【實用】學校工作計劃模板匯總5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的學校工作計劃5篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
●全面貫徹落實教育方針
●全力打造學校辦學特色
●全面深入實施素質教育
●全力辦好人民滿意教育
二、工作策略
思想引領行動感召情感疏導心靈啟迪
三、工作目標
1、打造平安校園:讓孩子們開開心心來,健健康康歸。
2、建構生命樂園:讓孩子們高高興興學,快快樂樂得。
四、主要工作
。ㄒ唬┙處熽犖椤咂肺
1、以德樹人,讓教師成為最美的職業(yè)。
●用微笑做通行證,喜歡、尊重、博愛。
●用表揚做啟明星,發(fā)現、鼓勵、贊賞。
●用溫情做保護傘,關愛、理解、包容。
2、以智慧人,讓課堂成就自身的價值。
●功在課前,讓每個40分鐘都精彩。
●注重訓練,讓每個孩子都提升。
●加強學習,讓每一次綻放都嫵媚。
3、以能服人,讓每個人都可以驕傲地為自己代言。
●名師:一花引來百花香,示范、引領不能少——高屋建瓴
●骨干:梅花香自苦寒來,積極、進取不能丟——乘勝追擊
●新教師:滿園春色關不住,愛拼、敢闖不能怕——后來居上
●老教師:千朵萬朵壓枝低,沉穩(wěn)、謙遜不能讓——老驥伏櫪
。ǘ┏R(guī)管理——高密度
●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時時推進的同時,更要使其變換成學生喜聞樂見的形式,潛移默化地滲透、引導、培養(yǎng)。
●備課、作業(yè)、值周、特長活動等常規(guī)檢查在做好記錄的同時,更要進入思考,提出改進的合理化建議并付諸實施。
●節(jié)節(jié)查、日日查、周周查、月月查的安全檢查制度,在嚴格落實的同時,更要注意突發(fā)事故的發(fā)生,做好各種應對的預案。
。ㄈ┱蔑@特色——高起點
●讀萬卷書,不如行萬里路。要讓各種實踐活動帶領師生走進更廣闊的生活舞臺,汲取更多知識的力量。
●行萬里路,離不開讀萬卷書。要在有限的課堂生活中,探討更科學、有效的體驗性教學模式,讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩。
。ㄋ模┗顒娱_展——高視野
●民族的才是世界的:重視傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)文化的傳承,力求弘揚傳統(tǒng)中有獨特的視野,有創(chuàng)新的理念。
●高雅的才是永恒的:注重培養(yǎng)師生鑒別、賞析美的能力,做到氣韻神動,情趣高雅。
●合作了就是收獲的:加強生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作,只有拓寬了視野,才能看到更廣闊的藍天。
●參與了就是愉悅的:擴大各項活動中師生參與的廣度,力求給每個師生搭建展示的平臺。
(五)服務保障——高標準
●民以食為天:繼續(xù)讓間食暖心,讓優(yōu)質服務惠及每一個師生。
●師以校為美:繼續(xù)讓花草綻放,讓優(yōu)美環(huán)境滋養(yǎng)每一個心靈。
●樂因趣而生:繼續(xù)讓快樂延續(xù),讓支部工會承載每一段幸福。
葫蘆島市第二實驗小學
20xx年x月23日
學校工作計劃 篇2
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平。
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
學校工作計劃 篇3
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響著對幼兒的教育!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計劃中。
一、工作目標
1、讓家長了解家庭教育的'意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長了解幼兒園園紀園規(guī)。
5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養(yǎng)。
6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,對幼兒園工作和保教質量作出評判,提出建設性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
二、工作重點與措施
1、定時召開家長會
通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯系家園關系
我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。
3、家長學校每月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
4、定時召開家長委員會,每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
5、開設家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
6、開展家教經驗交流,請家長們介紹教育孩子的好經驗、好方法,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會。
三、工作安排
1、新生幼兒家訪工作
2、開展家庭教育情況調查
3、家委會成立、開會
4、家長學校上課
5、召開全園家長會
6、期末家長問卷調查
7、家長學校工作總結
學校工作計劃 篇4
完成xx管委會教育局新的工作要求,創(chuàng)辦好中等職業(yè)教育。
一、20xx年5月初,在教育局職教處的正確領導下,完成今年春季招生的宣傳工作,力保完成教育局下達的招生指標。
二、加強與《吉林電子信息職業(yè)技術學院》聯系,確定聯合辦學的教育教學管理的細節(jié)問題:
1、教育教學管理層和文化課教師的配備、選用和培訓;
2、雙方各自負責的課程內容;
3、那些課程需要我校教師完成或培訓后完成;
4、我校轉型教師的培訓方式、時間和要求;
5、根據課程安排,軍訓和放假時間是否可以統(tǒng)一(指四個專業(yè))。
以上內容必須在5月中旬之前完成,否則可能影響暑期后的正常教學。
三、學生在我校學習的兩年內,教學、實踐設施、設備、教材、器材應做好籌備,因為從課時安排來看,在我校有一定的實踐內容,因此必須做好實踐器材的配置工作。
四、對口招生這塊陣地應該保留,如何保留,關鍵是生源的來源,走高三分流的路子是比較妥當,因有成熟的教師隊伍。
五、在暑期前完成相關基礎設施的改善工作,如跟更換200套桌椅和住宿生的生活條件的提高。
六、選拔優(yōu)秀的班主任承擔職高班班主任工作。
七、做好軍訓的前期準備工作和軍訓服的定制。
八、做好其他相關工作。
學校工作計劃 篇5
心理健康教育是學校素質教育的重要內容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。
一、指導思想:根據高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質,并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關注少數有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。
二、教育目標:
1、學校心理咨詢室的內部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。
2、建立好學生心理檔案。
3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。
4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。
三、領導機構一領導小組組長:陳國旺校長副組長:黃向輝副校長二心理輔導教師:陳維義商冬潔孫陽
四、具體措施:一面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決[由網站收集整理]問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。二心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調趣味性和實用性。
三學生心理咨詢方面:
1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。
2、心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。
3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。
4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。四學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。五積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。
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