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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-23 19:19:58 工作計(jì)劃 我要投稿

精選工作計(jì)劃范文匯總十篇

  時(shí)間稍縱即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

精選工作計(jì)劃范文匯總十篇

工作計(jì)劃 篇1

  在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與認(rèn)同之下有幸被評選為崇明縣教育系統(tǒng)第四輪小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手,作為一名業(yè)務(wù)上的骨干,我應(yīng)該更加努力工作,為教育教學(xué)盡獻(xiàn)一份力量。

  一、基本現(xiàn)狀分析:

  我于1983年踏上教育崗位,xx年來到培林學(xué)校,平日工作兢兢業(yè)業(yè),工作有熱情,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于反思,勤于實(shí)踐,對學(xué)生有愛心,有符合自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教研組長,能起帶頭作用,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員為團(tuán)體的進(jìn)步而共同努力。但是自己平時(shí)雖能即使進(jìn)行課后信息反饋與反思,但懶于筆頭的整理與總結(jié),對于個(gè)別性格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自身原有的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)先有不足之處。

  二、預(yù)期目標(biāo):

  作為縣教育系統(tǒng)第四輪小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、 “合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)語文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓語文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。骨干老師工作計(jì)劃樣本

  具體目標(biāo):

  1、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。

  2、增強(qiáng)科研意識和科研能力,積極開展科研工作。

  3、上好校公開課,做好相關(guān)教育教學(xué)講座。

  4、合理運(yùn)用教育信息技術(shù),與學(xué)生平等交流,增強(qiáng)教學(xué)效果。

  5、創(chuàng)造品牌意識,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,有明顯成效。

  三、具體措施:

 。1)本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

 。2)本學(xué)期7周左右上一節(jié)語文示范課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

 。3)平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師,互相聽課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并組織本學(xué)科組教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

 。4)在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

 。5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

 。6)扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

 。7)采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  (8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

 。9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。骨干老師工作計(jì)劃樣本

  以上是我作為語文骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信通過自己不懈地努力,會使工作更完滿!

工作計(jì)劃 篇2

  (一)部門例會管理計(jì)劃

  (1)由于文藝部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動的會議方式,不設(shè)固定的例會時(shí)間。

  (2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)及時(shí)請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  (二)部內(nèi)成員培養(yǎng)管理計(jì)劃

  提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會,使她們的才能得到充分發(fā)揮。

  (1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

  (2)在每次會議中,我們將盡量讓部內(nèi)成員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會留給她們,盡量讓她們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,提高部內(nèi)工作質(zhì)量。

  (3)部內(nèi)成員每月上交工作總結(jié)計(jì)劃,并對文藝部提出建議,要求。

  (4)每次活動的之前要進(jìn)行計(jì)劃,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,分工明確。要求部內(nèi)各成員,工作到位;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。

  (三)部門內(nèi)部管理計(jì)劃

  (1)每月召開一次交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  (2)配合各部、文藝類社團(tuán)搞好各項(xiàng)文娛活動。

  (3)加強(qiáng)與學(xué)院各文藝類社團(tuán)的交流。

  (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)。

  (5)加強(qiáng)與其他部門交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展

  (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

  (7)我們部還要積極配合校學(xué)生會整體的工作,服從安排,一起為我們學(xué)院各方面的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

  (四)協(xié)助學(xué)院管理計(jì)劃

  積極響應(yīng)其他部門的工作安排,協(xié)助學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  1、近期文藝部活動內(nèi)容進(jìn)行更新

  2、本學(xué)期文藝部的計(jì)劃,制訂完整的計(jì)劃讓文藝部成員知道本學(xué)期活動的總的方向。

  3、做到充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格落實(shí)。

  (五)活動安排計(jì)劃

  (A)開展藝術(shù)團(tuán)工作

  1、目的:近幾年來,學(xué)院在晚會方面取得了較輝煌的成就,但是節(jié)目重復(fù)性,創(chuàng)新性低,主要缺少這方面的機(jī)會和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),我部擬定成立一個(gè)藝術(shù)團(tuán)籌備節(jié)目。這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,打出我院的特色,并且為以后的各項(xiàng)活動打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。

  2、內(nèi)容:

  (1)合唱組

  合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。

  (2)舞蹈協(xié)會

  具體內(nèi)容包括:民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊(duì)列式舞蹈等

  (3)表演組

  具體內(nèi)容包括:1)話劇類,包括課本劇

  2)小品類,有模仿類和創(chuàng)編或改編類

  3)相聲類、雙簧類(同小品類)

  4)快板類

  (4)創(chuàng)編組

  包括:1)演員的化妝及服飾設(shè)計(jì)

  2)編劇(此方面人才用于院內(nèi)文化性活動以達(dá)到更好的效果)

  3)時(shí)裝表演隊(duì)(此隊(duì)主要是為我校及我院的大型活動提供容貌、氣質(zhì)均佳的禮儀小姐)

  4)主持人小組(為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的舞臺,培養(yǎng)同學(xué)們敢于展現(xiàn)自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學(xué),為大型晚會及其他活動提供出色的主持人)

  3、運(yùn)作過程:

  我們將通過招新選拔進(jìn)行計(jì)劃。計(jì)劃在半年后進(jìn)行匯報(bào)演出,展示成果。

  (B)為五月份第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會做準(zhǔn)備

  具體籌措以下幾方面:

  (1)晚會內(nèi)容的選定

  (2)舞臺場景的設(shè)計(jì)

  (3)演出形式的協(xié)定

  (4)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請

  (5)各預(yù)算的制訂及其審核,籌集

  (6)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助

  (7)內(nèi)部人員的工作分配

  以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,請團(tuán)委老師審閱。同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

  [ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

工作計(jì)劃 篇3

  一、基本情況

  文綜教研組共有專職政治教師6人,即鄒寶剛、熊賢花、黃景河、樊花、趙金義、胡群、。歷史教師8人,即郭小艷、何宏運(yùn)、張勛、李尚斌、王鋒、胡志鋒、任長玲、程仕家。地理教師6人,即李朋、肖德良、梁金璞、易好珍、梁敏、童青。共20人。

  二.指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校文綜教研組教研工作水平和教學(xué)質(zhì)量。

  三.工作目標(biāo)

  在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組、備課組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭在縣統(tǒng)考中,取得全縣中等以上位次,續(xù)寫文綜組的輝煌。

  四.工作重點(diǎn)及工作措施

  1.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。

  2.重視相互學(xué)習(xí),借鑒,備課組內(nèi)教師,相互聽課,評課,文綜教研組各學(xué)科之間具有滲透性,各學(xué)科之間也要互相聽課,取長補(bǔ)短。

  五.具體活動安排:

  趙灣中學(xué)文綜教研組

工作計(jì)劃 篇4

  信用關(guān)系作為根本的社會關(guān)系,是整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),與法律制度一起構(gòu)成市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本機(jī)制。稅收征納關(guān)系作為社會關(guān)系中的重要組成部分,是由稅收法律制度規(guī)范和調(diào)整的。而稅收法律制度作用的發(fā)揮,則是以絕大多數(shù)社會成員具有遵從意識和對其所承擔(dān)的社會義務(wù)負(fù)責(zé)為前提條件的。因此,稅收信用是建立在稅收法律關(guān)系中,反映涉稅各方履行權(quán)利、義務(wù)的意愿和行為的一種稅收道德規(guī)范。加強(qiáng)稅收信用建設(shè)成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要。~年和~年連續(xù)兩年的全國稅收宣傳月都把“依法誠信納稅,共建小康社會”作為主題,可見依法誠信納稅已經(jīng)引起國家和社會的高度重視。為此,作為稅務(wù)機(jī)關(guān)和納稅人,必須高度重視稅收信用建設(shè),積極營造依法征稅、誠信納稅的良好稅收環(huán)境。

  一、稅收信用建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀

  近幾年,隨著國家法制建設(shè)的加強(qiáng),依法治稅工作取得了明顯成效,特別是隨著稅收宣傳力度的加大和稅收法律法規(guī)的普及,公民依法納稅意識和遵守稅法的自覺性明顯增強(qiáng),稅務(wù)部門的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化服務(wù)等得到明顯加強(qiáng)?梢哉f,稅收信用建設(shè)正在深入人心。但是,稅收信用建設(shè)現(xiàn)狀仍不容樂觀。一方面,長期以來,由于人們依法納稅的意識比較淡薄,特別是受市場經(jīng)濟(jì)條件下物質(zhì)利益驅(qū)動的影響,不履行納稅義務(wù)偷、逃稅款,一直被一些納稅人視為致富的捷徑。據(jù)全省國稅系統(tǒng)稽查部門統(tǒng)計(jì),~年全年共檢查納稅戶60897戶,查出有問題戶14456戶,查補(bǔ)稅款32417萬元?梢,納稅人偷、逃稅的行為還相當(dāng)嚴(yán)重。另一方面,個(gè)別稅務(wù)部門和稅務(wù)執(zhí)法人員自律意識不強(qiáng),在執(zhí)法中有的違規(guī)操作,有的違章辦事,甚至以稅謀私,不僅影響了稅收征管質(zhì)量,也直接影響了稅收執(zhí)法的公信度和稅務(wù)部門在社會的形象。另外,有些稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)唯利是圖,利用不規(guī)范的市場經(jīng)濟(jì)秩序,打著合法的招牌,想方設(shè)法謀取小團(tuán)體利益和個(gè)人利益,有的明目張膽地幫助企業(yè)做假的賬,有的利用各種手段與稅務(wù)干部拉關(guān)系,內(nèi)外勾結(jié),給稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)法帶來阻力,這也在一定程度上削弱了稅收的信用度。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)稅收信用建設(shè)的幾點(diǎn)建議

  面對不容樂觀的稅收信用現(xiàn)狀,我們認(rèn)為,應(yīng)大力倡導(dǎo)誠信納稅,培養(yǎng)納稅人自覺依法納稅意識;建立誠實(shí)守信制度和失信處罰機(jī)制,對不守信者給予嚴(yán)格處罰或制裁,讓不守信者在社會生活中沒有立足之地;完善管理手段,進(jìn)一步規(guī)范稅務(wù)執(zhí)法行為,盡快提高稅收信用度。

  1、不斷完善稅收法律法規(guī),為稅收信用建設(shè)提供法制保障。法制不健全,制度有漏洞,給少數(shù)不守信的市場主體提供了可乘之機(jī)。因此,健全的法律制度是公民自覺守法的前提,是稅收信用建設(shè)的法制保障。對此,一是在有關(guān)立法中明確誠實(shí)守信的地位。目前,世界上很多國家都在稅收基本法中規(guī)定了誠實(shí)守信原則。我國《稅收征管法》雖然也在相關(guān)條款中規(guī)定了納稅人應(yīng)依法向稅務(wù)機(jī)關(guān)提供真實(shí)資料并足額繳納稅款,但沒有把誠實(shí)守信確立為一項(xiàng)基本原則。所以,應(yīng)當(dāng)建立稅收基本法并對誠實(shí)守信原則加以確定。二是對不同類型的經(jīng)濟(jì)主體(包括法人和自然人、國有企業(yè)和民營企業(yè)、內(nèi)資企業(yè)和外資企業(yè)、大型企業(yè)和中小企業(yè)等)在稅種設(shè)計(jì)、稅率確定、征繳程序等方面建立起科學(xué)的制度和合理的標(biāo)準(zhǔn),以完善適合我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的稅收制度,真正做到有法可依,稅負(fù)公平。

  2、抓好公民道德教育,讓誠信納稅成為社會共識。從道德建設(shè)的普遍要求來看,信用建設(shè)是公民道德建設(shè)的重要組成部分。因此,要真正樹立起信用觀念,必須有步驟、有重點(diǎn)地抓好公民道德教育,從整體上提升公民的道德水平。就稅收信用建設(shè)而言,就是樹立起以誠信為核心,符合我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的稅收信用理念:既強(qiáng)調(diào)把社會責(zé)任和全局利益放在首位,又充分肯定和尊重個(gè)人的合法權(quán)益。為此,一是廣泛開展信用教育活動,培養(yǎng)言行一致、有信無欺的道德情操。把信用教育納入學(xué)?傮w框架,對中、小學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育,從小灌輸公民依法誠信納稅思想,使他們養(yǎng)成依法納稅光榮的習(xí)慣。二是從德治入手,提高納稅遵從度。在稅收觀念的引導(dǎo)上,把共同致富和全面建設(shè)小康社會與“用眾人之財(cái)辦眾人之事”聯(lián)系起來,使“取之于民,用之于民”的社會主義稅收本質(zhì)更易于人們理解和接受,以此消除一部分人對稅收的偏見。

  3、規(guī)范政府行政行為,維護(hù)社會信用。政府作為制度與規(guī)則的制定者和執(zhí)行者,肩負(fù)著維護(hù)社會誠實(shí)守信的重要責(zé)任。如果政府行政權(quán)力用得好,能夠很好地維護(hù)和保護(hù)公民的信用行為;如果政府行政權(quán)力用得不好,就可能成為失信行為的“保護(hù)傘”。因此,稅務(wù)部門作為政府的一個(gè)組成部分,肩負(fù)著維護(hù)稅收信用的特殊使命,既要維護(hù)稅收法律的穩(wěn)定性和權(quán)威性,又要維護(hù)稅收法律的公平性和公正性。稅務(wù)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要,建立起系統(tǒng)、便捷的稅收征管程序和征管設(shè)施,減少稅收征管工作中的隨意性。同時(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,真正為納稅人依法誠信納稅創(chuàng)造條件。

  4、建立健全社會信用監(jiān)管體系,強(qiáng)化對納稅人行為的監(jiān)控。一是強(qiáng)化社會~監(jiān)督。借助媒體力量,強(qiáng)化~監(jiān)督,使市場主體感受到依法誠信納稅可敬、偷稅逃稅可恥的~氛圍,從而形成毀信者最終毀自己的社會環(huán)境。二是強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督。通過建立健全企業(yè)自身監(jiān)督制約制度,形成決策、財(cái)務(wù)和內(nèi)部審計(jì)等重點(diǎn)部門之間相互制約的機(jī)制,使不守信的個(gè)體行為處處受到監(jiān)督。三是強(qiáng)化中介機(jī)構(gòu)監(jiān)督。加強(qiáng)會計(jì)師事物所、稅務(wù)師事物所、審計(jì)師事物所等中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,監(jiān)督其正確履行職責(zé),進(jìn)一步提高納稅行為的透明度,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。四是強(qiáng)化政府相關(guān)職能部門監(jiān)督。政府應(yīng)根據(jù)工商、銀行、技術(shù)監(jiān)督、司法等部門的工作特點(diǎn),制定有效的監(jiān)督措施,使其在認(rèn)真履行各自監(jiān)管責(zé)任的同時(shí),積極協(xié)助稅務(wù)部門開展工作。通過諸多部門的密切合作,堵塞執(zhí)法過程中的各種漏洞,加大對納稅失信行為的打擊力度,讓納稅不守信者不敢再失信。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。根據(jù)本班的實(shí)際情況,開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。輔導(dǎo)工作要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,發(fā)掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,提高整個(gè)班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

  二、學(xué)生情況分析

  從四年級的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真聽講,各種作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,能起到較好的模范帶頭作用,但活學(xué)活用和遷移能力較差,學(xué)生知識面比較窄,做題時(shí)靈活性不夠。另有較大一部分學(xué)生,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)不能及時(shí)完成,甚至是不完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,差等生得到較大進(jìn)步。

  三、輔導(dǎo)內(nèi)容

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

  四、培優(yōu)對象

  五、輔差對象

  六、主要措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

  2、加強(qiáng)交流,了解差等生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4、溝通思想,切實(shí)解決差等生在學(xué)習(xí)上的困難。

  5、堅(jiān)持輔導(dǎo)工作,做好輔導(dǎo)工作的跟蹤記載,及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)的方法與策略。

  6.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動,結(jié)對幫教。

  7.課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

  8.采用激勵(lì)機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  9.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

工作計(jì)劃 篇6

  又是一場考驗(yàn)的到來,面對在初中階段最為激烈的一場沖刺階段,作為老師,更是作為班主任,我不能慌亂,更不能迷茫。但是,卻不能沒有壓力!我要時(shí)刻的人事到,自己是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)頭人!我的決定和態(tài)度會影響到學(xué)生們的情況,所以我必須先做好自己,再做好學(xué)生的工作。

  為了在接下來的工作中做好,我對班級以及自己的情況作了分析,規(guī)劃,以此對初三新學(xué)期的工作做好計(jì)劃。初三新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、工作前的動員

  作為語文老師同時(shí)作為班主任,我知道沒有比我更適合去動員我們班的這些大孩子們了。雖然他們有時(shí)候很調(diào)皮,但是我們老師們都知道,在他們頑皮下掩藏的,都是對學(xué)習(xí)的熱情!只要我們好好的引導(dǎo),同學(xué)們的的潛力都不可限量。

  作為班主任,我最需要做的就是先將這股熱情激發(fā)出來!在這初中的最后一個(gè)學(xué)年,如果不能從始至尾的好好學(xué)習(xí),那么就算是再好的潛力也無法發(fā)揮出來。

  二、對班風(fēng)的掌控

  在這初三的第一個(gè)學(xué)期,最重要的就是管理好班風(fēng)。無論是班上的大小事,還是學(xué)習(xí)上的問題,無時(shí)無刻不在反映著班級的問題。要是不能在施加了壓力之后好好的對班風(fēng)進(jìn)行引導(dǎo),意志力不堅(jiān)定的同學(xué)很容易會在壓力下被其他的事情吸引注意力。

  這樣的話,不僅是自己,連其他同學(xué)的學(xué)習(xí)也會被影響到。要是不及時(shí)止住,甚至?xí)M(jìn)一步發(fā)酵。所以,做好引導(dǎo)工作是下學(xué)期的首要目標(biāo)。

  三、語文的教學(xué)

  語文的主要學(xué)習(xí)方式在于累積,古詩、古詞的背誦自然是少不了的,但是對于語文考試來說,閱讀理解是最常出現(xiàn)的丟分點(diǎn),作文也是常常難以達(dá)標(biāo)。這兩個(gè)都是在初三這一學(xué)年都要不斷加強(qiáng)的地方。

  尤其是作文,作為語文分?jǐn)?shù)的最高的一題,這是非常重要的一題,也是最容易那分的地方。為了強(qiáng)化作文能力,不僅要增加寫作的作業(yè)布置,對字跡的要求也要趁著還有時(shí)間做些提升。

  四、結(jié)束語

  作為老師,這也是一場對教學(xué)能力的考驗(yàn)戰(zhàn),作為班主任,這會是對我管理能力的大考驗(yàn),雖然考驗(yàn)雙雙落下,但是我相信我能做好!希望同學(xué)們,也能不要辜負(fù)我們老師和家長們的'期待,將這三年變成無悔的回憶!

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部、校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使我校后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面再有新突破,再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  在學(xué)校校長室、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來取得的工作成果,不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,圍繞學(xué)校工作的中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校搬遷新建添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  ㈠強(qiáng)化后勤管理,努力提高自身素質(zhì)。

  借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),明確后勤工作是為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

 、媲袑(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

  進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符。開學(xué)初對各班教室(桌椅、電視柜、電視)和寢室(床鋪、生活桌)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記,與班主任簽訂學(xué)校財(cái)產(chǎn)責(zé)任書。學(xué)期結(jié)束后對各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)有損壞的進(jìn)行適當(dāng)賠償。

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校拆遷的基建工作,勞動任務(wù)加大,我們將在原來基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班清潔區(qū)的管理力度,每天安排學(xué)生清掃校園,同時(shí)通過集會、校園之聲向全校師生進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪、整形各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

  (1)、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。學(xué)校抽水時(shí)有專人負(fù)責(zé),這樣在確保安全的情況下,又做到不浪費(fèi),節(jié)約資源。

  (2)、抓好食堂消費(fèi)卡和購物管理,利用學(xué)生集會多向新生宣傳食堂消費(fèi)卡的使用方法及注意事項(xiàng)。開學(xué)初對進(jìn)貨商店進(jìn)行索證,通過正規(guī)渠道進(jìn)行采購,本著對負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用登記制度,減少浪費(fèi)。

  四、狠抓安全管理工作

  1、本學(xué)期因?yàn)榧?zhèn)搬遷場平工作,學(xué)校門口工程車較多,學(xué)校安全隱患很大,門衛(wèi)工作要狠抓落實(shí)不放松,要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)門衛(wèi)值班人員崗位責(zé)任制,定期召開班主任會議。每周利用班會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不乘坐農(nóng)用車,無牌照的黑車,堅(jiān)持每天派老師護(hù)送學(xué)生到乘車、乘船指定地點(diǎn),并做好檢查記錄,若發(fā)現(xiàn)安全隱患報(bào)告學(xué)校并及時(shí)解決,同時(shí)定期對學(xué)校房屋瓦檐進(jìn)行檢查,及時(shí)排除險(xiǎn)情。

  2、每學(xué)期期初、對校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查,重點(diǎn)是用電安全,定期檢查用電線路的破損情況,對老化的電線進(jìn)行更換,本學(xué)期對新建的傳達(dá)室及教師用房進(jìn)行水電安裝。

  3、在風(fēng)雨雪等惡劣天氣時(shí),要對教學(xué)樓、宿舍樓的屋檐,教室的門窗進(jìn)行突擊性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留安全隱患,不留安全死角。

  4、切實(shí)抓好食堂食品衛(wèi)生安全工作。管理人員和食堂從業(yè)人員層層簽訂責(zé)任狀,管理人員深入食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,做好蔬菜的上架擺放、防腐爛工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生局的食品留樣工作,杜絕食品安全事故的發(fā)生。

  五、具體安排

  八月份:

  1、校園花草樹木大修剪,施肥,除草,打藥。

  2、學(xué)生課桌,椅子維修。

  3、抓好學(xué)校的基建工作。

  九月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、做好免除學(xué)生課本費(fèi)工作。

  3、做好寄宿生寄宿工作。

  4、做好學(xué)校財(cái)務(wù)離任審計(jì)工作。

  十月份:

  1、做好花園花草樹木整形大修剪工作。

  2、做好食堂臺帳工作及食堂衛(wèi)生清理工作。

  3、校園衛(wèi)生大掃除工作。

  十一、二月份:

  1、做好學(xué)生教室、寢室的保暖工作,添置殘缺玻璃等。

  2、做好自來水管防凍害工作。

  3、學(xué)生食堂衛(wèi)生工作。

  元月份:

  1、做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)檢查工作。

  2、財(cái)務(wù)結(jié)算工作。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校的指導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1.樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2.抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3.突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

  三、主要目標(biāo)和措施:

  1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  2.引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。

  3.狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。

  4.重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  5.繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  6.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  7.提出環(huán)?谔枺岢巳吮Wo(hù)環(huán)境,人人美化環(huán)境。

  8.從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。

  四、班隊(duì)工作和活動安排:

  九月份:

  1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。

  2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會,制定班級計(jì)劃,布置工作。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

  4、慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。

  5、抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

  6、出好第一期黑板報(bào)報(bào)。

  十月份:

  1、班隊(duì)會:我喜歡的一本好書

  2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會。

  3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

  4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。

  5、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  1、策劃 “安全在我心中” 中隊(duì)主題隊(duì)會。

  2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

  3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練。

  4、組織學(xué)生秋游。

  十二月份:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

  3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

  4、慶祝元旦活動。

  一月份:

  1、良好形象為行為習(xí)慣展示。

  3、期末考試復(fù)習(xí)動員。

  4、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

  5、制定假期活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  6、假期法制安全教育。

  7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作安排及學(xué)校對圖書館工作的具體要求,進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)科研和素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值。堅(jiān)持以學(xué)生快樂成長為基礎(chǔ),以為廣大師生服務(wù)為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實(shí)現(xiàn)“書香校園”的總目標(biāo)小學(xué)圖書館工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)陣地建設(shè),進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè),使之成為固定的知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程,適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書館真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報(bào),主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類報(bào)刊雜志,及時(shí)登到、分發(fā)、上架。

工作計(jì)劃 篇10

  為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  三、主要工作安排和措施

  (一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

  1、把學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作潘義負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

  (二)、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊、表,對項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符

  2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、及時(shí)負(fù)責(zé)信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

  (三)、教師培訓(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。

  2、還不會文字處理的個(gè)別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實(shí)際問題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

  (五)、教學(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

  2、安排各年級上多媒體課時(shí)間安排。

  3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。

  4、各組每學(xué)期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

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