、審批、訂購質(zhì)量、發(fā)放把關(guān)，并指導、督促職工按要求穿戴、使用。

　　4、有計劃地對職工進行職業(yè)健康檢查，保障職工的健康。

　�、� 本安全工作計劃中的各項事項納入企業(yè)《二○○七年經(jīng)濟責任制》、安全風險金獎勵、“安康杯競賽”考核辦法中進行考核。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　面向新的21世紀，建設(shè)一支高素質(zhì)、創(chuàng)新型的我國的教師隊伍是全國教育工作會議提出的目標和要求，建設(shè)和培養(yǎng)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的幼兒園骨干教師隊伍，實現(xiàn)教師隊伍的整體優(yōu)化是擺在我們面前的一項十分緊迫而艱巨的任務(wù)。為此，我園依據(jù)教師本園教師隊伍的現(xiàn)狀，制訂本計劃。力求通過采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，探索科學合理的管理機制，逐步建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍，為幼兒園教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、目標與任務(wù)

　　（一）培養(yǎng)目標

　　成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、一定教育教學、科研能力、在本園范圍內(nèi)具有指導和帶頭作用的骨干教師，為區(qū)級學科帶頭人評選儲備人選。

　�。ǘ┡囵B(yǎng)任務(wù)

　　根據(jù)幼兒園教育教學發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師6名，園級骨干12人，逐步建立一支較高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

　　三、培養(yǎng)和選拔

　　1、骨干教師每兩年評選調(diào)整一次。

　　2、學校建立骨干教師后備隊伍信息庫，逐層選拔培養(yǎng)。

　　3、建立公開、公平、公正的評選和聘任機制。

　　四、培養(yǎng)措施

　　1、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。

　　2、學校將聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師培養(yǎng)、指導教師，并制定相應(yīng)的培養(yǎng)計劃，組織實施。

　　3、學校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學習、進修、研究和實踐的條件，為其成長提供舞臺。

　　4、各級骨干教師一般兩年為一培養(yǎng)周期，兩年內(nèi)進行跟蹤培養(yǎng)。

　　五、任職義務(wù)

　　1、認真學習教育理論，關(guān)心教育改革動態(tài)，不斷提升個人的理論水平。

　　2、認真鉆研教學，努力提高教學質(zhì)量，教學成績保持同級前列。

　　3骨干教師具有指導培養(yǎng)下一級骨干教師（或教師）的義務(wù)，且要求進步明顯。

　　4、年內(nèi)承擔公開示范教學任務(wù)，為本園教師進行公開示范教學。承擔片、區(qū)級層面的教學公開活動。

　　5、年內(nèi)為年級組至少作一次專題講座。

　　6、年內(nèi)有一定的教科研成果，骨干教師至少有一篇教科研成果在區(qū)級及以上獲獎、發(fā)表或交流。

　　六、管理和考核

　　1、建立各級骨干教師管理檔案制度，進行全面、連續(xù)管理。

　　2、各級骨干教師每年考核一次，年內(nèi)向園方述職一次。

　　3、學校評選小組根據(jù)連續(xù)兩年的考核情況，確定下一屆骨干教師的評選和聘任。考核不合格的，取消其下一屆骨干教師評選資格。

　　4、骨干教師實行動態(tài)管理。

　　七、待遇和獎勵

　　1、享有參加進修學習和外出交流的優(yōu)先權(quán)。

　　2、根據(jù)需要，學校可以提供一定的研究、學習經(jīng)費。

工作計劃篇7

　　本學期，后勤綜治工作總的指導思想是以學校工作目標為指針，繼續(xù)堅持以“安全”為核心，以“教學”為中心，以“服務(wù)”為宗旨，以“落實”為重點。堅持管理育人，服務(wù)育人的工作方針，在工作中發(fā)揚“四勤”精神(即：腿勤，深入學校各個部位;眼勤，注意發(fā)現(xiàn)問題;口勤，及時安排部署;手勤，及時解決問題)。實行動態(tài)管理，注重過程性管理，針對后勤工作多、雜的特點，在確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外，還要及時處理好突發(fā)性事件，進一步完善應(yīng)對各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”的制定及防治措施的落實。在整個學期的后勤綜治工作中，抓常規(guī)、突重點、嚴要求、重落實，實現(xiàn)本學期后勤綜治工作“四化”(即：科學化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化)的工作目標。

　　一、堅持學習，加強后勤隊伍建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

　　1、繼續(xù)堅持每周一的后勤人員工作、學習例會制度，檢查落實上周工作情況，落實各項過程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點，與會人員要互相學習，借鑒先進管理經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。更新觀念，提高思想認識，要求后勤工作者樹立師生利益和學校需要至上的服務(wù)觀，并以此作為各自開展工作的出發(fā)點和歸宿。

　　2、明確職責，明確責任要求，強化崗位意識，愛崗敬業(yè)，要做到自尊，自愛，自強，工作中有熱情、有耐心。

　　3、規(guī)范后勤綜治管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動性、積極性，改進工作作風，發(fā)揚各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)，團結(jié)，配合的工作風格，提升服務(wù)質(zhì)量。

　　二、抓安全，保穩(wěn)定，落實“安全”工作責任制，層層簽訂安全責任狀，堅持安全工作中的“四不放過”原則，(即：排查安全隱患不徹底不放過，安全教育不落實不放過，安全措施不到位不放過，安全責任不明確不放過。)

　　繼續(xù)實行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護并保持學校安全穩(wěn)定的大好局面，實現(xiàn)學校全年安全無事故的安全綜治目標。

工作計劃篇8

　　光陰似箭！一晃眼，從我加入醫(yī)院成為一名護士，工作差不多快一年了。在院領(lǐng)導、科主任及護士長的正確領(lǐng)導下，堅持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可。特制訂出20xx年工作計劃如下：

　　一、積極主動認真的學習護士專業(yè)知識

　　工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。

　　二、專業(yè)知識、工作能力方面

　　我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

　　三、在生活方面

　　養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　四、工作目標

　　我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：

　�。� 1 ）扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。

　�。� 2 ）在院領(lǐng)導、科主任的關(guān)心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務(wù)，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。

　�。� 3 ）以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

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