【實(shí)用】工作計(jì)劃模板八篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
班級(jí)又到了新的學(xué)期,幼兒們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。幼兒們希望見(jiàn)到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師,
見(jiàn)到幼兒們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們心每天帶著、愛(ài)心和童心和幼兒們快樂(lè)的相處,我們希望做幼兒們的好老師,家長(zhǎng)們的好朋友。
在建南的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多再管理幼兒方面與環(huán)境教育的知識(shí)。新學(xué)期我又面臨著新的挑戰(zhàn),擔(dān)任起了班長(zhǎng)的頭銜。初出茅廬的我一定會(huì)以最好的心態(tài)面對(duì)每一位幼兒,有計(jì)劃的擔(dān)任起作為一名班組長(zhǎng)的任務(wù)與責(zé)任。
幼兒進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特長(zhǎng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過(guò)一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),他們對(duì)周?chē)氖挛、現(xiàn)象感興趣,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。
由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無(wú)論在教學(xué)組織還是在班級(jí)管理上都增加了一定的難度。個(gè)別小年齡的幼兒如馬列、陸藝佳、郭弈嘉等幼兒早上來(lái)園還要哭鬧,并且動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差。8名新生規(guī)則意識(shí)較差,自理能力較差,有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。也在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn),我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計(jì)劃:
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn):
4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對(duì)周?chē)h(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心,他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望,4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童,但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此,教師要很好地把握這些特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
1、教育、教學(xué)方面:
(1)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,制定主題,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。,在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的一年,
(2)尊重、信任、支持兒童,給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類(lèi)和空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證兒童有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料,扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué)。
(3)提供兒童為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感,增強(qiáng)責(zé)任感。
(4)幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān);顒(dòng)時(shí)視線(xiàn)不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
2、保育方面:
(1)保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境。
(2)繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>
(3)每天注意檢查幼兒的喝水量,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服。
(4)加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合園里的活動(dòng)和生活自理能力現(xiàn)象,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
3、家長(zhǎng)工作方面:
(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家校互聯(lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)。
(4)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。
三、班級(jí)特色教學(xué):
我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況,形成本班的特色教學(xué)活動(dòng)——鄉(xiāng)村閱讀。我們生活在農(nóng)村,我們身邊有許多豐富的自然資源,這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間,隨機(jī)發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)并及時(shí)將以引導(dǎo)。
所以我們打算在日常生活中將語(yǔ)言,閱讀與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合。全面圍繞中班幼兒的年齡特點(diǎn)活動(dòng)性的活動(dòng)區(qū)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)及內(nèi)容:
1、健康教育領(lǐng)域:
(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的自理能力,對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少幼兒對(duì)他人幫助的依賴(lài)性,不以幼兒最后問(wèn)題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià),關(guān)注幼兒解決問(wèn)題的主動(dòng)意識(shí)。
(2)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,提高出勤率。
(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)技能技巧的練習(xí),掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護(hù)意識(shí)。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
(1)喜歡觀(guān)察、促進(jìn)幼兒通過(guò)自發(fā)的仔細(xì)的觀(guān)察去了解更多的知識(shí),鼓勵(lì)幼兒從中提出發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題,能通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
(2)能主動(dòng)的嘗試和探索生活中和實(shí)驗(yàn)中的為什么。
(3)認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)植物,愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
(4)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),怎樣保護(hù)環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅(jiān)持做力所能及的環(huán)保行為。
3.語(yǔ)言教育領(lǐng)域:
(1)培養(yǎng)幼兒對(duì)圖片的理解和講述能力,和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,開(kāi)展組詞和擴(kuò)句活動(dòng),豐富幼兒的形容詞。
(2)在識(shí)字活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在課后幫幼兒找出沒(méi)有掌握的內(nèi)容,讓幼兒在老師復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,讓幼兒有目的的學(xué)習(xí),減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài),逐漸培養(yǎng)幼兒在集體中聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的能力。
4、藝術(shù)領(lǐng)域:
(1)音樂(lè)方面對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)方面的培養(yǎng),從聽(tīng)音練習(xí)開(kāi)始如:學(xué)會(huì)看節(jié)奏譜,并逐步培養(yǎng)幼兒,聽(tīng)音、辯音的能力。
(2)美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮幼兒對(duì)色彩的天賦,進(jìn)行色彩練習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽使用色彩,學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧和手工技能。本學(xué)期我班打算引導(dǎo)幼兒大膽嘗試用毛筆作畫(huà),欣賞各種藝術(shù)的美。
(3)能有規(guī)律的'畫(huà)出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5.社會(huì)性教育領(lǐng)域:
(1)充分發(fā)揮幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(2)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),能專(zhuān)著的參加集體活動(dòng)。
(3)養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
(4)進(jìn)行愛(ài)教育。
(5)學(xué)會(huì)分享。
五、途徑與方法
1、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,把知識(shí)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境,并及時(shí)更換。
3、努力做好家長(zhǎng)工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
4、拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒豐富游戲活動(dòng)情節(jié),深入發(fā)展游戲。
六、每月安排:
九月份:隨機(jī)家訪(fǎng),了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開(kāi)展《快樂(lè)城堡》的主題活動(dòng),并將其定為隱性主題。開(kāi)學(xué)初《快樂(lè)的我》為第二主題,引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開(kāi)始建設(shè)《快樂(lè)的家》的主題墻,充分的感受?chē)?guó)慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育。
十月份:開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展《快樂(lè)的家》和《有趣的水》主題活動(dòng)。
十一月份:開(kāi)展主題活動(dòng)《秋天的圖畫(huà)》主題活動(dòng),在這一主題中的“蔬菜一族”中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集蔬菜,和小朋友進(jìn)行制作蔬菜印章的主題游戲活動(dòng),在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
十二月份:繼續(xù)《秋天的畫(huà)報(bào)》主題活動(dòng),到室外觀(guān)察秋天的菊花,動(dòng)手種蠶豆,發(fā)揚(yáng)小組合作精神,注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)。下旬開(kāi)展《可愛(ài)的動(dòng)物》主題活動(dòng),使幼兒能辨認(rèn)出各種各樣的動(dòng)物,并了解自己喜歡的小動(dòng)物的個(gè)性特征。
一月份:開(kāi)展《快樂(lè)的冬天》主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對(duì)冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來(lái)了,要多穿衣服,同時(shí)開(kāi)展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。
工作計(jì)劃 篇2
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和照顧也是天經(jīng)地義的事情。然而對(duì)于留守兒童而言,在父母目前撒嬌、淘氣??享受父母的惜愛(ài)和呵護(hù)都暫時(shí)成了一種回憶,由于長(zhǎng)時(shí)間處于這種痛苦的精神境界中,他們常常會(huì)產(chǎn)生一種被遺棄的感覺(jué),當(dāng)他們從電話(huà)中或偶爾寄回來(lái)的匯款單中感受到父母的存在時(shí),這種感覺(jué)會(huì)逐漸加劇。原來(lái)性格開(kāi)朗的他們開(kāi)始變得情緒低落,有的還變得自私、孤僻,成績(jī)也大幅度下滑,不難發(fā)現(xiàn)他們此時(shí)最想得到的是來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和照顧,為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,從本校的實(shí)際出發(fā),成立“留守兒童之家”。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制及制度建設(shè)情況
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了具體計(jì)劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度。
幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的記錄手冊(cè),培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為“愛(ài)心父母”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。
5、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。
學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理教育課,大力開(kāi)展了心理咨詢(xún),心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和管理,建立和完善了工作考評(píng)制度,定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng),作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
二、政策性保障性措施出臺(tái)和落實(shí)情況
1、加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作。
對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到“濟(jì)難救助”中來(lái),確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。
2、整治校園周邊環(huán)境。
3、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作制度和機(jī)制。
4、加強(qiáng)同村組和家庭的合作,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
5、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度。
學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié),定期召開(kāi)會(huì)議了研討會(huì)、座談會(huì)、定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。
三、規(guī)劃和年度計(jì)劃制定
1、制定工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。
為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求每個(gè)學(xué)期都制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
2、工作規(guī)劃和年度計(jì)劃科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。
3、工作規(guī)劃或年度計(jì)劃有創(chuàng)新性工作舉措或保障性工作舉措。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。
工作計(jì)劃 篇3
引 言
市場(chǎng)督導(dǎo)==服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)(把服務(wù)作為銷(xiāo)售,把服務(wù)作為產(chǎn)品成本)
作為一名督導(dǎo)者,必須對(duì)分公司、客戶(hù)及員工盡義務(wù),對(duì)片區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商或上級(jí)而言,我們是他們與員工和具體工作之間的紐帶。我們代表著公司形象、文化、產(chǎn)品、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)也代表著片區(qū)員工的需要和要求,對(duì)顧客而言,代表著整個(gè)公司。我們是雙層身份的工作者,首先面對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商及銷(xiāo)售商,我們是指導(dǎo)督查人員,其次我們下到市場(chǎng)我們是片區(qū)及商店的一員,只有把自己當(dāng)做店內(nèi)的員工才能做到實(shí)地了解,因?yàn)橹挥兄魅瞬艜?huì)對(duì)“主人”有好感
一、督導(dǎo)的工作職責(zé): 協(xié)助、協(xié)調(diào):督導(dǎo)工作是對(duì)產(chǎn)品終端建設(shè)及促銷(xiāo)的管理,協(xié)調(diào)公司與渠道經(jīng)銷(xiāo)商、零售商的關(guān)系,做好宣傳工作;督導(dǎo)要對(duì)業(yè)務(wù)代表拜訪(fǎng)、售后服務(wù)結(jié)果的檢查,也是協(xié)助區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商代表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力補(bǔ)充(包括負(fù)責(zé)對(duì)終端運(yùn)作情況的檢查,產(chǎn)品檢查與宣傳品檢查,客戶(hù)進(jìn)門(mén)觀(guān)察、銷(xiāo)售引導(dǎo)測(cè)試、產(chǎn)品知識(shí)測(cè)試、宣傳資料檢查等等)。
市場(chǎng)調(diào)查、信息收集:收集主要競(jìng)爭(zhēng)公司及競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)家的市場(chǎng)占有率;了解同類(lèi)產(chǎn)品特點(diǎn)及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);了解產(chǎn)品的市場(chǎng)變化原因;了解自身產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商、分銷(xiāo)商的覆蓋能力及終端的銷(xiāo)售數(shù)據(jù);了解行業(yè)人士對(duì)終端的評(píng)價(jià)和口碑(包括面積、營(yíng)業(yè)員人數(shù)、地理位置、人流量估計(jì)、周?chē)鐓^(qū)狀況及消費(fèi)水平等)。
二、督導(dǎo)工作要求:
1、及時(shí)準(zhǔn)確了解公司政策,產(chǎn)品、發(fā)展要求及目標(biāo)、掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)這是首要。
2、市場(chǎng)督導(dǎo)就得像培訓(xùn)師一樣,對(duì)渠道店面進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的銷(xiāo)售技能、售后服務(wù)培訓(xùn)。要讓經(jīng)銷(xiāo)商和終端門(mén)店認(rèn)識(shí)到,我們不僅僅是產(chǎn)品上了柜,同時(shí)我們也在關(guān)注、在關(guān)心他們的整體銷(xiāo)售,并讓其對(duì)我們公司的形象、企業(yè)文化、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程、標(biāo)準(zhǔn)銷(xiāo)售政策及銷(xiāo)售方式有標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識(shí)和理解,并讓其感受到我們是實(shí)事求是地在幫助他們。
3、掌握客戶(hù)資料,把握細(xì)節(jié),增強(qiáng)市場(chǎng)敏感度。
案例分析:浙江蕭山20xx年度城市整改招標(biāo),有甲公司于乙公司相互競(jìng)標(biāo)(甲乙公司市場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)),甲公司市場(chǎng)部經(jīng)理經(jīng)過(guò)多方資料收集掌握到招標(biāo)中心主任有一張大部分人都認(rèn)為很破、也沒(méi)有觀(guān)賞性的的相片,就叫人想辦法把這張照片的復(fù)件拿到手,并把這張圖片進(jìn)行擴(kuò)充,相框裝飾,放在甲公司會(huì)議室,這個(gè)行為讓公司很多員工非常不理解,但是在招標(biāo)中心主任到這甲公司會(huì)議室的時(shí)候,就感覺(jué)到親切,并被甲公司“做事情認(rèn)真,細(xì)致,坦誠(chéng)”所感動(dòng),最后在招標(biāo)中甲公司以低于乙公司20%的價(jià)格奪得標(biāo)的。
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4、督導(dǎo)要做到對(duì)公司產(chǎn)品及相關(guān)信息深信不疑,自己定信方能讓他人置信,督導(dǎo)人員應(yīng)按照公司的要求并標(biāo)準(zhǔn)化的對(duì)各區(qū)域人員進(jìn)行培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、做到兩個(gè)定期(1、督導(dǎo)定期對(duì)公司政策和計(jì)劃進(jìn)行回訪(fǎng),經(jīng)銷(xiāo)商定期對(duì)客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng))。以下是意見(jiàn)解析:
(1)獲得一個(gè)新顧客比留住一個(gè)已有的顧客花費(fèi)更大。
。2)除非你能很快彌補(bǔ)損失,否則失去的顧客將永遠(yuǎn)失去。
。3)不滿(mǎn)意的顧客比滿(mǎn)意的顧客擁有更多的“朋友”。
。4)顧客不總是對(duì)的,但怎樣告訴他們是錯(cuò)的會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
。5)如果你不去照顧你的顧客,那么別人就會(huì)去照顧。
5、督導(dǎo)要做到專(zhuān)業(yè)性,讓銷(xiāo)售商及客戶(hù)重我們的身上就能發(fā)現(xiàn)我們所代表的企業(yè)實(shí)力很可信
度。并能及時(shí)的反饋問(wèn)題,解決問(wèn)題;
案例分析:湖北仙桃一名教師20xx年7月退休回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)老家,想購(gòu)買(mǎi)一輛摩托車(chē)作為代步和
看望老朋友的出行工具,就到鄉(xiāng)鎮(zhèn)豪爵摩托車(chē)銷(xiāo)售店去看車(chē),當(dāng)這個(gè)店腳踏拖鞋,身穿背心、七分褲,手提大水杯,滿(mǎn)臉胡子的老板出門(mén)迎接老教師的時(shí)候,老教師搖搖頭走了,來(lái)到了縣城里面的豪爵專(zhuān)賣(mài)店時(shí)看到的是身穿制服,頭戴工作帽,熱情的銷(xiāo)售人員后就決定在這里購(gòu)買(mǎi),同時(shí)豪爵專(zhuān)賣(mài)店還免費(fèi)把車(chē)子送到30公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給老教師。
三個(gè)月后,老教師騎著摩托車(chē)來(lái)這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店做保養(yǎng)換機(jī)油,由于是周末店內(nèi)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)接待老教師,店內(nèi)主管就叫了一個(gè)剛來(lái)三天的學(xué)徒給老教師換機(jī)油,但是這個(gè)學(xué)徒不知道怎么換這個(gè)機(jī)油就問(wèn)了幾次主管后才打開(kāi)了機(jī)油蓋,由于不知道換機(jī)油節(jié)奏和維修保養(yǎng)的基本操作,直接一瓶機(jī)油全部倒入了摩托車(chē)中,老教師由于看過(guò)保養(yǎng)手冊(cè),記得第一次換機(jī)油只需要換80%,于是就詢(xún)問(wèn)這個(gè)小師傅,說(shuō)“你給我換的機(jī)油多了,你們的手冊(cè)上講的只需要換80%”
這個(gè)小師傅不開(kāi)心的說(shuō)“這個(gè)機(jī)油是你買(mǎi)的吧,把全部機(jī)油換在你的車(chē)?yán)锩媸顷P(guān)心你,難得還把機(jī)油換在我車(chē)?yán)锩媛铩。?tīng)到這樣的話(huà)老教師不開(kāi)心的騎著摩托車(chē)回到家里面后給豪爵售后服務(wù)中心的人進(jìn)行投訴,并說(shuō)明自己是讀過(guò)這個(gè)保養(yǎng)手冊(cè)的,售后中心的接到電話(huà)后馬上反應(yīng)給公司領(lǐng)導(dǎo),公司領(lǐng)導(dǎo)立即給專(zhuān)賣(mài)店的打了電話(huà)說(shuō)道“你們已經(jīng)把80%外的20%的客戶(hù)都趕出了店面,這個(gè)老教師屬于有影響力的人,你的疏忽和學(xué)徒的不專(zhuān)業(yè)將會(huì)受到老教師的宣傳,你的損失,直接受傷的我豪爵公司,現(xiàn)在馬上親自去對(duì)老教師的摩托車(chē)進(jìn)行維修保養(yǎng),并免費(fèi)贈(zèng)送一件機(jī)油給老教師作為你們公司失誤的補(bǔ)償”,當(dāng)專(zhuān)賣(mài)店的主管親自上門(mén)為老教師進(jìn)行維修保養(yǎng)后,老教師說(shuō)了一句話(huà)“不是你們不專(zhuān)業(yè),是學(xué)徒不夠?qū)I(yè),你們不是都不專(zhuān)業(yè),是學(xué)徒不專(zhuān)業(yè)”。
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三、具體工作內(nèi)容:
1、培訓(xùn)
。1)企業(yè)培訓(xùn):熟悉公司文化,流程、掌握公司產(chǎn)品知識(shí)及銷(xiāo)售策略。
。2)臨場(chǎng)培訓(xùn):制作臨場(chǎng)培訓(xùn)大綱,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行銷(xiāo)售及產(chǎn)品培訓(xùn)。
(3)團(tuán)隊(duì)管理:細(xì)化工作流程,按領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)合理分配人力資源。
2、資料收集
。1)區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)狀況資料收集。
(2)各商家及市場(chǎng)銷(xiāo)售量,銷(xiāo)售政策,促銷(xiāo)方式等等資料收集。
。3)競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)家的促銷(xiāo)活動(dòng)樣本采集,銷(xiāo)售方式數(shù)據(jù)收集。
。4)商家、經(jīng)銷(xiāo)商、客戶(hù)意見(jiàn)、需求及建議進(jìn)行資料收集。
3、市場(chǎng)調(diào)查
。1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境調(diào)查:a、區(qū)域收入情況,消費(fèi)情況,周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況;b、經(jīng)銷(xiāo)商店面周邊人流量測(cè)試,固定消費(fèi)群測(cè)試。
。2)消費(fèi)層次調(diào)查:a、周/月喝飲次數(shù);b、購(gòu)買(mǎi)次數(shù)、購(gòu)買(mǎi)首選場(chǎng)所、購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣(展柜、陳列);c、喝飲習(xí)慣(早、中、晚);d、什么樣的渠道了解產(chǎn)品、產(chǎn)品定位性及市場(chǎng)認(rèn)知度(視頻播放,海報(bào)認(rèn)知)等等調(diào)查。
。3)經(jīng)銷(xiāo)商調(diào)查:a、本月店面銷(xiāo)售量(公司產(chǎn)品所占比例)、上月銷(xiāo)售量(公司產(chǎn)品所占比例);b、產(chǎn)品陳列數(shù)量(有無(wú)陳列獎(jiǎng)勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的陳列獎(jiǎng)勵(lì))、c、銷(xiāo)售價(jià)格;d、月進(jìn)貨量;e、送貨周期;f、庫(kù)存、問(wèn)題產(chǎn)品等等調(diào)查。
。4)廣宣品調(diào)查:海報(bào)、貼畫(huà)粘貼統(tǒng)計(jì);
。5)新品測(cè)試:新品口感喜好度調(diào)查(顏色、五味、醇厚感、濃度);新品品嘗類(lèi)別(年齡、收入、工作狀況、職業(yè))等等調(diào)查。
4、運(yùn)營(yíng)管理
。1)店面培訓(xùn):如何開(kāi)拓市場(chǎng)、吸引客戶(hù)、提高營(yíng)業(yè)收入、提高運(yùn)行效率。
。2)立客戶(hù)檔案:讓經(jīng)營(yíng)者知道自己有多少客戶(hù),客戶(hù)是什么人,購(gòu)買(mǎi)了什么產(chǎn)品。且便于不斷增加的客戶(hù)信息的有效管理。
。3)培訓(xùn)經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)于消費(fèi)者回訪(fǎng)的目的(在于增加客戶(hù)被關(guān)心、被尊重的感覺(jué),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題,引導(dǎo)消費(fèi))
(4)產(chǎn)品文化培訓(xùn),公司文化、銷(xiāo)售策略培訓(xùn),并隨時(shí)進(jìn)行跟蹤等等。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,增強(qiáng)總務(wù)后勤隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),規(guī)范學(xué)校后勤管理。確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園而努力。
二、主要工作:
1、堅(jiān)持"以人為本",強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟和自身素質(zhì)。總務(wù)處每周召開(kāi)一次處務(wù)會(huì),組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開(kāi)展業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流,定期進(jìn)行談心活動(dòng),使他們思想觀(guān)念***與時(shí)俱進(jìn),思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀(guān)念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的成績(jī)換地位,用自己的言行換尊重,用自己的服務(wù)換贊譽(yù)。本學(xué)期,總務(wù)處將加大服務(wù)后勤崗位的考核、考評(píng)力度,依照《伍佑鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教職工考核辦法》對(duì)總務(wù)后勤人員進(jìn)行全面考核,并將考核結(jié)果與年終評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資掛鉤,有效提高服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)檔次,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教導(dǎo)處、政教處等部門(mén)的溝通,與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致。主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,為教育教學(xué),教科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、抓好學(xué)校食堂管理,切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。要求食堂所有工作人員有健康證,要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力降低飯菜售價(jià),力爭(zhēng)使食堂工作師生的滿(mǎn)意率在85%以上?倓(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時(shí)改進(jìn)食堂工作。4、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷(xiāo),做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管***理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。每月進(jìn)行一次校內(nèi)清產(chǎn)核資,及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費(fèi)制",杜絕不亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
三、具體工作安排:
八月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、購(gòu)置并發(fā)放開(kāi)學(xué)辦公用品和生活用品。
3、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定收費(fèi)。公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。
4、分發(fā)學(xué)生各類(lèi)書(shū)籍,力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
5、搞好食堂衛(wèi)生,統(tǒng)計(jì)就餐人數(shù)。
6、召開(kāi)后勤組工作人員會(huì)議,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)和要求。
7、做好各類(lèi)維修工作。
九月份
1、做好學(xué)期初各教室、辦公室、專(zhuān)用教室校產(chǎn)登記工作,逐一簽定管理責(zé)任書(shū)。
2、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理。
3、做好七年級(jí)學(xué)生的校服征定發(fā)放。
4、檢查校園商店商品情況。
十月份
1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。
2、做好“十一”長(zhǎng)假的安全保衛(wèi)工作,對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,安排好節(jié)日值班。
3、做好固定資產(chǎn)核查工作,及時(shí)完善手續(xù),做到賬賬相符。
4、會(huì)同有關(guān)人員對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢查。
十一月份
1、加強(qiáng)對(duì)食堂、商店的衛(wèi)生檢查,開(kāi)展“滿(mǎn)意在食堂”服務(wù)月活動(dòng)。
2、做好校產(chǎn)月度清查工作。
3、總務(wù)處人員進(jìn)行一次集體談心活動(dòng)。
4、做好期中班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理檢查。
十二月份
1、做好綠化的保養(yǎng)。
2、做好學(xué)校資產(chǎn)年度清查。
3、做好迎新年衛(wèi)生大掃除。
4、做好全校水電設(shè)施防寒越冬工作。
一月份
1、會(huì)同有關(guān)人員全面檢查一次校舍。
2、做好財(cái)物歸檔工作。
3、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)評(píng)比工作。
4、做好寒假校舍安全保衛(wèi)工作
工作計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
在新一屆校學(xué)生會(huì)成立之際,回顧往屆校學(xué)生會(huì)校內(nèi)工作實(shí)情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)未來(lái)校學(xué)生會(huì)工作方向、途徑、具體實(shí)施流程,初步擬定具有合理性、高效性、開(kāi)創(chuàng)性校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,給下一學(xué)年校學(xué)生會(huì)工作提供文字參考。
二、工作要素與原則
1、正確認(rèn)識(shí)工作職責(zé),不因自身身份而視權(quán)傲物,不應(yīng)自身工作限制而妄自菲薄;
2、出色工作效率,高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù);
3、擁有合理周全工作方法,合理安排工作時(shí)間與內(nèi)容;
4、含有飽滿(mǎn)工作熱情,擁有創(chuàng)新意識(shí)與責(zé)任感;
5、善于合作,團(tuán)結(jié)同伴,虛心向周?chē)藢W(xué)習(xí),為其他同學(xué)做好榜樣。
三、工作重心
(一)豐富校園活動(dòng)
校園活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)工作一大特色,一直以來(lái)受到同學(xué)們喜愛(ài)。今年我們秉承“精心策劃,周全籌備,完美呈現(xiàn)”,提升原有活動(dòng)品質(zhì),打造一系列全新校園活動(dòng)。詳情見(jiàn)下文中“活動(dòng)工作計(jì)劃”。
(二)細(xì)致常規(guī)工作
常規(guī)檢查一直都是校學(xué)生會(huì)工作基礎(chǔ),也是學(xué)校獲得校內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)直接依據(jù)。檢查人員仔細(xì)認(rèn)真工作態(tài)度是重中之重。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)常規(guī)工作將在前期快速穩(wěn)定,并逐步提升工作質(zhì)量,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。詳情見(jiàn)下文中“常規(guī)工作計(jì)劃-職能部門(mén)(各部門(mén)任務(wù))”。
(三)大眾調(diào)研工作
本學(xué)年校學(xué)生會(huì)調(diào)研工作將擴(kuò)大其工作范圍和影響力,將調(diào)研工作常態(tài)化,定時(shí)定期展開(kāi)相關(guān)調(diào)研,并拓寬反饋信息搜集渠道,幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,做成真正改善同學(xué)們校園學(xué)習(xí)和生活調(diào)研成果。詳情見(jiàn)下文中“常規(guī)工作計(jì)劃-調(diào)研計(jì)劃”。
(四)健全內(nèi)務(wù)工作
校學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)建設(shè)一直以來(lái)是內(nèi)部工作重心,本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)小組--內(nèi)務(wù)組,建立強(qiáng)有力內(nèi)部反饋機(jī)制,做到“一人一檔”完備內(nèi)務(wù)記錄,打造出更加優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)。詳情見(jiàn)下文中“內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃”。
(五)對(duì)外繽紛校學(xué)生會(huì)社交活動(dòng)
外聯(lián)工作是我校與友好學(xué)校交流溝通重要途徑。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將致力于形式豐富外聯(lián)活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)贊助支持工作,讓華師一學(xué)子能和友好學(xué)校同學(xué)更加親切交流,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。詳情見(jiàn)下文中“活動(dòng)工作計(jì)劃-外聯(lián)工作計(jì)劃”。
四、工作調(diào)整說(shuō)明
今年學(xué)生會(huì)追加了信息組。信息組將與策劃組、內(nèi)務(wù)組并稱(chēng)“三大組”,“三大組”為應(yīng)校學(xué)生會(huì)工作需要建立工作小組,會(huì)在未來(lái)一年里會(huì)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)中許多重要工作,它們具體職能將根據(jù)其工作性質(zhì)在此工作計(jì)劃不同部分有詳細(xì)介紹。
常規(guī)工作計(jì)劃
一、職能部門(mén)(各部門(mén)任務(wù))。
(一)辦公室
1、保持開(kāi)會(huì)通知、任命通知、常規(guī)分?jǐn)?shù)處理等任務(wù)。期間注意催分、溝通工作,與交分部門(mén)協(xié)調(diào)交分方式及時(shí)間;
2、部長(zhǎng)安排工作時(shí)將每一名部員工作范疇分配到位,責(zé)任到人,確保工作落實(shí)情況;
3、協(xié)調(diào)各部門(mén)負(fù)責(zé)情況,盡可能減輕部員工作量,緩解辦公室壓力;
4、與內(nèi)務(wù)組積極配合,提供數(shù)據(jù)資料,建立“校學(xué)生會(huì)干事檔案資料庫(kù)”;
5、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,月度總結(jié)工作。將專(zhuān)項(xiàng)整治分?jǐn)?shù)交給蘇航老師,月度總結(jié)交給陳麗老師。按照月度總結(jié)結(jié)果,辦公室將該月獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)名單下發(fā)至各個(gè)部門(mén),由各部門(mén)向各班下發(fā)流動(dòng)紅旗。
(二)生活部
1、維持原有衛(wèi)生檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2、與自理部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)小型活動(dòng);
3、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作。
(三)自理部
1、維持原有晚自習(xí)檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2、繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生出勤記載本批改;
3、與生活部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)小型活動(dòng);
4、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作。
(四)體育部
1、常規(guī)工作為課間操組織與檢查;
2、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作;
3、組織與體育文化相關(guān)大型活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一籃球聯(lián)賽等;顒(dòng)期間體育部承擔(dān)主要規(guī)劃籌備工作。
(五)文藝部
1、常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;
2、組織或協(xié)助校內(nèi)所有與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)大型活動(dòng);
3、長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校學(xué)生文藝素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)提高工作;
4、文藝部部長(zhǎng)需長(zhǎng)期觀(guān)察新部員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并在每個(gè)活動(dòng)中做出必要指導(dǎo)。
(六)外聯(lián)部
1、撰寫(xiě)周密友好學(xué)校接待計(jì)劃和外聯(lián)出訪(fǎng)策劃;
2、及時(shí)與兄弟院校聯(lián)系、往來(lái)信息;
3、積極聯(lián)合其他學(xué)生組織一同展開(kāi)出訪(fǎng)工作。
(七)調(diào)研部
1、定期舉行大型調(diào)研活動(dòng),切實(shí)改善校園生活;
2、定期批改校學(xué)生會(huì)學(xué)生干事值周本,整理有價(jià)值建議;
3、向同學(xué)們搜集收集問(wèn)題并及時(shí)反饋;
4、定期聯(lián)系學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人,說(shuō)明近期相關(guān)調(diào)研內(nèi)容,反應(yīng)搜集問(wèn)題,并督促相關(guān)負(fù)責(zé)人整改;
5、定期撰寫(xiě)公示,及時(shí)反饋給同學(xué);
6、定期整理意見(jiàn)箱,及時(shí)給同學(xué)回復(fù)。
(八)監(jiān)察部
1、保持校服組織與檢查常規(guī)工作;
2、繼續(xù)實(shí)施積分制度,該積分將納入“功勛個(gè)人”評(píng)定;
3、負(fù)責(zé)各種會(huì)議、活動(dòng)、升旗考勤與會(huì)議記錄;
4、對(duì)學(xué)生干部來(lái)活動(dòng)室頻次要做定期統(tǒng)計(jì)并提交主席團(tuán);
5、與人事組積極配合,提供數(shù)據(jù)資料,建立“校學(xué)生會(huì)干部檔案資料庫(kù)”。
工作計(jì)劃 篇6
財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門(mén)之一,肩負(fù)著成本、各部門(mén)費(fèi)用的計(jì)劃和控制,以及銷(xiāo)售工作的協(xié)調(diào)和總結(jié)。財(cái)務(wù)部門(mén)工作人員要在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,合理調(diào)整費(fèi)用,確保財(cái)務(wù)資料的安全;服務(wù)公司,服務(wù)員工,服務(wù)客戶(hù),從而促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng),開(kāi)源節(jié)流,以人力配置獲取利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)效益。
在新的一年里,財(cái)務(wù)部的工作人員要在廠(chǎng)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為全廠(chǎng)其他部門(mén)制定考核制度或相關(guān)措施。在國(guó)家各項(xiàng)金融法律法規(guī)的監(jiān)督下,特制定以下考核制度:
1、組織財(cái)務(wù)部全體員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),如會(huì)計(jì)制度、證券法、財(cái)務(wù)制度、管理制度等。
2、明確財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的考核體系:財(cái)務(wù)人員的分工和各職能部門(mén)的配合要明確互補(bǔ),在相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用,對(duì)違紀(jì)違紀(jì)違紀(jì)行為起到監(jiān)督作用。
3、發(fā)揮應(yīng)收賬款的有效監(jiān)管作用:明確各主管會(huì)計(jì)的職責(zé),制定相應(yīng)的制度。比如在應(yīng)收賬款的監(jiān)管方面,制定相應(yīng)的規(guī)定,把握貨款回收的期限,具體的還款事項(xiàng),以及相關(guān)的銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。
4、在公司其他部門(mén)的工作中;計(jì)算各部門(mén)發(fā)生的費(fèi)用
5、檢查車(chē)間消耗和維護(hù)期間發(fā)生的費(fèi)用,做好節(jié)約成本和降低費(fèi)用的工作,評(píng)估成本節(jié)約和超支情況并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。
6、前期工作要分階段總結(jié),從月度總結(jié)到季度、半年度、年度總結(jié);做好資金預(yù)算,包括應(yīng)付款、應(yīng)收款、車(chē)間維修等的預(yù)估;做好財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作,要求賬目清晰,任務(wù)明確;積極配合公司其他部門(mén)接受集團(tuán)公司的考核和檢查。
下半年,我們將在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前努力做好財(cái)務(wù)工作,分配好我們努力爭(zhēng)取的經(jīng)濟(jì)效益,以節(jié)約成本的理念提高資金的使用價(jià)值;以提高員工素質(zhì)和工作效率為工作目標(biāo),在思想上狠抓,在行動(dòng)上落實(shí),制定完整的工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)良好的工作經(jīng)驗(yàn)和精神,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好財(cái)務(wù)工作。對(duì)公司良好發(fā)展的責(zé)任。
工作計(jì)劃 篇7
今年上半年以來(lái)我所在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)支持和配合下,不斷提升渣土管理工作效能,積極探索適合渣土管理實(shí)際的新思路、新方法,充分把渣土管理工作落實(shí)到實(shí)處。以常態(tài)化、制度化、數(shù)字化管理為抓手,積極扎實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,著力把渣土管理工作落實(shí)到實(shí)處。
渣土管理所截至目前,城區(qū)及開(kāi)發(fā)區(qū)共審批處置渣土x立方米,城區(qū)應(yīng)收x元,實(shí)收x元,共計(jì)實(shí)收x元。
現(xiàn)就我所上半年工作總結(jié)如下:
一,工作情況
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提升綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,規(guī)范行為準(zhǔn)則:每月定期召開(kāi)工作例會(huì),與渣土運(yùn)輸公司積極探討更規(guī)范、更優(yōu)化、更有效的渣土管理措施,進(jìn)一步加強(qiáng)市容環(huán)境秩序管理,并全面推行渣土運(yùn)輸公司化運(yùn)營(yíng)模式,積極開(kāi)展渣土運(yùn)輸公司人員安全、渣土管理法規(guī)知識(shí)等培訓(xùn);制定各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各崗位職責(zé),按照“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、第一時(shí)間處置問(wèn)題,第一時(shí)間解決問(wèn)題的工作理念,密切配合數(shù)字城管,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理各項(xiàng)投訴事項(xiàng)。
2、規(guī)范審批程序,穩(wěn)步提升高效服務(wù)。程序規(guī)范化,驗(yàn)資嚴(yán)格化:我所嚴(yán)抓渣土處置的審批工作,規(guī)范審批流程、作業(yè)前置條件,嚴(yán)把“審批關(guān)”,及時(shí)完成渣土處置的審批,催繳渣土處置費(fèi)用,同時(shí)強(qiáng)化消納場(chǎng)所的規(guī)范化管理;各運(yùn)輸公司在報(bào)送審批工作時(shí),需經(jīng)考核科同步對(duì)其公司車(chē)輛“六統(tǒng)一”進(jìn)行審核,將對(duì)運(yùn)輸公司車(chē)輛逐一排查,對(duì)車(chē)輛篷布破爛、GPS故障、頂燈缺字不亮等現(xiàn)象進(jìn)行整改,檢驗(yàn)合格才能上路運(yùn)輸作業(yè)。
3、加強(qiáng)綜合整治,穩(wěn)步提高規(guī)范運(yùn)行
常規(guī)整治重長(zhǎng)效,專(zhuān)項(xiàng)整治求突破:日常監(jiān)管中我們對(duì)8家渣土運(yùn)輸企業(yè)車(chē)輛,按“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)督查,運(yùn)輸車(chē)輛的篷布顏色統(tǒng)一為軍綠色,不得有破損;密閉裝置保持完好,必須覆蓋到車(chē)廂尾部,車(chē)輛運(yùn)輸過(guò)程中必須做到車(chē)身干凈整潔、輪胎不帶泥,防止渣土“拋、撒、滴、漏”污染道路;另外渣土所與渣土中隊(duì)、開(kāi)發(fā)區(qū)渣土中隊(duì),對(duì)建城區(qū)各運(yùn)輸工地進(jìn)行聯(lián)合集中整治,要求各運(yùn)輸公司對(duì)車(chē)輛篷布破爛、GPS故障、頂燈缺字不亮等現(xiàn)象進(jìn)行整改,確保檢驗(yàn)合格才能上路運(yùn)輸作業(yè)。
4、強(qiáng)化安全思想,提升安全意識(shí)
圍繞安全監(jiān)管,強(qiáng)化提升思想。安全管理工作只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),我們通過(guò)定期工作例會(huì)、組織開(kāi)展相關(guān)安全培訓(xùn)等方式對(duì)渣土運(yùn)輸公司法人、車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理員、駕駛員,加強(qiáng)安全管理理念的提升,通過(guò)各項(xiàng)安全引導(dǎo)工作的有序開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化運(yùn)輸公司基礎(chǔ)建設(shè),提升安全管理層次,推動(dòng)企業(yè)建立預(yù)防為主,有序營(yíng)運(yùn)的安全管理理念。同時(shí)全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)單位安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)單位職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);積極開(kāi)展安全檢查活動(dòng),深入排查治理安全隱患,建立起以預(yù)防為主的長(zhǎng)效機(jī)制,確保安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
二、存在的問(wèn)題和不足
隨著城市功能區(qū)域的擴(kuò)展,我局渣土管理區(qū)域未同步跟進(jìn)調(diào)整,依據(jù)x政規(guī)發(fā)【20xx】x號(hào)文件管理區(qū)域,如 1、市區(qū)以南,丹陽(yáng)市高新技術(shù)區(qū)域至312國(guó)道,2、市區(qū)以西,西二環(huán)路(241省道)至312國(guó)道區(qū)域,3、市區(qū)以北,北二環(huán)至通港路區(qū)域。存在管理上的盲區(qū),上述區(qū)域渣土管理工作方面一直滯后,管理缺失,形成渣土運(yùn)輸管理無(wú)序運(yùn)營(yíng),非制式車(chē)輛運(yùn)輸,拋酒滴漏等行為不能得到有效監(jiān)管,同時(shí)在建筑工地“四有標(biāo)準(zhǔn)”建設(shè)管理上也得不到有效保障。為進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)范市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)渣土管理,與城市建設(shè)發(fā)展相適應(yīng),促進(jìn)文明城市長(zhǎng)效管理,建議:擴(kuò)展現(xiàn)有管理區(qū)域,x政規(guī)發(fā)【20xx】x號(hào)文件為依據(jù)建議完善落實(shí)以城市規(guī)劃區(qū),為渣土管理區(qū)域。
三、下一步工作計(jì)劃
一、圍繞管理,建設(shè)隊(duì)伍新貌:一是通過(guò)深入學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及開(kāi)展相應(yīng)培訓(xùn)教育活動(dòng),及時(shí)的掌握、拓展新的管理理念。二是將業(yè)務(wù)審批與考核管理相結(jié)合,促進(jìn)行業(yè)管理,提升工作效能。三是以熱情、耐心、細(xì)致優(yōu)質(zhì)服務(wù)為模式,在日常工作,對(duì)標(biāo)找差、注重實(shí)效,增強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),形成良好的工作氛圍。
二、圍繞效能,實(shí)現(xiàn)工作高效流程;一是在前置審批時(shí),就項(xiàng)目“四有”標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施預(yù)先介入,及時(shí)溝通建設(shè)單位、電信部門(mén),做好渣土清運(yùn)前期準(zhǔn)備工作。二是完善好檔案歸檔管理,以一工地一檔案為基礎(chǔ),內(nèi)容上做到有依有據(jù)。三是針對(duì)近年來(lái)城區(qū)民生工程量的逐步增多,主動(dòng)對(duì)接服務(wù)政府重點(diǎn)城建項(xiàng)目,審批上提高辦事效率,提升服務(wù)保障力度。
三、圍繞督查考核,推動(dòng)渣土管理:
1、以工地“四有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為前提,嚴(yán)格檢查各工地圍墻設(shè)施、出入口路面硬化、水槽、沖洗設(shè)備、保潔人員等是否按要求配備到位,強(qiáng)化源頭管理。
2、以運(yùn)輸車(chē)輛“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)為抓手,利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)GPS系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),及結(jié)合數(shù)字城管信息反饋等要素,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)巡查,嚴(yán)防車(chē)輛帶泥上路,沿途撒漏的現(xiàn)象。
3、在對(duì)渣土運(yùn)輸公司百分制考核的基礎(chǔ)上,將結(jié)合數(shù)字城管、12345、市民投訴等情況一并納入考核,進(jìn)行評(píng)分匯總,作為月度考評(píng)、年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),著力營(yíng)造積極向上的營(yíng)運(yùn)環(huán)境氛圍。
四、圍繞安全,提高安全生產(chǎn)意識(shí):安全管理工作永遠(yuǎn)在首要位置。通過(guò)定期工作例會(huì)、開(kāi)展相關(guān)安全培訓(xùn)等方式對(duì)渣土運(yùn)輸公司法人、車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理員、駕駛員,加強(qiáng)安全管理理念的提升,通過(guò)各項(xiàng)安全引導(dǎo)工作的有序開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化運(yùn)輸公司基礎(chǔ)建設(shè),提升安全管理層次,推動(dòng)企業(yè)建立預(yù)防為主,自我約束,有效防范和堅(jiān)決遏制特大事故,減少和杜絕一般事故,確保各運(yùn)輸公司安全運(yùn)輸。
全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)單位安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)單位職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);積極開(kāi)展安全檢查活動(dòng),深入排查治理安全隱患,有效預(yù)防和減少各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
工作計(jì)劃 篇8
一年以來(lái),沿江村群眾工作站秉承上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、 工作情況
沿江村群眾工作站組成人員如下:
站 長(zhǎng):常澤軍
站點(diǎn)成員:馮谷山 柳宇子 章 勇 吳建剛 李海英 吳大展 章 颙 張國(guó)慶
二、暢通民情渠道,了解民之所思、所想和所盼。
從今年的第一個(gè)工作日開(kāi)始,我村工作站的所有工作人員就牢固樹(shù)立了“基層需要干部,干部更需要基層”的思想意識(shí),逢每月9、10、27、28日進(jìn)站工作,了解村情民情。在同群眾交往中增強(qiáng)工作主動(dòng)性,在解決實(shí)際問(wèn)題中提高自身能力,在尋找協(xié)調(diào)各種利益的途徑中,增強(qiáng)本領(lǐng)。同時(shí),工作隊(duì)員還深入農(nóng)戶(hù),了解村情、民情,及時(shí)掌握了解百姓的心聲和愿望,當(dāng)時(shí)能夠解決的立即解決,一時(shí)解決不了的,就記入民情日記本,然后想方設(shè)法加以解決。通過(guò)這種方式,半年來(lái),我村工作站工作人員累計(jì)走訪(fǎng)群眾880多戶(hù),共發(fā)現(xiàn)掌握問(wèn)題62個(gè),已解決62個(gè)。一年下來(lái),百姓們高興地 說(shuō)“群眾工作站成了我們接近干部的連心橋,下情上達(dá)的直通車(chē)”。
三、切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好群眾利益。
我村群眾工作站人員在吃透村情、民情的基礎(chǔ)上,及時(shí)排查化解各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,對(duì)苗頭性問(wèn)題做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告”,確保一般矛盾糾紛不出村,充分發(fā)揮第一道防線(xiàn)作用。半年來(lái),群眾工作站既受理上門(mén)信訪(fǎng)服務(wù),也到現(xiàn)場(chǎng)處理矛盾糾紛,使大量的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素在初始階段就得到有效化解。至今,我們共排查矛盾糾紛28起,成功調(diào)處28起,調(diào)處率達(dá)100%,為維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
四、深入基層,克服漂浮作風(fēng),切實(shí)為民辦實(shí)事、好事。
把群眾工作站工作和正在開(kāi)展的“學(xué)、轉(zhuǎn)、抓、作”活動(dòng)、“下基層、解難題、送溫暖”活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,把群眾工作站工作納入活動(dòng)之中,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)推進(jìn)。大力轉(zhuǎn)變作風(fēng),克服工作漂浮、不扎實(shí)的毛病,真正撲下身子,深入基層,同百姓談心、交心,了解他們的所思、所想和所盼。并在此基礎(chǔ)上,積極參與村內(nèi)建設(shè),想方設(shè)法為他們做一些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事、好事。
下一步工作計(jì)劃
我群工站在總結(jié)成績(jī)時(shí)正視問(wèn)題,立足于解決問(wèn)題,增強(qiáng)信心和決心;在開(kāi)展工作時(shí)要突出重點(diǎn),深化拓展工作內(nèi) 涵,千方百計(jì)抓好為民服務(wù);要努力探索建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)、規(guī)范管理、嚴(yán)查嚴(yán)考等長(zhǎng)效機(jī)制,為這項(xiàng)工作的開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保證。我們要求工作隊(duì)員一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,真正深入調(diào)查研究、掌握民情信息,排查矛盾,化解糾紛,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。相信,在我們的共同努力下,沿江村的今天將更加美好。
沿江村群眾工作站
XX年XX月XX日
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