學(xué)期工作計劃

時間：2021-06-28 13:42:31 工作計劃我要投稿

學(xué)期工作計劃推薦度：
秋季學(xué)期工作計劃推薦度：
教師學(xué)期工作計劃推薦度：
小班學(xué)期工作計劃推薦度：
春季學(xué)期工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

精選學(xué)期工作計劃模板集錦6篇

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)期工作計劃模板集錦6篇

學(xué)期工作計劃篇1

　　隨著春天的來臨，新學(xué)期又開始了，為了更好地做好音樂教學(xué)工作，按照工作流程，現(xiàn)對本學(xué)期的工作進行計劃：

　　一、踏踏實實，認(rèn)真搞好課堂教學(xué)。

　　認(rèn)真搞好課堂教學(xué)，切實提高課堂效率是工作的重點。在本學(xué)期，我會繼續(xù)努力鉆研教材和教參，吃透教材，并把新課程改革的理念落實到實際教學(xué)中，讓學(xué)生真正通過音樂教學(xué)體會音樂的美，享受音樂學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。

　　二、團結(jié)協(xié)作，做好集體備課與聽課評課工作。

　　為了更好地提高課堂效率，提高教師的教育教學(xué)水平，集體備課活動一直堅持不懈地開展著，事實證明，集體的智慧與力量是無窮的。通過集體備課，教材分析透徹了，教學(xué)思路明晰了，課堂氣氛也輕松活躍了很多。所以，本學(xué)期我會繼續(xù)與陳老師加強集體備課，力爭使自己的教學(xué)水平得到更進一步的提高。另外，我會積極參與教研組的聽課與評課活動，學(xué)習(xí)其他老師的長處，改進自己的教學(xué)方法，增進自己的教育科研能力。

　　三、做好音樂興趣小組的輔導(dǎo)工作和學(xué)校的各項校園音樂文化活動。

　　本學(xué)期，音樂興趣小組的活動會繼續(xù)開展，所以，加強對興趣小組的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)是現(xiàn)在本學(xué)期的一項重要工作。另外，本學(xué)期還要開展“六一”文藝匯演及音樂手抄報的展評等活動。這些活動不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以活躍校園文化，教師要做好充分的準(zhǔn)備工作，如挑選活動隊員，查找資料等等。

　　四、不斷努力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增進個人素養(yǎng)，提高充實自己。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，充實提高自己，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。在本學(xué)期，我會繼續(xù)增強自己的個人業(yè)務(wù)能力，提高自身修養(yǎng)。具體包括：認(rèn)真閱讀教育方面的專著，提高教育理論水平；堅持練琴，提高自己的歌曲伴奏能力；向有計算機方面特長的教師多學(xué)習(xí)，提高自己的電腦操作能力，爭取做到自己能獨立制作較為精美的教學(xué)課件；另外，利用課余時間多看一些文學(xué)方面的書籍，增加自己的文化底蘊，提高自己的個人修養(yǎng)�？傊盎畹嚼希瑢W(xué)到老”是我追求的目標(biāo)。

　　計劃雖好，重在行動。在本學(xué)期的工作中，我一定會從一點一滴的小事做起，把各項工作與計劃落實到實處，使自己的教育事業(yè)再添輝煌！

學(xué)期工作計劃篇2

　　在數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識進行系統(tǒng)歸納和總結(jié)，彌補學(xué)習(xí)過程中的缺漏，使六年來所學(xué)的數(shù)學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，從而更好地掌握各部分知識的重點和關(guān)鍵。要重視知識的系統(tǒng)化，避免盲目做題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，確實抓好復(fù)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》，重視復(fù)習(xí)的針對性。

　　教師要認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握教學(xué)要求，弄清重點和難點，做到有的放矢。要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課本，弄清重點章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)習(xí)重點。要根據(jù)平時作業(yè)情況和各單元測試情況，弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點、疑點所在。計劃先根據(jù)教材的安排進行復(fù)習(xí);再分概念、計算、應(yīng)用題三大塊進行訓(xùn)練;最后適當(dāng)進行綜合訓(xùn)練，切實保證復(fù)習(xí)效果。

　　二、梳理拓展，強化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

　　復(fù)習(xí)課的一個重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系，從而提高學(xué)生對知識的掌握水平。

　　三、倡導(dǎo)解題方法多樣化，提高解題的靈活性。

　　解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的'能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時也給其他的學(xué)生以啟迪，開闊解題思路。復(fù)習(xí)時，要引導(dǎo)學(xué)

　　生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對各類習(xí)題進行歸類，這樣才能使所學(xué)的知識融會貫通，提高解題的靈活性。

　　四、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。

　　復(fù)習(xí)一定要做到精要，有目的、有重點，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對所學(xué)知識的歸納、概括。題目的設(shè)計要新穎，具有開放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動學(xué)生的能動性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。

　　五、面向全體，全面提高。

　　面向全體學(xué)生是素質(zhì)教育的基本要義之一，總復(fù)習(xí)更應(yīng)該體現(xiàn)這一點。教師應(yīng)全面了解“學(xué)情”恰當(dāng)對學(xué)生作出評價，正確引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，以期他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

　　六、在復(fù)習(xí)過程中，我們精心選擇和設(shè)計練習(xí)題，加強解題方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生解題能力。

　　畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的備課，重點要抓住二點：一是要把握教材內(nèi)容，善于提煉和歸納教材的知識要點和訓(xùn)練重點;二是要根據(jù)教材的知識要點和訓(xùn)練重點，精心選擇和設(shè)計練習(xí)題。

　　七、我們在制定復(fù)習(xí)計劃、實施復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意以下幾點：

　　1、克服復(fù)習(xí)單純?yōu)閼?yīng)付考試的錯誤思想，防止在復(fù)習(xí)中不適當(dāng)?shù)丶又貙W(xué)生過重負(fù)擔(dān)，大量擠占學(xué)生休息和活動時間，只重少數(shù)學(xué)生提優(yōu)、輕多數(shù)學(xué)生提高和猜題押題、死記硬背等錯誤做法，應(yīng)該把復(fù)習(xí)看作整個教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)。

　　2、克服復(fù)習(xí)中只重一例一題，不重知識基本結(jié)構(gòu)的做法。

　　3、克服復(fù)習(xí)中只重知識技能，不重提高發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的做法。

　　4、克服復(fù)習(xí)中只管上課不管效果的做法。

　　5、克服復(fù)習(xí)中只注意課本，不關(guān)注課改和(標(biāo)準(zhǔn))的做法。

　　八、時間安排

　　第一階段鞏固知識、整理知識。4-5周

　　第二階段歸類訓(xùn)練發(fā)展提高3周工作計劃

　　第三階段模擬訓(xùn)練查漏補缺2周

　　九、復(fù)習(xí)的基本策略

　　1、鞏固知識，以練為主。鞏固知識是復(fù)習(xí)課的主要任務(wù)。以練為主，且以學(xué)生自己筆練為主，應(yīng)作為鞏固知識的主要策略。常見復(fù)習(xí)時有的課還以教師講學(xué)生聽為主，或者以教師提問個別學(xué)生應(yīng)答為主。實踐證明這些方式大多沒有以學(xué)生動筆練習(xí)為主的效果好。復(fù)習(xí)時教師除了幫助學(xué)生理清要點和說明常見錯誤的防止和糾正策略外，應(yīng)大膽放心地讓學(xué)生自己練習(xí)，通過練習(xí)鞏固知識，獲得提高。

　　2、整理知識，學(xué)生為主。整理知識是復(fù)習(xí)課的重要一環(huán)。常見在復(fù)習(xí)時師生通過一問一答由教師將知識整理出來，我們認(rèn)為整理知識最好以學(xué)生為主，教師應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者和組織者。實踐證明在教師引導(dǎo)下以學(xué)生自己為主，并通過同學(xué)之間的交流來整理知識，學(xué)生容易理清知識和理解知識之間的聯(lián)系區(qū)別，記牢知識和運用知識解決簡單實際問題。

　　3、查漏補缺，調(diào)查為先。查漏補缺是復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。所以在復(fù)習(xí)前摸清學(xué)生中的“漏”和“缺”非常重要，在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分重視補“缺漏”和糾錯誤。摸清“缺漏”和常見的錯誤，平時摘記學(xué)生作業(yè)中的問題不失為一個好方法，在復(fù)習(xí)課之前，作些摸底調(diào)查也非常必要。

學(xué)期工作計劃篇3

　　一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學(xué)生會秘書部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會，以行動證明我們的實力。一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學(xué)生會秘書部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會，以行動證明我們的實力。

　　所謂秘書部，我們的主要工作職責(zé)就是：幫助主席等人把任務(wù)落實具體、到位，起著紐帶的作用，同時，調(diào)節(jié)好學(xué)生會內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書部本著上傳下達，內(nèi)聯(lián)外合的宗旨，我部在這學(xué)期，將加強本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確，我們的工作負(fù)擔(dān)不輕，但我們一定會盡力做好。

　　目前，我們秘書部所要做的事有以下兩件：

　　1、制定學(xué)生會的工作計劃，將各部門的工作計劃裝訂成冊。

　　2、做出學(xué)生會的活動計劃，將各部門在這學(xué)期所要開展的活動作一個統(tǒng)計，以便能更好開展。

　　3、考勤方面，安排學(xué)生會成員查考勤，我們秘書部并做好周，月統(tǒng)計工作。

　　這些工作我們會盡快做好，積極主動的投入到工作中去，并盡量做到保質(zhì)保量。

　　當(dāng)然，在做好這些任務(wù)的同時，我們會把自己的學(xué)習(xí)搞好，以此樹立我們在其他同學(xué)中的威信。

　　總之，在本學(xué)期中，我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗，努力完善自己的工作，使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高，并能在日常學(xué)習(xí)生活中，注意自己的行為得體，處理好人際關(guān)系，發(fā)揮自己的最大潛質(zhì)，作好自己的工作，以“更快、更細、更好”為目標(biāo)，不斷進取。

學(xué)期工作計劃篇4

　　一年之計在于春，萬物生長、百花芬芳的校園里，我們也開始了新的一年的工作計劃。在新學(xué)期，我部將繼續(xù)貫徹培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的原則，通過進行各類創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，達到緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的目標(biāo)。在此做出本學(xué)期的工作計劃，希望在不斷完善中實施。

　　一、常規(guī)工作

　　(一)參加創(chuàng)業(yè)服務(wù)部全體會議,深入了解本學(xué)期部門工作

　　(二)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室的值班

　　(三)準(zhǔn)時參加部門例會

　　(四)部門文化和凝聚力的建設(shè)

　　(五)我院部“五四評優(yōu)”做好準(zhǔn)備

　　(六)承辦“跳蚤市場”活動

　　(七)商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作

　　二、重點工作

　　作為本學(xué)期重中之重的“五四評優(yōu)”，我部將做好準(zhǔn)備工作，爭取群策群力，與各部同仁一起為商學(xué)院再創(chuàng)佳績。

　　我部門將承辦“跳蚤市場”活動，屆時發(fā)揮我部門力量，準(zhǔn)備充足的二手物品，使同學(xué)都能淘到滿意的物品，做到不浪費，不揮霍，形成勤儉節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。

　　以上就是創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的工作計劃，我們部門一定會齊心協(xié)力完成。與此同時做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的工作，更好得服務(wù)同學(xué)，將計劃落到實處，搭建更廣闊的就業(yè)平臺真正起到幫助同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的效果。我們部在新學(xué)期將會更加兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針，使部門工作更加高效的展開。

　　商學(xué)院團總支創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

　　xxxx年2月18日

學(xué)期工作計劃篇5

　　一、班級情況分析:

　　本學(xué)期班級共有25人,女生13人,男生12人。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活,逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,識字和寫字能力有很大進步,學(xué)生運用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差,生源較亂,且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差,難跟班,家庭無人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。

　　二、教材分析:

　　全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成

　　為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

　　1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分,主要通過圖畫讓學(xué)生掌握正讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。

　　2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

　　3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識字,而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個,寫字298個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點,具體表現(xiàn)在:

　　(1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動活潑,插圖新穎有趣。

　　(2)每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音,幫助學(xué)生識字,也有利于進行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。

　　(3)課后練習(xí)都是兩次,一次是朗讀,背誦或復(fù)述,一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅,另外每組課文之后安排了一個練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容包括認(rèn)讀生字,鞏固漢語拼音,復(fù)習(xí)筆畫、筆順,進行詞、句訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,8個練習(xí)自成系列又具有相對獨立性。

　　三、教學(xué)要求:

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

　　2、識字寫字

　　(1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字。

　　(2)說出基本筆畫的名稱

　　(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字,做到書寫正確、規(guī)范

　　姿勢端正、卷面整潔,學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

　　3、口語交際

　　(1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題

　　(2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件

　　(3)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,。態(tài)度大方

　　4、閱讀

　　(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思

　　(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣

　　能正確讀出長句子中的停連、輕重。

　　(3)朗讀、背誦、指定的課文,分角色朗讀對話。

　　(4)正確地復(fù)述課文、語句連貫

　　(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

　　四、教學(xué)重點、難點

　　(一)重點

　　1、識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。

　　2、準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字,掌握本冊課本安排的76個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

　　3、流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

　　(二)難點

　　1、在進行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。

　　2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

　　五、教學(xué)措施:

　　1、端正教學(xué)思想,改進教學(xué)方法,正確把握新教材的特點,抓住教學(xué)的重點、難點,緊扣教學(xué)目的進行教學(xué),切忌穿鞋走路。

　　3、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到"讀"字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)

　　重視學(xué)生對字詞地認(rèn)識和積累。

　　4、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　六、思想品德教育結(jié)合點:

　　1、進行熱愛大自然的教育。

　　2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

　　3、贊美真摯感人的各種親情。

　　4、給學(xué)生以"勞動光榮,懶惰可恥"的教育。

　　5、對學(xué)生進行益智教育。

　　七、教學(xué)時間安排表:(進度表)

　　周次教學(xué)內(nèi)容課時備注

　　第1周培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2),識字1識字2識字3 8

　　第2周識字4,練習(xí)1,機動,練習(xí)1 8

　　第3周練習(xí)1,1.春筍2.雨點 8

　　第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8

　　第5周 5.草原的早晨,練習(xí)2,機動6.蘑菇該獎給誰 8

　　第6周 7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹,練習(xí)3 8

　　第7周機動,9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8

　　第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7

　　第9周 13.好學(xué)的爸爸,練習(xí)4,識字5 8

　　第10周識字6識字7識字8練習(xí)5 8

　　第11周練習(xí)5機動14、鮮花和星星 6 期中考

　　第12周 15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀 8

　　第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩,練習(xí)6 8

　　第14周機動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8

　　第15周 21、古詩兩首,練習(xí)7,機動, 8

　　第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一

　　第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9

　　第18周復(fù)習(xí)迎考

　　第19周復(fù)習(xí)迎考

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

　　(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣.

　　(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.

　　2、漢語拼音：

　　(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話.

　　(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整.

　　3、識字寫字：

　　(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀451個生字.

　　(2)能按筆順正確書寫、默寫生字192個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔.

　　4、口語交際：

　　(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事.能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答.

　　(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.

　　(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.

　　5、閱讀：

　　(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.

　　(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣.能正確讀出長句子中的停頓.

　　(3)朗讀、背誦指定的課文.會分角色朗讀對話.

　　(4)正確地復(fù)述課文,語句連貫.

　　(5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.

　　教學(xué)措施

　　1、改進教學(xué)方法.在教學(xué)過程中,注重兒童心理特點,運用適合低年級孩子的語言、方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其積極性;在學(xué)習(xí)中重視讀書感悟,質(zhì)疑,尊重學(xué)生個性;加強對所學(xué)知識的運用.

　　2、重視發(fā)展能力.學(xué)生的能力關(guān)系到他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生識字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,口語交際能力和初步的自學(xué)能力.在教學(xué)中,力求使每個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上發(fā)展.

學(xué)期工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向，牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體，以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ)，以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體，全力融合并提煉德育實踐特色，結(jié)合一月一教育活動；周教育、月反復(fù)實施意見，綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。

　　2.結(jié)合學(xué)生自身行為，把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。

　　3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動，使道德實踐教育從學(xué)生小事做起，從學(xué)生身邊做起。

　　4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬﹪@一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校

　　創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標(biāo)，學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體，積極融合其他教育，并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育，把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。

　　1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)。

　　2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置；黑板報主題；并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。

　　3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵，綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。

　　4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬，力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。

　　（二）堅持二項教育-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目

　　繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動，強化“周教育、月反復(fù)”的實施效果，努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象，促進學(xué)校常規(guī)教育有序進行。

　　1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題：

　　三月份：文明禮貌教育；

　　四月份：革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育；

　　五月份：自我保護教育；

　　六月份：榜樣示范教育；

　　暑假期間：社會實踐教育活動

　　2.本學(xué)期一月一教育教育要求：圍繞以上主題，挖掘“綠色德育實踐”教育項目，從愛校、愛家鄉(xiāng)做起；從小事做起；從學(xué)生身邊事做起。

　　3.圍繞每月教育主題，學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。

　　4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動，學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中，評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。

　　5.利用每天7:50---8:00的晨間談話，班主任對本班學(xué)生進行每周1個項目的“周教育”，4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。

　　從3月份起，“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。（具體見校園網(wǎng)德育處欄）

　�。ㄈ�(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射

　　學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外，還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，明確社會、家庭教育責(zé)任，確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

　　1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動，德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。

　　2.結(jié)合實際，挖掘校外德育教育基地，初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀(jì)念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

　　3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會，少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動，把學(xué)校德育實踐教育引向社會。

　�。ㄋ模┲攸c突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育

　　安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點，學(xué)校將進一步規(guī)范完善各項安全管理制度，落實安全工作責(zé)任制，全面排查隱患，加強安全教育，增強全校師生安全防范能力。

　　1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。

　　2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。

　　3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”，對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長，以引起他們的警惕，防患于未然。

　　4.切實加強師生心理健康教育，逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的功能，建立健全學(xué)生健康檔案。

　　5.加強學(xué)生用眼衛(wèi)生管理，積極組織學(xué)生進行一學(xué)期2次的視力檢測、分析，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，以便保持學(xué)生的視力水平。

　　四、主要行事歷

　　二月份：

　　1.學(xué)生報名注冊，完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作；

　　2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作；

　　3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動；

　　4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育，并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作；

　　5.啟動新學(xué)期德育處各項制度，完成德育處各項工作計劃；

　　6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認(rèn)養(yǎng)制”實施意見》。

　　三月份：

　　教育主題：文明禮貌教育

　　1.召開班主任會議，布置新學(xué)期學(xué)校德育工作；

　　2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動；（大隊部）

　　3.“慶三八”，組織學(xué)生參觀（大隊部）

　　4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式，營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍；

　　5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團，并制作標(biāo)志佩戴，同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動：在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué)，并及時撿拾廢紙，保持校園衛(wèi)生；督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué)，保護校園綠化；（少先隊）

　　6.校級優(yōu)秀班集體驗收準(zhǔn)備工作；

　　7.主題教育活動：“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。（“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等）

　　四月份：

　　教育主題：革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育

　　1.四五清明掃墓活動；（大隊部）

　　2.校級優(yōu)秀班集體驗收；

　　3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動；

　　4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選；

　　5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游；

　　6.主題教育活動：“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。

　　五月份：

　　教育主題：自我保護教育