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研討工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-27 10:40:31 工作計(jì)劃 我要投稿

研討工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的研討工作計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

研討工作計(jì)劃三篇

研討工作計(jì)劃 篇1

  為推動(dòng)我市職教機(jī)械理論——機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)教研和改革工作的發(fā)展,充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書(shū)育人水平,根據(jù)章丘教體局名師辦領(lǐng)導(dǎo)的要求和總體工作規(guī)劃,特制定劉東艷工作室年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律,突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師的作用,成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。構(gòu)建高效課堂生命課堂,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,帶動(dòng)更多的年輕教師發(fā)展提高,讓更多的孩子更好的成長(zhǎng)成才。

  二、人員組成

  主持人:劉東艷

  成 員:王傳霞 郭婭 劉燕 魏紅珍

  三、目標(biāo)和要求

  1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)

  使工作室成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

  2、工作要求

 。1)學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,使工作室成員自覺(jué)更新教育觀念,樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺(jué)改進(jìn)教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

 。2)開(kāi)展教育、教學(xué)研究。組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。

 。3)開(kāi)展教育科研活動(dòng)。能獨(dú)立主持或獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究,在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。

 。4)推動(dòng)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。對(duì)專(zhuān)業(yè)教材進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的分析,認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容的設(shè)計(jì),進(jìn)行課件制作,參照本工作室成員在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題,帶動(dòng)教師做好每節(jié)課的課件,從而形成與教材相匹配的一系列課件,并倡議大家靈活運(yùn)用、逐步提高、資源共享,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

 。5)導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)。為了有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)編制導(dǎo)學(xué)案,形成一套系統(tǒng)的、切實(shí)可行的導(dǎo)學(xué)案。

 。6)校本課程整合。帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師,做好項(xiàng)目課程的整理與開(kāi)發(fā)。根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)生的特點(diǎn),本著理論服務(wù)于實(shí)踐的目的,開(kāi)發(fā)校本項(xiàng)目課程,把機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)和金屬工藝學(xué)里面的內(nèi)容打散,重新整合,形成一套適合職專(zhuān)生的課程,并做到與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新。

 。7)春季高考輔導(dǎo)工作。章丘的春季高考一直是濟(jì)南的一大亮點(diǎn),考綱是高考的指揮棒,根據(jù)考綱的變化認(rèn)真鉆研,探索更加適合學(xué)生的教學(xué)模式和考前輔導(dǎo)方式,使章丘機(jī)電專(zhuān)業(yè)的春季高考更加輝煌。

  四、實(shí)施方案:

  1、常規(guī)活動(dòng)

  1)工作室常規(guī)活動(dòng)時(shí)間一般安排在星期三下午,間周一次;

  2)建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流QQ群;

  3)進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案和校本課程。

  4)活動(dòng)由工作室成員輪流主持;

  5)工作室嚴(yán)格活動(dòng)考勤。

  2、工作方法

  1)采取集中與分散相結(jié)合,以分散為主;

  2)采取名師對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合,以自我實(shí)踐為主。

  3、內(nèi)容安排

  工作內(nèi)容

  做好名師工作室的準(zhǔn)備工作,討論工作室活動(dòng)計(jì)劃,制定工作室管理制度。

  制定名師工作室的工作目標(biāo),完善成員檔案,修訂工作室活動(dòng)計(jì)劃。

  召開(kāi)工作室全體成員會(huì)議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。教學(xué)案例展示活動(dòng)。

  課堂教學(xué)模式改革研討,制訂相關(guān)流程。講評(píng)優(yōu)質(zhì)課。

  相關(guān)校本教材的開(kāi)發(fā)啟動(dòng),討論制訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)反思交流。

  完善教學(xué)項(xiàng)目的相關(guān)資料,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  1.制定好新學(xué)期工作目標(biāo),

  2.職業(yè)學(xué)校春季高考前強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃,組織本工作室成員開(kāi)展校級(jí)科研課題研究和高考前的準(zhǔn)備工作。檢查導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和校本教材建設(shè)情況,組織學(xué)生參加春季高考,組織工作室成員深入課堂聽(tīng)課,對(duì)年輕教師給予指導(dǎo)。

  總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)目活動(dòng)情況,并召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,展開(kāi)討論,整理與開(kāi)發(fā)校本項(xiàng)目課程。

  結(jié)合成員平時(shí)教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,提出今后的改進(jìn)意見(jiàn)。做好書(shū)面總結(jié),向?qū)W校匯報(bào)。

研討工作計(jì)劃 篇2

  按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育部署,我隊(duì)從今年月底開(kāi)始,在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。專(zhuān)題教育具體工作計(jì)劃如下:

  一、上專(zhuān)題黨。隊(duì)班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)并講黨,隊(duì)黨委書(shū)記在6月10日前給全隊(duì)黨員上一次黨。專(zhuān)題黨要做到“三個(gè)講清楚”,把中央和省委精神領(lǐng)會(huì)透,聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,把問(wèn)題點(diǎn)出,認(rèn)真剖析根,使黨教育成為深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。

  二、開(kāi)展三個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。隊(duì)黨委中心組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討活動(dòng),以?xún)蓚(gè)月1個(gè)專(zhuān)題,1個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)安排2天時(shí)間,分別在-6月,7-8月,9-10月進(jìn)行。第一個(gè)專(zhuān)題是:嚴(yán)以的修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”;第二個(gè)專(zhuān)題是:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”;第三個(gè)專(zhuān)題是:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗。根?jù)省局方案安排的重點(diǎn)內(nèi)容,聯(lián)系實(shí)際、緊扣問(wèn)題,深化對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的`認(rèn)識(shí)。隊(duì)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

  三、參加省委省局等上級(jí)單位統(tǒng)一組織的黨校對(duì)處級(jí)干部進(jìn)行的輪訓(xùn)。深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”核心要義和精神實(shí)質(zhì)。

  四、開(kāi)展一次體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動(dòng)。7月份,結(jié)合紀(jì)律教育月活動(dòng)開(kāi)展一次警示教育活動(dòng),由監(jiān)察科牽頭組織。10月初,組織黨員、干部到黨員教育基地開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。

  五、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。今年底召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)情況上報(bào)省局黨委。

  六、召開(kāi)支部組織生活會(huì)。6月0日前,隊(duì)屬各黨支部組織一次支部生活會(huì),以正反兩面材料進(jìn)行宣講,強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),抓問(wèn)題整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。會(huì)議情況向隊(duì)黨委書(shū)面報(bào)告。

  七、做好工作落實(shí)。下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對(duì)各所屬單位開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作的落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,要做好各項(xiàng)工作落實(shí)、監(jiān)督、自查。

  八、做好專(zhuān)題教育的宣傳引導(dǎo)工作。由黨辦、辦公室負(fù)責(zé)。從月份開(kāi)始,在隊(duì)網(wǎng)站開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育專(zhuān)欄,編發(fā)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)素材。

研討工作計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  “探討落實(shí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新常規(guī),關(guān)注教材資源的整合與應(yīng)用,增強(qiáng)日常教學(xué)的規(guī)范性與有效性”

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、探索符合我校學(xué)情的小學(xué)英語(yǔ)整合教材資源的方法。

  2、通過(guò)此次活動(dòng)展示英語(yǔ)學(xué)科教師的風(fēng)采,構(gòu)建學(xué)習(xí)與分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)湖濱校區(qū)

  五、參加對(duì)象

  全體綜合組教師

  六、活動(dòng)組織形式

  針對(duì)綜合組的實(shí)際情況,按照《新常規(guī)》的要求,規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)課,由執(zhí)教老師分享自己課堂的設(shè)計(jì)思路及意圖,闡述對(duì)自己這堂展示課的落實(shí)情況與預(yù)設(shè)的不同之處,英語(yǔ)學(xué)科老師給予點(diǎn)評(píng)和建議,其他科目老師參與交流,提出建議。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、英語(yǔ)學(xué)科教師公開(kāi)課

  按《新常規(guī)》要求進(jìn)行備課以公開(kāi)課課的形式進(jìn)行展示

  姜躍淑《》

  2、英語(yǔ)學(xué)科教師公開(kāi)課

  按《新常規(guī)》要求進(jìn)行備課以公開(kāi)課的形式進(jìn)行展示

  黃文靜《》

  2、執(zhí)教老師自己闡述上課思路和設(shè)計(jì)意圖

  3、執(zhí)教老師提出課堂落實(shí)情況和預(yù)設(shè)的不同之處和問(wèn)題

  4、英語(yǔ)學(xué)科老師給予建議,提出解決問(wèn)題的方法

  5、其他科目老師就課堂常規(guī)、教態(tài)、語(yǔ)言等方面提出點(diǎn)評(píng)與建議

  八、活動(dòng)要求

  1、主課老師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,把握重難點(diǎn),力求創(chuàng)新。

  2、主課教師樹(shù)立新觀念,掌握新方法。

  3、全體綜合組教師參加聽(tīng)課和評(píng)課,填寫(xiě)好公開(kāi)課反思及聽(tīng)課記錄。

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