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時間：2021-06-17 10:06:39 工作計劃我要投稿

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有關工作計劃范文集錦五篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關工作計劃范文集錦五篇

工作計劃篇1

　　今年下半年，我局將在xx經濟開發(fā)區(qū)工委、管委和市工商局的領導下，繼續(xù)以開展“三個建設年”活動為重點，以“四幫四促”優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主線，以轉變機關作風，提高工作效率和服務質量為目標，緊緊圍繞“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”主基調，按照“四個只有”、“四個統一”、“四化建設”、“五個更加”的要求，繼續(xù)落實省工商局“12345”工作思路，以開展“人民滿意工商所”創(chuàng)建活動為突破口，不斷創(chuàng)新工作機制，積極推進“移動執(zhí)法、行政指導”監(jiān)管機制和“三級”聯動工作機制，進一步提高工作效能，不斷加強干部隊伍建設、作風建設，加快推進服務與監(jiān)管方式創(chuàng)新，努力建設廉潔、勤政、務實、高效的行政機關為目標，充分發(fā)揮工商職能作用，為促進xx經濟開發(fā)區(qū)經濟又快又好、更快更好發(fā)展抓好以下工作：

　　一、發(fā)揮職能、提升標準，服務區(qū)域經濟發(fā)展

　　服從服務地方經濟發(fā)展，是工商工作一切的出發(fā)點和落腳點。在支持地方經濟發(fā)展中，我局繼續(xù)發(fā)揮注冊登記職能，緊緊圍繞開發(fā)區(qū)經濟工作中心，創(chuàng)新服務理念、完善服務措施、改進工作方法、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全力打造服務一流、便民高效的服務平臺。

　　1、繼續(xù)落實優(yōu)惠政策措施，促進個私經濟發(fā)展。加大對個體私營經濟的服務力度，鼓勵個私經濟加快發(fā)展，積極扶持、引導個體私營企業(yè)提升規(guī)模檔次，向規(guī)模效益型方向發(fā)展。建立和完善“一次性告知制、一審一核制、當場登記制、限時辦結制、首辦負責制、服務承諾制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法責任制”等一系列服務工作機制，努力提高了行政辦事效率。

　　2、繼續(xù)圍繞紅橋新區(qū)經濟工作中心，大力支持工委、管委開展招商引資，扶持重點企業(yè)發(fā)展。使企業(yè)注冊登記更加快捷方便，企業(yè)手續(xù)齊備后，一天內就能為企業(yè)核發(fā)營業(yè)執(zhí)照。對兩個辦事大廳首辦責任服務窗口的規(guī)范，在服務設施、公開項目、監(jiān)督檢查等方面要改進和完善。（七月底前）

　　3、繼續(xù)大力推進企業(yè)注冊登記“綠色通道”向縱深發(fā)展，轉變工作作風，樹立“更好更快”服務理念，特別是在注冊登記窗口，要積極推行便民服務、延時服務、上門服務、主動服務，最大限度地縮短企業(yè)辦事時間，降底企業(yè)辦事成本。大力支持紅橋新區(qū)招商引資，扶持新區(qū)企業(yè)、市場健康發(fā)展。

　　二、堅持依法行政、強化執(zhí)法監(jiān)管，認真履行部門職能

　　加強市場監(jiān)管，維護市場秩序，是工商行政管理機關的基本職責，是市場經濟健康運行的必要保障。今年下半年要繼續(xù)加大監(jiān)管執(zhí)法力度，提升監(jiān)管執(zhí)法水平。

　　1、繼續(xù)強化食品安全監(jiān)管工作。按照《食品安全法》關于食品生產經營主體準入條件的規(guī)定，嚴格按照《食品安全法》和《食品流通許可證管理辦法》的規(guī)定核發(fā)有關許可。

　　2、繼續(xù)強化食品安全溯源機制，督促經營者實行“易票通”，局將對流通環(huán)節(jié)食品經營戶建立“易票通”工作情況列入執(zhí)法大隊日常巡查工作，并將此項工作作為對工商所目標考核的一個長效內容。

　　3、繼續(xù)開展打擊非法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治，加強食品安全檢測，開展食品經營者自律體系建設工作。

　　4、繼續(xù)開展無照經營專項整治行動。要求各大隊結合轄區(qū)實際開展“拉網式”的檢查，通過查處取締無照經營的專項整治，消除了一些不安全隱患，震攝了無照經營行為。 5、繼續(xù)開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動。要積極與相關部門配合、密切協作，開展打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品聯合執(zhí)法行動，形成監(jiān)管合力。 6、繼續(xù)加強戶外廣告的登記管理，加強對廣告的依法登記管理工作，取締違法戶外廣告。三、健全完善維權體系，強化消費者權益保護工作消費者權益保護對于維護社會經濟秩序、促進經濟又好又快發(fā)展、構建和諧社會具有重要意義。我局要堅持以人為本，把切實維護消費者合法權益作為工商部門服務群眾、提升部門形象的一項重要工作認真抓好，通過不斷加強12315行政執(zhí)法體系建設，使之成為工商部門與廣大消費者，人民群眾信息互動的渠道，成為接受監(jiān)督、聽取群眾意見的窗口，成為解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題的平臺。同時要進一步加強快速反應能力，提高維權服務的效能，認真做好消費維權工作。四、全面加強隊伍建設、提高服務發(fā)展能力我局要繼續(xù)落實科學發(fā)展觀，以“三個建設年”、“四幫四促”活動為載體，創(chuàng)新監(jiān)管機制，不斷提高市場監(jiān)管水平。繼續(xù)深入開展“人民滿意工商機關”創(chuàng)建活動，努力做到“四個轉變”、實現“四高目標”，繼續(xù)實施“三級聯動”效能監(jiān)察工作機制，不斷提高工作效率和服務水平。一是要進一步加強學習，提高干部職工的理論和業(yè)務水平，努力建設一支適應新時期工作的工商行政管理干部隊伍。二是要按照《xx經濟開發(fā)區(qū)工商分局機構改革實施方案》的要求，進一步制定《工作職責和職位說明書》、《雙向選擇崗位實施辦法》，抓好機構改革崗位設置和人員配備工作，以適應新形勢、新任務的要求，努力提高服務發(fā)展的水平。（9月底前完成）

工作計劃篇2

　　各班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化學困生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育

　　一、確定學困生名單，尋求致后原因，是做好學困生轉化工作的前提條件。

　　早在20xx多年以前，大教育家孔子就說過對學生要：視其所以，觀其所由，察其所安。蘇霍姆林斯基說過：沒有對學生的了解，就沒有學校，就沒有教育，就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性，因此要真正地做好學困生的轉化工作，就必須首先要了解學生的情況，分析致后的原因，做到胸中有數，對癥下藥。

　　二、堅持三心兩信，做到理解尊重，是轉化學困生工作的關鍵所在。

　　所謂三心就是愛心、信心、耐心；所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展學困生轉化工作的總體要求。冰凍三尺，非一日之寒，轉化學困生是一項艱苦而細致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改，本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，學困生轉化工作也不例外。轉化學困生是一項長期的工作，它不同于種植業(yè)，也不同于工廠生產產品，企求短期見效。開展這項工作，首先需要教師有忍心、耐心，要打持久戰(zhàn)，千萬不可急躁粗暴。在轉化學困生過程中，常常會出現這種情況，我們對學困生做了許多工作，花了許多時間和精力，但轉變卻很慢，收效甚微。這時如果缺乏耐心，就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當遇到這種情況，作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒，要明確：事物都是由量變到質變的，量變是漫長的、曲折的，量變到了一定的程度才能引起質的飛躍。學困生的基礎差、起步小、與優(yōu)生的差距大，哪怕是點滴的成績和進步都是來之不易的，我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的，尺有所短、寸有所長，每當學生有所好轉，哪怕是微不足道的，我們都要善于捕捉、善于發(fā)現，讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發(fā)展變化的，學困生都是可以轉化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開。如果我們能夠做到這樣的話，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學生。所以我們說只有不會教的教師，沒有教不好的學生。

　　三、家庭、學校、社會三位一體是轉化學困生的三大法寶。

　　導致學困生的原因雖然是多種多樣，但主要還是來自家庭因素、社會因素、學校因素的影響。解鈴還須系鈴人。要想做好學困生的轉化工作，學校、家庭、社會不僅要各負其責，而且還要形成合力，共同完成。

　　四、端正辦學方向，改革教學方法，實行人類推進，因材施教，是轉化學困生工作的樞紐核心。

　　學校明確提出，教學的各個環(huán)節(jié)必須優(yōu)先考慮學困生，實行分類推進，因材施教。具體操作如下：

　�、俳處焸湔n要想到學困生，要備學困生的轉化情況，要明確學困生理解教材的難點是什么，學困生容易出現的錯誤是什么？

　�、诮處熒险n要想到學困生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓學困生也有回答的機會，而不是將他們放在被遺忘的角落里無人問津。二是操作時要想到學困生，要把比較簡單直接的實驗讓學困生來完成，要鼓勵學困生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來，置之不理。三是班主任和各科任教師對學困生實行課堂筆記檢查批入的制度，指導和督促學困生們認真做好課堂筆記，運用這種方法可以解決三個問題，一是提高聽說讀寫能力的問題，二是控制學困生課堂違紀的問題，三是可以解決入門和興趣問題。

　�、鄄贾米鳂I(yè)時，要想到學困生，要讓學困生吃小灶，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業(yè)可減半，對特別學困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法；二是從難易程度上來照顧，學困生只需作基礎題，對難度大的題目可以少做。

　　④教師輔導要把學困生放在優(yōu)先發(fā)展的地位，學校強調教師要充分利用早晚自習時間，對學困生進行耐心輔導。

　　⑤批改作業(yè)時，要想到學困生，學困生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當面批改，要精批細改，不能簡單地打√或×了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助學困生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到學困生，對于學困生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。在有些基礎上，我們還充分發(fā)揮了群體效應的力量，開展一幫一的活動，幫助學困生盡快脫貧致富。

　　轉化學困生是學校教育的一項重要工作，其根本目的是引起學生的思想轉變，使學困生真正提高認識，提高覺悟，提高思想素質，變得有道德、有教養(yǎng)、有紀律，從而少犯錯誤。所以我們必須注意運用科學的批評教育的藝術和方法。

　　五、主要措施：

　　1、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

　　2、課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

　　3、課外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練。

　　4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。

　　5、對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的語文能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

　　6、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。

工作計劃篇3

　　學生的生活環(huán)境不同，性格千差萬別。在對學生進行教育時，我首先通過觀察他們生活及學習上的表現，摸清學生的“底細”。經過一段時間觀察，將班上的學生分為優(yōu)秀、中等、后進三個層次，針對不同層次的學生，用不同的表揚方式，取得了良好的育人效果。

　　一、表揚優(yōu)秀學生要做到“寧缺毋濫”。

　　唐鋒品學兼優(yōu)。但今年開學以來，該生表現出很多壞習慣。作業(yè)不認真，貪玩，驕傲自滿。于是，我與課任教師開會分析原因，發(fā)現是由于表揚過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。

　　表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數得了年級第二，我在班內表揚他默默無聞、努力學習的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時他以全校第一的優(yōu)異成績考入重點高中。

　　優(yōu)秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過于頻繁，則會降低實際價值，使學生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺于榮耀中，產生自滿情緒。只有在適當的時候對他們進行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。

　　二、表揚中等生要做到“業(yè)精于勤”。

　　每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，占班級的大多數。這些學生成績一般，大多性格內向，但他們都很守紀律，把老師的話當“圣旨”。對于這類學生的表揚貴在“勤”。

　　20xx年秋，我?guī)У陌嘀械壬佣�。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學校的大型活動中屢次獲獎，學年末被授予“先進班集體”。

　　三、表揚后進生要做到“精誠所至”。

　　后進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調皮惹事。但是，每個后進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。

　　我班有一位后進生叫王一，獨生子女，家庭條件優(yōu)越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業(yè)，不講衛(wèi)生，不守紀律，不聽班干部與任課教師的批評教育。

　　一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫(yī)院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以后，老師同學改變了對他的看法，他自己改變也很大。

　　對后進生的表揚貴在“誠”，不能讓學生認為你的表揚是批評的“添加劑”，要及時誠懇地贊賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發(fā)揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”

工作計劃篇4

　　時間過得真快，一轉又是一個新學年，一個新的學期又始了。為了更好地讓科學教學工作更好發(fā)展，充分發(fā)揮科學教學在中學階段素質教育主陣地的作用，特擬定本學期我�？茖W教研組工作計劃，具體工作如下：

　　一、指導思想

　　以初中科學新課程標準為指導，以全面提高科學教學質量為重點，促進教師素質的全面提高，扎實有效地開展教學研討活動，增強教學能力提高自身素養(yǎng)，強化教研組建設。以實施素質教育為目標，重視培養(yǎng)學生的特長，配合教導處進一步落實教學常規(guī)，倡導“求實創(chuàng)新”的教風、學風，進一步推進素質教育，進一步提高我校的科學教學成績。

　　二、工作要點

　　1、要求全組教師在進行上課前，必須認真了解、分析、處理教材，同時根據自己學生的實際情況，認真?zhèn)湔n。本學期，教研組將對教師備課情況進行定期和不定期相結合檢查，并針對出現問題及時提出改進。其次，根據本�？茖W教師的實際情況，加強備課組的活動，不定期地開展集體備課。

　　2、加強開課、評課的質量，注重反思。

　　（1）、開課

　　以往我們往往側重于教材內容的分析，而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設計，內容空泛。本學期我們要致力于改變舊面貌，加強開課的質量。

　�。�2）、評課

　　本學期繼續(xù)讓主評老師針對一方面，準備教研發(fā)言稿，這樣可以談得深刻，挖得深，使開課的效果更好，更能提高教學質量。

　　活動中，鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，積極交流，并由專人做好活動記錄。在這樣的評課中既注意突出重點，加強活動的針對性，又能體現出創(chuàng)新意識，提高教師的評課質量和教學效益。

　　3、加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。

　　（1）、單元檢測：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。

　�。�2）、期中、期末檢測：對于學校安排的常規(guī)考試，要嚴把教學質量關，認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。

　　4、加強學習，教師間互幫互學，共同提高每位教師的教學水平。

　　本學期繼續(xù)鼓勵青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。盡可能為青年教師的成長提供幫助和良好的外部條件，要充分發(fā)揮師徒結對、骨干教師在青年教師成長中的引領作用，加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師迅速地熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。同時在工作中，加強同學科教師之間互相聽課等交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

　　5、加強實驗室管理，完善實驗課管理，爭取創(chuàng)建區(qū)示范實驗室。

　　作為科學教師與其他科目不同之處就是做實驗。這學期實驗要保證開足開齊，并作好相應的反思，使實驗課的效率不斷提高，學生的動手能力不斷提高，從而有效提高學生學習的質量。

　　6、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，因此本學期繼續(xù)發(fā)揚以前的`優(yōu)良傳統，積極外出交流學習。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　20xx年，我校綜合治理工作繼續(xù)貫徹“穩(wěn)定第一，預防為主”的方針，根據《海陽市教育系統20xx年安全工作實施意見》和學校工作計劃，切實加強學校綜合治理工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發(fā)

　　二、工作目標

　　繼續(xù)以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

　　三、具體措施

　　（一）成立學校綜合治理工作領導小組

　　1、領導小組成員

　　組長：李劍

　　副組長：呂義勇

　　組員：沈明月、徐同云、李文彪、王玉清、韓守杰、秦綿志、閆明見、楊偉健、陳時須、武鋒、劉寶昌

　　2、領導小組成員職責分工

　　李劍：對學校綜合治理工作負總責。

　　呂義勇：負責學校的全面工作布置。

　　徐同云：負責學校教學設施的安全管理。

　　沈明月、楊偉健、武鋒：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。

　　李文彪、韓守杰、陳時須：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作及負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。

　　閆明見、秦綿志、劉寶昌負責各級部的安全教育與管理。

　　林兆升負責師生飲食的安全與管理。

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　　認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

　　四、校園安全

　　1、日常安全行為教育

　�。�1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

　�。�2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。

　�。�3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

　�。�4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。

　　2、飲水衛(wèi)生教育

　�。�1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。

　　（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

　�。�3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

　　（4）對學校用水要定期進行消毒。

　　（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

　　3、其它方面

　�。�1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

　�。�2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態(tài)。

　�。�3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

　　四、校產校舍安全

　　1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。

　　2、經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時維修、更換。

　　3、加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

　　4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報總務處。

　　五、教學設施安全

　　1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　　3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

　　六、落實好大型集體活動中的安全工作

　　校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

　　校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

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