工作計劃

時間：2021-06-14 15:45:06 工作計劃我要投稿

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【精選】工作計劃模板匯編7篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】工作計劃模板匯編7篇

工作計劃篇1

　　新學期伊始，學校各項日常工作已開始進行，為更好地服務于老師學生，我部正積極運行著本部地工作計劃，在去年的基礎上，又制定了新的工作計劃，計劃如下：

　　一、系刊出版方面

　　1、50系刊的排版、審稿已完成，應及時打印成冊，在3月初分發(fā)給我系各班級，并與此同時做好第51期系刊的征稿，提前做好宣傳，以便使有意投稿的人有足夠時間準備，下半年編輯個人工作計劃范文。這學期要在充分調動同學們的積極性的同時，保證系刊的質量，做到有質量保證的數(shù)量。在去年的基礎上，讓我系的同學活躍在電氣風貌里，向全院展示我系學生的風采與活力。

　　2、3月份是我院的“雷鋒月”，我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題，舉辦一次征文比賽，而同時第51期的系刊也將圍繞于此展開，充分而有效地弘揚雷鋒精神。以征文比賽為媒介，以系刊為平臺，展示我系學生的雷鋒風貌，以此來促使大家更好的學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神。我部將在系刊中設置一個專欄，以此來反映雷鋒月我系學生的動態(tài)。

　　3、4月份是我院的文化月，在文化月期間，我部將配合院里的相應的活動，積極響應活動主題，同樣是以系刊的方式來展示我系學生的動態(tài)與風采，及時整理我系各項主要活動的通訊，并打算將52期改版，設為以文化月為主題的專刊，爭取在52期中增添幾個欄目，如開心樂園、生活小貼士等一些實用而有趣的內容，豐富同學們在文化月的日常生活。

　　二、部門交流合作方面

　　1、征文比賽將再次與學習部聯(lián)手，在上一次的基礎上，我部要更積極主動的與學習部配合，在細則上要有效地商量統(tǒng)一，工作中彼此互助，爭取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學生的風貌!

　　2、雷鋒月與文化月期間，對于我系個部門的承辦活動，在保證系刊正常出刊的同時，我部要積極協(xié)助其他部門的活動，加強與其他部門的交流與合作，促使我系各部門的聯(lián)系，維護團隊之間的友誼，以使我系各部門的活動辦的更精彩、更順暢!

　　3、交流不僅僅是大二部長之間，更重要的是各部門學生干事的交流，》。為此，我部要求本部的學生干事不僅要在工作上與其他部門的學生干事合作，在日常生活中也要互相幫助，協(xié)助彼此解決一些問題，要在潛移默化中增進我部成員與他部的交流，為以后更好地合作做鋪墊，促使我系各部門和諧相處，增強電氣系學生會的生命力與競爭力，成為一只出色的團隊，為我系爭取更多的榮譽!

　　三、內部管理方面

　　1、上學期由于我部管理不夠嚴格，致使我部部分學生干事的積極性降低，做事易拖沓，使整體的工作效率有所降低。因此，這學期我部的管理要漸漸加強，通過有效的管理措施來逐漸提高我部成員的積極性，在保證正常工作的同時，改變一些工作方式，如模擬公司的辦公環(huán)境，組織我部成員參與，通過這種方式來鍛煉我部成員，使之提高個人能力。

　　2、我部不僅要出版有質量的系刊，更要注重培養(yǎng)我部成員的能力，通過編輯工作，要讓他們真正的學到東西，并讓他們應用于實踐，真正做到學以致用，用實踐的成果鞭策他們前進，在以后的生活與學習中更好的展示自己。一個團隊的核心是團結，團結的基石是團隊成員之間彼此的信任。在管理中，應突出此點，讓我部成員學會如何與其他成員更好的合作，同一個目標，需要統(tǒng)一的管理，達到共同的高度。

工作計劃篇2

　　一員復始，萬象更新。新的一年即將開始，根據(jù)客戶服務部的現(xiàn)狀，特制定20xx年客戶服務部的.工作計劃。

　　一、不斷地學習，培訓。

　　加強員工自身素質隊伍的建設，提高其管理水平。做到有情做人無情管理，扎扎實實做好各項工作。

　　﹙1﹚鑒于負責客服部的重要性，不但要負責導醫(yī)的管理。還要對咨詢中心進行管理，所以除了完成醫(yī)院交待的任務對于新入職的員工都要在部門進行為期半個月的培訓。熟悉《員工手冊》《員工培訓資料》《科室和崗位的規(guī)章制度》《保密制度》等，并經(jīng)過考試合格后方可正式上崗。

　　﹙2﹚部門負責人加強對隊員的監(jiān)督管理，每日不定時對各科當班人員的情況進行檢查，落實并提出批評意見。要求各科組長每間隔1小時對2樓門診的隊員，大廳，走廊等進行巡視，及時處理各項工作。

　　﹙3﹚制定培訓計劃，定期對員工進行一系列技能培訓。時間安排如下：

　　一月份：將對所以客服部人員進行考核，要求各科室員工熟練掌握并熟記醫(yī)院各科情況及門診專家醫(yī)生的情況。

　　二月份：強化客服中心員工的服務理念，學習《用心服務，用情呵護》以做到感動服務，把我院的服務提升一個新的臺階！學習《與客戶的溝通技巧》加強員工與患者的溝通能力。

　　三四月份：將對部門隊員進行強化營銷管理，爭取開展一堂《醫(yī)院內部營銷》的知識講座。讓客服人員加深對營銷基本概念的認識。隨后開展《營銷實戰(zhàn)技巧講座》，讓客服人員能更好更正確的運用營銷技能。

　　五六月份：將對隊員進行禮儀培訓及禮儀考核。對員工的言、行、舉、止都要進行正確的引導，樹立好醫(yī)院的品牌形象。

　　二、在醫(yī)院領導的帶領下，切實做好上級部門布置的工作，確保xx年無重大糾紛事故發(fā)生，降低投訴事件的發(fā)生。

　　﹙1﹚做好客戶回訪工作，了解客戶的需求，不斷改進我們的工作，把每一個細節(jié)都做好，以達到和滿足客戶的需求與發(fā)展。請企劃部與咨詢中心加強溝通。

　　﹙2﹚做好門診各科室協(xié)調工作，與醫(yī)生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發(fā)生，做到和平共處。共同發(fā)展。

　　﹙3﹚做好與住院部病人的溝通工作，減少患者對醫(yī)護人員的誤會，減少投訴事件的發(fā)生，爭取把醫(yī)院的服務做得更好！

　　﹙4﹚根據(jù)員工身體素質情況，可請醫(yī)院領導對所有員工進行軍訓內容為立正，稍息，停止間轉法，跨立，蹲下起立，敬禮，三大步伐等。可請醫(yī)院保安部培訓。

　　建議：

　　1、醫(yī)院對所有員工進行5S管理培訓。

　　2、可開展戶外拓展訓練，加強員工的總體素質！

　　20xx年即將過去，我們將滿懷信心地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇，新的挑戰(zhàn)。今朝花開勝往昔，料得明日花更紅。我部門堅信在醫(yī)院領導的英明決策和運籌下，醫(yī)院明天會更好！

工作計劃篇3

　　一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。教育好一個后進生是一個教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現(xiàn)，與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。只要我們持之以恒，堅持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就一定能夠做好后進生轉化工作，后進生們也一定能夠轉化得更快更好。

　　一、本班學生分析：

　　本班共有學生55名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而這些學生的基礎知識掌握地不夠好。學困生主要在學習上沒有信心，基礎知識掌握的較差些，主要是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉化學困生工作重點放在轉化學生的自信心及創(chuàng)造性上。

　　二、轉化目標：

　　通過本學期的轉化，本班學困生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。

　　三、學困生的原因

　　1、由于學習松懈或紀律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此、個別學生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。

　　四、轉化措施：

　　1、加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。

　　2、加強對后進生的課后輔導工作，課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。

　　3、通過各種方式調動后進生學習的積極性，大多數(shù)后進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的學困生用不同的改進方法，因材施教，力爭把學困生的學習搞上去。

　　5、經(jīng)常與學生談心，教育他們端正學習態(tài)度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　我校鄉(xiāng)土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神，高度重視“鄉(xiāng)土文化進校園”活動，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實鄉(xiāng)土文化藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。

　　二、教育教學方面

　　1. 總結新課改教學成功與不足，尋找主觀和客觀的因素，，進一步加強認識，不斷提高自身素質；同時，發(fā)揮個人的主觀能動性，以主人翁的工作姿態(tài)，與學校、教師溝通，把工作做實，提高成效。

　　2.認真?zhèn)湔n，充分挖掘鄉(xiāng)土美術教學資源，把鄉(xiāng)土文化帶進美術課堂。

　　3.抓好學生的學習習慣、學習態(tài)度，教育好學生做好課前準備；實行因材施教原則，加強課堂巡視輔導，特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責，嚴把學生作業(yè)關，及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。

　　4.本學期計劃繼續(xù)做好學生的學習評價和課堂教學的規(guī)范性的探究。

　　三、特色工作開展

　　通過這些項目，培養(yǎng)學生能從鄉(xiāng)土文化中了解當?shù)氐娜宋臍v史，自然環(huán)境，風土人情，關注中華民族的傳

　　統(tǒng)藝術增強創(chuàng)新意識。

　　1積極開展消極美術興趣活動

　　2積極配合學校校園文化建設，營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境

　　3開展鄉(xiāng)土美術課程

　　3指導學生創(chuàng)作相關鄉(xiāng)土的美術作品

　　4舉辦相關鄉(xiāng)土美術作品展

　　通過以上活動使學生自信心，自尊心和勤勞勇敢的思想品質得到培養(yǎng)，培養(yǎng)他們認真細致的工作作風和勇于創(chuàng)新敢于實踐的精神啊；有效引導學生觀察生活，認識生活，反思生活，以學習生活來學會生活，創(chuàng)造生活，熱愛生活，通過學習讓學生認識了解家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的人文歷史，自然環(huán)境，風土人情，從而達到學生熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想情感，培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力，通過學生親手營造家鄉(xiāng)和學校的文化氛圍，來展示學生風采，激發(fā)他們學習美術的濃厚興趣。

　　四、自我發(fā)展

　　繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結合，進一步提高對傳統(tǒng)文化的認識和民族藝術精神的把握，以美術實踐的精神提高自我的美術專業(yè)水平。

工作計劃篇5

　　在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》（以下簡稱“實施意見”）的背景下，在教育行政部門審時度勢，大膽確定XX年為“教育質量年”的歷史時期，在紅寺堡鎮(zhèn)中心學校實施《寧夏回族自治區(qū)基礎教育學校綜合管理質量工程》（以下簡稱“管理質量工程”）的試點階段。教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來！如何搶抓機遇，在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席！如何推陳出新，在質量年里有所作為？為理性的詮釋上述問題，根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校XX-XX學年度第二學期工作計劃》，結合我校實際，在認真總結和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)校委會、教研組討論，特制定本學期工作計劃。

　　一、工作思路

　　本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質量”為中心工作，通過實施《管理質量工程》，規(guī)范學校管理，提高教學水平；通過片區(qū)教研，擴大交流，汲取經(jīng)驗，提高質量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學科質量；通過校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，提高教育質量。

　　二、工作目標

　　1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

　　2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質量，初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法，并運用到各年級當中。

　　3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質量，提高教研工作水平，促進青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

　　4、扎實開展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，促進學生生動活潑的成長。

　　5、強化基礎教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

　　6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能，落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

　　7、加強“兩基”檔案建設，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬┰鷮嶉_展校園文化建設，落實素質教育要求。

　　校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發(fā)展，加強班級管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此，我校本學期校園文化建設將從以下方面著手：

　　1、扎實開展晨讀活動，建設“書香型”校園。書香型校園建設，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設引向深入。

　　——教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。

　　——學生開展晨讀活動。以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

　　——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果，展示自我收獲的平臺！同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內進行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書會”。

　　2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎上，在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。

　　3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎上，分年級段，按照異質同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

工作計劃篇6

　　15教技班班助工作計劃

　　對工作的認識

　　班主任助理的工作是幫助輔導員老師管理新生班級，幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活，在學習上給以正向的指引，幫助新生解答專業(yè)問題，找到自己的目標。組建班委，引導班委管理班集體成為一個團結友愛的班集體。協(xié)助院和輔導員的工作，積極開展班集體建設，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時，強調學習的重要性，創(chuàng)建好的學風。

　　一、新生來之前準備

　　1、關注學校關于新生的相關通知、規(guī)定；了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每個流程，以便新生報到時能夠做到有問必答。

　　2、多與老師、有經(jīng)驗學長學姐交流，掌握班助必需的一些技巧與方法，充實自身。

　　3、總結自己的經(jīng)驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，多了解本專業(yè)的就業(yè)情況，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

　　4、積極加入新生群，為學妹學弟解決對大學的疑問。

　　二、迎新階段

　　1、首先，應利用最短的時間和學生、家長做好交流，讓他們更好地了解學院，完成報到手續(xù)，并交代家長放心。其次，認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長問題。

　　2、多找機會和新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調整好心態(tài)。

　　3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防騙等工作，爭取與班里學生一一見面。

　　（1）了解新生的狀況

　　a) 了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度，是否對專業(yè)存在誤區(qū)，是否有因為被調劑產(chǎn)生不好的情緒，若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導；

　　b) 端正學習態(tài)度，既來之，則安之；

　　c) 找到自己喜歡學習的東西，并為之付出努力；

　　d) 專業(yè)好不好在于自己學得好不好。

　　（2）確認新生在校生活情況

　　a) 在宿舍的生活情況，是否和諧；

　　b) 提醒大家注意人身安全、財物安全等；

　　c) 提醒一些生活上的小問題，早睡早起；

　　4、添加所有同學的聯(lián)系方式，多在班群上與同學們聊天，了解近期的情況；私下與一些在學習上，生活上有問題的同學聊天，盡力幫其解決問題；

　　三、開學典禮

　　做好通知工作，提前到達集合地點，整理好所帶班級的隊伍，維持好秩序。

　　四、新生體檢

　　在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者害怕抽血的，提前做好應急措施。如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，幫忙照顧新生。

　　五、新生入學教育

　　提前強調紀律問題，做好通知工作，提醒提前進入教室，組織學生有序入座，讓同學保持安靜，認真聽講。

　　六、第一次班會(初步計劃9月15日開展)

　　1、開會前做好準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。

　　2、在班會中介紹學校的概況，鼓勵學生參加學生會、分團委及社團活動，并提醒他們參加1-3個為宜。

　　3、完成班助、學生自我介紹等工作，確定宿舍負責人。

　　4、強調班級的概念和重要性，班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展一直一定程度上依賴班級，團結班集體會有更好的學習氛圍。在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內部的關系。

　　6、簡要介紹本專業(yè)學習方向，強調大學中學習的重要性，調整同學心態(tài)。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投到大學的生活中來，要活到老，學到老。

　　7、提醒大家注意人身安全、財物安全等。

　　8、進行第一次臨時班干競選，注重公平并同時鼓勵每個新生都競選臨時班干。

　　七、新老生交流會

　　1、開會前做好準備，與輔導員交流溝通，安排好交流會內容、邀請人員及流程準備。

　　2、請高年級的學姐學長及研究生來講解專業(yè)知識，給新生做好思想工作，傳達正能量，并解答新生對專業(yè)的疑惑。

　　3、增進新老生之間的相互交流和學習，增進彼此的感情。

　　4、讓新生深入了解本專業(yè)，思考和確定自己大學過程的方向和目標，并每人寫一份個人的大學規(guī)劃，計劃國慶后上交。

　　八、前期班級氛圍營造

　　找一個適合是時間和在一個適合的場地開展團體活動，旨在讓大家彼此能夠熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話可以組織開展班級聯(lián)誼。

　　積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，鼓勵積極參加學院的迎新晚會。積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加院運會等各類比賽，加強體育鍛煉。

　　九、班級管理

　　1、一個月后做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式的班委。

　　2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。及時召開班委例會，及時反映班級整體情況，并分析解決方案，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。

　　3、對剛開始的一些學院的活動，如工作班級賽，給予幫助和指導。

　　4、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。

　　十、后期班級管理

　　大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌，新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，盡快養(yǎng)成良好的習慣，將對以后及整個大學生活產(chǎn)生重大的影響。班助應做好班風學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案。

工作計劃篇7

　　近年來，大學生群體中的心理健康問題日益突出。心理障礙、心理疾病發(fā)病率逐年增加，焦慮、疲憊、失眠、人際交往障礙等問題普遍存在。這不僅影響著他們正常的學習和生活，影響著他們適應社會的能力，也關系到我國年輕一代生力軍的培養(yǎng)質量。因此，如何使大學生擁有健康的心態(tài)，已成為高校普遍關注的問題。

　　一、總體思路

　　20xx-20xx學年地質20xx級心理健康教育工作的總體思路是：堅持以培養(yǎng)人才為根本，以“關愛學生，引導學生，服務學生，成就學生”為工作方針，以健康教育為主線，以提高整體心理素質為目的，以培養(yǎng)心理健康大學生為目標，以活動為載體，以管理為手段，以服務為基礎，不斷加強和改進學生心理健康教育工作，努力提升教育工作的質量和水平。

　　二、建立常規(guī)工作模式，多方位落實工作

　　1、開展心理健康教育，建立學生“心理檔案”。配合學校心理咨詢中心對每位學生進行心理健康狀況進行一次普查。

　　2.建立“特殊心理學生”的心理健康檔案。向同學了解情況，做好“特殊心理學生”的摸底工作。特別是性格孤僻學生、網(wǎng)絡成癮、抑郁的學生的登記建檔工作。有針對性對這些學生加以關注，加強這些學生的疏導，給他們提供支持系統(tǒng)，豐富他們的業(yè)余生活，提高他們的生活情趣。

　　3.積極配合心理咨詢中心做好各項調查，如單親離異家庭學生、特殊情況學生的調查，建立危機事件預警和上報工作。

　　4.鼓勵學生選修《大學生心理健康指導》等公共選修課。加強對自我認知的了解。

　　三、開展常規(guī)輔導工作

　　1. 做好個別輔導。個別輔導始終是心理工作非常重要的一環(huán)，準時開放心理咨詢室，按時值班，做好來訪學生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個案分析。

　　2.小團體心理輔導活動，對于問題類似，情況相通的大量個案，可分批在咨詢室開展小團體心理輔導，使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團體輔導、學業(yè)困惑團體輔導等。

　　3、開展心理咨詢接待，提供心理健康教育講座，并指導學生社團開展一系列的心理健康宣傳活動等常規(guī)業(yè)務。

　　4、建立深度輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式，以寢室信息員、班級心理委員以及深度輔導員為信息鏈做好日常工作。

　　3、組織好所帶班級心理委員、寢室信息員參加校、院兩級的心理健康知識培訓。

　　四、心理健康月具體工作安排