大班工作計劃3篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的大班工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
大班工作計劃 篇1
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛動物,保護(hù)環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。
3了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。
4練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃:
第一周
1計算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成2音樂游戲:三人套圈
3英語律動(美樂蒂)4拼音:m
5音樂:歌曲《小白船》6計算:數(shù)字9
7語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》
第二周
1手工:變廢為寶2字寶寶:信的翅膀
3計算:4的分解合成4科學(xué):落葉樹和常綠樹
5學(xué)拼音fd6英語活動WatchingTV
7計算:數(shù)字08手工:落葉的拼貼
第三周
1語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué):不一樣的光
3社會:科學(xué)家了不起4學(xué)拼音:tn
5計算:學(xué)習(xí)數(shù)字106健康:心情預(yù)報
7英語:Cleantheclassroom8計算:5的分解合成
9美術(shù):迷你畫10手語表演:感恩的心
第四周
1語言:詩歌《搖籃》2計算:6的分解合成
3學(xué)拼音lg4社會:愛開玩笑的壯壯
5科學(xué):我們不一樣6健康:危險列車
7英語:Atthezoo8音樂游戲:火把節(jié)
9美術(shù):汽車
請您配合
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。
2請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們“變廢為寶”開展的活動
3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數(shù)字,畫畫,做手工等。
大班工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的'品德。
2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、措施、內(nèi)容:
針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
九月份:
知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。
1、有禮貌,天天上幼兒園。
2、進(jìn)餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。
2、愛護(hù)花草樹木,不攀折。
3、遵守公共場所的規(guī)則。
十一月份:
1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。
2、增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
3、養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
十二月份:
了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護(hù)勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。
1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。
2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。
一月份:
了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。
1、樹立安全意識,不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。
2、在家人的幫助下做力所能及的事。
3、外出做客要有禮貌
大班工作計劃 篇3
新的學(xué)期已來臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面能力都比較強(qiáng)。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)
方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計劃的加以解決。
二、教學(xué)計劃
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。
第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,
第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、保育工作計劃
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。
4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
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