【精選】工作計(jì)劃模板合集5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護(hù)士的共同努力下,*完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、腳踏實(shí)地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起
首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)科知識(shí)欠缺,為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和*制度,將晨間護(hù)理與交*作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科健康知識(shí)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿(mǎn)意度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范工作流程。
二、提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手
1、改進(jìn)查對(duì)方式,將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性。
2、提供微波爐給病人使用,為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方。
3、給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然。
4、用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、是病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。
5、加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿(mǎn)意感。
6、從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。
三、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞
將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任組長(zhǎng)把關(guān),護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)控,有效的控制書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。召開(kāi)工休座談會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí),使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
針對(duì)護(hù)理人員年輕化情況,制定操作訓(xùn)練計(jì)劃,將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?己,每月檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核,制定操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。
五、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),提高專(zhuān)科技術(shù)水平
不斷充實(shí)專(zhuān)科知識(shí),經(jīng)常安排護(hù)理人員到外院學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)。
六、堅(jiān)持以病人為中心,提高病人滿(mǎn)意度
以病人的滿(mǎn)意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。讓病人滿(mǎn)意是醫(yī)院工作的核心,病人滿(mǎn)意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿(mǎn)意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客。
存在不足:
1、護(hù)理人員偏于年輕化,護(hù)患溝通能力有待加強(qiáng)。
2、婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),護(hù)理人員對(duì)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
工作計(jì)劃 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年全縣植保工作目標(biāo)任務(wù)是:農(nóng)作物有害生物綜合防治面積48.6萬(wàn)畝,其中麥田化除10萬(wàn)畝,夏糧作物病蟲(chóng)防治8.5萬(wàn)畝,秋糧作物病蟲(chóng)防治5萬(wàn)畝,油菜病蟲(chóng)防治1.5萬(wàn)畝,果樹(shù)病蟲(chóng)防治22萬(wàn)畝,蔬菜病蟲(chóng)防治0.5萬(wàn)畝,其它作物2.6萬(wàn)畝。農(nóng)作物生物災(zāi)害損失率控制在4.5%以下,挽回糧食損失0.5萬(wàn)噸,經(jīng)濟(jì)作物保值3000萬(wàn)元。
1、主要農(nóng)作物病蟲(chóng)草鼠害監(jiān)測(cè)預(yù)警
⑴圍繞全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,在作好小麥、大秋、油料等糧食和油料作物有害生物監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上,作好果樹(shù)、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物主要有害生物的監(jiān)測(cè)。
、评^續(xù)抓好五里鋪、溝泉、胡家河3個(gè)病蟲(chóng)害系統(tǒng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)主要農(nóng)作物病蟲(chóng)害的系統(tǒng)監(jiān)測(cè)。
、歉鶕(jù)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)結(jié)果,做好突發(fā)性病蟲(chóng)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警,為各級(jí)政府指揮防蟲(chóng)治病當(dāng)好參謀。全年發(fā)布《病蟲(chóng)情報(bào)》15期,預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率中短期達(dá)到85、長(zhǎng)期達(dá)到80以上。
、忍岣卟∠x(chóng)害預(yù)報(bào)的時(shí)效性和準(zhǔn)確率,全年進(jìn)行主要農(nóng)作物病蟲(chóng)害電視預(yù)報(bào)8期。
2、植物檢疫
、鸥愫弥品N玉米和小麥良種田的產(chǎn)地檢疫,小麥、果樹(shù)、葡萄等主裁作物的疫情普查。
、聘愫锰O(píng)果、小麥、玉米等農(nóng)副產(chǎn)品和種子、苗木的調(diào)運(yùn)檢疫工作,實(shí)行晝夜24小時(shí)值班,做到嚴(yán)格檢疫,熱情服務(wù)。
、歉愫锰O(píng)果蠹蛾監(jiān)測(cè)工作,做到監(jiān)測(cè)方法規(guī)范,資料積累齊全,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早撲滅。
、壤^續(xù)搞好蘋(píng)果蠹蛾疫情的阻截、防控工作。
3、病蟲(chóng)害綜合治理
、披溙锘z面積達(dá)到10萬(wàn)畝。
、菩←湕l銹、紅蜘蛛、麥蚜、玉米病毒病防治面積達(dá)到發(fā)生面積90以上。
、峭瓿晒麡(shù)、小麥病蟲(chóng)草害統(tǒng)防統(tǒng)治面積5萬(wàn)畝。
、瘸浞职l(fā)揮“重大病蟲(chóng)應(yīng)急防治專(zhuān)業(yè)隊(duì)”作用,加強(qiáng)應(yīng)急專(zhuān)業(yè)隊(duì)機(jī)防隊(duì)的規(guī)范化管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
4、科技宣傳和農(nóng)民培訓(xùn)
⑴利用“科技之春”、科技下鄉(xiāng)、抓點(diǎn)示范、廣播、電視、黑板報(bào)、印發(fā)技術(shù)資料等形式,廣泛向農(nóng)民群眾宣傳植保實(shí)用技術(shù)。全年辦培訓(xùn)班50場(chǎng)次,培訓(xùn)農(nóng)民2萬(wàn)人次,電視講座10期。
、埔浴爸脖<夹g(shù)咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)”為窗口,以示范戶(hù)為載體,開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)服務(wù),處方配藥,建“果園用藥檔案”20xx戶(hù)。
5、搞好試驗(yàn)、示范工作
、湃ν瓿墒∈袠I(yè)務(wù)部門(mén)下達(dá)的新技術(shù)、新農(nóng)藥械試驗(yàn)、示范和推廣項(xiàng)目。
、评^續(xù)抓好地掌鄉(xiāng)庵里村、彭公鎮(zhèn)孝席村、洪家鎮(zhèn)王東村等12個(gè)蘋(píng)果病蟲(chóng)害綠色防控示范點(diǎn)和靈風(fēng)、東街、北關(guān)等5個(gè)麥田化除示范村建設(shè)。
6、繼續(xù)開(kāi)展“植保三五人才技術(shù)傳遞工程”
經(jīng)過(guò)兩年的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),確定的10名農(nóng)民技術(shù)員已能獨(dú)立開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)工作,100個(gè)示范園示范效果明顯,有效的帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)的病蟲(chóng)害防治水平,提高了果農(nóng)的植保知識(shí),20xx年將繼續(xù)擴(kuò)大示范戶(hù)的數(shù)量和面積,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)力度,使植保技術(shù)傳遞有序進(jìn)行,確保取得實(shí)效。
7、積極開(kāi)展精神文明建設(shè)。⑴堅(jiān)持工作任務(wù)和“為民服務(wù),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”相結(jié)合,在抓好創(chuàng)建文明單位和“創(chuàng)佳評(píng)差”競(jìng)賽活動(dòng)的同時(shí),完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作;⑵繼續(xù)發(fā)揚(yáng)巨粉娥精神,深入田間地頭,服務(wù)“三農(nóng)”。
二、工作措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)。在全站職工中開(kāi)展業(yè)務(wù)、技術(shù)大比武。計(jì)劃利用一月時(shí)間組織全站職工集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),進(jìn)行統(tǒng)一考試,考試成績(jī)列入年終考核,以形成經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)工作能力。
2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法派業(yè)務(wù)骨干到大專(zhuān)院校進(jìn)修學(xué)習(xí)或請(qǐng)專(zhuān)家教授對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理。修訂、完善《縣植保站崗位目標(biāo)責(zé)任制考核管理辦法》,對(duì)每個(gè)人的工作實(shí)行定量考核,年終獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),以調(diào)動(dòng)每個(gè)工作人員的工作積極性。
4、爭(zhēng)取資金,組建果樹(shù)病蟲(chóng)應(yīng)急防治專(zhuān)業(yè)隊(duì)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想。
借力xx省深化高?荚囌猩贫染C合改革的契機(jī),以提高深化課程改革課堂有效教學(xué)為中心,增強(qiáng)物理課堂教學(xué)的效率,推進(jìn)有效教學(xué);以參與學(xué)科命題競(jìng)賽及有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽為手段; 以參與打造“三精品”(精品課例、精品課題、精品課程)為載體,做真實(shí)的研究,為我校特色發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)美麗的二中夢(mèng)做出應(yīng)有的一份力。
二、本學(xué)期變動(dòng)較大需注意的事。
1、聽(tīng)課次數(shù)一學(xué)期需15節(jié)以上。
2、師徒聽(tīng)課要求為各聽(tīng)5節(jié)。(認(rèn)真聽(tīng)課)
3、績(jī)效中教學(xué)常規(guī)的備課部分檢查:高三不變,高一和高二的由備課組的導(dǎo)學(xué)案成績(jī)來(lái)決定。
4、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將開(kāi)展“學(xué)導(dǎo)之星”評(píng)比活動(dòng),有意愿的老師請(qǐng)留意學(xué)校通知。
三、具體措施。
1、做好備課組建設(shè),發(fā)揮集體力量。
備課組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織集體備課或?qū)W(xué)案的設(shè)計(jì),制定好計(jì)劃。合理分工,安排人員事先寫(xiě)好教案或?qū)W(xué)案,到時(shí)集體討論、合理修改,最終拿出比較好的成果,并輪流安排人員做好過(guò)程記錄。集體備課或設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案要做到:
。1)定時(shí)間、地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主要人員。
。2)每次集體活動(dòng)均要有詳細(xì)的記錄。
2、師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)青年教師早日成長(zhǎng)。
學(xué)期初師寫(xiě)計(jì)劃,期末徒寫(xiě)總結(jié),并做好過(guò)程記錄。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師施以具體的幫助與指導(dǎo)。通過(guò)相互聽(tīng)課,共同研究討論有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題,相互學(xué)習(xí),共同提高。師聽(tīng)徒5節(jié)課,徒聽(tīng)?zhēng)?節(jié)課,課后要談心得體會(huì),以聽(tīng)課記錄為準(zhǔn)。
3、定期開(kāi)展公開(kāi)課。
可采用說(shuō)課、試課、上課、聽(tīng)課評(píng)議、個(gè)案研究、集體備課、教學(xué)反思等豐富多彩的教研活動(dòng)形式開(kāi)展,通過(guò)公開(kāi)課的開(kāi)展,進(jìn)行自評(píng)和組內(nèi)老師主評(píng)及其它老師附評(píng),讓開(kāi)課老師能更了解自己。
4、積極參加各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),提高自身素養(yǎng),為本組、本校爭(zhēng)光。
5、積極開(kāi)展課題研究,踴躍參與校本課程的開(kāi)發(fā)。
6、搞好高一、高二競(jìng)賽活動(dòng)和高三的理綜培優(yōu)活動(dòng)。
7、做好畢業(yè)班的高考沖刺復(fù)習(xí)活動(dòng)
認(rèn)真研究與評(píng)析20xx年的高考試題,研究考試的內(nèi)容改革與特點(diǎn);認(rèn)真研究20xx年《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,結(jié)合今年我校實(shí)際情況,根據(jù)考試改革的新走向,研究新對(duì)策。
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以課程改革為發(fā)展契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi),不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實(shí)踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平,從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念
1、要繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。
2、要組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記,,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。
3、教師要轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
二、引導(dǎo)校本教研,提高教研質(zhì)量
教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊指出,教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,全面落實(shí)課程改革的目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力,具有重要意義。
1、加強(qiáng)課程管理,各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對(duì)待,積極指導(dǎo),努力開(kāi)好各年級(jí)的英語(yǔ)課程。同時(shí)要積極利用音像、電視、書(shū)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源,拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),以避免部分學(xué)生過(guò)早失去學(xué)習(xí)興趣和信心,造成高年級(jí)的兩極分化。
2、積極幫助學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程,研究英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用,針對(duì)一些學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)、校本教研的途徑和方法等,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究,注重研究實(shí)效,及時(shí)推廣研究成果。
3、各校要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作。要真正形成鉆研教材,研究教法,探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實(shí)可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。
4、積極參加市級(jí)“學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)和專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,交流課改經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ)。同時(shí),積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織四年級(jí)學(xué)生的聽(tīng)能競(jìng)賽、五年級(jí)學(xué)生的朗讀競(jìng)賽,六年級(jí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測(cè)等工作。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)過(guò)程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
三、以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革
各校要重視和加強(qiáng)英語(yǔ)課題的立項(xiàng)和研究工作,真正做到以教科研來(lái)推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展。
1、要加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程管理,立項(xiàng)的課題要根據(jù)研究方案定期進(jìn)行課題組的活動(dòng),要抓好研究過(guò)程的落實(shí),研究資料的積累及階段性小結(jié)工作,不斷提高課題研究水平和實(shí)效。
2、認(rèn)真搞好小學(xué)英語(yǔ)教研基地,定期開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。
四、改革評(píng)價(jià)方式,完善評(píng)價(jià)體系
課程評(píng)價(jià)在課程體系中起著激勵(lì)導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。本學(xué)期配合市室建立體現(xiàn)素質(zhì)教育思想、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵(lì)教師上進(jìn)和推動(dòng)課程不斷完善的評(píng)價(jià)體系。
1、不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,探索建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
2、引導(dǎo)學(xué)校逐步采用“教師成長(zhǎng)檔案”“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”等評(píng)價(jià)方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評(píng)為主,同時(shí)有校長(zhǎng)、同行、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,引導(dǎo)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng),不斷提高教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究,構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度,以考試為切入口,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
五、組織多元活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,它的成敗很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此,組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng),能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1、為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建舞臺(tái),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。本學(xué)期將組織好區(qū)中心理論學(xué)習(xí)小組活動(dòng)(每月一次);不定期地組織教學(xué)骨干上示范課、研究課;繼續(xù)征集優(yōu)秀教學(xué)課案,供大家觀摩學(xué)習(xí)、借鑒研討,全面提高我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師的理論水平和教學(xué)能力。
2、要根據(jù)外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)具體安排,制訂計(jì)劃,繼續(xù)對(duì)部分教師進(jìn)行培訓(xùn),以適應(yīng)英語(yǔ)課程改革的需要。
3、繼續(xù)抓好新師范生的跟蹤聽(tīng)課及指導(dǎo),幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī),提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。
六、活動(dòng)日程安排
八月份:
1、市英語(yǔ)教研工作會(huì)議
2、參加省教材培訓(xùn)活動(dòng)及各年級(jí)英語(yǔ)教材分析。
九月份:
1、口語(yǔ)訓(xùn)練并參加市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
2、區(qū)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)
3、征集英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)案例(三、四、五年級(jí))
十月份:
1、組織英語(yǔ)教師參加市“學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”。
2、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。
3、區(qū)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)
十一月份:
1、參加市英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)
2、區(qū)五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、區(qū)五年級(jí)學(xué)生朗讀比賽、六年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽
4、對(duì)部分年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)分析性檢測(cè)
5、市對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)調(diào)研
十二月份:
1、參加市召開(kāi)的基地現(xiàn)場(chǎng)會(huì),了解小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基地研究情況。
2、區(qū)英語(yǔ)歌詠選拔賽,優(yōu)勝校參加市第二屆小學(xué)英語(yǔ)歌詠比賽。
3、區(qū)四年級(jí)學(xué)生
聽(tīng)力競(jìng)賽
一月份:
1、做好各年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)工作
2、征集優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)論文
工作計(jì)劃 篇5
xx年12月17日我加入xx,負(fù)責(zé)績(jī)效方面的工作。雖然到現(xiàn)在才十來(lái)天的時(shí)間,但在經(jīng)理的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我已基本把本職工作理順,知道什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情,應(yīng)如何去做。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),包括工作上的`和心態(tài)上的。但我知道自己還有很多方面存在不足,不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還有在工作的方式方法上,我都還沒(méi)有完全達(dá)到這個(gè)崗位的要求。在xx年,我需要保持高度的熱情和耐心,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),不僅要爭(zhēng)取早日勝任績(jī)效模塊的工作,還要有所完善和進(jìn)步,同時(shí)協(xié)助部門(mén)其他同事把人力資源工作做好。
xx年主要工作安排
1、績(jī)效考核指標(biāo)庫(kù)的建立和完善。根據(jù)確定的績(jī)效考核指標(biāo),建立各部門(mén)績(jī)效指標(biāo)庫(kù)。同時(shí),及時(shí)了解各部門(mén)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和崗位職責(zé)的變動(dòng),不斷修改和完善績(jī)效考核指標(biāo),并協(xié)助部門(mén)經(jīng)理,就績(jī)效考核指標(biāo)的調(diào)整與員工進(jìn)行溝通。
2、績(jī)效考核工作的開(kāi)展。根據(jù)公司績(jī)效考核管理辦法規(guī)定的考核周期,定期組織并協(xié)助各部門(mén)實(shí)施績(jī)效考核工作,及時(shí)收集并匯總績(jī)效考核成績(jī)及下一考核周期的績(jī)效考核計(jì)劃。同時(shí),組織召開(kāi)每月的經(jīng)理績(jī)效會(huì)并發(fā)布通知,將總經(jīng)理確定的績(jī)效考核結(jié)果反饋至各部門(mén)經(jīng)理。
3、績(jī)效溝通與申訴。協(xié)助各部門(mén)經(jīng)理開(kāi)展績(jī)效溝通工作,幫助員工改進(jìn)績(jī)效。在考核過(guò)程中,員工若認(rèn)為受不公平對(duì)待或?qū)荚u(píng)結(jié)果不滿(mǎn)意向人力資源部提出申訴,將員工申訴統(tǒng)一備案后開(kāi)展申訴報(bào)告審核等后續(xù)相關(guān)工作。
4、績(jī)效管理制度的改進(jìn)和完善。在完全熟悉公司績(jī)效考核管理制度及績(jī)效工作開(kāi)展的實(shí)際情況后,不斷學(xué)習(xí)和思考,向經(jīng)理提出合理化建議,不斷完善公司績(jī)效考核流程及績(jī)效管理制度。
5、協(xié)助做好年度績(jī)效考評(píng)及先進(jìn)評(píng)選工作。結(jié)合日?(jī)效考核結(jié)果,做好員工年度績(jī)效考評(píng),組織年度先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)授予等相關(guān)工作。
每月5日前,收集專(zhuān)利事業(yè)部、國(guó)際事業(yè)部、案件與法律事業(yè)部的培訓(xùn)計(jì)劃,確定各部培訓(xùn)時(shí)間無(wú)沖突后發(fā)總經(jīng)理審批,審批后在oa系統(tǒng)中人力資源公告欄發(fā)布培訓(xùn)通告,并做好培訓(xùn)的提醒等協(xié)調(diào)工作。
1、面試預(yù)約。協(xié)助招聘專(zhuān)員進(jìn)行日常的電話預(yù)約面試。
2、協(xié)助面試。不斷學(xué)習(xí)面試的方法與技巧,同時(shí)了解公司的業(yè)務(wù)流程及崗位要求,協(xié)助進(jìn)行應(yīng)聘者初試及安排復(fù)試。
3、制訂并完善崗位說(shuō)明書(shū)。通過(guò)與任職者及其上級(jí)主管溝通,了解其崗位職責(zé)及任職要求,草擬崗位說(shuō)明書(shū),并通過(guò)與招聘模塊的同事溝通,不斷修改和完善崗位說(shuō)明書(shū)。
1、各類(lèi)通告的發(fā)布及歸檔工作。在oa上接收需要發(fā)布的通告,按照公司的要求調(diào)整格式并編號(hào)后發(fā)至總經(jīng)理審批,審批通過(guò)后再在oa上正式發(fā)布。
2、協(xié)助部門(mén)其他同事的工作。
在這里,結(jié)合自己這段時(shí)間的感受,對(duì)我部門(mén)工作提出以下3點(diǎn)建議,如有不合理的地方,請(qǐng)經(jīng)理見(jiàn)諒!
首先,我認(rèn)為工作計(jì)劃應(yīng)有固定的格式,特別是周工作計(jì)劃。因?yàn)橹芄ぷ饔?jì)劃的時(shí)間比較短,各項(xiàng)工作預(yù)計(jì)的完成時(shí)間也可以確定,需要哪些人或部門(mén)提供什么支持和幫助也可以寫(xiě)進(jìn)去,同時(shí)在做計(jì)劃時(shí)應(yīng)分清楚哪些是計(jì)劃期內(nèi)的重點(diǎn)工作,哪些是日常工作,分別列出來(lái)。有一個(gè)固定的模板后,這些都可以一目了然,而且也會(huì)促使大家認(rèn)真去做計(jì)劃,而不是流于形式。另一方面,從上級(jí)的角度來(lái)看,有固定的格式也可以避免個(gè)人風(fēng)格造成的混亂,同時(shí),上級(jí)對(duì)我們的工作了解的更清楚,我們需要什么指導(dǎo)和幫助也很明了,便于有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。
其次,我認(rèn)為我們的工作總結(jié)太形式化。每周末總結(jié)一下本周都做了那些工作,把這些工作事項(xiàng)一一列出就行了。上級(jí)只能了解到我們本周都做了那些工作,具體的工作還存在什么不足、遇到了什么問(wèn)題或是發(fā)現(xiàn)了更好的工作方法等等都沒(méi)辦法了解。我們自己沒(méi)有去思考去總結(jié)有哪些地方可以be better,也難以提高。
最后,我認(rèn)為我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各部門(mén)經(jīng)理的考核中都有學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的指標(biāo),我們不一定要把這個(gè)作為考核的指標(biāo),但可以借鑒這種學(xué)習(xí)的方式。正如總經(jīng)理所說(shuō),我們要走向?qū)I(yè)化,首先人力資源部門(mén)的工作就應(yīng)該做到專(zhuān)業(yè)化和系統(tǒng)化。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考和總結(jié),才能讓自己的能力得到進(jìn)一步的提升,才能把工作做得更好。所以我建議我們部門(mén)可以不定期地進(jìn)行溝通,交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及進(jìn)展,大家相互促進(jìn)相互提高。
新的一年,我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還有很多。在做好本職工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)和思考,盡快融入團(tuán)隊(duì),盡快勝任工作。同時(shí),根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷提升自己各方面的能力,認(rèn)真、細(xì)致地開(kāi)展工作,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),為“超凡”的人力資源工作貢獻(xiàn)自己的力量。
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