【熱門】工作計劃范文集合10篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
為貫徹落實安全月活動的安排精神,更好的使“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針深入人心,推動礦山安全生產(chǎn)工作的進一步提高,特制定以下安全計劃:
安全方面:
保證各掘進頭杜絕出現(xiàn)各類事故及三違現(xiàn)象,確保本月控制為零事故。認真吸取近段時間內(nèi)發(fā)生的礦難事故教訓,嚴格落實安全生產(chǎn)責任制。加強頂板管理和防治水管理。強化對頂幫的支護,對于頂板巖石比較破碎,必須采用嚴格的支護,
遇到構造需要架棚臥底時,確保棚腿迎山有力。
質量方面:
每旬要對采掘工作面進行質量標準化驗收,對做的好的巷道進行表揚鼓勵,并且組織各個區(qū)隊進行學習,月底驗收進尺完成奮斗目標的同時質量標準化達到優(yōu)良的給予獎勵。
生產(chǎn)任務:
本月根據(jù)每個區(qū)隊上月的任務完成情況進行生產(chǎn)計劃調整,然后進行編制當月的生產(chǎn)計劃,并且召開生產(chǎn)計劃會議,讓每個部門負責人了解各自單位的生產(chǎn)任務,制定相應的措施組織生產(chǎn)。
培訓方面:
每個月不定期的對區(qū)隊以及科室的技術人員進行一次到兩次的培訓,召開采掘系統(tǒng)方面的專題會議,組織各個區(qū)隊技術人員以及主要負責人進行作業(yè)規(guī)程復審等。
隱患落實方面:
本月加強現(xiàn)場采掘系統(tǒng)、頂板、防治水以及測量方面的管理,突出以隱患排查治理為主線,安全隱患嚴格按“五定”原則落實整改,確保安全生產(chǎn)。
其他方面:
雙基建設考核奮斗目標為前三名,工程技術人員以上人員入井不得低于15個(除請假外)。
工作計劃 篇2
堅持以《科學(3--6年級)課程標準》為指導,以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質。
一、工作重點:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,并積極撰寫論文。
3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學材料,充實實驗設施。
二、具體工作
(一)實驗室日常管理工作
1、對照三室布置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關實驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作;
3、實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。上實驗課前,要求學生預習實驗內(nèi)容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,使實驗順利完成。
4、實驗結束后,及時清洗、清點儀器,并填寫好實驗教學的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
5、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
6、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
8、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量符合相應的要求;
9、做好年終儀器的清查工作。
(二)科學教學工作
1、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。
2、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。
3、認真做好學校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學資源,來充實學校的網(wǎng)站資源。
4、重視自身素質的提高 教育研究組要組織每位教師認真學習新課標,并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊,定期組織學習教育理論、教學文件和教學業(yè)務知識,注重理論對實踐的指導作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教學研究水平,積極參加校級的教學評比等活動,在實踐中鍛煉自己;工作中,要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。
5、努力提高課堂教學效率 每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,編制教學目標,設計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實 探究--研討 教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。
6、科學特色活動
科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結合起來。我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
(1)讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。
(2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。
(3)組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學生全員參與,創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
(4)開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學發(fā)明活動,使學生感受到科學就在身旁,是鮮活的,并把所學知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學生可以利用身邊的物品,自己設計創(chuàng)作,進行科學小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。
(7)成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
7、加強自制教具在教學中的重要作用。
本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好這學期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而更加奮發(fā)向上,努力進取!
工作計劃 篇3
本學期我校勞動與技術教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍。 教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以書記具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質,養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。因此,我們必需對學生進行勞動教育。
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動教育是小學教育的一個重要組成部分。全日制小學開設綜合實踐課是向小學生有計劃地進行勞動教育的主要途徑,它對于培養(yǎng)學生熱愛勞動、學會勞動,在德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展具有重要意義。
通過本學期的學習,教育學生初步的勞動知識和勞動技能,從小培養(yǎng)他們的勞動興趣、及勞動意識,從而促進小學生的健康發(fā)展,為日后建設祖國作準備。
為了更好地完成勞動科教學任務,擬定以下幾定教學措施:
一、根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,按照不同年級的教學要求確立教學目標進行教學。
二、教學實踐結合使學生在學中掌握理論,在實踐中獲得技能。(帶學生到學校實踐基地,除草、施肥等勞動實踐)。
三、堅持勞動教育與家庭教育相結合,開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動,如掃地、洗衣、疊被學生的家庭情況,通過小學生素質發(fā)展評價成績記錄反饋到學校,學生在校的勞動情況也由此表反映給家長,以增強勞動教育的實效性,將學校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。
四、各年級互相結合,有組織地對學生進行自我服務勞動、家務勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育,讓學生在家學會洗碗、掃地、洗衣服、做飯等勞動。
五、注意知識性和趣味性相結合,培養(yǎng)學生的勞動興趣,使學生學到一定的勞動知識和技能。結合學校興趣小組活動,組織學生學習炒各種的菜,學做點心等勞動實踐。使學生對勞動產(chǎn)生興趣。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
全面貫徹《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》,堅持用“教、學、做合一”的教育思想去實施“新課改”,堅持用“創(chuàng)新教育”思想去探索教育創(chuàng)新之路。
二、工作目標:
1、全面啟動新課程改革,不斷探索科學的教學方法,引導學生通過參與、實踐社會生活,促進他們良好品德的形成和社會性發(fā)展。
2、開展“學大綱、研教材、聽講座、優(yōu)質課”等一系列活動,提高教師對素質教育和創(chuàng)新教育的認識,提高思品業(yè)務水平。
3,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,是少年兒童養(yǎng)成良好的思想道德品質,良好的公民行為習慣,成為一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
5、開展活動性思品課研究,改革探索教學模式,充分挖掘學生的主體意識,通過各種形式的活動,使他們受到教育。
三、各月工作安排“
2月份:1、學大綱、定計劃。 2、組織教師集體課。
3月份:1、對學生進行愛國主義教育。 2、組織教師開展集體備課,深化課程改革。
4月份:1、組織教師撰寫《品德與社會》、《品德與生活》論文、案例。
2、各年級組織集體備課活動。
5月份:1、各年級段進行《品德與社會》的教研活動。
3、組織教師參與學習、聽課活動。
6月份: 整理一學期工作,寫好總結。
工作計劃 篇5
上半年,區(qū)堅持以推動高質量發(fā)展為中心,大力實施黨建領航、經(jīng)濟提質和民生改善“三大工程”,加快經(jīng)濟結構調整,實施向南發(fā)展戰(zhàn)略,全力做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險等各項工作,努力克服經(jīng)濟下行壓力影響,經(jīng)濟發(fā)展基本保持良好,經(jīng)濟運行穩(wěn)中提質。
一、上半年招商引資進展情況
(一)加大招商力度,經(jīng)濟指標平穩(wěn)增長
1-6月,引進市外境內(nèi)到位資同比增長1.61%,全口徑利用外資同比增7.3%。
(二)注重項目落實,重點項目穩(wěn)步推進
我區(qū)通過部門聯(lián)動,協(xié)調配合、通力協(xié)作,主動服務企業(yè),加大項目跟蹤落實,實行全程跟蹤服務,重點項目穩(wěn)步推進,工業(yè)園區(qū)新入園4個項目,含3個螺螄粉產(chǎn)業(yè)項目,1個工業(yè)項目。
(三)強化精準招商,以商招商成效明顯
我區(qū)堅持招商引資“走出去”計劃,圍繞我區(qū)主導產(chǎn)業(yè)定位,主動融入珠三角,廣泛對接西南地區(qū),構建視野開闊、層次高端、精準有力的招商引資格局。
針對食品醫(yī)藥、文化旅游產(chǎn)業(yè)較為聚集的廣州、深圳、重慶等地,成立招商引資小分隊開展主題招商。重點拜訪考察了廣藥集團、深圳億邁珂、海雅集團、華潤三九醫(yī)藥股份有限公司、重慶金科集團兩江健康科技城項目,融創(chuàng)中國、涪陵榨菜等企業(yè),與企業(yè)進行了良好溝通。目前,相關企業(yè)已經(jīng)對有些項目表示十分關注,將赴我區(qū)進一步考察、接觸了解。
二、下一步主要工作計劃
(一)重點發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),建設新興產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)
根據(jù)XX南片區(qū)規(guī)劃,完善南片區(qū)大健康產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。在項目建設的同時,同步考慮城區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,把大健康產(chǎn)業(yè)作為主導產(chǎn)業(yè),以項目建設促進大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,夯實我區(qū)重點向南發(fā)展戰(zhàn)略的基礎。緊緊抓住自治區(qū)和柳州市關于加快健康服務業(yè)和養(yǎng)老服務業(yè)發(fā)展的政策機遇,以及養(yǎng)老服務業(yè)綜合改革試驗區(qū)規(guī)劃的要求。依托資源優(yōu)勢,立足我區(qū)生態(tài)實際,根據(jù)大的產(chǎn)業(yè)方向和大的空間布局謀劃大健康產(chǎn)業(yè)。
(二)強化招商精準度,扎實開展招商工作
1.貫徹落實區(qū)委“跳出XX看XX,跳出XX看發(fā)展”的指示,堅持招商引資“走出去”計劃,積極參加中國—東盟博覽會、西博會、廣交會等重要展會活動,拓展外資來源;實施招商引資“一把手”工程,督促各招商引資小分隊主動走出去,多到發(fā)達地區(qū)開展招商調研,學習借鑒先進經(jīng)驗,擴大對外交流合作,深度融入珠三角、長三角、環(huán)渤海,廣泛對接西南中南地區(qū),加快形成招商引資新格局。
2.主動對接500強企業(yè)、大型央企、知名民企、創(chuàng)新型企業(yè)、行業(yè)領軍企業(yè),把引進戰(zhàn)略投資者作為招商引資工作的主要著力點來抓,努力發(fā)展、延伸產(chǎn)業(yè)鏈,對已在我區(qū)立項的各類企業(yè),做到精準對接,建立高層良性互動,多渠道搜集項目投資信息,及時與客商聯(lián)系,為招商小分隊對接洽談項目提供目標。
(三)優(yōu)化招商投資環(huán)境,做好跟蹤服務
定期召開招商聯(lián)席會議,通過實施部門聯(lián)動,協(xié)調市、區(qū)相關職能部門,加大項目跟蹤落實力度,建立在談、簽約、開工、投產(chǎn)項目跟蹤管理臺賬,對重點項目實行全程跟蹤“保姆式”服務,主動為企業(yè)做好服務工作,協(xié)助企業(yè)解決項目推進過程中遇到的問題,加快推進項目建設。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
認真落實上級文精神,切實做好我校信息技術與課程溶合的實踐與探索,積極開展信息技術建設、教育和培訓活動,逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。
二、工作目標
1.做好全校電教設備硬件、軟件的維護和添置工作。
2.積極配合教導處及各部門探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,如:微信微課堂的探索與實施。
3.對教師及時宣傳當前各地信息技術與課程溶合的最新動態(tài)和成果,如:翻轉課堂、網(wǎng)絡視頻教學、微課堂等,及當下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學校教育教學上的應用情況,促進學校信息化工作和教師專業(yè)成長進程。
4.完善電教設備使用管理制度,健全各項電教設備使用記錄,提高電教設備的利用率來促進我校課堂教學的優(yōu)化。
5.進一步抓好電教常規(guī)培訓和對教師們的輔導工作來提高教師信息化技術的應用能力,本學校繼續(xù)對一線教師進行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國際碼輸入等能力的培訓工作。
6.與教導處合作,要求教師在公開課上必須要溶入信息技術教育術手段,積極推動信息技術與學科教學的溶合,促使大部分教師都能
將信息技術應用到教學改革中去,推進我校的教育信息化進程。
7.加強培養(yǎng)和指導喜歡信息技術工作的青年教師來充實我校的信息化工作。
9.提供和提高機房的使用率,對全體師生實施隨時開放,更于師生們查閱資料和工作學習。
三、具體措施:
1.配合教導處搞好校本教研工作。在教導處組織教師業(yè)務活動中增加信息技術教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設備,開展好多媒體教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中小學教育信息資源庫,本學期要指導一線教師們做好上傳下載工作,使他們充分利用好網(wǎng)絡共享的資源來提高工作平時效率。
3.急時維護全校網(wǎng)絡、班級的多媒體設備。
4.配合各科室,做好電教設備使用工作。
烏蘭察布市直屬蒙古族小學電教組
20xx年2月28日
工作計劃 篇7
備課組對執(zhí)行《新課程》的實施、研究起到一個極具重要的作用,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教育方針具有推動作用。同時,加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F(xiàn)作如下幾方面總結:
一、做到充分準備,不要倉促上陣
俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:
1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵;,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。
2、備學生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質差異等。
3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學生實際出發(fā),以啟發(fā)式教學為指導思想,提高學生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學生研究性學習的習慣。
4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。
二、做到精神飽滿,不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會使學生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。
三、做到正面激勵,不要訓斥指責
俗話說“獎于一功,勝于數(shù)子十過!苯處煈獜臏睾、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優(yōu)點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。
四、做到趣味盎然,不要興趣索然
課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內(nèi)容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。
五、做到酌情施教,不要主觀臆斷
課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。
綜上所述,我們高中體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,協(xié)助教研組開展各項工作,團結一致,為晉江市平山中學美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。
工作計劃 篇8
一、工作回顧
兩年半來,九年級在學校領導關心和指導下取得了一些成就,有13個老師一直從初一跟到了初三,其中有5個青年教師是第一次帶畢業(yè)班,從目前態(tài)勢來看,這些青年教師已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟,好評如潮。班主任隊伍建設更趨成熟,從每個班級近期上交的.材料來看,每個班級都形成了自己特有的文化,很好地貫徹了提倡的“發(fā)現(xiàn)教育”理念。本人進行了一下概括——如概括不準確,以班主任解釋為準:如九1班的是“誠”,九2班的是“搏”,九3班的是“jing(靜、凈、競)”,九4班的是“讓嚴謹集體成為生動活潑的樂園”,九5班的是“陽光心靈,快樂成長”,九6班的是“實”,九7班的是“bo(博、搏)”,九8班的是“勤”,九9班的是“穩(wěn)”,九10班的是“植基立本成德達才”。學生總體發(fā)展平穩(wěn),在校級、市級、省級獲得了許多個人或集體榮譽。
但我們也在反思自己的不足,發(fā)現(xiàn)最主要的有兩點:
一是課堂教學的有效性和課外時間合理安排上存在很大問題,值得我們加以注意。
二是班主任工作還有待更科學、更藝術,要盡量避免一些簡單、低效的做法,盡力和諧師生關系。
二、新學期工作計劃
本學期,九年級工作應該繼續(xù)堅持“讓學生享受成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸!焙汀鞍l(fā)現(xiàn)教育”的理念,圍繞“中考”這個中心工作,群策群力,努力拼搏,力爭取得令學校和家長都比較滿意的成績。具體計劃如下——
1、開學初:做好學生思想工作,讓學生迅速進入中考起跑狀態(tài)。采用達標測試和召開學生動員大會來實現(xiàn)。
2、3月底新課結束,做好有關優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作。主要采用直升考試和開設提優(yōu)班來激勵優(yōu)秀學生脫穎而出。
3、學生分層次進行補償教學,要注意因材施教、教學成效。在提優(yōu)基礎上還要加強補差工作,主要方法有兩個:一是師生結對要從開學初的一個增加到每班兩個,二是盡可能開設補差班。
4、選一個適當時機對學生進行中考沖刺動員,但要盡量避開使用“百日誓師”這種已經(jīng)遭到垢病的老方式,盡量做到“大愛無痕”的效果。
5、4月份常州市進行九年級學生英語人機對話中考,年級應該做好相關準備工作,包括對學生的心理上疏導、人機對話強化訓練。月底進行九年級第一次中考模擬考試。
6、5月份進行第二次中考模擬考試,班主任和任課老師要特別注意對各種層次的學生進行考試綜合癥的調適,尤其是考試焦慮癥的調適。要善于發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,力爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)中。
7、6月份中考,大家要上下一心,全力以赴,群策群力,考前指導要到位,使學生臨場正常,考出應有水平。
8、對每次學生大會和家長會的召開、學生志愿填寫、畢業(yè)證書的發(fā)放、畢業(yè)典禮的召開都要有序、高效展開,要把事情做實、做好。
9、要積極營造一個寬松環(huán)境,讓學生、老師、班主任感覺學習的愉快、教學的愉快,要想盡方法減輕學生和老師特別是班主任的負擔,要有序和有效。作為年級層面也要善于發(fā)現(xiàn),要及時解決學生和老師存在的實際困難,做好做實相關服務工作。
10、要認真總結各個班級的先進經(jīng)驗,引導完善各個班級的文化建設,在此基礎上完成九年級發(fā)現(xiàn)教育的課題研究。
三、發(fā)現(xiàn)教育課題研究設想
發(fā)現(xiàn)教育,是在蒙氏教育、生命教育、公民教育、賞識教育、新教育等教育試驗基礎上新提出的一種教育思想。個人認為,它對于正處在青春期的初中學生來說是特別適用的,因為這個時期的學生特別“叛逆、自卑、困惑、盲動、關注異性”,他們渴望有一個與成人平等交流情感的空間和時間。這就需要我們的班主任和任課教師要善于用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)學生美,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,從而引導學生更好地前進,走向高尚。
面對九年級升學壓力越來越大情況下我們?nèi)绾伍_開展發(fā)現(xiàn)教育課題研究呢?本人在開學初的九年級班主任周會上提議:一是不要神化和窄化發(fā)現(xiàn)教育,即不要把課題研究看得太神秘,也不要把課題研究看得太簡單、庸俗,我們要秉承“問題即課題”的思路把發(fā)現(xiàn)教育用到我們畢業(yè)班的實際教育教學工作中去。二是做個有心人,善于積累平時寶貴的教育案例,比方說有的班主任會抱怨某某學生太壞,簡直是刀槍不入,那好,你就把這個學生如何壞,壞到什么程度,班主任、教師、同學采用了哪些幫教措施,教育失敗的歸因是什么等等都如實記載下來,這都是課題研究必不可少的科學數(shù)據(jù)。它的功勞絲毫不亞于好學生案例的教育功能。道理很簡單:因為反面典型的例子往往會比正面例子更吸引人,更打動人心。就象中央電視臺放了那么多道德楷模,但誰能記住幾個?相反,歷史上的大壞人卻哪個人不知道?三是要善于抓住機會認真思考,及時把發(fā)現(xiàn)教育的經(jīng)典案例升華為學術論文,積極投稿,爭取走出校門擴大影響。
工作計劃 篇9
為進一步貫徹落實上級文件精神和要求,進一步加強學校衛(wèi)生和食品安全工作,切實保障全體學生的身體健康和食品衛(wèi)生安全,醫(yī)務室根據(jù)上級主管部門的要求和學校的工作布置,現(xiàn)將工作計劃具體如下:
一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作,定期向學校匯報校園的衛(wèi)生工作。
牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念,堅持“預防為主”的工作指導方針,建立和完善學校預防傳染病的監(jiān)測制度,對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性的傳染病的預防和預報工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協(xié)助學生科對班主任進行動員和培訓,堅持學生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責任追究制。
二、進一步開展學生衛(wèi)生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。
針對傳染病流行特點,學校將大力開展愛國衛(wèi)生活動,保持校園和班級環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務室將認真進行衛(wèi)生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學生科和教務處,由醫(yī)務室牽頭開展“預防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學生,地點擬定在學校階梯教室。
五月份開展一次心理健康輔導,主要針對我校高考學生,擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結核”專題健康講座,并對新生發(fā)放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學生預防疾病意識,提高自我保健能力。
三、認真進行學生門診登記工作。
做好醫(yī)務室衛(wèi)生消毒工作,確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全,努力提高工作服務質量,日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系,妥善處理好各種情況。
四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作。
通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓,使得《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業(yè)人員在工作中能認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,醫(yī)務室和總務處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓,去年已經(jīng)開展了兩次有關培訓,效果很明顯,擬定下學期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓。
在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理,從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關。協(xié)同總務處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié),強調從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應涼拌菜,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發(fā)生,確保學校食品衛(wèi)生安全工作。
繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度,配合總務處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。
工作計劃 篇10
一、 教育主題活動:
主題名稱:《走進小學》
1、能大膽表述自己的想法,為入小學做好良好的心理準備,同時,通過活動表現(xiàn)自己的不良習慣并及時改正。
2、培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力。養(yǎng)成良好的行為習慣,為將來走進小學奠定基礎。
主題名稱:《我們的愛》
通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,學習關心幫助別人。
主題名稱:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節(jié)。
二、其他工作:
1、 鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),適當調整座位、床位等。
2、學習新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作。
3、 豐富自然角,開展一些發(fā)芽實驗。
4、 繼續(xù)加強流感的預防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、家長工作:
1、與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進家園聯(lián)系。
2、結合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作
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