有關工作計劃八篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、 基本情況
我,F(xiàn)有文科教師八人。經過新課程培訓、校本研修、不斷的教研活動和校際間學習交流,我校文科組建設不斷加強,教研組文化氛圍濃厚。教師師德師風優(yōu)良,團結協(xié)作,具有濃厚的學習、研究氛圍,教師的專業(yè)能力逐漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導我校文科教師的教育教學工作,使文科教育教學質量達到上級和學校要求。
二、 工作目標
1.加強教研組建設,構建教研組文化。
2.通過教研活動,建立一支思想覺悟高、業(yè)務能力強的文科教師隊伍。
3.充分發(fā)揮學帶、骨干教師的作用。
4.培養(yǎng)青年優(yōu)秀教師。
5.搞好學生學法指導。
6.研究教學中的新問題。
7.探索教育教學新途徑。
8.爭創(chuàng)涪城區(qū)級“優(yōu)秀文科教研組”。
三、 具體措施
1.增強教師的敬業(yè)意識。
2.充分調動教師的積極性。
3.有計劃、有目的、有步驟地開展教研活動。
4.開展集體備課和網絡備課。
5.實行聽評課制度。
6.開展說課活動。
7.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
8.搞好學生心理健康輔導研究工作。
9.成立語文興趣小組并開展活動。
四、 活動安排
1.2月中旬召開教研組工作會議,開展教學反思活動。開展教藝大賽、成立語文興趣小組和文學社等。
2.3月上旬教藝大賽。開展集體備課和網絡備課。
。常4月份教學中的問題研究。上研究課、到外校參觀學習、開展學生作文競賽和教學質量分析。
4.5月份上優(yōu)質課和示范課。教學質量分析和撰寫論文。
5.6月份教研活動總結。
五、 教育教研
課題:提高課堂教學質量策略研究。
工作計劃 篇2
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,全面推行新課程,堅持以教學為中心,促進教學相長,全面提高師資水平,努力使教育適應新時代的要求,培養(yǎng)高素質的人才,使教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。
二、情況分析
過慣了以往鐵飯碗的生活,養(yǎng)成了安逸的習慣,不愿意教研教改,死守著簡單方便的老教法不放,教學成了一項簡單機械的勞動,造成學校教學無生氣、無活力,教法無更新,教師無風險,學生無興趣的局面,根本不適應信息更新瞬息萬變的現(xiàn)代教育,不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質學生。
三、教研教改要求
1、教研是教師教學工作的一項重要內容,要求全體教師必須參與教學研究。
2、積極加強教研教改的學習,研讀各科教學參考、資料,有利于教師水平的提高。
3、實現(xiàn)教師由“傳授型”向“能力型”轉化,實現(xiàn)教學由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉化的目的。
四、教改措施
1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料,推薦閱讀各種有利于長進的名著名篇,并進行討論,得出規(guī)律經驗。
2、各年組實行集體辦公、集體備課、下班坐堂,各教研組或年級組都按教導處統(tǒng)一的時間開展搞好教研教改活動,開好經驗交流會,積極研究教材、研究教法、研究學習指導。
3、全體教師積極撰寫教育教學論文獲經驗總結,每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評獎,凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎每篇分別獎50元、30元、20元。
4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評課活動,虛心學習別人先進的教學經驗,指出別人的缺點,克服自身的不足,以互幫互學,互相促進,努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平。
5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學,全體教師每期聽課不少于15節(jié)次,年級組長、教研組長、學校領導每期不少于30節(jié)。全體教師每期每人必須上好教導處安排的公開課,新教師每期每人兩節(jié),并盡量采用現(xiàn)代化教學手段和多媒體教學。凡全體教師積極參加每年一次的“教學比武”活動,并評出文、理、外、藝四組的一、二、三名,分別與以50元、30元、20元的獎勵。
6、教導處每期檢查教師聽課筆記,教研組長記錄教師參加教研活動的情況,并將情況記入教師個人業(yè)績檔案。
7、教師必須參加學校組織安排的各項教研活動和各級教師培訓,未參加者按教師考勤制度處罰。
8、教師要從上網、圖書室尋找學習新課程資料,不斷提高自身的業(yè)務素質水平,每位老師每年度按教導統(tǒng)一編印的業(yè)務學習資料進行業(yè)務學習。
工作計劃 篇3
一、實施“以學為主,當堂達標”課堂教學
研究課題的實驗“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的實施已有兩年的時間,但進展程度各不相同。有的學校已經邁出了可喜的一步,有了一定的成果和路子;有的學校還剛剛起步,正在摸索之中;也有部分學校又在走回頭路,其中遇到許多問題,一時難以解決,處在困惑、迷茫之中。面對這種現(xiàn)狀,有針對性地做以下幾項工作:
1.召開語文組長會議(三月份)落實本年度語文學科教研師培的工作計劃,安排各項工作的具體日程。各校把本校語文組工作計劃、具體工作安排,上傳到博客上(三月十五日前)。
落實“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的實施方案,在征求意見中,進一步修改完善。在總的實施方案下,要求各基層學校的語文組制定本組的實施方案并上傳到博客上(上傳截止時間為三月十五日前)。
了解當前各!耙圆粸橹,當堂達標”課堂教學研究實驗進展程度及遇到的各種問題、解決的措施,對全市初中語文學科實驗現(xiàn)況做到了如指掌,心中有數,有針對性地制定下一步實施的具體措施。
2.調研活動有重點、有針對性地進行聽課調研,發(fā)現(xiàn)實驗進展快有特色的學校及教師,及時總結,快速傳遞信息,為實驗學校及教師搭建互相學習交流的機會和平臺。
。1)對已經實施的學校和教師的實驗進行歸納總結,收集他們先進的經驗和做法,形成一整套的具體的文字材料,為今后也為其他教師的實驗提供有價值的參考資料,并上傳到語文博客群組中,供大家隨時學習借鑒。
(2)對實施的學校及教師進行再了解認識,挖掘他們自身的特點,形成他們各自獨有的特色和風格,打開實驗研究的局面,締造百花齊放,百家爭鳴的場面。
。3)對正在實施處在摸索階段的學校及教師,了解情況,征求意見,提供信息、建議和幫助。為他們提供優(yōu)秀實驗學校、教師、課例,為他們的學習觀摩提供學校班級,及時進行協(xié)調和溝通,以便更好地交流學習借鑒。
3.實驗、總結、歸納、提煉收集實驗過程中的各種資料,整理、歸納、提煉出有價值的可操作的材料,形成系統(tǒng)的資料庫,為實驗提供依據。
(1)“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的實施方案、計劃、具體措施。
。2)“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的教學案。
。3)“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的教學模式、教學案例、實錄、具體的方式方法及錄相課。
。4)“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的評價體系、指標、標準。
(5)“以學為主,當堂達標”課堂教學研究的教學論文、反思、總結及經驗介紹等。
4.確立實驗學校、實驗教師各基層學校均為實驗校,全體語文教師均為實驗教師,各校一年級為重點實驗學年,一年級的語文教師為重點實驗教師。
5.組織召開“以學為主,當堂達標”課堂教學研究實驗的研討會(中心備課活動)。上學期兩次,下學期一次,以中心備課活動的形式進行。
二、復習課型的研究
中考復習教學研究對于中考復習教學的研究,我們已經系統(tǒng)地進行了兩年,也有了一些路子和經驗,所以今年中考復習教學的研究,要在總結已有經驗的基礎上,鞏固成果,再度創(chuàng)新和提升。
1.復習課型的研究:文言文復習課型(每一篇文言課文的不同課例)、現(xiàn)代文閱讀及復習課型、作文教學。
2.復習經驗資料收集整理并裝訂成冊,為后來的工作留下有用的資料。包括案例、經驗介紹、教學論文、中考試卷分析等,專門整理出一份作文教學資料集。每一位教師上交一份中考復習資料(課例、實錄、論文、經驗介紹、試卷分析),每一位教師上交一份作文教學資料。
3.組織召開三年級復習研討活動。上半學期進行兩次,一次在市內(四月初),一次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中進行(五月份)。
4. 學困生問題的研究。
把學困生的問題做為提高中考成績的突破口,納入到最重要的工作日程中。
一是了解統(tǒng)計所教班學困生基礎情況:成績、學習態(tài)度、資智情況,可能流失的預測,盡早關注流失的幫教轉化工作,防止出現(xiàn)大批量的流失生;
二是從端正思想、態(tài)度入手,引起對學困生的高度關注,在教學中,投放更大的精力和力度;
三是從方式方法上解決學困生的問題,通過小組的互助學習,以好帶差,以面包差,分化學困生的影響和無形的隊伍;
四是從放低學習目標、放松學習內容做起,給學困生力所能及的學習任務,如背誦,如文言文閱讀,如記敘文寫作等,讓他們在學有所獲中,提起信心和勇氣,力爭更好一點的成績。如三家子中學的做法,從練字入手,從讀書入手,激發(fā)學生對學習語文的興趣和信心,先突破及格分,再沖刺良好分,扭轉厭學狀況不是沒有可能的。
三、語文教師隊伍建設
1.開展語文教師讀書論壇活動,論談的內容是王尚文的《語感論》。(十二月)
2.利用中心備課活動,促進教研組的建設,以校本研修的形式,形成校際間的研究范圍和氣氛。
3.加強繼教網絡的有效學習。利用發(fā)貼渠道,及時交流學習感受和體會,并在學習技巧上給予幫助和指導。網絡學習,不僅僅是課程資源的學習,同時也是對課標,對“以學為主,當堂達標”深刻理解和認識的渠道。(貫穿全年)4.利用博客建立語文教師博客群組,形成合作研究體。利用博客,建立語文教學研究群組,就能及時的充分的溝通交流,就能及時交換意見,就能發(fā)表不同的見解,就能在百花齊放中,形成百花爭鳴的局面。這對于教師的研究意識的培養(yǎng),對于教師理論和專業(yè)水平的提高,對于教師的教學能力的提升,都具有非凡的意義和作用。要求每位教師每月必須有一篇文章(自己寫的,包括教學案例);兼職教研員、骨干教師、新上崗教師每周必須一篇文章。近期統(tǒng)計每位語文教師發(fā)表博文情況,促動其參與意識和習慣。每校確立博客管理員,要定期檢查督促。各校博客建設的好壞,由各校語文組長負責。
5.兼職教研員、骨干教師培訓每年要有市級以上的公開課或專題講座;每周一篇博文;必須進行“以學為主,當堂達標”課堂教學研究課題的實驗研究;必須上交一份中考復習經驗材料、一份作文教學資料;要帶出1-2位青年教師,并讓其有上佳表現(xiàn);每學期要聽組內成員的課不少于20節(jié)(半年)。
6.新上崗教師培訓每周一篇博文;無條件參加各種本學科的競賽;每學期要有一節(jié)以上的校級以上的公開課;組織參加學習觀摩活動;每次活動一定要承擔一定的任務,或出課或發(fā)言; 保證到市內大學校聽課一周(幫助聯(lián)系溝通);教研員聽課指導要達三次以上。
7.配合州學院、市教育局開展骨干教師及教學能手、新秀的評選工作,在評選中進行強化訓練,讓參加者取得能力水平和榮譽雙贏的好成績。
8.編輯本學科教師應知100題,組織學習,順利迎考。
四、競賽活動
1.教師競賽教師的基本功競賽及市級各種競賽活動,利用競賽活動,強化訓練教師基本功,以增強教師的業(yè)務素質和綜合能力。百題競賽、演講競賽、作文競賽。
2.學生競賽開展學生的鋼筆字、作文競賽活動。各學年要借此機會組織學生進行大練兵活動(大練兵訓練題目在語文博客群組上公布),在有一定訓練的基礎上,再進行競賽評比,才能有效果。還要重視活動結束后的總結,在總結中提取精華,找到模范的樣板,讓學生有學習的榜樣。要組織學校學生全體參賽,從中挑選出10%上交,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一題目,集中評閱。
具體工作安排三月份:組長會議四月份:第一次中心備課活動——三年級復習研討(既“以學為主,當堂達標”課堂教學研究實驗研討)學生鋼筆、作文競賽五月份:第二次中心備課活動——三年級復習研討(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校)九月份:第三次中心備課活動——“以學為主,當堂達標”課堂教學研究實驗研討十月份:教師演講比賽十一月份:百題競賽十二月份:讀書論壇
工作計劃 篇4
xx年的腳步已在伴著收獲與經驗中邁過,面對著xx,我思緒萬千。我們這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢尤為重要,以下是我展開的xx年采購員個人工作計劃:
一、組織實施“陽光采購策略”
—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
xx年我們進一步強調采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
1、完善制度,職責明確,按章辦事。
xx年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽光采購奠定了理論基矗
2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。
采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益全線凸現(xiàn)。
實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設備采購成本。
4、監(jiān)督機制基本形成。
做好價格和技術規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經采供部和審計部,技術必須經工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐-敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品等方面開展工作
xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由采供部經理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調
xx年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
工作計劃 篇5
一、教學內容
本學期將完成“必修1”和“必修4”第一章1.1---1.4的`教學,教學輔助材料《作業(yè)本》。
二、教學目標與要求
認真深入地學習《新課程標準》,研讀教材。明確教學目的,把握教學目標,把準教學標高。注意到新教材的特點“親和力”“問題性”“思想性”“聯(lián)系性”,注意對基本概念的理解、基本規(guī)律的掌握、基本方法的應用上多下功夫,轉變教學觀念,螺旋上升地安排核心數學概念和重要數學思想,加強數學思想方法的滲透與概括。在課堂教學中要以學生為主,注重師生互動,對基本的知識點要落實到位,新教材對教學中有疑問的地方要在備課組中多加討論和研究,特別是有關概念課的教學,一定要講清概念的發(fā)生、發(fā)展、內涵、外延,不要模棱兩可。
1.準確把握教學要求,循序漸進地教學。不搞“一步到位”;刪減的內容不要隨意補充;不要擅自調整內容順序;教輔材料不能作為教學的依據;把更多的注意力放在核心概念、基本數學思想方法上,注重通性通法。認真研讀新版《浙江省學科指導意見》、近年《考試說明》。關注深化課改的最新動向。
2.學習理解教育理念,落實自然分材教學,有效提高課堂教學效率。努力實踐“理解學生,教在心靈”。
3.充分發(fā)揮集體備課的作用。利用集體備課,認真討論教學得失,研究所教內容的重難點,安排周練的內容。強調以學定教,先學后教,備課中要備教材,更要備學生,突出學生的有效學習。要根據實際情況,有針對性地組編訓練題,做到每周一次綜合訓練(同步或“滾雪球”式的保溫訓練),要搞好單元過關訓練。選題要注意基礎,強化通法,針對性強,避免對資料上的訓練題全套照搬使用。
4.在重視智力因素的同時必須關注非智力因素。應認識到非智力因素在學生全面發(fā)展和數學學習過程中所起的重要作用,并內化為自覺的行為,切實培養(yǎng)學生學習數學的興趣和良好的個性品質,尤其要加強對學生學法的指導,從數學視野、思維習慣、理性精神、心理調節(jié)和應試指導等方面入手,全面體現(xiàn)人文關懷。
5. 充分考慮本學期學校的實際情況,努力克服教學任務重、課時數少的現(xiàn)實矛盾,在提高課堂效率上下功夫。
6.要重視對“數學尖子生”的培養(yǎng),舉行高一數學選拔賽,力爭在上一級數學競賽中成績有所突破。
7.努力把高一備課組建設成一個講團結、講奉獻、求上進的和諧的團隊。
工作計劃 篇6
為進一步加強我鄉(xiāng)結核病防治工作,管理已發(fā)結核病人,遏制結核病流行,保障人民群眾的身體健康,根據縣疾控中心結核病控制項目工作要求,特制定計劃如下:
一、 總體目標:
1、繼續(xù)加強項目工作規(guī)范管理,項目人口覆蓋率達到100%。
2、做好疑似結核病人及結核病人的發(fā)現(xiàn)、轉診、督導、追蹤及管理工作。
3、加強結核病知識宣傳工作,提高全民防控意識。
二、業(yè)務措施
1、疑似病人的轉診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈結核病人是控制結核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室要認真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和結核病歸口管理辦法,抓好疑似結核病人、結核病人的發(fā)現(xiàn)及轉診工作。認真開展相關工作對發(fā)現(xiàn)的結核病人及疑似結核病人及時進行轉診。對病人開展追蹤工作,督促病人規(guī)范治療,提高治愈率。
2、結核病的管理
。1)加強結核病控制項目督導工作,對各村衛(wèi)生室定期進行督導,督導病人服藥,做到看服到口,服下再走,督導病人按時復查,了解病人服藥情況,有無副反應,如有副反應要及時處理上報,向病人及家屬宣傳結核的相關知識。
。2)加強對結核病人的訪視:病人服藥情況及藥品毒負反應情況,病人按時復查及取藥情況,結核病防治知識知曉率情況及治療情況等。
。3)督導員每督導一次完成一次督導報告,要求內容詳細、數據真實準確,能反應被督導單位及各人對病人實施治療管理的具體情況,找出問題,及時反饋信息,以利于更好的實施項目工作。
三、資料管理及信息工作
加強對結核病人資料登記、收集、管理工作,做好登記本,按時統(tǒng)計和上報結核病控制項目月報、季報及年報表,做到字跡清楚,數據準確,不遲報不漏報,加強結核病信息交流。
四、結核病知識宣傳
加強結核病知識宣傳,增強全民防癆意識,圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日,采取健康咨詢臺、健康知識講座及其它宣傳方式加強對結核病防治知識的宣傳。
20xx年2月2日
工作計劃 篇7
一、加強護理安全管理。
完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為患者提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。
1、將各項規(guī)章制度落到實處:定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。
2、強化安全意識教育:發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,嚴格執(zhí)行“四不放過”。
3、加強重點時段的管理:如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.
4、分層管理:按主管護師——護師——護士——新護士(1年以內)——實習護士,對她們進行分層管理,加強新護士的培訓學習教育,提高他們的專業(yè)能力。
5、完善護理文件記錄,減少安全隱患:規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則”,即客觀、真實、準確、及時、完整。
6、加強護理人員自身職業(yè)防護:組織全科護士學習相關知識,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
7、完善護理緊急風險預案:平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二、以病人為中心。
提倡文明優(yōu)質服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、確保、完善便民措施,管理責任到人,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語,提高健康教育質量。
3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權,解除患者的顧慮。
4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。
三、 定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。
1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護理質量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。
3、護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務意識、質量意識。
4、定期對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
四、加強院內感染管理
1、嚴格執(zhí)行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、規(guī)范一次性用品及后及時毀形、浸泡集中處理,并定期檢查督促,對各消毒液濃度定期測試檢查并登記。
3、增加“總務班”,專門負責本科室各類物品、儀器等的清潔、清毒、保養(yǎng)等。
五、嚴格落實三基三嚴培訓計劃。
加強教學、進修、繼續(xù)教育工作,提高護理人員業(yè)務素質。
1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
按主管護師(或年齡45歲以上)——護師(或年齡35歲以上)——護士——新護士(1年以內)——實習護士,對她們進行分層培訓學習管理,
2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、?评碚撝R、院內感染知識等。
3、經常復習護理緊急風險預案知識,每季度進行急救技術演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用,提高護士應急能力。
4、通過科室推薦、護理部考核進行綜合評價,選拔護理骨干人員,定期培訓學習,安排護理講課任務,建立以護理部——護士長——護理骨干——新護士的分級護理教學管理網絡。
六、提高護士個人素質,積極開展活動
1、成立護理文化管理組織,定期開展豐富的護理文化活動。如: “各類節(jié)目或聚會”、 “護士節(jié)”技能操作比賽、 “護士坐談會”等等,旨在增強團隊凝聚力。
2、積極參與精神文明創(chuàng)建活動。
3、加強內涵建設,積極創(chuàng)建護理文化品牌營造和諧的護理團隊。
七、完成年護理管理目標
1、護理文件書寫 ≥90%
2、消毒隔離合格率 100%
3、急救物品、器械完好率 100%
4、差錯事故發(fā)生數 “0”
5、三基理論、護理操作合格率 ≥90%
6、一人一針一管執(zhí)行率 100%
7、護理安全管理 ≥95分
工作計劃 篇8
200*年以來,我部門在公司的正確領導下,在公司其他部門的能力協(xié)作與支持下,以黨的十七大精神為思想為指導,以 “三個至上”作為工作指南,由于本部工作事務多樣,生旦凈末丑俱全,各項工作既有分工又有配合、既獨立運作又密切聯(lián)系,在物流方面是,繼續(xù)適用高效物流信息化管理方法,深刻思考物流特殊的服務意識,高調隨行,審時度勢,積極拓展外銷內購渠道,呈現(xiàn)內購降價外銷看漲的雙贏勢頭;在單證與票據操作、管理上,沒出現(xiàn)過一例錯開、錯發(fā)單證的事例,經過員工的一致努力,做到了及時發(fā)證放單、及時核計結算、及時上報下達,業(yè)務量與去年同期相比,上升了×個百分點,總銷售額達到了×××元人民幣,凈利潤×××,與去年同期比增長%,元人民幣所管理的各類票據無一丟失,所有單證均按規(guī)定嚴格核發(fā);倉儲方面,根據我部在物流行業(yè)積累的足夠經驗認為,占營銷物流總成本主要構成部分26%倉儲業(yè)務,是我部各項業(yè)務的重中之重,不斷進行毀損防控措施的更新,積極探討倉儲的新技術,使其在物流組合服務中,不僅完成了年業(yè)務指標數,還為公司節(jié)約了款項 ,所以,物流作為公司入貨系統(tǒng)的最上端,它決定公司產品的定位,同時,也是聯(lián)系客戶的終端,營銷能力與運作的方式,決定公司產品銷售渠道是否暢通與銷售量的大小,因些,與顧客互動和接觸,建立起雙贏互惠的營銷人脈,這一年中,物流與營銷的關系表現(xiàn)得最為顯著和全面,物流營銷準確地策劃出了在適當的地點和適當的時間,以適當的價格將本公司適當的商品提供給目標市場,滿足客戶的需要但能否吸引和留住顧客,是公司物流管理能力和決策所決定的,今年物流業(yè)務的正確恰當開展,促進銷售業(yè)績增長。
(一)、對船務單證進一步實行規(guī)范化管理
我部今年進一步加強了對票據的規(guī)范管理,是票據行為納入法制的前題,以完善規(guī)章制度的方式,實現(xiàn)制度管人,有效地治理票據單證管理中的“三亂”現(xiàn)象,票據單證的強化管理,對我部規(guī)范經營秩序、對加強職員的廉潔奉公有著積極的促進作用。但是在現(xiàn)階段,票據管理中還存在著種種問題,本文就收費票據管理中存在的問題,針對收費票據管理中存在的一些問題,分析了產生的原因,探討出解決這些問題的相應對策,加強了收費與出票票據管理,制定的票據管理辦法中明確規(guī)定:凡出票或者收票,必須按規(guī)定使用各種標準式票據,收費與交費時必須使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據。我部在票證管理上的嚴謹負責的工作作風,給公司避免了萬元的經濟損失;在船務相關單證操作和貿易進出口的船務管理上保持相對獨立的單證操作,我部在單證操作行為方面,采用了國際作法與國內作法結合的配套機制,哪種做法快捷、集約,我們就采用哪種方法,負責單證發(fā)放人員以高度敬業(yè)的態(tài)度,想公司之所想,急公司之所急,把公司的整體利益放在第一位,特別是在退稅調整以后,單證制作在價格進行了及時調整,使退稅能夠及時兌現(xiàn),在業(yè)務理論方面,把《常用海運縮略語》作為必備的業(yè)務常識,不僅極大地縮短了出單發(fā)證的時間,更減少了出錯的概率,僅此一項就為公司節(jié)省經費萬元。
。ǘ└掠^念,倉儲業(yè)務力爭圖強
倉儲是企業(yè)物料配送的一個重要環(huán)節(jié),其人員和設備配置以及管理效率在很大程序上影響著整個供應鏈的操作成本。在提高服務水平,降低庫存,節(jié)約時間,成本最小化的壓力下,倉儲管理顯然是越來越重要了。在實際操作中,倉儲管理與市場和產品的穩(wěn)定性,物料類型,倉儲設備的類型和數量,倉庫的規(guī)模和數量,信息管理水平和單元負載的選擇都有著重要關聯(lián)。因此,要進行有效的倉儲管理,必須選擇適當的負載單元,充分利用倉庫和倉儲設備,最大程度減少操作環(huán)節(jié),完善信息管理系統(tǒng)以及保證良好的操作環(huán)境和安全等等。只有這樣,才能很好地發(fā)揮倉儲管理有供應鏈中的作用。
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