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工作計劃

時間:2021-06-25 17:42:31 工作計劃 我要投稿

關(guān)于工作計劃范文匯編五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于工作計劃范文匯編五篇

工作計劃 篇1

  在這一學(xué)期里,首先,我們要監(jiān)督全校學(xué)生做好清潔保潔工作,投入到學(xué)生群體中去宣傳清潔衛(wèi)生的重要性,讓同學(xué)們都能把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣地去對待。要知道,一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅需要提供者,更需要維護(hù)者。同時,在看到本學(xué)期學(xué)校密集的各項活動安排后,身為學(xué)生會這個大集體的一部分,衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作,在為同學(xué)們服務(wù)和為確保學(xué);顒拥挠行蜻M(jìn)行等方面,做出自己的貢獻(xiàn)。

  為確保同學(xué)們能有一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制定了本學(xué)期的衛(wèi)生部工作計劃:

  一、常規(guī)檢查。認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)檢查工作,仔細(xì)公正。搞好每周大掃除的監(jiān)督、檢查工作。不足的 地方我們會對該班的勞動委員指出并給予糾正;對做得好的地方給予表揚(yáng)。檢查結(jié)果如實 匯報,并在公示欄公示。

  二、擴(kuò)充實力。吸收初二,高一,高二各班清潔委員為本部成員,擴(kuò)大本部實力。

  三、成立分部。初步計劃組建四個分部:初中分部,高一分部,高二分部,高三分部。

  四、組建課間巡邏組。每個分部設(shè)3個小組,每周定時對分部所負(fù)責(zé)區(qū)域清潔進(jìn)行檢查。

  五、 提倡同學(xué)們保護(hù)校園衛(wèi)生,在學(xué)校宣傳環(huán)保知識。并在學(xué)校展開的活動中搞好衛(wèi)生工作。我們會其它部的部長、干事一起好好合作,保持校園的衛(wèi)生。、

  六、關(guān)于室外衛(wèi)生的檢查。應(yīng)重點加強(qiáng)對衛(wèi)生死角的檢查。 七、室內(nèi)衛(wèi)生檢查細(xì)則:

  1、地面:無垃圾、無污跡、污物,整潔干凈。

  2、墻壁:無亂鍥釘、亂拉繩線、亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象。

  3、門窗:門窗框無塵土、污跡,玻璃明亮潔凈,無裂損。

  4、課桌:擺放整齊,桌面無雜物,不亂涂亂畫。

  5、黑板:及時清理干凈,落灰槽及時清理。

  八、 衛(wèi)生檢查制度。由衛(wèi)生部成員至少三人,每天例行檢查,將檢查情況填寫在衛(wèi)生檢查記錄表上然后上報主席團(tuán)。 九、關(guān)于衛(wèi)生檢查后的獎懲制度:

  1、實行“流動紅旗”制度,對于每周表現(xiàn)突出的優(yōu)秀的班級給予通報表揚(yáng)并發(fā)放衛(wèi)生流動紅旗,對于經(jīng)常表現(xiàn)很好的班級,給予全校表揚(yáng)并記入衛(wèi)生部衛(wèi)生檢查結(jié)果文檔留底,已備年終評比。

  2、對于經(jīng)常不打掃衛(wèi)生,態(tài)度不友好,拒檢的班級或經(jīng)常不注意衛(wèi)生、破壞校園環(huán)境的人給予通報批評,并取消年終評優(yōu)資格,在學(xué)期末對于整學(xué)年表現(xiàn)不好的班級給予通報批評。

  3、在學(xué)期末對各班級衛(wèi)生情況進(jìn)行匯總,評出年終、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班集體等獎項并予以嘉獎!

  九、協(xié)助其他各部門組織活動。學(xué)生會分工不分家,其他部門組織活動的時候我們會盡量幫忙,一起把學(xué)生會本學(xué)期的工作做好。我們將協(xié)調(diào)與學(xué)生會其他各部的關(guān)系,與學(xué)生會其他各部和諧相處,積極配合其他部的工作,爭取使衛(wèi)生部的工作更上一層樓;協(xié)助學(xué)生會,將學(xué)生會整體工作搞好搞活。協(xié)調(diào)好衛(wèi)生部內(nèi)各成員之間的關(guān)系,嚴(yán)格要求部內(nèi)各成員,加強(qiáng)助理的思想認(rèn)識,在衛(wèi)生檢查時,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正,公平,公開,保證各成員分工協(xié)作,更有效率的完成各項工作。

  十、各班可以對衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不足的地方或出現(xiàn)的問題,可以直接向主席團(tuán)反映,我們

  一定會認(rèn)真的接受批評指正,積極改正錯誤。把“為同學(xué)們服務(wù)”這個理念充分發(fā)揮好,堅持以人為本。本著“一切為了同學(xué)們”的宗旨干好本職,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)一起干好本學(xué)期的衛(wèi)生工作。 以上就是本學(xué)期衛(wèi)生部的工作計劃。

  圍繞衛(wèi)生開展豐富多彩的活動在美化校園的同時也美化同學(xué)們的心靈。今后,我們衛(wèi)生部一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們的積極配合下,有條不紊的開展下一階段的工作,認(rèn)真做好、積極改進(jìn)工作,并協(xié)助其他部門作好相應(yīng)工作,雖然在這其中會遇到很多問題,但也正是在這樣不斷的磨練中,讓我們得到鍛煉,走向成熟。相信以我們飽滿的熱情,積極的態(tài)度,認(rèn)真的作風(fēng),會給衛(wèi)生部以及學(xué)校畫上彩色的一筆。

  愿學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高,希望大家每天都能在干凈整潔的環(huán)境下健康快樂的生活。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  把教師的'關(guān)愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。對優(yōu)生施加壓力,嚴(yán)格要求;對差生高看一眼,厚愛三分。重在補(bǔ)差,旨在提高,以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。

  二、差因分析:

  尋找根源發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多是學(xué)生自身原因。

  1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

  2、情感性障礙:缺乏積極的學(xué)習(xí)動機(jī),成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發(fā)言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

  3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習(xí)不完成,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè),拖拉作業(yè)常有發(fā)生,即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學(xué)習(xí)。他們對自己要求不高,甚至單純?yōu)閼?yīng)付老師家長,學(xué)習(xí)并沒有變成他們內(nèi)在的需要。

  4、環(huán)境因素,其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低,期望水平低,他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴,缺乏耐心;有的缺乏教育,缺少關(guān)心,放縱孩子,甚至認(rèn)為讀書無所謂,有的說:“我不識字不也過得很好!边@大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長長年在外打工,孩子在家無人管束……

  總之,家庭的文化氛圍差,使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾,造成了學(xué)習(xí)上的困難。

  三、采取的措施:

  由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,從而使這些學(xué)生自卑,自暴自棄。但是,他們真的是不想上進(jìn)嗎?不是。有句格言說得好:沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此,我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手。

 。薄⒁龑(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生正確認(rèn)識自我。學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評價、自我判斷和自我反應(yīng),因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo),放棄堅持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識自我,形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R。幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因,以利于取長補(bǔ)短,擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較為持久、認(rèn)真,即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容,他也可以對它持比較積極的態(tài)度,克服困難,堅持學(xué)習(xí)。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

 。、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段。學(xué)習(xí)困難學(xué)生的形成有一個過程。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的,這是一個漸變的過程。教學(xué)由易到難,使學(xué)生層層有進(jìn)展,處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動交替進(jìn)行,多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)步及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

 。、教育他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)。從某種意義上說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的最大困難是不知道如何學(xué)習(xí),幫助他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)習(xí)策略。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識特點,幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認(rèn)知策略、解決本學(xué)科問題的特殊策略、反省認(rèn)知策略和學(xué)習(xí)努力程度調(diào)控策略等,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)肯定是有益的。

 。、激發(fā)好奇心,引發(fā)求知欲。在講授教學(xué)內(nèi)容之前,先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實際生活問題,引起他們的好奇心。為學(xué)習(xí)困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境,問題要小而具體,新穎有趣,有啟發(fā)性,并有適當(dāng)?shù)碾y度,使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的求知欲,也要注意知識的積累。他們的基礎(chǔ)知識較差,只有當(dāng)某一知識領(lǐng)域內(nèi)的知識累積到一定程度時,才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望。

 。、加強(qiáng)個別輔導(dǎo),提高個別輔導(dǎo)的質(zhì)量。幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生是一項長期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生,針對他們的實際情況提出不同的要求,采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題,老師幫助補(bǔ)缺。為了補(bǔ)缺補(bǔ)差,我們要利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué),伙伴教學(xué),合作教學(xué),以優(yōu)帶差,幫助他們一起進(jìn)步。

  7、提倡積極鼓勵評價。學(xué)習(xí)困難學(xué)生的問題通常不是一天兩天就形成的,而是在多年批評聲中、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的,他們很少被人表揚(yáng)和贊許,逐漸產(chǎn)生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大于心死”,這就要求我們對他們特別厚愛,要化腐朽為神奇,要把這些生銹的鎖一把一把地打開,用真誠喚醒他們的自信,用摯愛催生他們的自尊,鼓勵他們抬起頭來走路。因此,要尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生的存在,平等對待每位學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點滴進(jìn)步,哪怕是微小的進(jìn)步也及時肯定和表揚(yáng),進(jìn)步大的還要獎勵。

 。、給予學(xué)生成功的機(jī)會。學(xué)習(xí)困難學(xué)生遭遇到的各種挫折和失敗甚多,容易體驗到焦慮不安、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學(xué)習(xí)。相反,成功感卻能使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)困難學(xué)生并非什么都差,他們往往具有某些別人比不上的長處。我們的老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們展露自己的特點,包括課內(nèi)增加學(xué)生動手、動口、閱讀的機(jī)會,課外開展形式多樣的興趣活動,使他們在享受成功體驗后,努力改變他們其他方面的落后狀態(tài)。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校和教科處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),教研新思路,結(jié)合我校立足課堂,以學(xué)定教,教研一體的實際情況,發(fā)揚(yáng)愛校愛生、教書育人,樂觀積極向上的融洽教研新風(fēng)貌,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階,爭當(dāng)優(yōu)秀教研組而努力。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┙Y(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)制度,開展聽、評課活動,提高教師的教育教學(xué)水平,向課堂要質(zhì)量。

  (二)加強(qiáng)集體備課活動,在教學(xué)過程中仍然要求各科任教師按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。

 。ㄈ┯杏媱澋耐瓿山虒W(xué)工作,使期中期末取得優(yōu)異成績。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬 備課組必須如質(zhì)如量的完成本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度, 有效地做好月考,期中,期末考試工作。

 。ǘ 認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)特點,備好每一節(jié)課,狠抓40分鐘課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。鼓勵教師采用多種

  教學(xué)方法,特別是應(yīng)用多媒體手段,使教學(xué)更現(xiàn)代化、趣味性更濃、教學(xué)效果更佳。在搞好知識傳授的同時,特別要注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),把學(xué)生素質(zhì)的提高作為教學(xué)的主要目標(biāo)。

 。ㄈ┟咳嗣繉W(xué)期上公開課1-2節(jié),課后進(jìn)行評課活動,做到互相學(xué)習(xí),共同提高,組織教師參加學(xué)校的教學(xué)競賽活動。

 。ㄋ模 加強(qiáng)集體備課工作,每月初進(jìn)行集體備課、討論教學(xué)內(nèi)容1次,并且要做好記錄,以備檢查。

  四、時間及活動安排:

  9月初:制定教研組、教師個人教學(xué)計劃,組織集體備課。 9月底:組織月考,孫禮斌負(fù)責(zé)出試卷并做好相關(guān)記錄。

  10月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課

  10月底:本小組教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)反思。

  11月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課,認(rèn)真組織好期中考試的復(fù)習(xí),李松華老師負(fù)責(zé)出試卷,做好考試成績的分析工作。

  11月底:認(rèn)真總結(jié)段考前工作的得與失,及時修正教學(xué)計劃與方案。

  12月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學(xué)校其他學(xué)科的

  聽、評課活動。

  12月底:基本完成教學(xué)計劃,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真對待即將到來的期末考試

  1月初:上交各種表格、資料、教案等,進(jìn)行期末總結(jié),搞好期考閱卷工作。

  

工作計劃 篇4

  陽春三月,在這個成熟的季節(jié)里迎來了本學(xué)期新的開始。根據(jù)學(xué)院本學(xué)期的學(xué)生會工作要點,本學(xué)期我系學(xué)生會生活部以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下開展工作。以“豐富同學(xué)們的生活,幫助和解決同學(xué)們生活中的困難”為口號,弘揚(yáng)我系專業(yè)特長,加強(qiáng)我部門的電子技術(shù)特長的培養(yǎng),開展大型義務(wù)維修活動,服務(wù)于廣大師生及周圍社區(qū)居民。

  具體工作安排如下:

  部門管理工作:

  1、部門制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,為更好的完善管理方面的建設(shè),我們將實行具體考核制度,在平時工作中以表現(xiàn)優(yōu)秀的方式來考查成員工作情況,到期末評比出表現(xiàn)優(yōu)秀的成員上報學(xué)校及部門內(nèi)部獎勵,對于那些工作不積極的要求做自我檢討或表現(xiàn)惡劣的成員的給予開除部門處分。

  2、定期召開工作會議,總結(jié)近期工作情況,明確下一步的工作計劃,并相互交流和學(xué)習(xí)。

  3、本部門成員每天必須簽到,來提高大家工作的積極性,一次或多次未簽到,則要根據(jù)部門相關(guān)制度給予相應(yīng)的處分。

  4、為培養(yǎng)大家的工作熱情和責(zé)任心,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作,電子科技部定期到活動室去檢修維修器材和清理元器件,并作出工作匯報。組織多次的面向全院師生及周圍居民的大型義務(wù)維修活動,同時實行全學(xué)年制免費(fèi)(換元件的收取成本費(fèi))維修服務(wù),定期做工作總結(jié),并向上級匯報相關(guān)工作情況。

  各月份的具體工作計劃如下:

  3月份

  我部門把工作重心放在選拔招收新成員上,我們將嚴(yán)格按照我們要求的,從有意向加入我們生活部的大一新生中選拔出一些優(yōu)秀的人才加入我們生活部,并且我們將在部門中選出一些動手能力強(qiáng)的成員將他們組織成一支優(yōu)秀的維修隊伍來更好的為同學(xué)們服務(wù)。我們還安排在我們生活部的活動室組織幾次適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)工作來提高他們的維修技術(shù)。我們將通過和一些公司企業(yè)取得多方面的合作來增加我們的新的知識,我們將邀請專業(yè)人員和學(xué)院專業(yè)老師給我們講課,最重要的還是多讓成員參與到實際動手中去,能夠盡快讓新成員融入到我們維修隊伍當(dāng)中來。我們還將在本月進(jìn)行一個有關(guān)于消費(fèi)類電子的講座,目的是讓同學(xué)們了解最新電子產(chǎn)品的信息,以增強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣。

  4月份

  我系將舉行“啟航文化藝術(shù)節(jié)”作為我系學(xué)生會中的一個重要部門,我部門計劃將組織全院學(xué)生參與一次電子專業(yè)知識的“趣味小制作”大賽,吸引和幫助一些對電子制作方面感興趣的同學(xué)做自己的小制作。另外,我們將提供相關(guān)的資料、信息,并且協(xié)助有興趣的同學(xué)來完成自己的制作,活動的意義在于鼓勵同學(xué)們更好的學(xué)好自己的專業(yè)知識和協(xié)助同學(xué)們搞好自己的小制作以及激發(fā)同學(xué)們對電子產(chǎn)品的創(chuàng)新興趣。

  5月份

  為了提高我們的動手能力我們將在公寓門口舉行一次大型義務(wù)維修活動,活動是幫助廣大師生免費(fèi)維修各種中小型家電,其中包括臺燈,吹風(fēng)機(jī),電話機(jī),mp3,mp4,隨身聽及電視機(jī),電腦維修等;顒拥囊饬x在于全心全意為廣大師生解決活動上的小困難,并且通過義務(wù)維修來提高維修小組成員們的維修技術(shù)。為了使同學(xué)們意識到自身在環(huán)境保護(hù)過程中的作用,意識到健康美好的生活系于我們每個人日常生活的點點滴滴之中,自己的行為對抑制日益嚴(yán)重的環(huán)境問題、美化我們的環(huán)境具有極其重要的意義,所以部門本月還將進(jìn)行一個“環(huán)保知識競賽”的活動。

  6月份

  我部門計劃在恰當(dāng)?shù)臅r間內(nèi),還在老校區(qū)進(jìn)行一次大型的義務(wù)維動,目的是修活幫助老師們免費(fèi)維修各類家用電器,其中包括電視機(jī)、電飯煲、電磁爐、電話機(jī)、MP3、MP4、電吹風(fēng)、電腦維修等;顒拥囊饬x在于全心全意為老校區(qū)的教師們解決在日常生活中所遇到家用電器上的小困難。

  現(xiàn)初擬訂以上工作計劃,若另有工作情況變動,則以實際情況而定。

工作計劃 篇5

  今天是進(jìn)入xx工作的第24天,依然和第一次來公司面試時的感受一樣,覺得公司很溫暖,像個大家庭,領(lǐng)導(dǎo)們工作之余像家長和藹可親,工作中又一絲不茍,非常嚴(yán)謹(jǐn)。我覺得能進(jìn)入xx工作即快樂又充實。

  完成工作內(nèi)容有:

  1、統(tǒng)計公司目前17個部門及辦公區(qū)的固定資產(chǎn)。

  2、所有已銷售合同及收據(jù)的電子版錄入。

  3、負(fù)責(zé)人才網(wǎng)招聘管理,以及應(yīng)聘人員初步審核。

  4、負(fù)責(zé)招聘、面試及優(yōu)秀人才推薦工作。

  5、完成董事長交辦的工作。

  6、完成王總交辦的工作。

  7、協(xié)助其他部門工作,如打印表格、發(fā)送接收文件等。

  我通過這段時間的工作,得到了各部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也成為了同事們的好幫手。同時也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,為了改善秘書工作的質(zhì)量,我決定努力學(xué)習(xí)秘書工作相關(guān)知識,把自己的性格特點和技能與本職工作結(jié)合起來,揚(yáng)長避短,分清工作的輕重,做到有所為有所不為,把握好工作尺度,爭取做到最好。

  在業(yè)余時間豐富以下幾類知識:

  一是禮儀知識,具體到如何穿衣、如何敬酒、如何吃飯、如何握手、如何聊天、如何行走等等,這關(guān)系到一個人的形象、氣質(zhì)、品味和修養(yǎng),日常生活中也要多留意自己的行為,養(yǎng)成好的習(xí)慣,萬萬馬虎不得。

  二是文字語言知識,中文和英文以及其它語種。文字是秘書工作的伴侶和武器,平時多下功夫,爭取在實際工作中運(yùn)用好這個伴侶。

  三是社會和歷史常識,比如最近發(fā)生的新聞,熱門的話題,中國各地區(qū)的地理和風(fēng)俗人情、世界各國的大致情況,歷史上的著名人物和事件的大體情況等,不管是會議桌上的交談,還是生活中的聊天,爭取做到侃侃而談,張弛有度努力不斷提高自身形象和修養(yǎng)。

  四是房地產(chǎn)相關(guān)知識和財經(jīng)知識。

  在業(yè)余時間學(xué)會以下幾項技能:

  一是書法,把鋼筆字練好些,好書法可以體現(xiàn)出個人修養(yǎng)。

  二是體育技能,豐富各種體育技能,不僅可以強(qiáng)身健體,適應(yīng)高強(qiáng)度工作,還可在特定場合發(fā)揮作用。

  三是電腦和相關(guān)設(shè)備操作技能,進(jìn)一步提高工作效率。

  我認(rèn)為,秘書的工作性質(zhì)決定了秘書需要具備多種能力,什么都要會一些,才能勝任工作。但是也必須有自己的專長,這種專長的培養(yǎng)其實是一個很好的學(xué)習(xí)過程,這個過程可以鍛煉多種能力,比如觀察能力、分析能力、協(xié)調(diào)能力等,還能培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),形成的良好的做事風(fēng)格,還可以應(yīng)用到工作中去,相得益彰。

  xx

  20xx年xx月xx日

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