【精選】工作計劃六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標,以課堂教學(xué)改革為重點,增強教師的學(xué)習(xí)意識、教科研意識,充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升我校英語教師的教科研水平。
二、工作思路
主要集中兩點:一是以教研活動為載體,落實好平時的常規(guī)教學(xué)活動,增強教師的課堂教學(xué)能力,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平,通過平時的教學(xué)實踐,認真研究教材教法,研究學(xué)生實際,并能據(jù)此撰寫論文,進行課題研究,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,提升教師的教科研能力。
三、具體措施
1. 校內(nèi)活動:教師通過聽課議課的方式,來發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點與不足。
2. 校外活動:組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學(xué)校聽課取經(jīng),向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)方法,吸取新的教學(xué)思想與理念,并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神,充分利用每次教研活動的機會,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓(xùn)活動,豐富教師的教學(xué)理論,提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文,進行課題研究, 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡(luò),加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點,并能按計劃實施。
工作計劃 篇2
學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的公共場所,也是進行思想道德教育和行為的重要陣地。學(xué)生公寓管理是學(xué)校管理的一個重要組成部分。我們要通過總結(jié)之前的工作經(jīng)驗,進行查缺補漏,營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。進一步加強對學(xué)生公寓的管理,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心”。強化責(zé)任意識。加強同學(xué)主意識的“寢室是我家,愛護靠大家”。的思想。堅定不移的推進學(xué)生公寓管理工作。重點提高公寓管理工作人員的服務(wù)態(tài)度、落實“誰主管、誰負責(zé)”的原則。完善公寓管理制度,打造一個新局面。
二、工作目標:
進一步加強全體工作人員的主人翁意識。提高大家的責(zé)任意識,充分調(diào)動大家的積極性和主動性。
改變過去松、散、懶的現(xiàn)象。以學(xué)生為主, 通過之前公寓出現(xiàn)的不良現(xiàn)象加以總結(jié)和規(guī)劃,以長補短,不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項服務(wù)工作的圓滿完成。
三、工作重點:
進行一系列的項目檢查,包括宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)情況、公寓樓環(huán)境衛(wèi)生、足蘇學(xué)生的一日行為規(guī)范‘公寓樓公共設(shè)施的使用情況、學(xué)校及公寓管理制度的落實和執(zhí)行情況,公寓管理員崗位職責(zé)執(zhí)行情況進行規(guī)劃。
安全方面:
(1)為保證學(xué)生公寓用電安全,學(xué)生公寓嚴禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐、電吹風(fēng)、直板夾、
電熱棒以及其他帶來安全隱患的電器。
。2)嚴禁學(xué)生個人私拉、私接電線。
。3)嚴禁將易燃、易爆等危險物品帶入宿舍。不得在公寓內(nèi)吸煙。
。4)學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物品和現(xiàn)金。離開宿舍時隨時落鎖。
行為方面:
。1)學(xué)生應(yīng)妥善使用和愛護公寓內(nèi)水電設(shè)施、門窗玻璃、柜子、桌椅。
。2)提倡節(jié)約用水用電,離開公寓時。關(guān)閉水電。
。3)自覺保持公寓衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)在公寓不得酗酒鬧事。
。5)行為舉止要文明,行為舉止要文明;ハ鄮椭F結(jié)同學(xué),形成團結(jié)友愛的和諧氣氛。
。6)住宿生自覺遵守作息時間,熄燈后,保持安靜,不打擾別人正常休息。
四、本學(xué)期活動:
本學(xué)期為了豐富大家的課余文化生活,在原有基礎(chǔ)上完善公寓的管理,推動學(xué)校學(xué)生公寓的建設(shè)和發(fā)展,特制定以下活動:
。1)活動名稱:“公寓是我家,愛護靠大家”手抄報競賽。
活動目的:帶動同學(xué)的積極性,發(fā)揮自己特長。是大家主意識的認識到公寓的管理的重要性,從而嚴格要求自己行為,促進公寓管理。
活動時間:XX年5月末
活動地點:階級教室
。2)活動名稱:公寓“月文化”寢室評比活動。
活動目的:通過評比,評出最優(yōu)秀寢室,頒發(fā)證書。并加學(xué)分。
活動時間:每個月末
活動地點:學(xué)生公寓
活動內(nèi)容:由信息系輔導(dǎo)員和樓委包每日檢查情況做依據(jù),評出最好寢室。頒發(fā)獎品、證書。
工作計劃 篇3
為了貫徹落實上級開展的“百名干部下基層,千名教師聯(lián)萬家”活動精神,提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,特此擬定六年級任課教師個人家訪活動計劃。
一、家訪范圍:
六年級任課教師要全員定期家訪,覆蓋全部學(xué)生家庭,主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生等六類學(xué)生家庭進行重點關(guān)注,要根據(jù)每個學(xué)生情況,建立跟蹤回訪制度。
二、家訪目標:
1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、向家長匯報學(xué)生在校情況,便于家長能有的放矢地采取教育措施。
7、增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。
三、家訪途徑:
以實地登門家訪為主要形式,個別長期在外的學(xué)生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系
四、活動要求
家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點,做到“六回訪”(即前面提到的六類重點家訪對象的學(xué)生,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度);要落實家訪內(nèi)容:把教育的政策措施進家庭,學(xué)校辦學(xué)思想進家庭,貧困生資助方案進家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進家 庭,教師個性化關(guān)愛進家庭;要講求實效:讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,家長知道學(xué)校教育改革的舉措,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議;遵守紀律:家訪教師不讓學(xué)生家長派車接送,不接受家長宴請,尊重家長,態(tài)度和藹,語言大方文明。
五、做好家訪記錄,及時反饋
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學(xué)生進行深化教育。
工作計劃 篇4
自來公司的三個多月,對公司各部門、業(yè)務(wù)和員工概況有了比較明晰的認識;就公司目前的情況來講,人力資源部成立不久,人力資源管理工作還沒有規(guī)范化起來。因此,200X下半年的主要工作計劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化,并完成其它一些日常的人力資源管理工作。
1、試用期人員管理規(guī)范:
包括新進人員的引進、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;
2、員工培訓(xùn)與開發(fā):
首先積極動員各部門提交200X上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計劃、培訓(xùn)計劃;
、 人力資源部會同用人部門完成新員工入職培訓(xùn)、部門內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案,人力資源部負責(zé)組織并保存記錄;
3、員工績效考核管理規(guī)范
、偈紫纫M公司全員對工作計劃和總結(jié)的接受意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié),不拖拖拉拉;
、谕菩袑⒛甓扔媱澐纸獬砂肽甓裙ぷ饔媱,再分解成月度工作計劃,然后考慮是否引進“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計劃,并在月末提交月工作總結(jié),長此下來,公司各部門的工作才能日益規(guī)范化;
注:也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識,只是今天做今天的,明天來之后繼續(xù)做,剛開始會排斥,會覺得公司管理的太嚴了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對本周或下周工作進行個大概的'規(guī)劃嗎?
4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法:
對于員工來講,最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說大家都是錢的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話,員工才有希望和前景去努力,當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營;
對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計,應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公平性,還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料,才能設(shè)計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系,又要考慮福利政策、績效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。
在新的財務(wù)年度,管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動情況等各種要素,并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進行權(quán)衡。
就目前的情況來說,人力資源部單方面力量不夠,再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力,9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合,爭取盡快提出方案。
5、勞動關(guān)系管理辦法
公司現(xiàn)在存在的勞動關(guān)系問題是:
對于人事檔案歸口公司管理的員工,才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;
見習(xí)期滿后才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;
原來是以自由職業(yè)者身份繳納,現(xiàn)在國家明令必須以企業(yè)集體辦理社會保險
工作計劃 篇5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,于20xx年9月14日下午召開了九年級全體科任教師會議,經(jīng)科任教師的協(xié)作,加之學(xué)生的努力,基本上達到共識,我們要求學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極,在學(xué)校組織的各項月考和文體活動中充分展示學(xué)生個性和才能,思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時日不長而放松自己,相反,他們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,處處為低年級學(xué)生做榜樣,贏得了全校師生的認可。但是,隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標,既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。
為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,根據(jù)《學(xué)校工作計劃》和縣中指標,結(jié)合本年級學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級工作要點:
一、工作思路與目標
堅持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動為載體,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的實踐能力,促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生和縣中人數(shù)8人的指標,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
二、主要任務(wù)及措施
1. 堅持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,開設(shè)各科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。
2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學(xué)生禮儀,提高學(xué)生的自我管理能力。只有不斷的檢查反思,取長補短,學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。
三、加強對畢業(yè)班工作的管理
1. 在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進行深入細致的工作。倡導(dǎo)團隊精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵。
2. 在教學(xué)管理方面要想辦法、添措施,根據(jù)實際,切實成立工作領(lǐng)導(dǎo)組,要實實在在地為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做些工作。要結(jié)合近年來的相關(guān)情況研究制定20xx年考上縣中XX人的任務(wù),畢業(yè)班教師應(yīng)以敬業(yè)、奉獻、鉆研為前提,以教學(xué)延伸為前提,力爭取得好的教學(xué)效果。
3. 督促各任課教師抓好本班畢業(yè)班教學(xué)工作,并將抓畢業(yè)班工作的情況如實記錄,對工作中出現(xiàn)的問題要認真反思,并找出對策,進一步調(diào)整好工作思路。將對該項工作的落實情況進行定期和不定期的檢查。
4. 加強對畢業(yè)班教學(xué)工作的督導(dǎo)。本學(xué)期,畢業(yè)班得老師們,將采取每月和不定期的形式,加強對畢業(yè)班的教學(xué)工作進行視導(dǎo),采取隨堂聽課、查教室、查教學(xué)、查學(xué)生、及學(xué)生作業(yè)、教師教學(xué)進度、教師的教案、召開師生座談會、走訪部分學(xué)生家長等形式,切實加強對畢業(yè)班教學(xué)工作的督促、檢查。
5. 定期召開畢業(yè)班工作會。定期召開畢業(yè)班工作會三次。會議的主要內(nèi)容是:對過去的畢業(yè)班工作進行總結(jié)回顧,以便更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析存在的問題,研討解決問題的對策,進一步明確具體措施,提出畢業(yè)班教育教學(xué)工作的目標任務(wù)。參會的畢業(yè)班教師必須根據(jù)學(xué)校的要求,認真分析匯報各班的情況。各班必須切實認真的開好“二會”,即教師會、學(xué)生會。做到早計劃、早布置、常檢查,讓全體教師明確工作重點,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,讓家長積極配合學(xué)校教育。
7. 建立月考制度。學(xué)期中期考由年級組統(tǒng)一組織,月考結(jié)束后要認真分析考試情況,縱橫對比,找出差距,找準要學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),研究對策,調(diào)整教學(xué)策略,教師們查找教學(xué)工作中存在的問題、指出下一步努力的方向。
8. 有計劃做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)鞏固工作。召開會議,一是召開學(xué)生會,明確復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想,提供相關(guān)資料;二是召開畢業(yè)班教師復(fù)習(xí)鞏固研討會。主要圍繞如何培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生抓兩頭,促中間,全面提高教學(xué)質(zhì)量。各校必須切實認真的擬訂好培優(yōu)扶差的措施。
工作計劃 篇6
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律等習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹和學(xué)習(xí)反思不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。
以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。
學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律安全等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,班主任要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。
3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。
少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、安全、規(guī)范、文明禮儀等。
重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。
以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”、“孝順之星”、“環(huán)保之星”、“勞動之星”、“希望之星”等,學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用
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