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工作計劃

時間:2021-06-22 11:16:06 工作計劃 我要投稿

精選工作計劃范文集錦6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選工作計劃范文集錦6篇

工作計劃 篇1

  時間流逝,不知不覺我們迎來了新的學期。本學期我們部將積極響應院心健部的號召,配合心理咨詢室的活動,在老師和同學們支持下,以飽滿的熱情和激昂的斗志繼續(xù)努力,把各項工作盡善盡美的完成,充分發(fā)揮心理健康部的職責,為廣大同學服務。

  一、 部門招新

  新的學期開始了,13級的新生也快入校學習了。我們需要在各方面給予他們幫助,使他們更快的適應大學生活,讓他們更好的學習和生活。為了音樂舞蹈系學生分會的健康成長,為了給老師同學更好的幫助,我們將挖掘一批新人才來擔任新系干。我們相信我們音樂舞蹈系學生分會的工作能更加有序的的進行,同時也能夠給這些新系干相當的鍛煉,同時能為系里培養(yǎng)更多更好的人才。

  二、 認真做好日常工作

  1、心理稿件:我系心健部將每周按時上交兩篇心理稿件到心理咨詢室,提高心里稿件的質量,能夠通過每班上交的心理稿件及時反映當代大學生的心理需求,了解同學們的心理狀況。

  2、心理安全月報表:配合系部心理輔導員做好心理安全月報表的統(tǒng)計,切實的反應出在校大學生的日常生活,以及系里每月的重大事件。

  3、部門會議:定期召開部門會議,加強與各班心健委員的交流,讓大家有意識的主動工作,并且及時向各班心健委員傳達院心健部和心理咨詢室的相關要求,使得我系活動可以更加靠近院活動,了解心理健康部的工作。

  4、心理健康網絡體系:我們部門在系部建立了心理健康網絡體系,通過每天心理專干在群里反映各寢室的情況,來及時觀察同學們的生活學習感情狀態(tài),以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。

  三、特色活動

  在13級新生入學后我們將對其進行一次心理健康普查,主要來觀察新生們的心理狀況,以及對大學生活的想法,是否可以適應現在的大學生活,和遇到突發(fā)情況,能否做出正確的判斷。

  以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃,我們會本著實事求是、求真務實的原則做好我系的工作,堅持為廣大同學服務,積極宣傳心理咨詢,倡導同學們保持良好的心理狀態(tài),推進音樂舞蹈系朝著更為明確、健康、積極的方向發(fā)展。

  音樂舞蹈系學生分會心理健康部

  20xx年9月5日

工作計劃 篇2

  一 、班級情況分析

  經過了一個寒假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現將本學期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機

  會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。

  2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數學問題。為幼兒提供一定的活動空間, 提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉轉轉,借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經驗;如根據班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

  3. 喜歡參與各種藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊

  重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

  4. 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設 “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

  5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現的問題。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經驗。

  三、游戲活動

  本學期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內容,增強各游戲區(qū)的聯系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結合角色扮演表現不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。

  五、教育措施 :

  1.以“活動”“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面

  發(fā)展的主題活動。

  2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  3.主題指導要點:根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。 與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。

  注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內有機會表現自己,體驗成功的快樂。

  多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  、德育工作

  1.班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  七、 安全工作

  1.嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  2. 經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3.認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  5.根據大班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

  、家長工作

  1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

  2 、每月一次家園欄地宣傳。

  3、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

  4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

  5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  6、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  正確把握區(qū)教科室的工作指導思想,結合學?傮w工作計劃,務實有效地開展教科工作。發(fā)揮教科研“服務于提升教師專業(yè)能力的需要,實現學校教育決策規(guī)劃,最終提高辦學水平”的原則,以課題研究為表,鉆研學習為里,獲取高質有效的教科研成果,為學校提高教育工作水準提供有力支持。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┩晟瓶蒲嘘犖椋岣呃碚撍。

  1、健全教科室的組織作用,重視教科研工作表現優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,激發(fā)全體教師的科研熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。安排獲取科研成果的優(yōu)秀教師代

  表牽頭開展全校交流研討活動不少于兩次,組織全體教師參與,就校內優(yōu)秀成果進行推廣,并從中了解教育科研的新動態(tài),在濃郁的相互學習氛圍中更新觀念,加強教師開展科研工作的主動性。

  2、重視教科研工作的團隊分工,鼓勵課題組長、教研組長吸收優(yōu)秀的年輕老師加入 教科研團隊,逐步培養(yǎng)學校教科研梯隊,長效、有序的使教科研工作制度化、責任化。

  3.發(fā)揮教科室指導監(jiān)督的作用,在符合上級教科室考核標準的基礎上,鼓勵全體教 師提出新穎、科學的教科研觀點,對教師設立教科研課題進行規(guī)劃組織,使教師的教研成果符合個人和單位的發(fā)展需要。

 。ǘ┘訌娕嘤柗绞剑苿永^續(xù)教育。

  1、開展校內內訓制度,鼓勵優(yōu)秀教師擔任內訓任務,就自己的科研成果及成功經驗 與全體教師進行交流推廣。

  2、爭取更多的外訓機會,吸收外校優(yōu)秀教師的成功經驗,學習行業(yè)新風,豐富學校 的教科研工作,培養(yǎng)優(yōu)秀教師走出學校獲取高級別科研榮譽的能力,全面提高學校的名譽。

  3、鼓勵全體老師通過繼續(xù)學習提升學歷,參加專業(yè)能力資格考試等方式豐富自身知 識,為教研工作提供知識儲備。

 。ㄈ┘訌娬n題管理,規(guī)范教科研課題管理體系。

  1、在現有的基礎上,落實本學期的課題目錄,了解掌握各課題組的科研內容,定期收集各課題組的工作情況,通過填寫“課題普查表”的形式實現長效管理,要求課題組必須在“課題普查表” 中記錄科研心得;期末以論文、總結或調研報告形式提交一份教研課題階段性成果。

  2、結合學校以全國教育科學“十一五”規(guī)劃重點子課題《真正面向學生貼近生活的勞技教育實踐研究》和全國教育技術“十一五”規(guī)劃課題《教育博客在農村小學應用的研究》兩大課題研究作 為“創(chuàng)建特色學!钡闹攸c項目的指導方針,總結現階段成績,加強對課題負責教師的支持和服務,爭取早日提出教研成果。

  3、總結《弱勢群體子女學生心理偏差矯正的策略研究》的現有教科研情況,引領教師進一步掌握小學生心理教育的觀點,在文化教育的前提下,通過心理咨詢室的設立為學校心理健康教育工作開辟一個嶄新的途徑,加強學校對學生心理偏差的矯正,幫助學生緩解心理壓力,調整心理狀態(tài),解除心理困惑等,對這些學生的進步與成長起到一定的促進作用。

 。ㄋ模┖侠砝酶黝惷浇,宣傳推廣科研成果。

  在校內充分發(fā)揮?段宀蕳鳌、學校網站的媒介作用,發(fā)表教師的論文及其它形式的經驗心得,使教師有關科研的思考得到展示,形成良好的宣傳平臺。在校外,爭取在區(qū)教科室《教育天地》、市教科院《蘇州教育研究》等各級刊物發(fā)表本校教師文章的機會,實實在在為全體教師創(chuàng)造條件,對外展示本校教師的教科研成果,提升本校教師在行業(yè)內的影響力。

工作計劃 篇4

  20xx年是我們**地產公司業(yè)務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好房地產個人工作計劃。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經紀人,我訂立了以下20xx年房產公司個人工作計劃書:

  一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

  1、 在第一季度,以業(yè)務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節(jié)后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業(yè)務知識,認真學習公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。

  2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業(yè)務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的'增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出努力。

  4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!

  二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。

  三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對20xx年個人工作計劃的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰(zhàn)。

工作計劃 篇5

  為貫徹落實《中共潛江市委潛江市人民政府印發(fā)<關于創(chuàng)新機制扎實推進全市農村扶貧開發(fā)工作的實施意見>的通知》(潛發(fā)[20xx]11號)和《市委辦公室市政府辦公室關于在全市開展干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作的通知》文件精神,切實把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實處,結合駐村工作要求,潛江市供銷社駐王場鎮(zhèn)紅橋、施場兩村駐村工作組,結合兩村實際,深入了解,認真開展調查研究工作,在此基礎上制定幫扶計劃,具體內容如下:

  一、基本情況

  紅橋村現共有10個村民小組,常住人口704戶,共計2912人,其中1100人在江漢油田工作。耕地面積3910畝,其中旱田1510畝,水田2400畝。

  施場村現共有9個村民小組,常住人口486戶,共計2200人,其中移民19戶,共計88人。耕地面積3301畝,其中旱田1650畝,水田1651畝。

  二、指導思想

  按照市委市政府的有關精神,幫助村加強基層組織建設,鞏固社會穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動農村環(huán)境整治,促進農民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,促進社會和諧。

  三、20xx年駐村幫扶工作計劃

 。ㄒ唬┱J真做好調查摸底工作。調查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎。駐村工作隊按照此次活動精神有關要求,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,采取有效措施,深入調研走訪,全面把握村情民意,找準問題,分析原因,研究對策,理清思路,制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅實基礎。

 。ǘ┌盐彰芘c主要矛盾。現階段兩村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個方面主客觀的問題:一是現實客觀條件的制約。村人多地少,靠近江漢油田采油區(qū),環(huán)境污染較為嚴重。二是農民收入少,來源單一,主要以農業(yè)初級產品、傳統(tǒng)作物種植、農民外出務工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經濟薄弱,沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現實較低的收入水平之間的差距。

 。ㄈ┣Х桨儆嬙黾愚r民收入。結合兩村的實際情況,初步計劃從以下幾個方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產的農作物用地轉化為蝦稻種植用地;二是加大宣傳力度,擴大的蝦稻共養(yǎng)的知名度和影響力;三是規(guī);洜I龍蝦產業(yè)。進行規(guī);、市場化運作,將更多的勞動力從土地中解放出來;四是加強對農民的教育培訓,使其具備一技之長,幫助農民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。

  (四)助推基層組織建設。

  一是幫助加強村黨員隊伍建設,對現有黨員隊伍現狀采取針對性的培訓管理等措施,提高隊伍素質和戰(zhàn)斗力;

  二是幫助加強村干部作風建設。駐村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪、建立民情臺帳,掌握實情,解決實際問題。

 。ㄎ澹┘訌妼W習,扎實工作,努力搞好自身建設。

  1、加強政治理論、農業(yè)科技和農村管理知識的學習,全面提高自身素質。

  2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動實施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。

  3、謙虛謹慎,勤奮務實,團結拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實際行動努力樹立干部良好形象,為兩村群眾走上富裕道路無私奉獻。

  4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實際行動贏得農民群眾的支持。

工作計劃 篇6

  本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

  從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

  具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學生牢記本人編寫的常規(guī)口訣

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、服從意識、涅意識。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干今日我當家制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  2、名人知多少讀書活動;

  3、建立班級青春書架(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

  4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三、配合學校年級德育工作方面。

  九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織樹立一中人意識,塑造一中人形象主題班會。2、指導開好慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

  十月份:1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、講誠信,拒偷盜主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級特長生和幫教生。

  十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。

  十二月份:1、班級學習?隹。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

  元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2、發(fā)現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

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