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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-08 17:14:39 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集錦八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃集錦八篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  今年,學(xué)校提出了新的工作中心:加強(qiáng)師德,規(guī)范行為;聚焦課堂,減負(fù)增效;注重科研,推進(jìn)課題;創(chuàng)設(shè)氛圍,人人激勵(lì)。我們組將緊緊圍繞學(xué)校的三十二字工作方針,努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、奮斗目標(biāo)

  1.進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識(shí)。

  2.多管齊下,探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略。

  3.以《綱要》為指引提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。

  4.著力做好教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。

  5.工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

  6.教學(xué)研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。

  三、工作思路

  (一)進(jìn)一步規(guī)范語文各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),緊抓常規(guī)落實(shí)

  全體語文教師應(yīng)牢固樹立向規(guī)范要質(zhì)量的意識(shí)。本學(xué)期,將引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)縣教研室新的《教學(xué)常規(guī)》以及我校學(xué)科教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求,抓好“教學(xué)五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真反思)常規(guī)教學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使之有利于學(xué)生語文學(xué)業(yè)水平的提高,有利于教師教學(xué)行為的規(guī)范,為深度推進(jìn)新課程進(jìn)一步實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

  推進(jìn)策略:每月教研組進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋:教師備課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、同一備課組內(nèi)相互聽課記錄(每周至少1節(jié))或結(jié)對(duì)聽課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的教學(xué)反思、每月上傳一篇教學(xué)預(yù)案和一篇高質(zhì)量的專題反思等。

  (二)多管齊下,探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線,也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會(huì)中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,廣大語文教師必須在如何實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動(dòng)腦筋,才能適應(yīng)新教育形勢的要求。

  推進(jìn)策略:新學(xué)期,將主要采取教師自主研究實(shí)踐、加強(qiáng)備課組集體研討、加強(qiáng)教研組層面分享交流以及邀請(qǐng)區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)等途徑探索“減負(fù)增效”的具體策略,促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其,各年級(jí)備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,填寫《集體備課活動(dòng)記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗(yàn),期末上繳記錄本。同時(shí),還將在上學(xué)期“繁星”杯首屆讀書節(jié)成功開展的基礎(chǔ)上,著手成立“繁星”文學(xué)社,加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。

  (三)以《語文學(xué)科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎(chǔ)教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。

  1.科學(xué)制定教研組三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)發(fā)展“路線圖”。

  三年發(fā)展規(guī)劃無論對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)還是個(gè)體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領(lǐng)作用。新學(xué)期,教研組將集聚本校學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長以及新基礎(chǔ)專家等多方力量,科學(xué)制定教研組未來三年發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)組內(nèi)教師根據(jù)教研組三年發(fā)展規(guī)劃制定自身三年發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)好團(tuán)隊(duì)和個(gè)人發(fā)展的“路線圖”。

  2.改革學(xué)習(xí)方式,提高《語文教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  新學(xué)期,教研組將力圖改變以往學(xué)習(xí)存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語文教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》這本書,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上將力求做到學(xué)習(xí)理論和需求結(jié)合,學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐結(jié)合,學(xué)習(xí)理論和反饋結(jié)合。同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,將確定個(gè)體悟?qū)W、專家導(dǎo)學(xué)、骨干輔學(xué)和群體互學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的實(shí)效性。(具體安排見后)

  3.分層推進(jìn),強(qiáng)化日常研究。

  新學(xué)期,根據(jù)教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類群體。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學(xué)生五大新常規(guī)”的要求,對(duì)三類群體合理分工,積極互動(dòng),分層推進(jìn)。尤其,要求教師們?cè)谌粘Un堂中重點(diǎn)落實(shí),大組教研活動(dòng)時(shí)將對(duì)此集中反饋“教師四大基本功”:在教學(xué)目標(biāo)確定的前提下,首先,以指向目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開放性的問題來激活學(xué)生的相關(guān)資源,這就要求教師把握好問題設(shè)計(jì)的開放度;準(zhǔn)確把握全體學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)學(xué)生中產(chǎn)生的基礎(chǔ)性資源作出敏銳的反應(yīng),為全體學(xué)生提供參與交流的平臺(tái),這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據(jù)現(xiàn)狀捕捉針對(duì)性資源,在資源的處理過程中讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)、結(jié)構(gòu)形成的過程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據(jù)課堂中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)反饋與及時(shí)的過程拓展、歸納提煉,組織有效的互動(dòng),將學(xué)生的思維引向深入,這就要求教師具有過程互動(dòng)的調(diào)控力!皩W(xué)生五大新常規(guī)”:包括如學(xué)生思維靈活、開放;學(xué)生學(xué)會(huì)記錄;學(xué)生積極參與,自主交流;學(xué)生具備傾聽、思辨能力;學(xué)生會(huì)合作、能合作、善合作等“五大新常規(guī)”。

  4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日;、系列化。

  新學(xué)期,市聯(lián)系學(xué)校語文研究的專題將是對(duì)原有研究的延續(xù)和延伸,主要將致力于“新基礎(chǔ)課型研究”。教研組計(jì)劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學(xué)校大的研究專題進(jìn)行細(xì)化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強(qiáng)對(duì)各研究小組研究各階段的指導(dǎo),如參與指導(dǎo)研究組組長制定專題研究計(jì)劃,準(zhǔn)確把握研究中的問題,改革研究制度,完善評(píng)價(jià)機(jī)制和管理策略等,以此促進(jìn)研究的專題化、深入化、日;

  (四)聚焦教研組建設(shè),逐步形成教研組文化。

  我校上學(xué)期以崗位建設(shè)促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)形成的實(shí)踐,已經(jīng)成為語文教研組體制建設(shè)的優(yōu)秀個(gè)案得到了老師們的充分肯定。本學(xué)期,我們將在原有崗位的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好、做深這項(xiàng)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教科室將在校長室指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞“以教立研,以研促教”的科研理念,積極開展科研創(chuàng)新,全面實(shí)施課程改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持從操作層面上加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的指導(dǎo),努力培養(yǎng)研究型骨干教師,力爭讓我校的教育科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  目標(biāo)措施:

  一、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高理論素養(yǎng)

  要轉(zhuǎn)變?nèi)w教師觀念,增強(qiáng)“科研興!暗囊庾R(shí),就必須強(qiáng)化教師理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校將利用博客組織教師談學(xué)習(xí)體會(huì),并且將根據(jù)一定的話題,組織校內(nèi)博友進(jìn)行研究討論,互相學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)與寫博結(jié)合起來。認(rèn)真做好第四屆“黃楊講壇”工作,邀請(qǐng)專家走上講壇,與一線教師聊科研,談教學(xué),講愛生,說故事。在品牌活動(dòng)中展示教師的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、優(yōu)化過程管理,提升課題品質(zhì)

  在追求有生命的教學(xué)質(zhì)量的今天,教學(xué)工作應(yīng)以科研為先導(dǎo)。本學(xué)期課題研究將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)提倡課題研究工作必須結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,教研、科研兩位一體。繼續(xù)進(jìn)行課題研究的月度檢查制度。對(duì)研究質(zhì)量不高,研究行為不實(shí),研究質(zhì)態(tài)較差的課題,將與課題主持人進(jìn)行溝通交流。以促使每一個(gè)課題工作都能高效推進(jìn)。并且提醒課題主及早進(jìn)行課題研究成功的提煉。確保每一個(gè)課題都能及時(shí)高質(zhì)量結(jié)題。省級(jí)課題《以創(chuàng)意為核心理念的師生成長研究》在本學(xué)期將要做好開題工作。

  三、優(yōu)化網(wǎng)上結(jié)對(duì),豐富聯(lián)盟內(nèi)涵

  本學(xué)期將繼續(xù)做好網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作。將揚(yáng)州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作與長三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作有效結(jié)合在一起,創(chuàng)造性地開展工作。尤其是認(rèn)真打造“校際聯(lián)盟”這一品牌,積極組織老師參與校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng),組織更多的教師走上兄弟學(xué)校的課堂,創(chuàng)造與兄弟學(xué)校同行更多的交流探討機(jī)會(huì),為教師成長搭建平臺(tái)。

  四、優(yōu)化論文管理,提高學(xué)術(shù)水平

  本學(xué)期,將積極推進(jìn)全體教師的論文參賽工作,要求凡是進(jìn)課堂的教師,每人必須參與一次論文比賽。教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,由教科室對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選,對(duì)有關(guān)論文提出修改意見,把好質(zhì)量關(guān),力爭做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。同時(shí)要求青年教師積極投稿,尤其是對(duì)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,在論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表的層次上將再度提升。

  五、優(yōu)化博客建設(shè),提升品牌效應(yīng)

  繼續(xù)有效利用博客平臺(tái),與博友探討,與同行交流。本學(xué)期,將認(rèn)真組織教師撰寫教育博客,同時(shí)組織更多的教師參加揚(yáng)州市第八屆教育博客大賽,爭取在比賽中再度領(lǐng)跑全市。最終,將教育博客打造成我校教師生活、學(xué)習(xí)、工作的美麗花園。

  六、優(yōu)化教育宣傳,形成立體格局

  本學(xué)期的教育宣傳工作將繼續(xù)開展報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式相結(jié)合的立體宣傳模式,確保以最快的速度將學(xué)校涌現(xiàn)出的新人新事報(bào)送給相關(guān)媒體。同時(shí)與有關(guān)平面媒體深度合作,介紹與宣傳學(xué)校,推介學(xué)校名師,在更大的范圍內(nèi)展示學(xué)校的品位。并且做好相關(guān)的宣傳資料收集與整理工作。與以往不一樣的是,本學(xué)期,將在各年級(jí)組以及各教研組開展新聞宣傳工作,要求年級(jí)組和教研組每周報(bào)送新聞,發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  七、優(yōu)化數(shù)字校園,提速信息步伐

  本學(xué)期,將充分整合學(xué)校網(wǎng)站群資源和上級(jí)有關(guān)部門分配的數(shù)字資源,以豐富教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)不斷提高學(xué)校網(wǎng)站的家長知曉度。積極參與數(shù)字化方面的創(chuàng)建工作,確保高品質(zhì)創(chuàng)建成功。

  八、優(yōu)化校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量

  本學(xué)期,將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)。比如電子白板,學(xué)校網(wǎng)站操作平臺(tái)、數(shù)字化學(xué)習(xí)模塊等,不斷提高教育技術(shù)裝備的利用率。同時(shí),根據(jù)設(shè)想,將在本學(xué)期固定幾次進(jìn)行教育科研方面的培訓(xùn)工作。認(rèn)真舉辦好宜陵小學(xué)第二屆教科研年會(huì)。

  具體安排:

  九月份:

  1.組織教師參加揚(yáng)州市第八屆教育博客大賽。

  2.課題研究月度檢查。

  3.課題研究工作專題研討會(huì)

  十月份:

  1.電子白板培訓(xùn)

  2.課題研究月度檢查

  3.博友沙龍活動(dòng)

  4.成立校內(nèi)新聞宣傳報(bào)道團(tuán)

  5.省級(jí)課題開題

  十一月份

  1.籌備黃楊講壇

  2.課題研究月度檢查。

  3.參與上級(jí)部門的論文評(píng)比工作

  4.參與梅嶺校際聯(lián)盟相關(guān)活動(dòng)

  十二月份

  1.接受揚(yáng)州市教科研年檢

  2.課題研究年終檢查

  3.第四屆“黃楊講壇”

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期又開始了,九年級(jí)的新課程已經(jīng)結(jié)束了,我們正進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。對(duì)于沒有帶過初三的我來說更感覺有些不知所措,為了更好地開展工作使初三復(fù)習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎(chǔ)知識(shí):如,能夠認(rèn)真規(guī)范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞;強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。

  二、學(xué)生基本情況分析

  經(jīng)過初三上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣有所增強(qiáng),學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個(gè)班成績高低不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優(yōu)秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優(yōu)秀率為20%。從成績看優(yōu)秀率較低,究其原因是大部分男同學(xué)學(xué)習(xí)語文的興趣較低,一直提不起學(xué)習(xí)的勁頭,并且他們書寫不夠認(rèn)真規(guī)范,分析問題、解決問題的能力較差。

  三、復(fù)習(xí)工作方面

  認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并了解中考動(dòng)態(tài)。本學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間共有16周,我們將對(duì)語文知識(shí)進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。

  第一輪:分冊(cè)復(fù)習(xí)(第2-9周)

  將對(duì)教材進(jìn)行全面復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)地掌握。

  第二輪:專項(xiàng)復(fù)習(xí)(第10-14周)

  對(duì)古詩、文言文、現(xiàn)代文閱讀、文學(xué)常識(shí)、名著閱讀、寫作進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。

  第三輪:綜合訓(xùn)練(第15-17周)

  中考沖刺,做一些相關(guān)的綜合練習(xí)題、模擬題,把握中考動(dòng)態(tài)。

  四、教學(xué)措施

  1、繼續(xù)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,要想盡一切辦法,克服學(xué)生厭學(xué)心理,把不愛學(xué)習(xí)的部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)生會(huì)文體部是一個(gè)為全校學(xué)生提供文化、體育服務(wù)的部門,主要承擔(dān)組織文化宣傳工作、舉辦體育活動(dòng)賽事這些指責(zé)。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨開展工作。多和同學(xué)們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗(yàn)不斷改變不足,爭取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的校園活動(dòng)。本學(xué)期的具體工作如下:

  新學(xué)期文體部的基本工作原則:

  (一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理制度,把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

  (二)要做到自律自己,及時(shí)簽到及時(shí)值班。每周例會(huì)要準(zhǔn)時(shí)召開并做好記錄和存檔工作。

  (三)嚴(yán)格部門制度,對(duì)部內(nèi)成員進(jìn)行嚴(yán)格考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。

  (四)部內(nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和百分百的激情對(duì)待每項(xiàng)工作,并保持活動(dòng)力規(guī)范自身言行。

  (五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,做到有高度,有質(zhì)量,有水平。

  (六)完善工作程序,負(fù)責(zé)人員更加明確,從活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等書面材料的整理到資金的結(jié)算等落實(shí)到部內(nèi)具體人員。

  二、加強(qiáng)內(nèi)外在聯(lián)系,展開多方面的交流溝通。

  (一)做好自己部門工作的基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會(huì)其他部門展開工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步。

  (二)增進(jìn)與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的聯(lián)系和交流,在爭取雙贏的基礎(chǔ)上,保持我們文藝活動(dòng)的展開,做到文藝與體育活動(dòng)并重。

  (三)加強(qiáng)與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,不定期舉行各院部學(xué)生會(huì)文體部的交流和共同的活動(dòng),進(jìn)一步向思想引領(lǐng)性學(xué)生會(huì)買進(jìn);钴S校園文化,豐富大學(xué)生生活,發(fā)展文體特色。

  (一)活動(dòng)名稱:第二屆校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月份

  文體部部長:XX

  20xx年12月22日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  躬逢盛世年,喜迎新學(xué)期!藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在XX年——xxxx學(xué)年第一學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學(xué)期中,我們會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的正確帶領(lǐng)和藥學(xué)院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力和藥學(xué)院學(xué)生的大力支持下,再接再勵(lì),開拓進(jìn)取,將藥學(xué)院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐有機(jī)結(jié)合,以求更好的服務(wù)于長春中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院及于長春中醫(yī)藥大學(xué)。為更高質(zhì)高效的完成工作任務(wù),更快更好的達(dá)到工作目標(biāo),現(xiàn)將藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)XX年——xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、以內(nèi)部建設(shè)為基礎(chǔ),以內(nèi)涵建設(shè)為重心

  1、積極加強(qiáng)組織建設(shè),不斷完善人員建制

  良好的組織建設(shè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷開拓進(jìn)取的重要支點(diǎn),完善的人員建制是一個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)成功開展的首要前提。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展,形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機(jī)制打造藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,在學(xué)生中樹立較高威信,使各項(xiàng)工作能更加順利的開展。

  2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識(shí)為立足點(diǎn)

  本學(xué)期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識(shí)為長足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學(xué)習(xí),座談會(huì),例會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等形式全面落實(shí)對(duì)黨的先進(jìn)思想的貫徹,使學(xué)生會(huì)全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的長足發(fā)展得到根本保障。

  二、在實(shí)際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取

  1、在實(shí)際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期中,我們將竭力在實(shí)際工作中,在全心全意為同學(xué)服務(wù)的過程當(dāng)中全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。使學(xué)生會(huì)全體成員在文字處理,語言表達(dá),溝通協(xié)調(diào),組織策劃,總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員均能以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更開拓的思維方式,更先進(jìn)的工作方法為同學(xué)服務(wù),樹立藥學(xué)院學(xué)生會(huì)精干務(wù)實(shí)的先進(jìn)學(xué)生組織形象。

  2、走在時(shí)代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取

  勇于改革創(chuàng)新,始終走在時(shí)代前沿是一個(gè)學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中,我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時(shí)代步伐有機(jī)結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動(dòng),引入親情管理制,制定更多切實(shí)有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會(huì)寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(tái)(例:完善藥學(xué)院學(xué)生會(huì)博客)。使藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在改革創(chuàng)新的過程當(dāng)中發(fā)展壯大!

  三、推動(dòng)素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學(xué)生成長成才

  本學(xué)期中,我們將立足于藥學(xué)院的實(shí)際情況,根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長需求,切實(shí)舉辦符合學(xué)生口味的體育競技和綜合類活動(dòng),全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長成才,為推動(dòng)素質(zhì)拓展教育貢獻(xiàn)力量!

  1、舉辦體育競技類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主提高身體素質(zhì)

  為促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)及工作中去,我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動(dòng)。希望通過此類活動(dòng)的開展,促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動(dòng)的提高自身身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。

  2、傳承實(shí)驗(yàn)技能大賽,打造精品校園學(xué)術(shù)活動(dòng)

  實(shí)驗(yàn)技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開展的實(shí)踐性活動(dòng)。力求培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,使同學(xué)們近一步了解各類實(shí)驗(yàn)的正確操作方法,為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)趥鞒泻桶l(fā)揚(yáng)前兩屆實(shí)驗(yàn)技能大賽的同時(shí),將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實(shí)驗(yàn)技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動(dòng)。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評(píng),得到認(rèn)可,獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái),使藥學(xué)院的教學(xué)工作進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動(dòng)。

  四、支持配合上級(jí)組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用

  1、積極參加校級(jí)活動(dòng),發(fā)掘藥院精英學(xué)子

  本學(xué)期中,我們將一如繼往的積極加入到校級(jí)各類活動(dòng)中去,在即將舉辦的校運(yùn)會(huì)中,密切聯(lián)系上級(jí)組織,為學(xué)生提供全方位的服務(wù),力求為校運(yùn)會(huì)的成功開展貢獻(xiàn)力量。與此同時(shí),精心選拔參加學(xué)校各類活動(dòng)的精英學(xué)子,力爭在提高同學(xué)各方面能力,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時(shí),為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學(xué)院取得輝煌成績的同時(shí),也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)強(qiáng)大的力量!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  在寒假結(jié)束之際,新的學(xué)期也已經(jīng)來臨,在新的學(xué)期里,作為初一數(shù)學(xué)教師的我對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我將擔(dān)任七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的計(jì)算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí),邏輯思維與邏輯推理能力也得到初步提升,學(xué)生由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變,特別是抽象思維得到了較好的發(fā)展。

  從上學(xué)期的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有以下問題:部分學(xué)生沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒有,很少有學(xué)生具有課外閱讀相關(guān)數(shù)學(xué)書籍的習(xí)慣,沒有形成對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,不能自行拓展與加深自己的知識(shí)面。本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與活動(dòng),進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn),以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能;努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展要求,通過各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念,操作運(yùn)算,擴(kuò)展思路。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)平行線的有關(guān)知識(shí),掌握平面直角坐標(biāo)系的畫法,學(xué)會(huì)二元一次方程組、不等式及不等式組的解法,能夠繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表。同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生幾何作圖能力。過程方法目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察和分析幾何圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的特征和圖形之間存在的關(guān)聯(lián),學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律。初步建立方程思想,學(xué)會(huì)使用代數(shù)式表示數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系。態(tài)度情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活,感知生活,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)。

  三、教研工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并做好一周一次的業(yè)務(wù)筆記,提高自己的理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí);積極參加一切課題研究活動(dòng),敢想敢干,敢于創(chuàng)新,不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)思維,方法技巧,提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思,每周寫出一至兩個(gè)教學(xué)反思,真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn),做到有的放矢,進(jìn)一步提高自己。每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。認(rèn)真做到備學(xué)生。每周整理出一個(gè)精品教案,及時(shí)上傳。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢,積極利用和制作課件,提高自己電化教學(xué)能力。

  四、注意事項(xiàng)

  要由"單純傳授知識(shí)"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⒓葌魇谥R(shí),又培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式和能力"。要由"教師主導(dǎo),學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)"轉(zhuǎn)變到"以學(xué)生為主體,教師組織引導(dǎo)"。教法要靈活,不以教師的講解代替學(xué)生的活動(dòng)。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)創(chuàng)設(shè)問題的情境。給學(xué)生留出相應(yīng)思考余地,自己作出判斷,教師先不要急著作出相關(guān)的提示或暗示。

  應(yīng)設(shè)法讓學(xué)生參與到"觀察、探索、歸納、猜測、分析、論證、應(yīng)用"的數(shù)學(xué)活動(dòng)中來并適當(dāng)搭造"合作、交流"的平臺(tái)。重點(diǎn)應(yīng)落在掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能上。要深入鉆研,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以黨的教育方針為導(dǎo)向,圍繞育人為本,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越,辦人民滿意的有特色的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),按照以德立校,以科研興校,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),讓學(xué)校成為師生快樂成長的搖籃的辦學(xué)理念,圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)方面,強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校工作的主要目標(biāo)是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)方面,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

  圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,爭取全校各班科的二率一分均達(dá)到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達(dá)市平均水平。

  落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):一是以三風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),二是以校本教研為重點(diǎn)。

  突出三個(gè)方面:精心營造校園文化,創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;重視校本教研,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;加強(qiáng)學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  三、具體要求和措施:

  (一)學(xué)校管理實(shí)行民主化,制度化,精細(xì)化。

  1,堅(jiān)持民主集中制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校議事與決策機(jī)制

  民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是我校推行民主化管理的基本指導(dǎo)原則。我校按照校長負(fù)責(zé),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定的原則,處理學(xué)校發(fā)展過程中所涉及的一切重大事項(xiàng)。

  (1)校長黃沛光對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),主管學(xué)校全面工作,分管人事,財(cái)會(huì),物控,師德教育,后勤。每月主持召開1次以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,定期召開2次黨支部或黨員會(huì)議,1次家長會(huì)議或家長代表會(huì)議,向社會(huì)各界通報(bào)學(xué)校的辦學(xué)情況,并堅(jiān)持經(jīng)常隨堂聽課20節(jié)以上,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。

  (2)副校長唐珊協(xié)助校長工作,主持學(xué)校日常教學(xué)工作,分管校本教研,考勤登記,學(xué)籍及檔案管理工作,定期組織教導(dǎo)主任和科組長對(duì)任課教師的教案和作業(yè)批改進(jìn)行檢查,并做好記錄,進(jìn)一步完善語文,數(shù)學(xué),英語校本學(xué)科資源庫,并堅(jiān)持經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上,指導(dǎo)教師的教學(xué)。

  (3)學(xué)校行政繼續(xù)分為行政決策層,組織管理層,操作層三個(gè)層次,分德育,教學(xué),后勤三個(gè)體系。行政會(huì)議為行政決策層;行政會(huì)議成員切實(shí)抓好一個(gè)體系工作,挑選若干名教師成立組織管理層,負(fù)責(zé)各個(gè)體系工作的組織實(shí)施,檢查落實(shí)。教導(dǎo)主任溫偉勝負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常教務(wù)工作,組織和協(xié)調(diào)好各教研組開展教研活動(dòng),經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上;教導(dǎo)處副主任溫廣倫協(xié)助教導(dǎo)主任工作外,重點(diǎn)抓好教師的教研開展情況及備課和作業(yè)批改檢查工作,還要抓好學(xué)校德育工作,并兼任數(shù)學(xué)科組長,隨堂聽課30節(jié)以上;陳鵬軍老師負(fù)責(zé)后勤工作和團(tuán)支部工作,并組織開展德育量化考評(píng)工作;

  (4)本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行行政會(huì)議成員制度,將科組長以上成員納入行政會(huì)議成員。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員蘭羽生老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)日常工作,協(xié)助學(xué)校開展德育工作,譚雪云老師,袁國勇老師協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)工作,開展儀仗隊(duì)訓(xùn)練。梁金才老師為高年級(jí)語文科組長,負(fù)責(zé)主持高年級(jí)語文教研活動(dòng),檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;陳秀玲老師為低年級(jí)語文科組長,負(fù)責(zé)主持低年級(jí)語文教研活動(dòng),檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;溫廣倫主任兼任數(shù)學(xué)科組長,負(fù)責(zé)主持?jǐn)?shù)學(xué)教研活動(dòng),檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;楊桂梅老師為英語科組長,負(fù)責(zé)主持英語教研活動(dòng),檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;毛家武老師為綜合科組長,負(fù)責(zé)主持綜合科的教研活動(dòng),檢查本組教師開展第二課堂活動(dòng)的情況;

  2,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作責(zé)任心和工作積極性。

  本學(xué)期,我校進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)任下的行政會(huì)議集體領(lǐng)導(dǎo),教師大會(huì)民主監(jiān)督,共同管理學(xué)校的制度,鼓勵(lì)教師多向?qū)W校提出具建設(shè)性的提議案(建議)。進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任制,進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),各項(xiàng)工作責(zé)任到人。

  繼續(xù)實(shí)行《梅塘小學(xué)教師考評(píng)方案》,《梅塘小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》,《梅塘小學(xué)先進(jìn)科組評(píng)選方案》,《梅塘小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度,把學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)納入依章管理,依章辦事的軌道,做到運(yùn)行有程序,落實(shí)有保障,考核有依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行《文明班評(píng)比方案》和《梅塘小學(xué)德育量化考評(píng)方案》,此項(xiàng)工作由溫廣倫主任,陳鵬軍主任,蘭羽生老師及各班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3,進(jìn)一步明確分工協(xié)作負(fù)責(zé)制。

  (1)電,水及學(xué)生宿舍管理:黎漢林

  (2)學(xué)校板報(bào)宣傳:陳麗娜,駱燕君,黎漢林

  (3)紅領(lǐng)巾廣播:袁國勇

  (4)音響器材:黎漢林

  (5)圖書管理:陳群鳳

  (6)網(wǎng)絡(luò),電腦,速印機(jī),復(fù)印機(jī),打印機(jī)維護(hù):李廣富

  (7)學(xué)校校園網(wǎng)通訊員,宣傳員:吳睿

  (8)出納:陳沛光

  (9)資料員:袁志煥

  (10)大型展示活動(dòng)組織:毛家武,劉遠(yuǎn)波

  (11)安全保衛(wèi):吳作柏,陳松昌,陳潤洪

  (12)學(xué);ú莨芾砑白酪尉S修登記:陳松枝

  (13)衛(wèi)生保潔:尹瑞歡,黃秀娟,陳窩有

  (二)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好二率一分的提高

  教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的經(jīng)常性中心地位不動(dòng)搖,把全面提高教學(xué)質(zhì)量確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,爭取全校各班科的二率一分均達(dá)到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達(dá)市平均水平。為此,學(xué)校采取以下措施:

  1,抓好備課,教學(xué),作業(yè)批改的檢查督促工作。重視學(xué)生的書寫情況。本學(xué)期,學(xué)校將從集體備課到課堂教學(xué),從課后反思到教研活動(dòng),從教師教學(xué)到集體研究,從教學(xué)常規(guī)到教學(xué)管理逐一抓細(xì)抓實(shí)。通過檢查督促,引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí),用好教材,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高?迫谓處熤匾晫W(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),督促學(xué)生正確書寫,書寫漂亮。

  2,做好過程性質(zhì)量監(jiān)控工作。新學(xué)期,學(xué)校會(huì)不定期對(duì)教師教學(xué)完成情況進(jìn)行1-2次的質(zhì)量抽測。把抽測后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn),各個(gè)教研組要在抽測后一周的時(shí)間里,組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教學(xué)的目的,從學(xué)生,教師自身三方面對(duì)抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)輔導(dǎo)計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),幫助后進(jìn)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。

  3,加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的.質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。本期在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)。引導(dǎo)師生正確對(duì)待畢業(yè)升學(xué)問題,讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè),全面促進(jìn)德育工作的和諧發(fā)展

  1,認(rèn)真做好校園文化建設(shè),創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

  學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校各種硬件設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),爭取本學(xué)年度創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。

  (1)學(xué)校成立以黃沛光校長為組長的創(chuàng)建市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《梅塘小學(xué)創(chuàng)建市文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校方案》和《梅塘小學(xué)三年文化發(fā)展規(guī)劃》,并把創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作之中。

  (2)重視文化建設(shè),把文化工作納入本學(xué)年度工作日程,形成有自己特色的校園文化。

  (3)建立教育工會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì)并劃撥教育工會(huì),共青團(tuán)專屬活動(dòng)場地,有毛家武,陳東平,劉遠(yuǎn)波,馮秋蓉等四位專業(yè)職稱的專職文體老師負(fù)責(zé)開展我校各種文體活動(dòng)。

  (4)學(xué)校以綜合科為主,組織有10支文體興趣小組,經(jīng)常開展活動(dòng)。具體由毛家武老師制訂活動(dòng)方案并組織實(shí)施。

  2,加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)和管理

  班級(jí)文化作為一種環(huán)境教育力量,直接有力地影響,改善和調(diào)節(jié)校園文化的大環(huán)境,提高學(xué)生的涵養(yǎng)素質(zhì)品位,對(duì)學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,它可以陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期我校各班都要建有圖書角,宣傳欄,德育量化評(píng)比欄,通過舉行主題班會(huì),開展學(xué)習(xí)競賽,定期開展德育量化評(píng)比等來加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和管理。

  3,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  (1)繼續(xù)開展大課間活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,舉行慶十一文藝活動(dòng),此項(xiàng)工作具體由綜合科毛家武老師負(fù)責(zé)組織落實(shí);

  (2)開展百歌頌中華比賽活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美能力,營造了濃郁的愛國氛圍,此項(xiàng)工作具體由毛家武老師,劉遠(yuǎn)波老師,馮秋蓉負(fù)責(zé)組織落實(shí);

  (3)繼續(xù)舉行一次全校性的寫字比賽,進(jìn)行全班性的集體評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生練得一手好字,此項(xiàng)工作具體由溫偉勝主任負(fù)責(zé)組織落實(shí);

  (4)繼續(xù)開展我愛英語,我學(xué)英語英文單詞大賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,此項(xiàng)工作具體由英語科楊桂梅老師負(fù)責(zé)組織落實(shí);

  (5)組織開展學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,提高了學(xué)生語文素養(yǎng),此項(xiàng)工作具體由語文科梁金才老師;

  (6)繼續(xù)開展小學(xué)生計(jì)算能力比賽和三至六年級(jí)數(shù)學(xué)操作與解決問題比賽,提高學(xué)生的計(jì)算水平和實(shí)踐操作水平,此項(xiàng)工作具體由溫偉勝主任和溫廣倫主任負(fù)責(zé)。

  (7)組織學(xué)生參加市鎮(zhèn)各種比賽,爭取好的成績,此項(xiàng)工作具體由相應(yīng)負(fù)責(zé)的老師組織落實(shí)。

  4,以德育量化考核為重點(diǎn),注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  (1)抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)

  教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。深入開展文明禮貌教育活動(dòng),從而達(dá)到以人為本,提高學(xué)生道德水平和文明程度,育人興校的目的。重點(diǎn)抓以下幾方面工作:

  第一,抓好全校性集合排隊(duì),進(jìn)退場秩序的訓(xùn)練及做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。具體由毛家武,陳東平老師負(fù)責(zé);

  第二,抓好每天進(jìn)校時(shí)敬禮,問好姿態(tài)的訓(xùn)練。具體由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施;

  第三,抓好國歌,校歌升規(guī)范性的訓(xùn)練,具體由劉遠(yuǎn)波,馮秋蓉老師負(fù)責(zé);

  第四,抓好少先隊(duì)員行隊(duì)禮和升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練,具體由蘭羽生老師負(fù)責(zé)。

  第五,抓好學(xué)生的儀表儀容檢查,規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)披頭散發(fā),不準(zhǔn)擦發(fā)膠,不準(zhǔn)戴耳環(huán),不準(zhǔn)留長指甲,不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)校園。

  (2)開展感恩教育活動(dòng),發(fā)楊中華美德

  知恩感恩報(bào)恩是人生的傳統(tǒng)美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),成為古今仁人志士的至理名言,為發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),建立和諧的人際關(guān)系,教育少年兒童,從我做起,從小事做起。在學(xué)校,在社會(huì),做到有恩必報(bào),負(fù)恩之愧,把自己養(yǎng)成為建立和諧家庭,和諧班級(jí),和諧社會(huì),善待他人,善待自然的高尚兒童,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,確定感恩教育的內(nèi)容,即感恩祖國,感恩社會(huì),感恩家庭親友父母,感恩師長同學(xué),感恩勞動(dòng)人民,感恩大自然等內(nèi)容。采取不同的載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。采取感恩征文,演講,故事會(huì),朗誦會(huì),書畫展,制作手抄報(bào)等形式,同時(shí)充分利用通訊,廣播,錄像,等不同載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行喜聞樂見,豐富多彩,形式多樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  (3)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  首先在開學(xué)初,利用班會(huì)課和思想品德課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  其次在升旗儀式上,利用國旗下講話時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心。

  另外,各班級(jí)根據(jù)學(xué)本班學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn),分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)規(guī)范更細(xì)致,更深入。

  (4)深入開展愛國主義教育

  愛國主義是一個(gè)永恒的主題,為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情,豐富和活躍學(xué)生生活,。利用國旗下講話,班會(huì)課,思想品德課,語文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,讓學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,價(jià)值觀,讓學(xué)生從小埋下愛國的種子。

  (5)結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任的評(píng)比方案和文明班日檢月評(píng)檢查評(píng)比制度,本學(xué)期實(shí)行學(xué)生德育量化考評(píng)方案,形成相互支持,相互配合的機(jī)制。學(xué)校每月開展了

  文明班評(píng)比活動(dòng),各班主任組織班干部對(duì)學(xué)生的德育方面的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)生的道德水平,教育學(xué)生干文明事,講文明話,做文明人。

  5,積極開展少先隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)完善少先隊(duì)儀仗隊(duì)并加強(qiáng)訓(xùn)練,開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,規(guī)范學(xué)生各種的行為習(xí)慣;

  6,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,用電,防火,防溺水,防雷等安全知識(shí)教育,本學(xué)期要分別舉行2次安全知識(shí)專題講座。

  7,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,家長配合學(xué)校抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期召開一次家長會(huì),繼續(xù)組織開展了千師訪萬家活動(dòng)

  ,讓全體教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合;

  8,繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委的作用,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,請(qǐng)關(guān)工委的離休老干部,退休老教師組成的幫扶小組,學(xué)校列出需要幫扶的名單,關(guān)工小組的老同志在學(xué)校老師的配合下認(rèn)真開展幫扶工作。

  (四)積極開展校本教研活動(dòng),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為先。教育的發(fā)展,教師是關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展在一定的程度上取決于教師的教育引導(dǎo)理念。眾所周知,好的辦學(xué)理念是學(xué)校實(shí)施品牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校繼續(xù)以課題研究為抓手,走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路,積極開展教育科研活動(dòng),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  1,課題引領(lǐng),初顯辦學(xué)特色

  本學(xué)期我校著重通過抓課題研究,抓校本研究活動(dòng),使學(xué)校的校本教研工作開展得扎實(shí)有效。首先毛家武老師主持的全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃子課題《中小學(xué)生體質(zhì)健康管理與促進(jìn)研究》要訂好課題研究計(jì)劃,其他老師也可以參與到課題的研究中去;陳麗娜老師主持的《農(nóng)村小學(xué)陶藝個(gè)性化教學(xué)的研究》課題和劉遠(yuǎn)波老師主持的《小學(xué)音樂第二課堂琴法教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生手感,樂感,氣感的研究》也應(yīng)按照訂好課題研究計(jì)劃,在解決實(shí)際問題的同時(shí),注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提升,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí),自我提高,早出成果,從而達(dá)到初顯學(xué)校辦學(xué)特色目的。

  2,校本教研,提升教師素質(zhì)

  (1)強(qiáng)化集體備課,幫扶新教師提升素質(zhì)

  我們綜合科組重點(diǎn)抓課題立項(xiàng),引領(lǐng)學(xué)校形成自己的辦學(xué)特色,而語文,數(shù)學(xué),英語科組繼續(xù)抓校本教研,構(gòu)建起立足本校,立足崗位,搭臺(tái)指路,抓好對(duì)青年教師的傳,幫,帶校本教研之路。首先我們精選具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師與青年教師結(jié)對(duì),制訂詳細(xì)的幫扶計(jì)劃:語文科繼續(xù)幫扶袁煥蓮,姚帶章,吳睿,黃桂玲幾位年輕老師,數(shù)學(xué)科繼續(xù)重點(diǎn)幫扶倫鳳玲老師,袁國勇老師,英語科繼續(xù)重點(diǎn)幫扶陳玉鳴老師,袁異科老師;其次在強(qiáng)化集體備課,讓集體教研發(fā)揮更大的作用,使新教師能盡早掌握并創(chuàng)造性的使用新的課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校規(guī)定每周一為各個(gè)教研組設(shè)置專門的集體備課時(shí)間,并要求做到以下幾點(diǎn):①著重研討符合新課標(biāo)的教法和學(xué)法指導(dǎo);②寫好教學(xué)釋義和教學(xué)反思;③重點(diǎn)指導(dǎo)扶持年輕教師寫好教案,指導(dǎo)年輕教師在獨(dú)立深鉆教材的基礎(chǔ)上,寫好一節(jié)匯報(bào)課教案和一節(jié)提高課教案;④在集體備課的基礎(chǔ)上,讓教師個(gè)人補(bǔ)充自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考和不同的做法,形成自己的教學(xué)特色。

  (2)積極開展各種教研活動(dòng)和組織參加市鎮(zhèn)各種學(xué)科教學(xué)競賽,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

  我校除了強(qiáng)化集體備課外,我校繼續(xù)實(shí)施分層教研,重點(diǎn)抓好教研組建設(shè)。我校將在總結(jié)上兩年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)構(gòu)建由一線教師--學(xué)科組--學(xué)校組成的三級(jí)立體式教研網(wǎng)絡(luò),在實(shí)現(xiàn)校本教研工作的整體推進(jìn)的同時(shí),重點(diǎn)抓好學(xué)科組的組本教研,引領(lǐng)各教研組聚焦日常教學(xué)中存在的具有普遍性的某一個(gè)問題,以這個(gè)問題作為研究主題,依照教學(xué)——問題——反思——設(shè)計(jì)——實(shí)踐——反思的模式進(jìn)行實(shí)踐探索,把問題,行動(dòng)和研究貫穿在一起,真正讓教研組開展自己的教學(xué)研究,解決自己的教學(xué)問題,發(fā)表自己的研究成果,改善自己的教學(xué)實(shí)踐,從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長。

  本學(xué)期我校積極參加各種學(xué)科競賽,舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動(dòng),并且課后要進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié),通過這些形式來培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。繼續(xù)舉行公開課活動(dòng),并主動(dòng)邀請(qǐng)宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。各科任教師本學(xué)期至少要上1-2節(jié)匯報(bào)課(新教師至少三節(jié))積極參加各項(xiàng)科研究活動(dòng),各教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)(科組長聽課不少于20節(jié))。

  3,學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升理論水平

  我校除了抓好課題引領(lǐng),校本教研和參加各種比賽外,還重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升理論水平:

  (1)積極開展科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校通過多渠道,多層面加強(qiáng)組織教師學(xué)習(xí),以《教師法》,《義務(wù)教育法》,《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和優(yōu)秀課例錄相為學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論水平。

  (2)繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極組織和選派若干骨干教師參加高層次學(xué)習(xí)和進(jìn)修,參加全國,省,市的學(xué)術(shù)交流,了解最新教育信息,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  (五)夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)體質(zhì),不斷加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作

  我們要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)體衛(wèi)工作。以發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣為目的,按照教學(xué)內(nèi)容結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)大力開展體育大課間活動(dòng)。學(xué)校將學(xué)生分為低中高年段,分層教會(huì)學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育的興趣。在教學(xué)中以興趣為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)投入學(xué)習(xí),組織學(xué)生積極參加各種體育競賽。在健康教育中,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真上好每一節(jié)健康教育課,讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)的基本常識(shí),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況滲透生理衛(wèi)生知識(shí)教育,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生理現(xiàn)象。另外為將安全教育落到實(shí)處,及時(shí)主動(dòng)排除了校內(nèi)不安全隱患,定期組織學(xué)生進(jìn)行體格檢查并為學(xué)生建立了健康卡片,納入個(gè)人檔案,及時(shí)做好常見病和傳染病的防治工作,使學(xué)生患病率控制在最低水平。

  (六)加強(qiáng)后勤保障工作,創(chuàng)建平安和諧校園

  1,認(rèn)真抓好學(xué)校飯?zhí)玫氖称沸l(wèi)生管理,千方百計(jì)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時(shí),待無師生發(fā)生不良反應(yīng)后,再處理樣飯,樣菜。并做到地面無積水,天花無蜘蛛網(wǎng),門窗整潔,環(huán)境衛(wèi)生,舒適。

  2,認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行省,市收費(fèi)規(guī)定,學(xué)校入賬的每張票據(jù),均要寫清款項(xiàng)用途,經(jīng)手人簽名,證明人簽名,審批領(lǐng)導(dǎo)簽名,學(xué)校每月的辦公經(jīng)費(fèi)和學(xué)校重大項(xiàng)目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實(shí)做好校務(wù)公開工作。

  3,認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行分類,編碼,造冊(cè)登記,登記冊(cè)一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長,一份交管理責(zé)任人。加強(qiáng)后勤工作管理。

  3,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。及時(shí)主動(dòng)做好課桌,門窗,水電,教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  4,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作,做好出入校園的管理,做好防盜工作;

  5,加強(qiáng)接送車的管理,值周教師堅(jiān)持每天放學(xué)時(shí)間均有一名以上值日教師組織學(xué)生有序上下車,防止意外事故發(fā)生。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為重要部門,其樞紐的作用必須得到充分的發(fā)揮,辦公室本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  首先,總結(jié)上學(xué)期我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、服務(wù)中存在的一些問題。

  針對(duì)這個(gè)問題,我們將會(huì)在第一次部門列會(huì)上,要求部長、副部長及所有的考察成員都提出相應(yīng)意見及對(duì)策。并且,還將邀請(qǐng)主席團(tuán)的負(fù)責(zé)人員對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

  其次,辦公室一些日常工作的正常開展:

  1、上學(xué)期,辦公室對(duì)班級(jí)考核工作的開展不夠及時(shí)、不夠完善。這學(xué)期我們將會(huì)及時(shí)做好這項(xiàng)工作。

  2.、建立表格領(lǐng)取和材料借閱制度 。

  1)表格領(lǐng)。褐芤恢林芪宓2節(jié)課課間在一樓學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)齲

  2)材料借閱:周一至周五第2節(jié)課課間可在一樓學(xué)生會(huì)辦公室借閱相關(guān)材料并如進(jìn)行借閱登記。

  注:如有特殊情況,請(qǐng)直接與辦公室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  3、落實(shí)學(xué)生會(huì)各種材料的收集與整理。各部門的活動(dòng)材料及電子文檔于活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)交于辦公室審核。辦公室將會(huì)在3天之內(nèi)將不合格的材料退回原部門,該部門在收到退回材料三天之內(nèi)再次上交。

  4、有關(guān)各種活動(dòng)的請(qǐng)柬發(fā)放事宜。負(fù)責(zé)人員請(qǐng)于活動(dòng)舉辦前7天將邀請(qǐng)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)名單一次性報(bào)與辦公室。

  再次,加強(qiáng)辦公室考察成員的管理與考核。

  1、每周一次的例會(huì)無特殊情況任何成員不得請(qǐng)假與缺席,并且做好會(huì)議記錄。

  2、安排每天的值班表。負(fù)責(zé)當(dāng)天的各項(xiàng)事宜。

  3、部門成員參與組織活動(dòng)情況,負(fù)責(zé)人及時(shí)做好相應(yīng)的記錄,并于例會(huì)上給予公布。(以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主)

  最后是辦公室的整體規(guī)劃。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),考察成員相繼會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)失去熱情、工作懈耽退部等現(xiàn)象。這些主要是考察成員在部門得不到發(fā)揮找不到成功的感覺沒有歸屬感或是事情太多難以分配。針對(duì)這些問題。我們會(huì)多與考察成員交流,及時(shí)了解他們的心理變化,給他們合理的安排工作,并且盡量的是負(fù)責(zé)人親力親為與考察成員一起進(jìn)行工作。此外,開展一些有部門特色的活動(dòng),培養(yǎng)大家的凝聚力豐富大家在辦公室的生活。然后是對(duì)他們公文寫作方面的要求,定期上交工作計(jì)劃工作總結(jié)。尤其是在五月份科技應(yīng)用月,要激發(fā)他們的能力,完成一份好的活動(dòng)策劃。

  關(guān)于本學(xué)期跨部事宜的安排及事后的交流我們將在上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)之上進(jìn)一步的完善。例如,加大對(duì)跨出成員的關(guān)注,深入對(duì)跨入成員的了解。在本學(xué)期的后段時(shí)間實(shí)行負(fù)責(zé)人輪流代理制,鍛煉他們獨(dú)當(dāng)一面、組織、協(xié)調(diào)能力。

  在平時(shí)的工作中我們將本著“分工不分家”的原則,極力的配合各部門工作的開展,尤其是各個(gè)月主題活動(dòng)的舉辦。愿我們工作方法、服務(wù)水平在新的學(xué)期里有新的成果!

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