【精品】學(xué)期工作計(jì)劃12篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的【精品】學(xué)期工作計(jì)劃12篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)校長室20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校計(jì)劃中對(duì)于德育的要求,堅(jiān)持學(xué)!安シN幸福的教育,享受教育的幸!钡霓k學(xué)追求,創(chuàng)新工作思路,整合學(xué)校德育資源,以愛國主義為核心,以“學(xué)會(huì)關(guān)心教育”為突破口,以少先隊(duì)、紅十字會(huì)為主陣地,以主題教育月活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)“中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明”相結(jié)合的新一代求知人,打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園,為學(xué)生播下幸福的種子,使班級(jí)的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,第一學(xué)期工作計(jì)劃。
二、基本情況分析
我們班男生20人,女生19人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出柏東坡,新轉(zhuǎn)入敖潤卉。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
三、工作措施
。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校做好德育常規(guī)工作
1.結(jié)合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,因此結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日有所創(chuàng)新地開展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受中華傳統(tǒng)美德的洗禮,同時(shí)感悟現(xiàn)代文明。
2.“做一個(gè)有道德的人”主題教育以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育為突破口,著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動(dòng),教育學(xué)生掌握文明禮儀知識(shí),規(guī)范言行舉止,增強(qiáng)道德素養(yǎng)。
3.法紀(jì)教育利用晨會(huì)、班會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等基本法律常識(shí)。通過開展主題班會(huì)、競賽等形式幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4.關(guān)心教育將關(guān)心教育在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,寓關(guān)心教育于學(xué)生豐富多彩的活動(dòng)中,讓學(xué)生實(shí)踐關(guān)心他人的活動(dòng)中體驗(yàn)幸福、感悟幸福。
5.環(huán)境教育美好的環(huán)境能陶冶人的性情。為了給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,落實(shí)“彎彎腰”活動(dòng),針對(duì)學(xué)生隨手扔垃圾的行為,本學(xué)期重點(diǎn)開展“小眼睛,大發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),以“全名警察”的形式,發(fā)現(xiàn)好的行為,監(jiān)督不良的行為,以此評(píng)選出“我身邊的榜樣”,并與學(xué)生年度先進(jìn)評(píng)比掛鉤,逐步使學(xué)生的良好行為成為一種習(xí)慣,內(nèi)化為自覺的行動(dòng),提高文明素質(zhì)。同時(shí)組織隊(duì)員積極響應(yīng)“低碳生活”的環(huán)保理念,開展“低碳新生活,精彩你我他”環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
6.安全教育充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育時(shí)間,通過安全知識(shí)競賽、圖片展覽、消防警校等活動(dòng),把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以此規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)教師值勤工作,要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感,工作計(jì)劃《第一學(xué)期工作計(jì)劃》。促使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),并內(nèi)化為自主行為,努力避免安全事故的發(fā)生。
7.紅十字工作繼續(xù)遵照紅十字會(huì)的宗旨,弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,堅(jiān)持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結(jié)合;堅(jiān)持救護(hù)培訓(xùn)演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結(jié)合;堅(jiān)持與校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。本學(xué)期建設(shè)好班級(jí)的“紅十字衛(wèi)生角”,發(fā)揮“紅十字衛(wèi)生角”在安全教育、衛(wèi)生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識(shí)宣傳等方面的育人作用
8、落實(shí)每月一主題,繼續(xù)實(shí)踐《每天十個(gè)道德好習(xí)慣》結(jié)合《每天十個(gè)道德好習(xí)慣》,落實(shí)每月主題,并根據(jù)每月主題確定國旗下講話要點(diǎn)和行為規(guī)范文明班的評(píng)選以及“明星”學(xué)生的評(píng)選,同時(shí)要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,以此不斷促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ǘ┌嗉w建設(shè):
學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
。ㄈ┳⒅匕喔刹颗囵B(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
。ㄋ模┳龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
。ㄎ澹﹦(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
。┡ε囵B(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí):
根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)競爭。在班級(jí),多多設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
四、各月工作安排
九月份:
文明禮儀我能行
1.開學(xué)典禮
2.班級(jí)環(huán)境布置
3. 大掃除
4.制定中隊(duì)工作計(jì)劃,班隊(duì)活動(dòng)安排表
5.民主選舉班干部
6.學(xué)生日常行為規(guī)范教育
7.學(xué)習(xí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”
十月份:
愛國愛家愛學(xué)校
1.國慶節(jié)慶祝活動(dòng)
2.“我愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日主題活動(dòng)
3.主題隊(duì)活動(dòng)觀摩
4.重陽節(jié)慶;顒(dòng)
5.法紀(jì)教育
6.評(píng)選“健康陽光之星”
十一月份:
安全環(huán)保常記心
1.消防安全教育
2.主題隊(duì)活動(dòng)觀摩
3.評(píng)選“安全環(huán)保之星”
4.棋藝大比拼
5.班級(jí)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月份:
勤奮好學(xué)我追求
1.元旦慶祝活動(dòng)
2.評(píng)選“好學(xué)奮進(jìn)之星”
3.“我們的地球,居住的家園”環(huán)境和安全主題隊(duì)會(huì)
一月份:
我努力我收獲我成長
1.評(píng)選“我身邊的榜樣”
2.安排寒假生活
3.完成中隊(duì)工作總結(jié)
4.“做一個(gè)有道德的人”
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)基本情況
新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、常規(guī)教育方面
剛過完暑假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
四、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好!
2、課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
五、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
一、思想方面:
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。
二、班風(fēng)建設(shè):
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。
針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規(guī)教育:
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
四、衛(wèi)生方面:
作為六年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、學(xué)習(xí)方面:
由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會(huì),與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。
六、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:
九月份:
1、制定班級(jí)工作計(jì)劃。
2、重新改選班干部,明確責(zé)任,召開班干部會(huì)議。
3、完成好班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書活動(dòng)。
5、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》
6、組織手抄報(bào)比賽:《慶國慶》
7、黑板報(bào)主題:歡度中秋
十月份:
1、組織家長進(jìn)行“我的孩子最孝順”征文比賽。
2、舉行我為“我為紅領(lǐng)巾添光彩”,慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。
3、冬天里的童話演講比賽。
4、黑板報(bào)主題:感恩父母
5、召開全體家長會(huì)
十一月:
1、舉辦班委干部交流會(huì),總結(jié)前段工作。
2、迎接期中考試。
3、成長檔案袋評(píng)選。
4、參加縣教育局舉行的全縣中小學(xué)師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識(shí)競賽
5、班級(jí)評(píng)選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。
6、召開家長座談會(huì)。
十二月:
1、舉辦寫字比賽。
2、準(zhǔn)備參加慶元旦感恩匯報(bào)歌詠比賽。
3、迎接德育檢查。
4、召開家長座談會(huì)。
以上是我這學(xué)期對(duì)于班級(jí)管理工作的初步打算,所制定的班級(jí)工作難免有疏漏、不當(dāng)之處,在今后的實(shí)踐中我還將不斷地加以改進(jìn),努力為學(xué)生著想,讓他們向著更好的方向發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、舉行家長會(huì)。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、透過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、透過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以帶給更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會(huì),透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報(bào)名工作.
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一、學(xué)習(xí)方面
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、思想建設(shè)方面
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建設(shè)方面
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
四、制度建設(shè)方面
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會(huì)做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期是這批孩子在大班最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班,在學(xué)前班天空里自由飛翔。將是本學(xué)期工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過大班上學(xué)期學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間交往和親情,使有幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫訓(xùn)練,將學(xué)前準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒現(xiàn)有水平,又有一定挑戰(zhàn)性教育內(nèi)容和貼近幼兒生活教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)指向性。在游戲中有目、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)
語言領(lǐng)域:
1、傾聽理解
。1)能聽懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。
。2)對(duì)生活中語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)含義(情緒、態(tài)度等)
。3)能用普通話與人交流,表達(dá)自己意思。
2、表達(dá)交流
。1)愿意與不熟悉人交談。
。2)能清楚地講述事情前后經(jīng)過,語言清楚完整。
(3)會(huì)用多種方式提出問題。
3、欣賞閱讀
。1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字對(duì)應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對(duì)語言敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單文字認(rèn)讀規(guī)律。
(2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分關(guān)系。
2、用不同方法分解(或組成)一組物體(6—10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)6—10加減,進(jìn)一步理解加法、減法含義,具有初步估算意識(shí)。
4、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6—10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔書寫習(xí)慣。
5、在日常生活游戲中,認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體。
6、認(rèn)識(shí)人民幣。
7、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單統(tǒng)計(jì)方法。
8、能在老師幫助下歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單數(shù)學(xué)問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中動(dòng)物植物及其與環(huán)境相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。(種植)
2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季特征。
3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定創(chuàng)造性。
4、使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周圍自然界,并能用繪畫或符號(hào)形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、自信心培養(yǎng)
。1)熱愛勞動(dòng),有責(zé)任心,在勞動(dòng)過程中有始有終做完每件事。
。2)愿意接受有難度任務(wù),嘗試新活動(dòng)
(3)遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試
2、人際交往
。1)主動(dòng)帶年幼同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小快樂。
。2)愿意與眾多同伴合作游戲,有一定堅(jiān)持性。
(3)能友善對(duì)待外國友人,禮貌地與他們交流。
3、行為規(guī)則
(1)會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲規(guī)則,并制作相應(yīng)提醒標(biāo)記。
(2)有環(huán)境保護(hù)意識(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)行為舉止時(shí),敢于勸阻。
4、民俗文化
。1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。
(2)了解江蘇(常熟)著名民間工藝,萌發(fā)對(duì)民間工藝興趣。
(3)知道中國是一個(gè)多民族國家,尊重少數(shù)民族。
四、具體措施
1、在一日活動(dòng)各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好社會(huì)情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)增加知識(shí)學(xué)習(xí)比例,以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)大綱和本班班務(wù)計(jì)劃要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力發(fā)展。
5、整合多元智能理論,有針對(duì)性、靈活制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好習(xí)慣、積極愉快情緒,促進(jìn)幼兒自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎游戲活動(dòng)。
五、家長工作
1、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對(duì)班級(jí)工作理解和支持,為更好實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊
4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué)。
5、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外各種表現(xiàn),取得家園教育一致性。
6、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)親子活動(dòng)等。
六、每月工作安排
三月份
1、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊,對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。
2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒常規(guī)管理。
3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”主題活動(dòng)。
4、正常開展各類教學(xué)活動(dòng),嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近xx人員進(jìn)行采訪,了解他們工作。
四月份
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
2、開展“相反國”主題活動(dòng),通過觀察,動(dòng)手操作,使幼兒感受春天給人們帶來景象。
3、社區(qū)活動(dòng),春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長收集有關(guān)主題資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。
五月份
1、慶祝“5.1”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民情感。
2、培養(yǎng)幼兒生活處理能力,并能幫助同伴。
3、社區(qū)活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂園”,利用周圍大自然、科技館、工廠,圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。
4、注意天氣變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒xxx服,休息后及時(shí)穿上衣服。
做好個(gè)別兒童教育計(jì)劃與修訂措施,針對(duì)不同小朋友實(shí)施不同教學(xué)方法。
5、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)
六月份
1、開展“再見了幼兒園”主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。
5、做好期末各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,做好退費(fèi)工作。
總之,我們希望本學(xué)期工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園美好回憶,我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己、雖然我在班級(jí)管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長、下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力、
2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實(shí)效型、
二、工作目標(biāo):
班級(jí)基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守學(xué)生3人,獨(dú)生子女2人,單親家庭學(xué)生1人、由于單親、留守等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個(gè)別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個(gè)別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級(jí)管理帶來困難、
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式、雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長短而已、因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難、
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)、班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)等、
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級(jí)氛圍、
。1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)、
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)、
。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,
使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神、
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手、要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)、第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”、
。ǘ、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育、班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向、要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見、特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子、
2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練、
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會(huì)、提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力、
(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等、同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流、
。3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力、
。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我、開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求從我做起、
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新的一學(xué)期又開始了。經(jīng)過兩個(gè)月的暑假時(shí)光,孩子們又開心的回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們將在《綱要》精神的引領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,堅(jiān)持保教并重,促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去。本學(xué)期制定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析:
本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,他們的自理能力都有了很大的`提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。
二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):
。ㄒ唬┙】担
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。
。ǘ┱Z言:
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會(huì)仿編兒歌。
3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。
。ㄈ⿺(shù)學(xué):
1、觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。
2、初步獲得年和月的概念。
3、嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量。
4、培養(yǎng)比較和配對(duì),推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類。
5、比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
(四)社會(huì):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。
2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對(duì)自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
。ㄎ澹┛茖W(xué):
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
三、工作重點(diǎn)和措施:
(一)、管理班級(jí)工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全`衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
3、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。
4、認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、保育方面:堅(jiān)持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
。ǘ⒔虒W(xué)工作:
1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
。ㄈ踩ぷ鳎
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
。ㄋ模、衛(wèi)生保健工作:
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
。ㄎ澹、家長工作:
1、堅(jiān)持每周家長聯(lián)系制度,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
2、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動(dòng),使幼兒園,家庭,社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的理念,從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),用科學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)學(xué)生,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,提高德育的實(shí)效性。
二、班級(jí)學(xué)生分析:
本班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識(shí),喜歡吸取新的東西。班級(jí)秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
三、主要工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。
4、加強(qiáng)自主管理。
5、根據(jù)大隊(duì)部要求,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、打造書香班級(jí)
開展讀書展示活動(dòng)?梢允莾(yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。
四、工作措施
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。
2、全體同學(xué)參與班級(jí)管理,提高自主管理能力。
3、培養(yǎng)好班干部
讓每一個(gè)同學(xué)各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行人人上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時(shí)換下,對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。
五、具體活動(dòng)安排:
三月份:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、六禮三儀教育,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“讓雷鋒伴我成長”。 德“字當(dāng)先。
3、三八節(jié)感恩母親活動(dòng)。
4、環(huán)境調(diào)查報(bào)告:我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。
四月份:
1、自主管理小干部評(píng)比。
2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng):
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題隊(duì)會(huì),
4、安全法制教育
五月份:
1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評(píng)比
2、書香班級(jí):讀書交流會(huì)
3、心理健康教育
4、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對(duì)自己的愛。三愛教育
六月份:
1、教你學(xué)一手活動(dòng)展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),自主管理小干部評(píng)比。
3、 復(fù)習(xí),迎接期末考試。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
5、 學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
二、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校的規(guī)章制度。
本學(xué)期著重完善班主任職級(jí)制度、規(guī)范教代會(huì)章程等。
。ǘ┘訌(qiáng)德育管理工作。
1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)節(jié)化。
。1)、班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會(huì),采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊(duì)伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動(dòng),完成每月250字、每個(gè)學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
(2)、班級(jí)的常規(guī)管理。
加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評(píng)比方式檢查班級(jí)的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動(dòng)等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
。3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強(qiáng)生活老師管理及培訓(xùn),運(yùn)用生活老師的管理,促進(jìn)內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
2、豐富德育活動(dòng),拓展德育途徑。
秋季學(xué)期,擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校園文化建設(shè):
。1)、督促團(tuán)委完善廣播室。
。2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
。3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個(gè)規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時(shí)開展活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,進(jìn)行德育滲透。
3、完善家長學(xué)校,開好家長會(huì),充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對(duì)初一家長進(jìn)行開班上課,同時(shí)召開初三家長會(huì)議,促進(jìn)學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會(huì)一次,完善家長委員會(huì),每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志愿者活動(dòng)。
學(xué)校成立由黨員和團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì),定期開展志愿者服務(wù)。
5、加強(qiáng)德育科研工作,提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
班主任是德育活動(dòng)的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標(biāo),圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織;班級(jí)管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動(dòng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)科研管理工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。 對(duì)教師上課及各種會(huì)議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時(shí)調(diào)整課時(shí),安排臨時(shí)代課工作。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實(shí)行師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
。1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗(yàn)加以推廣,對(duì)后進(jìn)的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
(3)、畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,今屆畢業(yè)班壓力大,任務(wù)重,困難多,所以工作要更加扎實(shí)。今學(xué)期首先要抓好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以此為基礎(chǔ),同時(shí)務(wù)實(shí)開展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對(duì)
象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)整個(gè)教學(xué)過程,特別注意打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報(bào)課,推動(dòng)我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動(dòng)深入開展。
4、做好學(xué)籍管理工作。
按照上級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動(dòng)情況等登記工作。
5、培育教研先進(jìn)個(gè)人和集體,完善骨干教師管理制度。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動(dòng),以教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊(duì)。
6、加強(qiáng)對(duì)市立項(xiàng)課題和城區(qū)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和管理。
(四)安全穩(wěn)定工作。
1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評(píng)價(jià)中。
2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅(jiān)決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
。ㄎ澹w育衛(wèi)生工作。
1、堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動(dòng),加強(qiáng)體育器材管理,各年級(jí)組要加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
3、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級(jí)開展有特色的體育活動(dòng)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
。h務(wù)工作、工會(huì)工作、后勤工作、計(jì)生工作、國防教育工作。
1、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理,組織好“兩會(huì)一課”活動(dòng)。
2、按上級(jí)要求開展各種活動(dòng),做好常規(guī)黨務(wù)工作。
3、組織好年度教代會(huì),開展教職員工文體活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。
4、做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng);積極配合施工單位做好項(xiàng)目建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)征地工作。
5、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計(jì)生工作檔案齊全。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)區(qū)工作,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的常規(guī)檢查,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、主要工作
(一)、打造德育工作特色,創(chuàng)新德育工作方法。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長會(huì),聽取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
3、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。
5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)、活動(dòng)等。
6、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。做好學(xué)校廣播站的宣傳教育活動(dòng)。
7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開展班隊(duì)會(huì)展示、學(xué)生才藝展示、校運(yùn)會(huì),慶六一文藝匯演、活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
。ǘ(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。
。ㄈ⒓訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化校本教研,加強(qiáng)教研組建設(shè),力求有效教研。
推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。
A、專業(yè)引領(lǐng),更新理念,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
專家、名師的專業(yè)引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素。因此,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)與市、區(qū)教研員的聯(lián)系,以“專業(yè)引領(lǐng),提升能力”為主題,邀請市或區(qū)教研室的教研員來校指導(dǎo)教研教學(xué)。創(chuàng)造“走出去,請進(jìn)來”的機(jī)會(huì),拓寬教師視野,逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。讓教師與專家、名師進(jìn)行互動(dòng)式對(duì)話,真正實(shí)現(xiàn)更新理念、提升能力。
B、實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制,加大對(duì)集體備課的管理力度。
本學(xué)期集體備課的管理與研究,力度只能加大,不能削弱。集體備課要完成“個(gè)人鉆研→主講說課→集體研討→成案→課中復(fù)備”幾個(gè)階段,要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,重點(diǎn)做好集體研討和課中復(fù)備。所以,實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制的一個(gè)重要原因就是為了增強(qiáng)集體備課的管理力度,增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。年級(jí)組長要安排好主講教師,全組教師要在備課組活動(dòng)之前充分進(jìn)行個(gè)人鉆研,研討過程中真正參與集體研討,主講教師集體研討過程中,要認(rèn)真記好研討記錄,真正把全組教師針對(duì)每課時(shí)的研討發(fā)言、達(dá)成共識(shí)的建設(shè)性意見、綜合實(shí)施到教學(xué)設(shè)計(jì)中。
C、抓住“課堂”這個(gè)核心,深入進(jìn)行教學(xué)改革。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,組內(nèi)互助,開展“周周研討一課”的教學(xué)研討活動(dòng),規(guī)范教研組建設(shè)。以“課堂教學(xué)的有效性研究”為突破口,廣泛開展主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。扎實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范。教研活動(dòng)定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)“緊”“精”。緊--時(shí)間上的緊湊不拖沓;精--有中心議題,內(nèi)容上的精彩、見效。重點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)中重點(diǎn)突出的矛盾和問題的研究。
開展主題式教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組擬訂一個(gè)專題,以“解決教學(xué)中普遍存在的問題,提高教學(xué)有效性”為主,針對(duì)該專題,本學(xué)期安排一次作為學(xué)校范圍的展示研討活動(dòng)(語、數(shù)各展示三節(jié)課,其他學(xué)科均一節(jié)課)。首先,每個(gè)專題研討活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為上課準(zhǔn)備(包括備課和組內(nèi)說課),第二階段為課堂展示(觀課),第三階段為課后反思、議課。形成備課--說課--觀課--議課(反思)的教研活動(dòng)模式,營造濃厚的研究氛圍。其次,教研組長制定年級(jí)研究課的安排表(周次、內(nèi)容)。教導(dǎo)處參與組織安排聽課活動(dòng),同年級(jí)同學(xué)科的每位教師必須參加聽課、參與評(píng)課活動(dòng)。通過教研活動(dòng),從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題,讓教研組老師一起行動(dòng),既能促進(jìn)教師間互動(dòng),又能解決教學(xué)活動(dòng)中的問題。這樣一來,“提高教研活動(dòng)質(zhì)量,深化高效課堂教學(xué)的研究”才不至于成為一句空話。然后,每次活動(dòng)后教研組長將說課、教案、觀課議課記錄、教后隨筆統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。最后,學(xué)期末,每位教師以個(gè)人參與本學(xué)期教研組各項(xiàng)活動(dòng)的體驗(yàn)、收獲為中心寫一份專題小結(jié)。
2、規(guī)范教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)水平。
A、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,專課專用,專時(shí)專用,不擅自調(diào)課。
B、加大教學(xué)流程管理的檢查力度,提倡“規(guī)范、認(rèn)真”,其中包括:備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。
。1)備課:要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),重視“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的制定。倡導(dǎo)教研組集體備課和個(gè)人備課的合理組合,抓核心設(shè)計(jì)的集體備,過程設(shè)計(jì)的個(gè)性化,切實(shí)提高備課的實(shí)效。同時(shí),要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
。2)上課:體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。
。3)作業(yè):重視課堂訓(xùn)練,精選課外練習(xí)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動(dòng),注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級(jí)每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),20-30分鐘的課外練習(xí)。一、二年級(jí)盡可能不留書面回家作業(yè),以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時(shí)、注重過程的檢查督促,以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。
C、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實(shí)效為主題,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,更要做好參加榆次區(qū)組織的學(xué)力調(diào)研的準(zhǔn)備,爭取在學(xué)力調(diào)研中達(dá)到榆次區(qū)平均線以上的水平。
D、聽課與評(píng)課:根據(jù)有關(guān)要求,每學(xué)期教師至少聽課15節(jié),結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,根據(jù)教研組研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。
3、組織好各項(xiàng)活動(dòng),展示學(xué)生特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
A、本學(xué)期積極組織好各項(xiàng)活動(dòng),開展好一月一大節(jié),一周一活動(dòng),一月一積累的系列活動(dòng)。通過各種活動(dòng)提高學(xué)生思想,陶冶學(xué)生的情操,增長學(xué)生的智慧,鍛煉學(xué)生能力。三月份,結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親洗做一件事,感恩母親”的活動(dòng)。四月份,舉行豐富多彩的體育活動(dòng)。五月份進(jìn)行全校詩文朗誦會(huì),六月份,舉行文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。
B、認(rèn)真組織好每天下午半小時(shí)的師生閱讀。每天下午課前半小時(shí)全校師生進(jìn)行閱讀,班主任組織好各班學(xué)生,與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀,其他教師在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織下統(tǒng)一進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長期的閱讀計(jì)劃,根據(jù)不同年級(jí)段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內(nèi)容,要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外,還要引導(dǎo)學(xué)生多讀自瀆課本以及各年級(jí)自行選擇的課外書,加快語言積累,拓寬知識(shí)面。教師閱讀也要有計(jì)劃,有要求,有內(nèi)容上的規(guī)定。
C、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、手工制作比賽等。各學(xué)科教研組在組長的牽頭下,要精心設(shè)計(jì)測試題目,組織好競賽前的輔導(dǎo),協(xié)助教導(dǎo)處,認(rèn)真組織比賽,以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。
D、認(rèn)真開展好藝術(shù)專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。開學(xué)初,學(xué)校的美術(shù)組、合唱隊(duì),體育隊(duì)就要進(jìn)入正常訓(xùn)練,為校園藝術(shù)節(jié)作好準(zhǔn)備。切切實(shí)實(shí)將體藝2+1工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)樂器吹奏。
E、繼續(xù)開展寫字訓(xùn)練活動(dòng)。從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢書寫,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,要求教師要切實(shí)利用好下午25分鐘的寫字時(shí)間和每周的寫字指導(dǎo)課,做好寫字指導(dǎo),學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè),教師每天一收,裝訂成冊,教導(dǎo)處定期檢查,
四、其他有關(guān)工作:
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),定期召開教工會(huì),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)
3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校教師抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)教育學(xué)校新局面而努力奮斗!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇12
這個(gè)學(xué)期是一個(gè)特殊學(xué)期,但是受新冠病毒的影響,我們開學(xué)時(shí)間有所延期。停課不停學(xué),我們通過線上授課與學(xué)生上課,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué),學(xué)生能夠坐在課堂上盡心上課,經(jīng)過復(fù)學(xué)測試,讓我看到了差距,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期我對(duì)自己做了以下工作計(jì)劃:
一、師德方面:
堅(jiān)持以學(xué)校潤澤教育的思路為指導(dǎo),從現(xiàn)在的疫情事實(shí),不放棄關(guān)心學(xué)生,及時(shí)和孩子家長溝通孩子情況,解決孩子問題。關(guān)注國家新聞,關(guān)心國家大事。對(duì)上級(jí)布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國,關(guān)愛學(xué)生的好老師。
二、教學(xué)方面:
1、多學(xué)習(xí),多請教。遇到教學(xué)上的問題,虛心向其他老師請教,不懂就問,轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)多補(bǔ)充些資料,為上好課做充足的準(zhǔn)備。雖為直播課,盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,集中學(xué)生的注意力,減輕孩子在家學(xué)習(xí)的枯燥感。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作使學(xué)生學(xué)有所得。
3、增強(qiáng)上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,多去聽課,吸取其他老師在講課時(shí)的優(yōu)點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn)。注意學(xué)習(xí)上課時(shí)的技巧,多注意語言精煉化、確話,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得快;注意精講精練,使學(xué)生喜歡上課。
三、班級(jí)管理方面:
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo),確定班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),細(xì)化到每一個(gè)小組,每一個(gè)人,制定近期,中期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這個(gè)學(xué)期學(xué)生上課很浮躁,這學(xué)期開學(xué)前一周,要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、加強(qiáng)與家長的合作,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
四、學(xué)習(xí)方面
提高自己的個(gè)人修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。多讀書,豐富自己的知識(shí);多練習(xí)毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個(gè)更好的自己。端正自己的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴(yán)格的要求自己的行為規(guī)范,給學(xué)生心里樹立良好的榜樣。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃。
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