【精品】工作計劃模板集合8篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校教研組的教研主題為“關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生，提高課堂效率”。教研活動中以 “立足常規(guī)管理，強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)，倡導(dǎo)同伴互助，積極開展基于學(xué)校始于問題的校本教研活動，追求教研活動的針對性和實效性”為途徑，以達(dá)到提升學(xué)科品位，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時組織加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極開展讀書與實踐活動，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組，走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。

　　二、工作要點

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實。各備課組認(rèn)真研究教材，合理安排學(xué)期授課進(jìn)度，及時進(jìn)行集體備課活動，共享教學(xué)資源，共同探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與途徑。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實校等級課考核工作。本次教研組等級課開展中要求以備課組為單位，加強(qiáng)對文本的細(xì)讀，統(tǒng)一文體，預(yù)先備課，進(jìn)行探討，通過課堂觀察發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，以求得教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)效率的提高。

　　3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)語文課外閱讀的指導(dǎo)。以“將閱讀進(jìn)行到底”的讀書活動為契機(jī)，掀起學(xué)生讀課外書的熱潮。落實課外閱讀課的評價與反饋，促進(jìn)語文閱讀與寫作能力的提升。

　　4、加強(qiáng)教科研力度。鼓勵教師積極參加縣內(nèi)外各級各類教研活動，積極參與教研論文、教學(xué)基本功競賽，負(fù)責(zé)課題研究的老師及時進(jìn)行計劃的落實，活動的展開，將階段性的成果形成文字。

　　5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研建設(shè)，及時通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志獲取教學(xué)新動向，新思想。并通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報紙展示我校教研組的成果。

　　三、月工作安排

　　三月份

　　1、參加縣、校教研組長會議，制定學(xué)期教研工作計劃。

　　2.、第一次教研組工作會議。落實校等級課考核任務(wù)，布置學(xué)期教研工作任務(wù)，落實課題各項活動。

　　3、開設(shè)課外閱讀課，落實課外閱讀課中各教師的教研任務(wù)。

　　4.、“將閱讀進(jìn)行到底”系列之一：語文閱讀競賽。

　　5、 參加“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)系列活動：市名師沈麗萍老師講座；特級教師趙群筠課堂風(fēng)采展示、講座；省教研員蔡少軍課堂教學(xué)點評。

　　6、參加縣中考復(fù)習(xí)會議。

　　7、初三年級月考備課組分析會。

　　四月份

　　1、《半島》征稿結(jié)束。

　　2、初三復(fù)習(xí)課研討。

　　3、全縣各學(xué)科優(yōu)秀教研組展示。

　　4、“將閱讀進(jìn)行到底”系列之二：名著閱讀征文競賽成果展示。

　　5、教師專業(yè)知識測試。

　　6、校等級課開課——教研重點：如何提高學(xué)生品味語言的能力。

　　五月份

　　1、“將閱讀進(jìn)行到底”系列之三：教師探討課外閱讀課指導(dǎo)中的得與失，并形成文字。

　　2、教研員進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

　　3、市優(yōu)質(zhì)課展評。

　　4、教研員進(jìn)行語文教學(xué)常規(guī)檢查。

　　5、校等級課考核——教研重點：文本拓展。

　　6、《半島》采風(fēng)活動。

　　6月份

　　1、“將閱讀進(jìn)行到底”系列之四：教師課外閱讀課指導(dǎo)心得交流并形成文字，學(xué)生讀書心得展示。

　　2、《半島》指導(dǎo)教師夏可風(fēng)老師進(jìn)行文學(xué)講座。

　　3、中考閱卷。

　　4、規(guī)范、優(yōu)秀教研組考核。期末教學(xué)常規(guī)檢查。

　　5、上交一份基于課堂教學(xué)觀察的語文課例評析教案。

　　6、上交學(xué)期教研論文、課件、教案、工作總結(jié)。

工作計劃 篇2

　　感謝陳總及公司領(lǐng)導(dǎo)把我從市場部轉(zhuǎn)調(diào)到集團(tuán)服務(wù)中心會務(wù)崗位工作，祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機(jī)會。

　　在進(jìn)入集團(tuán)服務(wù)中心工作的五個月時間里，祥云感謝集團(tuán)服務(wù)中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里，每個人都讓我覺得溫暖，謝謝你們陪著我一路成長。

　　同時在會務(wù)崗位工作的幾個月里也發(fā)現(xiàn)了公司部分不足之處，綜合以下幾點：

　　1、公司的課程服務(wù)系統(tǒng)不夠完善，有諸多紕漏之處。比如：青少年教育服務(wù)系統(tǒng)，資料不齊全，更新不及時，落地服務(wù)未落實。部分客戶資料比較混亂，公司應(yīng)有專人對所有客戶資料進(jìn)行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。

　　2、為落實公司的課程服務(wù)系統(tǒng)，課程服務(wù)中心可適當(dāng)增員。成人客戶、青少年資料和服務(wù)分開來，終生弟子資料由專人跟進(jìn)和服務(wù)。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細(xì)更到位地輔導(dǎo)孩子的成長。如果系統(tǒng)不夠完善，服務(wù)做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。

　　3、公司的部分制度沒有統(tǒng)一成文，有時具有隨意性。首先，過多的隨意變動會導(dǎo)致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關(guān)政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最后，公司高層管理加強(qiáng)溝通交流，楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領(lǐng)導(dǎo)。若同一事情，領(lǐng)導(dǎo)太多，想法不一致，經(jīng)常導(dǎo)致決策不統(tǒng)一，基層員工就無法按時、保質(zhì)、高效率完成公司下達(dá)的重要工作。

工作計劃 篇3

　　根據(jù)縣20xx年創(chuàng)建工作要點結(jié)合我鄉(xiāng)實際，以環(huán)境衛(wèi)生整治為基礎(chǔ)，以“五化”建設(shè)為主要內(nèi)容，以衡井線、縣城故意線沿途村為重點區(qū)域，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，深入動員，強(qiáng)力推進(jìn)，因村制宜，分類指導(dǎo)，重點創(chuàng)建與特色創(chuàng)建相結(jié)合，集中力量全面推進(jìn)我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作，年底實現(xiàn)環(huán)省會文明生態(tài)村創(chuàng)建目標(biāo)，接受省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收。

　　一、20xx年創(chuàng)建工作要點

　　1、搞好“五化”建設(shè)：

　　2、對各村的具體要求：

　　河莊村：

　�。ǎ保┩瓿蓹瓒尉�兩側(cè)女兒墻的掃尾工作及綠化、美化。

　�。ǎ玻┩瓿纱鍍�(nèi)兩條東西大街和欒段路沿線各胡同口的硬化。

　　（３）按要求搞好欒段線兩側(cè)墻體美化及文化墻繪制。

　　東牛村：

　　（１）完成南北街沖街戶的拆遷。

　�。ǎ玻┳龊弥饕�街道綠化、美化、凈化、亮化。

　　（３）環(huán)形路線鋪設(shè)便道磚。

　�。ǎ矗┌匆�求搞好墻體美化及文化墻繪制。

　　（５）建兩委辦公以室、綜合活動室及圖書室等。

　　北屯：

　�。ǎ保└邩�(biāo)準(zhǔn)建設(shè)文體廣場。

　�。�2）完成環(huán)形路線綠化、美化。

　�。�3）按要求搞好墻體美化及文化墻繪制。

　　（４）裝修辦公室及配備綜合活動室、圖書室。

　　范臺村：

　�。ǎ保└愫脰|西街半幅路的硬化、綠化。

　�。�2）高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)文體廣場。

　�。�3）充實完善圖書室和農(nóng)民夜校，補(bǔ)充科技圖書20xx冊。

　�。�4）整治村內(nèi)壕坑并綠化。

　　（5）壕坑以北的迎賓路更換便道磚以及道路整治。

　　北十里鋪：完成衡井線沿線整治、綠化，墻體美化。

　　城郎：完成衡井線整治、綠化、墻體美化。

　　大任莊：完成衡井線整治、綠化、墻體美化。

　　以上是縣３０個重點村中涉及我鄉(xiāng)的七個重點村，其它村也要借助縣這次創(chuàng)建的東風(fēng)，爭取市縣包村單位的資金支持，召開兩委會及村民代表會，制定出村創(chuàng)建具體措施，按照：“五化”、“三化”的標(biāo)準(zhǔn)趕上或超過重點村，爭取跨入先進(jìn)村行列。

　　二、近期安排（兩個集中整治）

　�。ㄒ唬┺r(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治具體安排意見

　　1、工作任務(wù)：主要是“治臟、治亂”�！爸闻K”要徹底解決畜禽糞便、生產(chǎn)生活垃圾在村內(nèi)外亂堆亂倒，嚴(yán)重污染環(huán)境的問題�！爸蝸y”要著力解決亂搭、亂建、亂堆、亂放，污水亂潑的問題，達(dá)到“五無、五有”的工作目標(biāo)：“五無”即（１）無糞土亂堆，重點要將農(nóng)戶自家隨意堆放的畜禽糞便、生產(chǎn)生活垃圾徹底清除出村，集中式定點堆放并做到日產(chǎn)日清，使村內(nèi)凈化，做到無糞堆，無生活垃圾堆，無柴草堆，無建筑垃圾堆。（２）無亂貼亂畫．重點清理村內(nèi)公共設(shè)施，街面圍墻上的非法小廣告及柴草垛等。（3）無亂堆亂放。重點抓好改墻、改廁、改圈和規(guī)范柴草、物品堆放的“三改一規(guī)范”工作，達(dá)到圍墻整齊，廁所規(guī)范、街道和庭院潔凈，物品擺放有序，切實解決農(nóng)村雜亂無章，凌亂破敗的問題。（4）無私搭亂建。重點做好村內(nèi)建設(shè)的規(guī)劃，對村內(nèi)違章建設(shè)的臨時性建筑進(jìn)行拆除。（5）無禽畜散養(yǎng)。要將農(nóng)戶散養(yǎng)的畜禽和占道拴養(yǎng)的牲畜進(jìn)行歸圈歸院，集中飼養(yǎng)。

　　2、實施步驟

　　此次的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動分三個階段進(jìn)行：

　　各村要按照此方案的要求召開兩委會，拿出具體措施做好安排，充分利用喇叭廣播，懸掛標(biāo)語等形式廣泛發(fā)動群眾開展一次大規(guī)模的突擊戰(zhàn)。

　�。�2）6月25日－7月5日為集中整治階段

　　各村要利用半月時間對麥?zhǔn)蘸舐愤叀⒋迮�、村下、道路兩�?cè)等搞好“五清凈，對本村哪條街哪條道哪個胡同有臟、亂、差的要集中力量全面整治。

　　（3）7月6日－7月10日為檢查驗收階段

　　對本村的轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整治情況進(jìn)行自查，上報，由鄉(xiāng)先初查，后由縣委、縣政府督查室及主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面考核。

　　3、整治要求

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任

　　此項活動各村黨支部書記是第一責(zé)任人，各村要高度重視，層層落實責(zé)任，確保專項治理取得實效。

　　（2）精心組織，狠抓落實

　　這次農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治，時間緊，任務(wù)重，涉及面廣。各村要按照鄉(xiāng)統(tǒng)一要求，采取有效措施，徹底進(jìn)行清理和整治，不留死角和死面。

　　（3）全面發(fā)動，廣泛參與

　　要做好宣傳教育農(nóng)民的工作，組織更多的農(nóng)民參與義務(wù)勞動。引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變陳規(guī)陋習(xí)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，組織農(nóng)民討論和制定村規(guī)民約，通過制度約束自己的不良習(xí)慣。

　�。�4）典型引路

　　我鄉(xiāng)在此次活動中要找出好的典型，組織全鄉(xiāng)干部群眾召開現(xiàn)場會進(jìn)行表彰。對行動遲緩，按兵不動的村，要召開反面現(xiàn)場會予以批評。

　�。ǘ�）交通干道容貌環(huán)境集中整治活動安排意見

　　1、整治范圍

　　全縣范圍內(nèi)的所有交通干道，重點是308國道線，107國道線，方西線，新趙線，西后線，馬山線，衡井線，縣城故意線，西高西宮線，南高西營線，聾啞學(xué)校灑廠線。

　　我鄉(xiāng)主要任務(wù)是衡井線、縣城故意線，涉及村：北十里鋪、北五里鋪、崗頭、寺北柴村、河莊、孟董莊、東牛村、大任莊、城郎、夏涼、北屯、范臺、柳林屯。

　　2、整治任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）整治沿線兩側(cè)的場點。對無批準(zhǔn)手續(xù)的小煤場、灰膏場、廢品收購站、維修點等予以取締，對私毀林網(wǎng)和占林地的還要予以處罰。對有正式批準(zhǔn)手續(xù)且確需設(shè)置的場點要高標(biāo)準(zhǔn)砌建圍墻、物品放在圍墻以內(nèi)。此項工作由鄉(xiāng)土地、承建配合各村工作。

　�。�2）整治占道堆放、占道搭建、占道經(jīng)營、馬路集市現(xiàn)象。確保交通暢通，建筑材料擺放整齊，退路進(jìn)店，退路進(jìn)場經(jīng)營。

　�。�3）清理干道兩側(cè)及殘墻斷壁。公路兩側(cè)和林帶內(nèi)保持干凈整潔，由林業(yè)站配合各村。

　　3、實施步驟

　　第二階段6月２５日－７月５日：集中整治。

　　第三階段７月６日－７月１０日：檢查驗收階段。

　　三、創(chuàng)建工作責(zé)任制

　　1、各村要以書記、村長掛帥，成立專門創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，對照“十五有”標(biāo)準(zhǔn)制定出符合本村實際的實施計劃方案。

　　2、會后要與縣直包村單位取得聯(lián)系，爭取資金支持，同時要發(fā)動群眾捐助，集體也要想法籌措資金。

　　3、突出重點，抓住本村主要街道、重點部位，集中力量、集中時間，早動手，早主動。

　　4、在創(chuàng)建工作中對表現(xiàn)突出，不折不扣完成任務(wù)的要予以資金支持，并給予表彰，對不能按時保質(zhì)保量完成創(chuàng)建任務(wù)的村，不能評先評優(yōu)，同時與年終工資掛鉤，經(jīng)濟(jì)上予以處罰。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校綜合組以新課標(biāo)理論為指導(dǎo),緊緊圍繞四項規(guī)范工作,做到提前備課,鉆研教材先“鉆”后“參”,不能以“參”代替“鉆”以“假如我是學(xué)生”為座右銘,開展多種形式和內(nèi)容的教研活動,更新教育觀念。爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,在音、體、美、心理、信息技術(shù)等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績、活動開展得更加有聲有色。

　　二、基本情況分析

　　參與本組的人員有:張曉暖、王凱爾、朱智凌、張建蓮、夏秀欣、陳兵、王壽箭、張云華、邵攀、黃彬彬、姜雪凡,林卓穎,由夏秀欣擔(dān)任教研組的組長。本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,本學(xué)期以美術(shù)教研小組作為重點開展教研活動。

　　三、工作目標(biāo)

　　課堂是一位老師最主要的陣地,是教師個人成長的基石,只有扎實的開展好了日常教學(xué),才真正體現(xiàn)出一位教師的功力。根據(jù)學(xué)校工作指南和本期學(xué)校的要求,全面落實“教學(xué)常規(guī)”,用一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校工作安排,提高教學(xué)效率。具體要求如下:

　　1、制定好計劃,計劃包括學(xué)生基本情況分析,教學(xué)目的及要求,教材分析、整合及知識點的梳理,教學(xué)的重難點,教改的主攻方向,教研課安排,教學(xué)進(jìn)度安排,讓教學(xué)計劃成為教師學(xué)期教學(xué)生活的愿景。

　　2、提前備課:認(rèn)真鉆研課標(biāo),提高備課的實效性與規(guī)范性。

　　3、上課:課堂是一位老師最主要的陣地,是教師個人成長的基石,只有扎實的開展好了日常教學(xué),才真正體現(xiàn)出一位教師的功力。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成形成良好的學(xué)科習(xí)慣。

　　4、反思:認(rèn)真做好課后的反思,及時記錄上課過程中的點滴感受,對課堂的思考和改進(jìn),以反思來促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展和課堂設(shè)計能力。

　　5、聽評課。鼓勵組內(nèi)教師多聽課,多跨學(xué)科聽課,以研究課促進(jìn)平時教學(xué)。

　　四、具體目標(biāo)——學(xué)科要求和任務(wù)

　　綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,具有自身特點。各學(xué)科教師人數(shù)少,教授班級多,課時多。只有充分發(fā)揮教研組的綜合力量,才能最大程度上取得成果效益。這就要求綜合組必須是一個具有極強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊。組長要積極組織教研成員積極參加區(qū)舉行的的各種各類學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍,建立學(xué)習(xí)制度。把以往被動活動變?yōu)橹鲃?只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會,,都將動員他們積極參與�；�于此,綜合組各學(xué)科教師在開學(xué)初就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計劃和思路,在此基礎(chǔ)上積極思考并制訂了本學(xué)期的學(xué)科工作計劃和活動思路。

　　1、體育學(xué)科:

　　(1)教研方面,體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)科教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使教師迅速成長。

　　(2)活動方面,本學(xué)期體育學(xué)科有區(qū)運動會,區(qū)籃球賽,區(qū)游泳比賽活動。努力創(chuàng)造一切條件,達(dá)到每天兩活動,每學(xué)期一大型比賽,爭取在體育節(jié)上出成績。

　　2、音樂學(xué)科:

　　主要圍繞學(xué)校工作計劃開展工作,做好葫蘆絲社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、鼓號隊的校社團(tuán)排練工作。積極充分的準(zhǔn)備校級第二屆“音舞節(jié)”活動。

　　3、美術(shù)學(xué)科:

　　在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級文化建設(shè),提升藝術(shù)水準(zhǔn)。進(jìn)行區(qū)美術(shù)小畫蟲、篆刻、剪紙等社團(tuán)活動,將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開展書畫展,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。

　　4、信息技術(shù)學(xué)科:

　　信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

　　五、主要工作安排表

　　1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

　　3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

　　4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊

工作計劃 篇5

　　（一）啟動餐飲服務(wù)食品安全示范工程。

　　市、縣（區(qū)）食品藥品監(jiān)管局要制定創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、驗收標(biāo)準(zhǔn)、工作安排等，通過創(chuàng)建市級餐飲服務(wù)食品安全示范縣（區(qū)）、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范街道、示范店，爭創(chuàng)省級、國家級餐飲服務(wù)食品安全示范縣（區(qū)）等活動，督促餐飲業(yè)主進(jìn)一步完善內(nèi)部管理制度，規(guī)范經(jīng)營行為，提高守法經(jīng)營意識，提高管理水平，提升全市餐飲服務(wù)業(yè)形象。今年，要做好方案制定，重點開展示范店活動，特大型餐館、大型餐館建成率達(dá)20％；中型餐館、快餐店、學(xué)校食堂、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂建成率達(dá)10％；小型餐館、小吃店、飲品店、建筑工地食堂建成率達(dá)5％。3月底前完成方案制定，4－8月組織開展創(chuàng)建，10－11月評審驗收。

　　（二）推行信息公示。

　　推行餐飲服務(wù)食品安全信息公示制度，即餐飲服務(wù)許可證和健康證公示、企業(yè)責(zé)任人和監(jiān)督管理員公示、企業(yè)食品安全承諾公示、食品藥品監(jiān)督管理局投訴舉報電話公示，要求餐飲企業(yè)在經(jīng)營場所醒目對上述信息進(jìn)行公示（全市統(tǒng)一信息公示格式），進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的責(zé)任意識和自律意識。信息公示上墻率集體食堂和大型以上餐館達(dá)80％，其余餐飲企業(yè)達(dá)50％。4月底前完成模版設(shè)計。

　　（三）推行制度管理。

　　指導(dǎo)、督促餐飲服務(wù)提供者建立健全食品安全管理制度。重點督促其建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度、采購查驗和索證索票制度、采購記錄制度、“食品添加劑”使用臺賬等制度。制度上墻率集體食堂和大型以上餐館達(dá)80％，其余餐飲企業(yè)達(dá)50％。4月底前完成模版設(shè)計，并統(tǒng)一制定餐飲單位食品安全綜合管理自查表、餐飲單位供應(yīng)商資格審核表、進(jìn)貨索證臺賬登記本、食品留樣登記表、餐廚廢棄物臺帳登記本等，便于規(guī)范使用管理。

　　（四）推行餐廚廢棄物臺帳登記。

　　指導(dǎo)、督促餐飲服務(wù)提供者餐建立廚廢棄物產(chǎn)生、收運、處置臺賬，詳細(xì)記錄餐廚廢棄物的種類、處置時間、數(shù)量、收購單位、用途、聯(lián)系人、電話、地址、收貨人簽字等情況，長期保存?zhèn)洳�，并定期向監(jiān)管部門報告。要求建立餐廚廢棄物處置管理制度，將餐廚廢棄物分類放置，做到日產(chǎn)日清；禁止將餐廚廢棄物直接排入公共水域或倒入公共廁所和生活垃圾收集設(shè)施；禁止將餐廚廢棄物交給未經(jīng)相關(guān)部門許可或備案的餐廚廢棄物收運、處置單位或個人處理；不得用有毒、有害的餐廚廢棄物喂養(yǎng)畜禽。年內(nèi)集體食堂和大型以上餐飲企業(yè)建立臺帳率達(dá)80％。

　　（五）推行餐飲服務(wù)食品安全現(xiàn)況調(diào)查和信息發(fā)布。

　　一是圍繞示范建設(shè)、“無照經(jīng)營”整頓、農(nóng)村食品安全監(jiān)管等重點工作開展餐飲服務(wù)食品安全調(diào)研，全面掌握餐飲業(yè)食品安全、監(jiān)督管理的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢，分析存在的問題，提出針對性解決措施。二是發(fā)布餐飲服務(wù)食品安全相關(guān)信息，對高風(fēng)險食品進(jìn)行消費警示，提高群眾的自我保護(hù)意識。年內(nèi)發(fā)布相關(guān)信息4條。

　　（六）推行餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任人約談制度。

　　餐飲服務(wù)提供者發(fā)生食品安全事故、存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為、未及時消除重大食品安全隱患時，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門按照分級約談、適時約談、依法約談的原則，對餐飲服務(wù)提供者主要責(zé)任人進(jìn)行談話，要求其認(rèn)真落實餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任，立即采取有效措施，及時消除食品安全隱患，切實提高食品安全保障水平。根據(jù)省局相關(guān)要求，及時制定我市餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任人約談制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

　　（七)強(qiáng)化農(nóng)村市場監(jiān)管。

　　一是依托農(nóng)村食品安全監(jiān)督網(wǎng)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全信息員和協(xié)管員的作用，加強(qiáng)農(nóng)村餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管。二是積極爭取政府支持，探索農(nóng)村餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管新體制和機(jī)制，力爭做到農(nóng)村餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作有人員抓、有經(jīng)費保障。

　　（八）強(qiáng)化餐飲服務(wù)許可。

　　一是對全市餐飲服務(wù)（食品衛(wèi)生）許可證發(fā)放情況進(jìn)行全面調(diào)查登記，并建立個檔（6月底前完成）；二是認(rèn)真做好許可證到期換發(fā)證工作；三是嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》規(guī)定的申請條件和受理工作程序?qū)嵤┰S可。在現(xiàn)場審查中，嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可審查規(guī)范》的要求，對場所設(shè)置、布局、分隔和面積，專間，餐用具清洗消毒保潔設(shè)施，食品原料、清潔工具清洗水池，設(shè)備、工具和容器，人員健康體檢培訓(xùn)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對達(dá)不到許可要求的讓其限期整改，整改核查仍達(dá)不到要求的堅決不予許可。

　　（九）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。

　　一是結(jié)合3.15消費者權(quán)益保護(hù)日、12.4法制宣傳日、節(jié)日、專項整治行動等采取多各形式集中開展餐飲服務(wù)食品安全知識宣傳活動；二是利用市局網(wǎng)站、宣傳板報、廣播、電視等開展經(jīng)常性餐飲服務(wù)食品安全知識宣傳；三是開展餐飲服務(wù)執(zhí)法人員、餐飲經(jīng)營者法律法規(guī)和專業(yè)知識培訓(xùn)，著力提高餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管水平和管理相對人的責(zé)任意識及食品安全意識。

　　（十）強(qiáng)化餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急管理。

　　一是督導(dǎo)各縣（區(qū)）局制定餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案（二月底前完成）；二是市、縣（區(qū)）局建立健全餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急處置內(nèi)部運轉(zhuǎn)程序（二月底前）；三是市、縣（區(qū)）局向公眾公布餐飲服務(wù)食品安全事故舉報受理電話（二月底前）；四是指導(dǎo)餐飲服務(wù)業(yè)主制定食品安全事故處置方案；五是加強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)，著力提高餐飲業(yè)主食品安全事故防控能力和監(jiān)管隊伍的應(yīng)急響應(yīng)能力。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地，我們四年級語文備課組堅持以新課標(biāo)為指導(dǎo)，不斷深化課堂教學(xué)改革，深化思想道德教育。在這學(xué)期，加強(qiáng)語文教學(xué)研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)、備課與聽課評課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等活動，把教研工作落到實處，提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂40分鐘的`有效性，在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間。

　　2、貫徹、落實語文課程新標(biāo)準(zhǔn)，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　3、以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，結(jié)合課題的操作實施，加強(qiáng)教學(xué)的探討活動，提高教學(xué)實效。

　　3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的語言實踐能力，促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

　　4、作業(yè)設(shè)計要“精”，對語文作業(yè)要精選，注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。作業(yè)的格式各備課組要統(tǒng)一。

　　三、抓好常規(guī)工作

　　本學(xué)期，備課組要力求做好教學(xué)常規(guī)工作(包括備課、上課、批改作業(yè)等)，尤其要提高40分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課時精心選擇教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教案，積極探索如何提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，解決當(dāng)前教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題等。

　　1、組內(nèi)統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容和格式，并有個性化作業(yè)設(shè)計，定期交流作業(yè)情況。每個單元的作文要求、教學(xué)方法的把握都要集體備課、商議。

　　2、組內(nèi)上課老師要精心設(shè)計教案，聽課后認(rèn)真、及時開展聽課評課活動，作好經(jīng)驗交流總結(jié)，使上課、聽課的老師各有所得。

　　3、關(guān)注學(xué)困生，利用課余時間做好補(bǔ)差工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并及時做好跟蹤記錄。

　　4、認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類語文教學(xué)方面的比賽。

　　5、四年級是小學(xué)階段的一個重要轉(zhuǎn)折階段，是學(xué)生閱讀和寫作的

　　強(qiáng)化階段，本備課組除了繼續(xù)研究語文課堂教學(xué)外，重點將研究如何加強(qiáng)學(xué)生的閱讀與寫作的訓(xùn)練，掌握閱讀、寫作的基本方法，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)語文打下基礎(chǔ)。

工作計劃 篇7

　　根據(jù)區(qū)進(jìn)行學(xué)校德育部要求以區(qū)德育部上半年德育科研工作要求為指導(dǎo)我校結(jié)合實際，開展德育科研工作，計劃如下：

　　一、教師培訓(xùn)工作

　　繼續(xù)落實學(xué)校對班主任、心理健康教師、生命教育教師以及德育主任常規(guī)培訓(xùn)。強(qiáng)化培訓(xùn)管理，落實常規(guī)教研活動紀(jì)實考核的方法進(jìn)行考核評估。

　�。ㄒ唬┳龊冒嘀魅纬Ｒ�(guī)培訓(xùn)

　　1、繼續(xù)開展校內(nèi)每月一次的班主任培訓(xùn)，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講座，班主任教師反饋。積極參加全區(qū)班主任教師進(jìn)行集中專題培訓(xùn)。及時看網(wǎng)，參加教研活動。

　　2、開展班主任博客互通，建立網(wǎng)上工作室，要求班主任教師充實和完善自己的博客，建立教師學(xué)習(xí)、學(xué)�？己恕⒓议L與教師在網(wǎng)上溝通渠道。

　　3、學(xué)校開展“陽光”系列評比活動，在活動中探究和諧師生關(guān)系和班主任如何提高自身工作技能技巧方面的內(nèi)容，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、本學(xué)期積極看網(wǎng)、上網(wǎng)及時準(zhǔn)確參加各種培訓(xùn)和例會。

　�。ǘ�）確定教師積極參加心理健康教師教研培訓(xùn)。

　　本學(xué)期學(xué)校安排兼職心理健康教師一名---吳海霞老師，使其在最短時間里通過教研培訓(xùn)迅速成為合格的心理健康教師，從而開展好學(xué)校的心理健康教育，建立標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室，逐步從學(xué)校的經(jīng)費中加大對心理咨詢室的投入。做好對學(xué)生的心理健康教育工作，同時，充分利用德育部“百合心理工作室”，不斷學(xué)習(xí)、充實我校心理健康工作內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功效使工作室成為我校教師的學(xué)習(xí)基地，利用好咨詢室里廣泛的資源和空間，使我校心理教師形成自己的教學(xué)特色，建立我校心理教師的博客。

　　（三）做好參加地方課程教研培訓(xùn)

　　積極參與德育部工作計劃中提出的“以每月為單位開展專題式的教研活動”，要求地方教師和培訓(xùn)教師有培訓(xùn)記錄和反思，學(xué)校期末對本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容和參加會議情況進(jìn)行驗收列入常規(guī)考核。

　　二、課程研究工作

　�。ㄒ唬┓e極準(zhǔn)備參加省第二屆“龍心”杯心理健康教育大賽，充分利用大賽選拔賽活動，調(diào)動教師參與意識和競爭意識，要求教師按要求參加比賽，樹立優(yōu)秀的課案典型，在校內(nèi)扎實開展此活動的同時也是對我校開展其它德育科研活動打基礎(chǔ)。要求班主任、心理健康教師、及相關(guān)教師精心準(zhǔn)備心理輔導(dǎo)課、班會活動課、學(xué)科滲透課。校內(nèi)進(jìn)行初評，優(yōu)勝者參加區(qū)德育部的比賽。

　　（二）積極參加全省生命教育成果展示匯報會，利用一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會武裝教師提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。ㄈ�）上好地方課開展對地方課教師培訓(xùn)，緊緊圍繞地方特色對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛祖國教育。

　　四、學(xué)校要求班主任教師建立自己的博客

　　1、運用網(wǎng)絡(luò)平臺，準(zhǔn)備建成和平小學(xué)德育工作博客室，加大力度，確保班主任與家長與進(jìn)修校德育部時時互動，及時溝通。

　　2、努力學(xué)習(xí)德育主任提高自身業(yè)務(wù)水平，工作出心，肯動腦，重行動，要實效。提高對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和重視，改變工作方式和思維方式，很好的帶動和管理班主任博客工作室的建立和維護(hù)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享的資源優(yōu)勢。

　　3、建立學(xué)校德育科研全方位考核機(jī)制。

　　4、引導(dǎo)基層一線教師工作室建設(shè)、使用情況，發(fā)掘名優(yōu)班主任工作室資源優(yōu)勢，加以指導(dǎo)、推廣，起到引領(lǐng)示范作用。

　　5、重點加入?yún)^(qū)域化綜合性的德育工作社群，發(fā)揮群中作用，利用群來研究和解決問題。通過工作社群，關(guān)注共性的德育問題，加以交流互動和深入研討。

　　五、德育科研課題研究

　　本學(xué)期要確立德育課題的研究，提高教師參與研究問題意識，注重攻關(guān)問題的實用性和研究過程實效性，參觀優(yōu)秀學(xué)校，積極參加現(xiàn)場觀摩，結(jié)合學(xué)校自身實際研究出德育科研的方向及內(nèi)容，讓教師參與，在參與中得到提高。注重科研成果的表彰和獎勵。六、學(xué)校要在本學(xué)期積極與德育部取得聯(lián)系力爭工作成績上游，使德育工作出新有實效。

工作計劃 篇8

　　一、抓財源建設(shè)，確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁

　　認(rèn)真貫徹積極的財政政策，高度重視財源建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，夯實財政增收基礎(chǔ)。

　　一是壯大優(yōu)勢特色財源。按照扶優(yōu)扶強(qiáng)的原則，發(fā)揮財政職能作用，全力推進(jìn)骨干企業(yè)快速膨脹。

　　二是大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)樓宇經(jīng)濟(jì)的政策扶持，提升對樓宇經(jīng)濟(jì)的服務(wù)管理，推動的地區(qū)性總部集聚。

　　三是培植高效支柱財源。充實服務(wù)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金，集中支持恒生科技園、黑牡丹科技園、采菱科技園、中華紡織博覽園發(fā)展，加快構(gòu)建布局合理、特色鮮明的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系。

　　四是搞好融資服務(wù)。充分利用鳳凰公司一級開發(fā)平臺，加快相關(guān)公司的籌備建設(shè)進(jìn)度，深化與各商業(yè)銀行、政策性銀行合作，在資本運作、合作開發(fā)等方面解放思想，創(chuàng)新融資方式，保障建設(shè)資金。

　　五、更好地扶持區(qū)內(nèi)的科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和扶貧等重點領(lǐng)域的中小型企業(yè)發(fā)展，培育我區(qū)經(jīng)濟(jì)新的增長點。

　　二、抓收入征管，確保收入均衡進(jìn)度

　　一是完善征管措施。突出抓好主體稅種和重點稅源的征管，對稅源大戶實行重點監(jiān)控、直接調(diào)度。對重點企業(yè)實行納稅定期通報制度，認(rèn)真做好稅收分析和納稅評估，防止出現(xiàn)部分企業(yè)銷售收入高、稅收貢獻(xiàn)低的不正常現(xiàn)象。

　　二是強(qiáng)化綜合治稅。落實街道、部門職責(zé)，嚴(yán)格獎懲。完善工作機(jī)制，切實構(gòu)筑起細(xì)致縝密、反應(yīng)靈敏的稅源監(jiān)控特別是涉稅信息網(wǎng)絡(luò)，建立起涉稅部門稅源信息共享平臺，真正把各類稅源摸清楚，管起來。

　　三是嚴(yán)格稅收執(zhí)法。強(qiáng)化稅收法制觀念，加大稅務(wù)稽查力度，抓好欠稅清理清繳，打擊偷逃騙稅行為，最大限度查禁“跑冒滴漏”，依法嚴(yán)格規(guī)范稅收秩序。

　　三、抓支出管理，確保重點支出到位

　　一是按照“有保有壓、有促有控”的原則，牢固樹立過緊日子的思想，認(rèn)真落實好厲行節(jié)約各項規(guī)定，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，堅決反對鋪張浪費;完善財力綜合運籌機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，科學(xué)籌集調(diào)度資金，集中財力保重點、辦大事。

　　二是把保障改善民生放在更加突出的位置，切實將教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保障等民生資金足額安排。

　　三是進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，對每一筆關(guān)系民生的重點項目支出，跟蹤問效、全程監(jiān)管、嚴(yán)格審計，確保�？顚Ｓ�，提高使用效益。

　　四、抓政策執(zhí)行，確保利企惠民見效

　　一是繼續(xù)執(zhí)行政府各項財稅政策，認(rèn)真辦理再生資源增值稅退稅審核。

　　二是繼續(xù)落實擴(kuò)大內(nèi)需政策，開展個人購買普通住房返還工資薪金所得稅工作。

　　三是繼續(xù)做好家電下鄉(xiāng)新補(bǔ)貼資金的審核兌付工作，嚴(yán)格審核網(wǎng)點申報資料并及時撥付補(bǔ)貼資金。

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