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工作計劃

時間:2021-03-01 15:16:02 工作計劃 我要投稿

精選工作計劃集錦九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

精選工作計劃集錦九篇

工作計劃 篇1

  20xx年,水務(wù)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級主管部門的大力支持下,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟發(fā)展這個大局,解放思想,轉(zhuǎn)變作風,求真務(wù)實,扎實苦干,努力發(fā)揮職能作用。在咸淡混澆、危橋改造、人飲安全,及推廣節(jié)水技術(shù)等方面,取得了較為明顯的成效。

  20xx年幾項主要工作完成情況

  1、下大力量抓好項目建設(shè),積極爭取上級資金支持

  項目是推動水利建設(shè)的主要動力,水利建設(shè)的發(fā)展關(guān)鍵在項目。今年以來,我們抓住國家支持三農(nóng)的有利時機,下大力抓了項目跑辦工作。我局成立了以局長為組長的項目跑辦領(lǐng)導小組,組織人員分頭行動,利用一切可利用的因素和關(guān)系,跑市局、進省廳,積極爭取上級的支持。經(jīng)過不懈努力,已爭取到咸淡混澆節(jié)水項目、危橋改造項目、節(jié)水灌溉示范項目和人飲安全項目等,共爭取項目資金達到 870 多萬元。項目的實施,為我縣十一五水利事業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

  2、大力實施咸淡混澆和危橋改造工程建設(shè),造福全縣人民

  實施咸淡混澆和危橋改造工程,是縣委、縣政府為群眾辦的兩件實事,同時也是縣政府今年的兩項重點工作。咸淡混澆工程是節(jié)約淡水資源,解決群眾澆地難的一項民心工程。為保證咸淡混澆節(jié)水工程質(zhì)量,使之達到節(jié)能 、高效的目的,我們認真總結(jié)前兩年的經(jīng)驗,精心設(shè)計,精心施工,嚴格管理,并與相關(guān)的鄉(xiāng)村和施工單位簽訂了責任狀,保證每眼井都建成優(yōu)良工程。目前全縣已完成咸淡混澆井組 380 個,到11月底可完成全年400個井組的建設(shè)任務(wù),據(jù)測算,今年建設(shè)的咸淡混澆工程,使農(nóng)民節(jié)省澆地成本400余萬元。

  危橋改造,是廣大群眾企盼已久的大事,為做好危橋改造工作,由局長親自帶隊,組織工程技術(shù)人員,對全縣的危橋進行實地勘察,提出改造建議,為確保工程質(zhì)量,水利工程公司抽調(diào)精干技術(shù)力量,對每座橋精心施工,到目前已維修 3 座,新建 5座。今年10月16日,全市召開節(jié)水灌溉暨農(nóng)村水利建設(shè)工作會議在我縣召開,縣委常委、農(nóng)工委書記解興堂同志在會上做了典型發(fā)言。省水利廳、市委、市政府、市人大、市政協(xié)領(lǐng)導和各縣市區(qū)及市直有關(guān)部門負責同志參觀考察了我縣咸淡混澆和危橋改造工程,并給予了高度評價。

  3、認真搞好節(jié)水示范項目建設(shè),促進水資源合理利用

  經(jīng)我局積極爭取,全力跑辦,總投資87.41萬元的08節(jié)水灌溉示范項目落戶我縣廣川鎮(zhèn),示范區(qū)面積3600畝,涉及三個村。項目建成后,使1850人受益。我局組織精干力量,編制規(guī)劃,實地勘測,并經(jīng)過省統(tǒng)一招標,所需物料全部送到田間地頭,并組織工程技術(shù)人員到現(xiàn)場指導施工,認真做好工程配套、管道安裝工作,該項工程于11月底全部完工,工程的實施為在全縣推廣高標準節(jié)水技術(shù)起到了積極的作用。

  今年以來,全縣新打農(nóng)田灌溉更新機井 42 眼,新鋪設(shè)地下防滲管道 5.2萬米,新增節(jié)水面積1.8萬畝,基本實現(xiàn)了農(nóng)田灌溉全程管道輸水。

  4、積極做好人飲安全工程建設(shè),保障人民群眾身體健康

  20xx年我縣的人飲安全工程主要是改水降氟和集中供水工程,根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況,我們以王千寺鎮(zhèn)、梁集鄉(xiāng)為試點,完成投資272萬元的兩個集中供水廠和 8個村人飲安全工程。目前,梁集供水廠已完成了辦公用房、凈水池、加壓泵房、圍墻等設(shè)施建設(shè),設(shè)備安裝已基本完成;王千寺供水廠正在建設(shè)之中;8個人飲安全村已完成7個村的打井工程,并著手安裝降氟設(shè)備。

  5、全力抓好防汛準備工作,確保全縣安全渡汛

  為了做好今年的防汛工作,我們從5月份開始,組織人員對縣內(nèi)河渠、橋閘工程設(shè)施和南運河堤防進行了認真檢查,對查出的問題,我們以縣防汛指揮部的名義責承有關(guān)鄉(xiāng)村限期解決,以保證汛期安全。隨著縣鄉(xiāng)機構(gòu)改革,我們及時調(diào)整了縣鄉(xiāng)兩級防汛指揮機構(gòu),落實了 包堤、包河、包段、包區(qū)域責任制,出臺了《082008年防汛預(yù)案》。同時,對縣內(nèi)26座節(jié)制閘逐一進行了檢查維修和啟閉試驗。防汛電臺、電話實行晝夜24小時值班,并由一名局長帶班。抗洪搶險物資的儲備和管理全部落實到部門和人員,并插牌立標,整個防汛工作準備充分,布置周密,多次受到省、市有關(guān)領(lǐng)導的肯定。

  6、加大水法宣傳和執(zhí)法力度,改變?nèi)藗兊挠盟^念

  7、圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展,抓好局辦企業(yè)和企業(yè)改制工作

  鉆井公司、水利工程公司在搞好自身經(jīng)營的同時,重點在全縣水利項目建設(shè)、重點工程和服務(wù)方面做好各項工作,力爭年完成上繳稅金200萬元。至10月底,已上繳稅金 145萬元,創(chuàng)利潤174萬元。

  在保持企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的同時,根據(jù)縣委政府意見,我們積極抓了局辦企業(yè)的改制工作。,已完成了龍華管廠、抗旱服務(wù)中心兩家企業(yè)的改制工作。安陵管廠和水利服務(wù)公司的改制正在進行中。去年以來,我們根據(jù)企業(yè)情況,多方籌措資金,為抗旱服務(wù)中心及在水務(wù)工作多年的老同志辦理了養(yǎng)老保險,解除了他們的后顧之憂。

工作計劃 篇2

  一、工作總目標認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學生放學回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務(wù),并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

  9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)

  10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。

  12、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行速散演練。

  13、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

工作計劃 篇3

  作為組織委員,我擬定每月圍繞不同主題,開展工作。

  四月主題:環(huán)保、文明禮儀

  1、組織開展以環(huán)境保護為主題的班會活動,在同學中倡導愛護周圍環(huán)境,作環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、讓綠色進校園,進社區(qū),組織同學為校園、社區(qū)的花草樹木澆水。

  3、開展“守則規(guī)范記在心”活動,可以以征文、演講等形式

  4、4月24日到30日是全國愛鳥周,以大隊委的名義開展“愛鳥護鳥”活動。

  五月主題:熱愛勞動

  5、開展熱愛勞動教育,要求同學“在家?guī)透改缸鲆患拢谡n堂幫老師做一件事,在學校幫同學做一件事”。

  6、5月15日是“全國助殘日”。在同學中開展“尊重殘疾人,幫助殘疾人”活動,要說一說自己幫助殘疾人的經(jīng)歷或打算如何幫助殘疾人。

  7、5月31日是“世界無煙日”,組織同學勸阻周圍吸煙的人 六月主題:快樂六一、自立自強

  8、形式多樣的校園文化藝術(shù)活動,慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  9、古詩詞背誦表演活動。

  10、通過主題班會或演講,在年級、班組開展安全和自我保護教育。

  11、以提高同學自立、自學、自理能力為重點、開展如何過有意義的假期討論活動。

工作計劃 篇4

  一、本月工作重點

  1。歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

  2。各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

  3。大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

  4。做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開展以下活動

  主題名稱:《走進小學》

  主題目標:

  幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《離園倒計時》

  主題目標:

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

  三、家長工作

  1。為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

  2。告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。

  3。家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

  4。家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

  5。準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

  四、保育工作

  1。天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

  2。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

  3。知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

工作計劃 篇5

  一、工作思路

  充分發(fā)揮市教研室的研究、指導、服務(wù)、管理的工作職能,凸顯務(wù)實精神,增強服務(wù)意識,充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,引入“對話、交流、互動”的教研方式,加強校本教研,促進校際交流;堅持“面向全體學生,促進學生發(fā)展”的教研工作方向;以積極推進我市初、高中地理新課程改革,全面提高我市地理教學質(zhì)量為工作目標,抓住我市初、高中新課程改革給中學地理教學發(fā)展帶來的機遇,尊重教育規(guī)律,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使我市地理教學質(zhì)量再上新臺階。

  二、工作重點與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)推進初、高中地理新課改工作

  1、帶領(lǐng)全市初、高中地理教師學習研究《地理課程標準》,引導全體教師進一步領(lǐng)會新課標所倡導的教學理念,理解課標與教材的關(guān)系,創(chuàng)造性地使用教材;學習和落實《江西省農(nóng)村中小學課堂教學策略指南(試行)》通知要求精神,貫徹落實《江西省、九江市普通高中新課程實驗地理學科教學指導意見》,進一步改進教法、學法,真正促進學生全面發(fā)展。

  2、初中教研:組織教師繼續(xù)學習初中地理新課程標準,尤其是針對八年級下冊新教材各章節(jié)體系變化較大的特點,通過開展集體備課、研究課、示范課、聽課調(diào)研等活動形式,讓廣大初中教師了解新教材的編寫思路和內(nèi)容的調(diào)整變化,更好的指導教學。

  3、高中教研:選擇市一中、市同文中學、市三中為學科基地校,協(xié)助學校加強基地校的學科組建設(shè),并以三所基地校為核心,組織開展高一、高二年級的集體備課、研究課、示范課、聽課調(diào)研等活動,在“計劃、準備、實施、小結(jié)、反饋、提高”六個環(huán)節(jié)上下功夫,提高教研質(zhì)量。努力在教師中形成重研討、重實踐、重反思、重互動的教研空氣,及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果,反思與解決教學過程中存在的主要問題。關(guān)注高中學業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)過程性評價等研究工作。

  4、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在組織備課、上課、評課等教研活動中了解《九江市中學地理教學常規(guī)》、《新課程標準》的實施情況,加大貫徹力度,提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、充分發(fā)揮九江教研網(wǎng),市地理學會QQ群的作用,加大網(wǎng)絡(luò)教研力度。充分利用“網(wǎng)絡(luò)教研”平臺把有關(guān)地理教研動態(tài)、新課程優(yōu)秀成果及中、高考有關(guān)信息資料等向全市師生傳遞。

 。ǘ┣袑嵶ズ弥、高考地理復(fù)習工作

  1、落實中考復(fù)習

 。1)成立九江市中考地理復(fù)習指導研究小組,并積極開展相關(guān)工作,如組織教師學習研究江西省20xx年中考地理考試說明;承擔全市有關(guān)復(fù)習研討課,考綱解讀任務(wù);承擔模擬卷命題任務(wù);建立中考題庫及試卷分析工作;下校聽課、調(diào)研,指導復(fù)習工作等。

  (2)組織教師認真學習《義務(wù)教育地理課程標準(20xx版)》,研究20xx年省《中考說明》,掌握江西省20xx年中考地理命題思想,考試范圍與能力要求,考試形式和試卷結(jié)構(gòu),指導教師依據(jù)《中考說明》中的考試內(nèi)容有針對性的進行復(fù)習。

 。3)組織教師參加潯陽區(qū)中考地理閱卷工作,并認真做好試卷分析。

  2、研究高考復(fù)習

 。1)成立九江市高考地理復(fù)習指導研究小組,并積極開展相關(guān)工作。如:關(guān)注、分析新高考試題的命題動向和特點;解讀20xx年新高考《考試大綱》;做好近幾年全國不同類別新課標卷的比較研究工作,了解其命題形式、命題結(jié)構(gòu)、命題特點等方面的變化;赴縣(區(qū))、市直有關(guān)學校高三聽課、調(diào)研;赴部分縣(區(qū))對高三師、生進行考前點撥;承擔全市高三地理教學研討會公開教學,專題發(fā)言及集體備課主講任務(wù);提供教輔資料使用的指導意見;收集、整理、傳達有關(guān)高考地理信息;承擔高三“二!薄ⅰ叭!钡乩砟M卷命、審、校及試卷分析工作。

 。2)赴部分縣(區(qū))及市直有關(guān)學校高三年級聽課、調(diào)研,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尤其是查找薄弱學校高三地理復(fù)習中存在的主要問題,并提出具體改進措施。

 。3)組織我市高三地理教師參加省高考地理復(fù)習研討會。

 。4)認真組織高三地理第二輪專題復(fù)習公開教學與集體備課活動,探討復(fù)習課的教學模式。

  (5)積極組織教師參加省內(nèi)、外有關(guān)高考地理教學研討會,并及時對有關(guān)信息進行篩選、整理,為學校提供咨詢服務(wù)。

 。6)認真組織好高三地理“二!、“三模”命題工作,力求做到試題新穎,難度適中,體現(xiàn)高考方向。

  (三)開展課題研究

  鼓勵教師積極開展省、市級立項及結(jié)題的課題研究工作,以課題促教研,并協(xié)助有關(guān)學校抓好課題研究,加大地理校本課程的研究力度。鼓勵教師申報課題,提倡申報的課題應(yīng)以當前的教育教學改革,教學研究中迫切需要解決的問題為主(如可結(jié)合中、高考專題復(fù)習指導,高中新課改等),其研究目標要明確,計劃要周全,堅持理論與實踐相結(jié)合。對有學術(shù)價值,應(yīng)用價值的研究成果,及時推廣應(yīng)用,培養(yǎng)與造就一支具有現(xiàn)代教學觀念,掌握先進教學理論和方法的科研型教師隊伍。

工作計劃 篇6

  為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型醫(yī)院,控制污染減少排放,打造綠色醫(yī)院,讓有限的資金發(fā)揮更大的效益,減少浪費和消耗,提高行政管理效能,切實保障有效供給,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和省、市、縣節(jié)能目標要求,推進我院節(jié)能工作,實現(xiàn)節(jié)能目標,特簽訂節(jié)能減排目標責任書。

  一、節(jié)約目標:

  1、以上年為基數(shù),確保本單位實現(xiàn)以下節(jié)能目標:下年人均年節(jié)電100度、人均年節(jié)水量6噸、每年遞減不低于3%;

  2、公車百公里油耗控制在12.5升以內(nèi),實行車輛消耗費用年降低5%;

  3、人均節(jié)約辦公用品開支100元;

  4、年均節(jié)約辦公電話費開支50元。

  二、組織領(lǐng)導:

  1、要加強對院內(nèi)公共節(jié)能降耗的組織領(lǐng)導,健全節(jié)能工作機構(gòu),加強對節(jié)能工作的指導和監(jiān)督,及時研究部署,定期召開會議。

  2、工作機制健全,職責分工明確,節(jié)能工作有專人負責。

  3、制定科學合理的年度能源資源節(jié)約工作方案。

  三、節(jié)能任務(wù):

  負責各科室所轄公共機構(gòu)節(jié)能降耗工作。

  四、建立檔案:建立節(jié)能減排資料檔案,健全有關(guān)登記、統(tǒng)計。指定專人負責能源消耗統(tǒng)計和分析,建立能耗原始記錄和統(tǒng)計臺帳。認真執(zhí)行定期上報制度,做到按時、準確。

  五、節(jié)能管理:根據(jù)實際情況制訂節(jié)能降耗的相關(guān)管理制度,采取切實可靠的有效措施,落實目標責任,確保責任到位,措施到位和投入到位。

  六、加強核算:所有辦公區(qū)水、電、暖等用能要與其他非機關(guān)辦公用能分項分表計量,專人管理,單獨核算。加強節(jié)油管理,實行“一車一卡”、定點加油和單車核算制度。

  七、節(jié)能改造:為從根本上采取節(jié)能手段,結(jié)合實際進行水、電、鍋爐、既有建筑的節(jié)能改造。所有新建筑的設(shè)計、施工、用材符合節(jié)能標準的要求。

  八、節(jié)能采購:購置用能辦公設(shè)備時,要嚴格執(zhí)行國家有能設(shè)備采購目錄,購置能效標識2級以下節(jié)能產(chǎn)品。

工作計劃 篇7

  作為班委為班級和同學服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風貌的最直接和有效的平臺。大學沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的'基本職責。在這學期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學的課外生活更是豐富多彩的,就像上學期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學更好的了解和認識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  這學期是和同學相處的第二學期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學校開展什么活動,參加的同學總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標,重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

  但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期里努力做到更好!

工作計劃 篇8

  法務(wù)部根據(jù)****集團有限公司(以下簡稱:集團公司)要求,堅持以事前預(yù)防、事中控制為主、事后補救為輔為原則,以高效、準確和自律為法律服務(wù)準則,結(jié)合集團公司各部門和各子公司法律服務(wù)的實際需求,制定法務(wù)部工作計劃。

  一、把好合同簽訂及法律文件關(guān)

  1、鞏固和完善合同及法律文件審核的機制,加強合同審核的有效性。

  2、進一步完善合同范本的修改和制作,使其更符合實際操作和公司利益。

  3、合同及其他法律文件審核保持自收到文本4小時內(nèi)審核完畢,并提出相應(yīng)的書面法律意見或進行相應(yīng)的修改,但特殊情況除外。

  4、合同及其他法律文件的起草自詳細了解相應(yīng)的具體內(nèi)容后6小時內(nèi)完成,但特殊情況除外。

  5、加強合同管理,規(guī)范審批流程,完善管理制度,盡可能降低公司的法律風險。

  6、保持敢于直言的風格,大膽地提出合同中所在的風險和問題,為領(lǐng)導決策提供法律依據(jù)。

  二、認真做好法律補救工作

  1、協(xié)助集團公司有關(guān)管理部門及各子公司對債權(quán)進行清理和催收,接到相關(guān)要求后2天內(nèi)開始行動。

  2、在清理和催收中,發(fā)現(xiàn)重大法律問題立即向相關(guān)部門、子公司提出警示,同時向集團公司分管領(lǐng)導、總裁、董事長報告相關(guān)案情,使領(lǐng)導迅速作出決策。

  3、接到訴訟請求后,自領(lǐng)導批準之日起15日內(nèi)完成法院立案。

  4、發(fā)現(xiàn)需訴訟的案件,有義務(wù)向集團公司報告情況,并建

  議提請領(lǐng)導批準起訴。

  5、對起訴或應(yīng)訴案件的代理,盡量保持自行代理。

  6、做好訴訟前與對方當事人協(xié)調(diào)談判工作,爭取雙贏。

  7、訴訟案件做到有求必應(yīng)、認真負責、及時完成。

  三、加強知識產(chǎn)權(quán)管理

  1、與集團公司其他職能部門協(xié)作,爭取申請“馳名商標”等榮譽,提高企業(yè)無形資產(chǎn)的含金量。

  2、按集團公司需求,積極協(xié)助集團公司相關(guān)部門和相關(guān)子公司完成商標的申辦注冊工作。

  3、做好商標、商業(yè)秘密等知識產(chǎn)權(quán)的管理和保護工作。

  四、積極做好法律培訓和宣傳工作

  1、根據(jù)集團公司的要求,積極配合各子公司,采用定期或不定期方式對所有在工作中需接觸法律的業(yè)務(wù)、采購及管理人員進行相應(yīng)的崗位法律培訓。

  2、在日常工作中,法務(wù)部不定時地為集團公司股東、董事、集團相關(guān)部門和各子公司解答法律咨詢和進行法律宣傳。

  五、提高自身素質(zhì)

  1、加強學習新知識,吸收新知識,爭取機會參與業(yè)務(wù)培訓和同行交流。

  2、鑒于法務(wù)部自身缺少法律專業(yè)人員,爭取通過集團執(zhí)行部向社會招聘1-2名本科以上的法律專業(yè)人才,最好能熟悉地掌握法律英語和運用國際經(jīng)濟法律、商業(yè)慣例,對集團公司各部門、各子公司涉外經(jīng)濟活動的法律支持和服務(wù)。

工作計劃 篇9

  畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學計劃的一個重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行,依據(jù)《許昌學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例》,結(jié)合外語學科特點制定本計劃。

  一、組織管理

  畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導具體負責,下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導小組。指導小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導小組的職責是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。

  二、時間安排

  根據(jù)外語專業(yè)本科教學計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學期開始。

  第七學期自第十五周始,我院便開始組織學生選題,確定指導教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學科;第七學期末要求學生按《許昌學院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學期第四周之前,要求學生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導教師對初稿進行評閱,并填寫初稿指導記錄表;第六周之前要求學生按照指導教師對初稿的指導性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導教師對二稿進行評閱,并填寫二稿指導記錄表;第十周之前,要求學生按照指導教師對二稿的指導意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導教師對定稿進行評閱,并填寫定稿指導記錄表,然后安排評閱教師對學生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進行評閱,確定學生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學生,責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進行總結(jié)并存檔。

  三、指導教師

  1. 指導老師的確定

  凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學位教師都應(yīng)指導本科畢業(yè)論文,助教作為第二導師參加畢業(yè)論文指導工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當職稱學歷的教師為我院畢業(yè)論文指導教師。導師的分配由院統(tǒng)一安排。

  2、指導教師工作原則

  1)指導教師應(yīng)認真指導,嚴格要求,重視培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學生獨立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對學生進行學術(shù)規(guī)范教育

  2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學生受到較為完整的科學研究訓練。

  四、論文指導工作的實施

  1、選題范圍

  《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學、語言學、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。

  2、字數(shù)要求

  英語專業(yè)論文為《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定的6000-8000字。

  3、題目的審定

  題目的選。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取,()亦可在導師指導下學生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導師嚴格把關(guān)審批。

  4、 具體指導要求

  指導學生審題、修改題目;幫學生篩選書目;督促、檢查學生搜集資料做讀書筆記;指導學生撰寫文獻綜述;指導學生列提綱、做開題報告;幫助學生修改論文;指導學生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規(guī)范。

  同時做好指導記錄,填寫《本科生論文指導記錄表》。

  5、 寫評語、填寫相關(guān)表格。

  對學生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。

  推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學生名單。

  五、論文的評審與答辯

  1、論文評審要求:

  (1) 必須是作者獨立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。

 。2) 論文結(jié)構(gòu)完整,字數(shù)、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要

  求。調(diào)研方法科學,數(shù)據(jù)可靠,觀點明確,論點充分,論證嚴謹,語言準確,要件齊備。

 。3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。

  2、論文答辯:

  所有論文合格的學生分組在各答辯小組進行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導教師不能作為自己所帶學生的答辯老師。論文答辯按以下程序進行:

  (1) 論文答辯者先用英語進行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。

  (2) 答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當場予以回答。

 。3) 答辯結(jié)束后,答辯小組進行合議,對答辯情況進行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  六、論文成績的評定:

  1、各指導教師根據(jù)學生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。

  2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學生的論文進行合議,給出答辯成績。

  3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導師評分( 25 %)、評閱人評分( 25 %)和答辯委員會評分( 50 %)。 各指導教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進行最終成績評定。

  4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進行審定。

  外國語學院

  20xx年11月28日

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