七年級組工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的七年級組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校人事制度改革為契機,認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習風氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,517名學(xué)生。實行平行分班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習、遵紀律、愛集體、講誠信。
2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎
全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。
1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學(xué)習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦“家長學(xué)!,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學(xué)風,學(xué)風影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
。ǘ⒔虒W(xué)工作:
1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習,整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。各科任教師都有有責任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。
2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。
3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。
4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習動力。
。ㄈ⒔處熽犖榻ㄔO(shè):
1、本組教師一定要講學(xué)習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。
4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
5、努力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新課標、新教材的學(xué)習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。
五、主要工作安排
九月:
、9月16日下午全體初三學(xué)生家長會。主題:走進初一,共同成長!
、陂_展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細則的學(xué)習為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。
、蹚V播操比賽、學(xué)校秋季運動會。
十月:
①組織初一年級藍球聯(lián)賽。
、趯W(xué)習《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定標準》。
十一月:
、倨谥锌荚
②初一全體學(xué)生大會?偨Y(jié)、評比、表彰。
、鄢跻粚W(xué)生家長會。主題:正確對待孩子的成績
十二月:
組織學(xué)生拔河比賽。
元月:
、倨谀┙y(tǒng)考。
、诔跻蝗w學(xué)生大會:總結(jié)、評比、表彰。
如有變動,臨時調(diào)整。
完成學(xué)校交給的其它工作。
七年級組工作計劃2
一、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習習慣,自覺學(xué)習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習態(tài)度有待提高,學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學(xué)習方面:沒有好的學(xué)習方法,學(xué)習目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習習慣,主動預(yù)習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué)習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
二、工作目標:
本學(xué)期我班的總目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學(xué)生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)等良好習慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
七年級組工作計劃3
七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計劃的指導(dǎo)思想和目標要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,落實學(xué)校的各項工作。
現(xiàn)狀:七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好,將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:
一、常規(guī)監(jiān)督:
主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)
1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間進行監(jiān)督,并作適當?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。
2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。
3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育:
、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。
、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。
、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。
二、紀律監(jiān)督:
1、課堂紀律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習成績提高的關(guān)鍵。
要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀律。
2、對違反課堂紀律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴重違反紀律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。
3、對嚴重違反紀律屢教不改的學(xué)生,建議進行教師督導(dǎo)制。
三、建立班級學(xué)生互助制度
由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習興趣,盡可能地提高學(xué)習困難生的成績。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督:
1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止,并做好記錄。
2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。
這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻,我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。
七年級組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨在新時期的教育方針,堅定正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強化學(xué)科教學(xué)管理,開展課堂效益研究,求真務(wù)實,奮力拼搏,力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妭湔n組建設(shè),進一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實處。
認真制定切實可行的學(xué)期集體備課活動計劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時間集體討論。做到一人主講,其他補充,完善單元及課時教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動、教研活動、培養(yǎng)年輕教師及考試評價中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺,加強研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動,積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習,認真開展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報課、研討課的公開課活動及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺,開闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團隊作用,推進新課改。
。ǘ┩晟圃u價體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作再上新臺階。
實行年級月考制,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級月考,特別是要強化月考后的成績分析,及時總結(jié),進行教學(xué)反思?荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取補救措施,力爭年級組各學(xué)科成績趨于上升勢頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷探索和完善促進學(xué)生全面發(fā)展評價體系,以科學(xué)的評價促進學(xué)生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施,深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習生活實際來開展評價,使綜合素質(zhì)評價成為學(xué)校管理一個有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開學(xué)就明白量化的項目和目的,明確奮斗的目標。認真搞好評教評學(xué)工作。
。ㄈ┏R(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學(xué)習的習慣。
加強學(xué)生在校學(xué)習時間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習的有效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習習慣。結(jié)合我校學(xué)生實際情況,從計劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標要循序漸進。繼續(xù)強化素質(zhì)教育,落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進行檢測,及時反饋。不做假、大、空的無用之功,要讓學(xué)生和老師有目標、有信心,在體會成功的同時,勇于進取,爭取更好的成績。
2、構(gòu)建和諧關(guān)系,快樂工作學(xué)習。
營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級內(nèi)部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團結(jié)互助,共同進步。
3、做好周前工作思考與部署。
結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。
4、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動。
三、做好安全穩(wěn)定等工作,構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學(xué)生安全制度,加強學(xué)生安全管理。
充分調(diào)動班主任積極性,時刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強安全意識,學(xué)習安全技能,確保校園安全。
七年級組工作計劃5
初二下學(xué)期,我們初二年級要在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹學(xué)校教育教學(xué)的各項要求,找準工作突破口,穩(wěn)步做好學(xué)困生幫扶工作,全年級教師要牢固樹立質(zhì)量意識、責任意識、大局意識,發(fā)揮甘于奉獻、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ),向?qū)W校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質(zhì)教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養(yǎng)成教育。堅持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力,切實提高教育教學(xué)水平,讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。
二、現(xiàn)狀分析
初二年級下學(xué)期已經(jīng)進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了,因此,本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標
管理目標:強化年級組團結(jié)協(xié)作意識,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住兩級分化,培養(yǎng)自主學(xué)習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。
四.德育工作
這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風和級風。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。
繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會,促進學(xué)校教育教學(xué)工作。
五.教學(xué)工作
按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,本著“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生”的原則,結(jié)合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進步。
1、研究學(xué)生:老師們要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點,互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。
2、加強備課:加強備課質(zhì)量的監(jiān)控,強化教師個人的二次備課,既備課程標準,又備學(xué)生實際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習作業(yè)、課內(nèi)練習和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機融合。
3、組織考試:認真組織月考,及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決。
4、幫扶學(xué)生:認真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在聯(lián)考中獲得好成績,年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細制定學(xué)困生幫扶計劃,充分利用好物理學(xué)習小組,逐一落實。
5、聽課評課:組織好老師相互學(xué)習聽課,群策群力,加強教學(xué)反思。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評課記錄。
6、培訓(xùn)學(xué)習:加強老師們理論學(xué)習和校本培訓(xùn)工作。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風氣。
7、班級管理:完善班主任管理制度建設(shè),強化班主任精致常規(guī)管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務(wù),做到“時時有人管,事事認真做”,提高班主任的崗位責任意識。
作為初二年級的老師,面對學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動力,把本學(xué)期的工作做得更好。
七年級組工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校年度工作目標為指導(dǎo),緊緊圍繞以學(xué)生的發(fā)展為本,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以實踐教育活動為途徑,力求把思想教育、情感陶冶和智能發(fā)展為一爐,培養(yǎng)文明、樸實、勤學(xué)的學(xué)生,努力提高德育工作的針對性、主動性和實效性。強化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,確保年級組工作有新的氣色。
二、工作目標
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標,以班級工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,培養(yǎng)他們的日常行為規(guī)范;從細處著手,分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風,學(xué)風,建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實關(guān)愛每一個學(xué)生;年級教學(xué)成績確保實現(xiàn)在南岳、衡山的領(lǐng)先地位的學(xué)校整體目標。
三、具體措施
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1、班主任隊伍建設(shè)
(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點。作為剛進入初一年級的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習生活,能適應(yīng)我校的新環(huán)境,新老師,新的學(xué)習任務(wù),要讓同學(xué)們認真學(xué)習并領(lǐng)會我校的一日常規(guī),從學(xué)習品質(zhì),日常行為習慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,嚴格學(xué)習行為,嚴肅學(xué)習紀律上下功夫,在初一年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進取的學(xué)習氣氛。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高工作,建立民主、平等、自主的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時評價提醒人,以集體制約人,讓學(xué)生學(xué)會對自己的行為負責,增強學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力,最終使學(xué)生走向自覺自律。
。2)、以關(guān)愛教育為主線,深化五心工程(愛心、誠心、耐心、細心、恒心)。班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生,特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,既要嚴格更要關(guān)心,努力加強以情感教育促進學(xué)生的學(xué)習。
。3)、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、校訪、校園短信平臺等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動態(tài)。
。4)、加強師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者,是班級的靈魂。班主任管理負責與否直接影響到該班的班風、學(xué)風,影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
(5)、工作交流。利用班主任經(jīng)驗交流會、年級組會及其他組內(nèi)活動時,各班主任互相交流班級管理的經(jīng)驗,商討班級管理的方法。
。6)、建立兩個班互助結(jié)對機制,即兩個班主任間互為正、副班主任。
2、教師隊伍建設(shè)
(1)、本組教師要加強師德修養(yǎng)建設(shè),增強主人翁意識,做到熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,勇于探索,樂于奉獻,少說空話,多做實事。教師之間要有團隊合作精神,為同一目標而奮斗。
。2)、嚴于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項制度。
。3)、勤于學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認真研究做好學(xué)科德育教育。
(4)配合教導(dǎo)處做好月教師教學(xué)調(diào)查工作,在年級內(nèi)召開好主要班干部會座談會和學(xué)生代表座談會。
。5)建立新老教師師徒結(jié)對機制。
3、年級活動開展計劃
重思想、重行動,一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風、促學(xué)風,力求培養(yǎng)學(xué)生人格上自尊、行為上自律、學(xué)習上自主、生活上自理、體魄上自強,讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。
。1)、利用班會、讀報、放學(xué)講話、周六影視教育系列專題等對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實施關(guān)愛教育,讓愛撒滿校園,促進學(xué)生對學(xué)習的渴望和對人生的美好追求。實施生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛生命,生命教育幫助學(xué)生完善人格,健康成長。
。2)、搞好班級文化建設(shè)。各班都在政教處統(tǒng)一安排下粘貼懸掛學(xué)習園地和勵志標語;黑板報有專人負責,每三周一期,保證質(zhì)量,有特色;結(jié)合政教處班級文化建設(shè)競賽,由班主任組織各班開展教室布置和文化建設(shè)活動通過系列活動,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。
(3)、以各類評優(yōu)活動為載體,號召發(fā)動學(xué)生積極參與,樹立起一種我以班級為榮、班級以我為榮的意識,增強班集體的凝聚力,為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實的基礎(chǔ),進而完善人格。
。4)、鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,力爭讓每一個學(xué)生參加一項興趣小組活動,為學(xué)生的發(fā)展搭建各種平臺。
(5)、做好年級組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,班級關(guān)好門窗。
。6)、督促組內(nèi)教師重視和做好早操、課間操和眼保健操。10月份在初一年級進行一次廣播體操比賽。
。7)、做好年級組財產(chǎn)保護工作。
。8)、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律,違反《星源實驗學(xué)校教師六條禁令》的情況發(fā)生。
。ǘ⒔虒W(xué)工作:
1、鼓勵組內(nèi)教師認真學(xué)習課改的理念,全面貫徹《星源實驗學(xué)校學(xué)洋思,推課改實施方案》的精神,著力加強教學(xué)過程管理,徹底改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實把課改的精神付之于實踐。
2、努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣,教師要加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導(dǎo)。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅持語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的周測制度,認真落實月考制度,班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析,并要有具體對策,年級組及時開好總結(jié)會。
4、重視提優(yōu)補差工作。第一次月考后,啟動優(yōu)生培養(yǎng)工程和學(xué)困生提高工程,計劃優(yōu)生培養(yǎng)班開3個班,學(xué)困生提高班開2個班。
七年級組工作計劃7
七年級是學(xué)生從兒童成長為少年的關(guān)鍵時期。剛剛成為初中生,孩子即是興奮又不免有些擔憂,他們需要快速適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的老師、新的制度,這是進入初中的第一個挑戰(zhàn)。好在,在我們的教師隊伍配備協(xié)調(diào)、大力創(chuàng)新。年級組長和班主任大多是新教師,新就更容易創(chuàng)新;背后是我們最有經(jīng)驗的教師團隊,做好最有利的支持。力量已經(jīng)蓄積,只待更好地前行。下面我將介紹本學(xué)期七年級組的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期七年級組將嚴格按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級組的實際情況,積極配合落實學(xué)校各部門的管理要求。在學(xué)校“融文化”理念引領(lǐng)下,努力踐行“高快課堂”的教學(xué)理念,以班級文化建設(shè)為抓手,通過開展豐富多彩的德育主題班會活動,加強學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣的訓(xùn)練等方式,以切實提高全年級學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習質(zhì)量。加強組內(nèi)教師的協(xié)調(diào)與合作,協(xié)助加強教育教學(xué)常規(guī)管理,注重管理的時效性。
二、工作目標
1、人生的扣子從一開始就要扣好。班主任和任課教師要利用勵志成長周的優(yōu)勢,真抓實干營造積極向上的班集體,樹立良好的班風和學(xué)風,引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期,保證每一個學(xué)生在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。
2、創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。以班級間互相競爭、備課組互相合作、年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、校長室方向把握的形態(tài)依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,群策群力,互相全面合作地進行工作,營造輕松、和諧的年級組氣氛。
3、全面提升教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建課堂教學(xué)模式,積極做好課前精研課堂、課中靈活課堂、課后反思課堂,及時的做好自我反思、促進自我成長,從而不斷的增強教學(xué)的有效性,努力提高班級教學(xué)質(zhì)量。
三、年級組情況分析
1、學(xué)生:首先小升初是一個較大的跨越,對于七年級的學(xué)生來說,這一個學(xué)期是他們行為習慣和學(xué)習習慣的重要養(yǎng)成時期,如何幫助他們盡快融入新的集體,建立歸屬感和集體榮譽感,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習和生活節(jié)奏,事關(guān)今后的發(fā)展問題;其次,我校的生源大部分為外來務(wù)工人員子女,家庭的教育環(huán)境整體較為滯后,孩子的行為習慣整體較差;第三,從學(xué)習能力的角度來看,后進生的比例較大。這些均是年級必須正視和重視的問題。
2、教師:七年級的班主任隊伍呈現(xiàn)年輕化的特點,新教師和新班主任較多,整支隊伍最大的優(yōu)勢是整體活力較強,干勁充足,彼此配合度較高。當然不可避免的面臨著經(jīng)驗不足,缺乏整體把控力的問題。
四、具體措施
1、 安全工作做到實處。班主任利用安全教育平臺資源,在班會課進行安全主題教育;針對年級組內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時適時地進行集體教育;發(fā)掘?qū)W校、社區(qū)和家庭優(yōu)勢,以班級為單位進行安全教育實踐活動。
2、 加強和落實常規(guī)工作。班主任和年級組長勤檢查、多督促,做到各項工作有計劃、有布置、有落實、有檢查,使各項工作落到實處。建立巡查制度,加強對早上、中午、下午、課間紀律的巡查,對于偶發(fā)事故要及時處理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題要及時教育并進行跟蹤管理。班主任認真落實每日晨檢工作,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué)。年級組各個教師嚴格請假制度、作息制度。
3、 教師之間團結(jié)友愛、顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系。七年級組教師團隊中,有十幾年甚至幾十年經(jīng)驗豐富的資深教師,有課程研究深刻成績突出的中間力量,還有積極學(xué)習充滿活力的新教師。組織師徒結(jié)對幫傳帶教,加強備課組內(nèi)共同研習,發(fā)揮月度測試激勵力量,實現(xiàn)組內(nèi)教師和諧相處,營造班級之間良性競爭。
4、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習習慣,做好各層次學(xué)生的指導(dǎo)。班主任和各任課老師做好優(yōu)生的.選拔提高工作,關(guān)注知識薄弱學(xué)生的思想工作和學(xué)習指導(dǎo),用愛和智慧引領(lǐng)學(xué)生進步。
5、 做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)管理。定期進行教學(xué)常規(guī)檢查,每月進行一次月考,班主任及任課老師及時做好質(zhì)量分析,并要有解決問題的具體對策。
6、 滲透“融”文化課程。勵志成長周后、入學(xué)第一個月,積極展開八禮四儀等班級評比,延續(xù)學(xué)生良好的品質(zhì);積極溝通安排,可以在學(xué)校范圍內(nèi)展示七年級的訓(xùn)練效果,營造良好的整體氛圍;有序展開社團、自習課,年級組內(nèi)開展體育競技娛樂活動,鼓勵創(chuàng)新的志愿活動,滲透學(xué)校課程文化,向德育要質(zhì)量。
7、 加強家校溝通和聯(lián)系。完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。班主任及時建立溝通方式,通過微信、QQ、電話、約談和家訪等形式進行個別深入的溝通,同時提供任課教師和家長學(xué)生的聯(lián)系,構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
總之,七年級的工作重在對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育。全體教師規(guī)范言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍;全體教師樹立大手拉小手,我們一起走的理念,讓我們在接下來的一年中繼承中發(fā)揚,在改革中創(chuàng)新。
七年級組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計劃,結(jié)合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、保障措施
1、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。
2、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習規(guī)范。
3、定期召開年級會,廣開言路,群策群力解決問題。
三、抓好教學(xué)常規(guī)
面對新課程,新課標,我們初一年級組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習新課標,明確教學(xué)目標,掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點章節(jié),實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用,能注重學(xué)生的個性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時了解教學(xué)信息反饋,及時處理。實行師徒結(jié)對活動,努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級組教學(xué)能力。要讓初一年級組形成踏實肯干,治學(xué)嚴謹,團結(jié)進取,優(yōu)良的工作集體。
四.抓好學(xué)生教育
作為剛進入初一年級的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習生活,能適應(yīng)我校的新環(huán)境,新老師,新的學(xué)習任務(wù),要讓同學(xué)們認真學(xué)習并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”,從學(xué)習品質(zhì),日常行為習慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,嚴格學(xué)習行為,嚴肅學(xué)習紀律上下功夫,在初一年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進取的學(xué)習氣氛。
五、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學(xué)風的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級組將對各班主任嚴格要求,把本年級的5個班級管理好,出先進,出成果。
六、抓好教科研工作
為了更好地教學(xué),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,組織教科研是不可少的,理論聯(lián)系實踐,理論水平在實踐中檢驗,實踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo),應(yīng)在教科研方面多下功夫,多閱讀,多思考,多總結(jié),積極參加平時的教科研活動中,能做到與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境,具體問題具體解決,能在教學(xué)實踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導(dǎo)實際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍,年級組將在平時的教科研活動中給予支持,評優(yōu)鼓勵。
七、抓好德育衛(wèi)生等工作
以班級為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀守法,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,努力進取,奉獻愛國的精神,優(yōu)化校園的人文環(huán)境,精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的課間操等工作。
本年級將團結(jié)每一位教師,講團體協(xié)作,講樂于奉獻,扎扎實實地把初一年級的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。
附:工作安排
月 份
二月份 1、學(xué)生報到注冊 2、制定各類計劃 3、 出黑板報。 5、學(xué)習學(xué)校及年級組工作計劃 6、檢查計劃、教案
三月份 1、七年級班主任會 2、教研活動 3、評比黑板報
四月份 1、教研活動 2、檢查教案,學(xué)生作業(yè)
五月份 1、七年級班主任會 2、教研活動
六月份 1、 各科知識競賽 2、檢查教案,學(xué)生作業(yè) 3、教研活動 4、評選優(yōu)秀班級
七月份 1、全期工作總結(jié) 2 、發(fā)放通知書
七年級組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計劃,結(jié)合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、 工作目標:
1、 努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的團隊。
2、 組織班主任認真學(xué)習學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、 認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
三、具體措施
1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作,確保本年級的各項工作順利進行。
2、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、***”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習規(guī)范。
四、抓好教學(xué)常規(guī)
面對新課程,新課標,我們七年級組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習新課標,明確教學(xué)目標,掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點章節(jié),實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用,能注重學(xué)生的個性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時了解教學(xué)信息反饋,及時處理。實行師徒結(jié)對活動,努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級組教學(xué)能力。年級組還將嚴格考勤,考績制度,抓好教學(xué)“五認真”檢查督促工作,要讓七年級組形成踏實肯干,治學(xué)嚴謹,團結(jié)進取,優(yōu)良的工作集體。認真學(xué)習并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”,從學(xué)習品質(zhì),日常行為習慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,嚴格學(xué)習行為,嚴肅學(xué)習紀律上下功夫,在七年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進取的學(xué)習氣氛。
五、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學(xué)風的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級組將對各班主任嚴格要求,把本年級的10個班級管理好,出先進,出成果。
六、抓好德育衛(wèi)生等工作
以班級為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀守法,團結(jié)同學(xué),尊敬師大長,努力進取,奉獻愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的兩操等工作。
本年級將團結(jié)每一位教師,講團體協(xié)作,講樂于奉獻,扎扎實實地把七年級的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。
七年級組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
七年級組以學(xué)校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育,加強七年級全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風、學(xué)風、教風,為進一步提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析:
今年,七年級有10個班,在校學(xué)生496人,住校學(xué)生120人。由于年齡緣故,七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,個體戶學(xué)生占一定比例,學(xué)生管理難度大,再加上住校學(xué)生年齡小,住校生的習慣養(yǎng)成教育尤為重要。
三、工作目標:
依據(jù)學(xué)生的特點,我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,將從學(xué)生的行為習慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風。
1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風、班風、學(xué)風的管理與建設(shè),杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作:
1、認真開好年級組會議,及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現(xiàn)的問題,及時指出,并采取有效措施加以解決。
2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣養(yǎng)成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。
4、每月召開一次班干部會議,了解班級學(xué)情,加強班干部能力的培養(yǎng)。
5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習課輔導(dǎo)、住校生晚自習的質(zhì)量。
6、定期召開住校生會議,對他們的學(xué)習習慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召開違紀違規(guī)學(xué)生會議,對他們多進行品行教育。
8、及時召開家長會并做好家訪工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時推廣好的學(xué)習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,加強班級隊伍建設(shè)。
10、圍繞班級量化細,各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細則,健全學(xué)生評價機制,更好地教育學(xué)生。
五、具體安排:
九月份:
1、加強常規(guī)教育,注重學(xué)生習慣養(yǎng)成教育;
2、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細則,檢查學(xué)生的儀容、儀表;
3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;
4、召開第一期班干部會議,了解班級學(xué)情,明確班干部的職責;
5、召開住校生和違紀違規(guī)學(xué)生會議。
十月份:
1、觀看愛國主義教育片,加強學(xué)生的愛國主義教育;
2、班級之間進行學(xué)習經(jīng)驗介紹,年級進行班級管理經(jīng)驗交流;
3、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學(xué)生進行教育;
4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會。
十一月份:
1、做好期中總結(jié)及學(xué)習經(jīng)驗交流會;
2、組織召開學(xué)生家長會;
3、確定學(xué)生、班級奮斗目標;
4、召開第三期班干部會議,了解學(xué)情、教情,并及時反饋。
十二月份:
1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;
2、組織安排學(xué)習經(jīng)驗交流會,提高學(xué)生的學(xué)習積極性;
3、召開中間學(xué)生會議,了解學(xué)情,鼓勵他們刻苦學(xué)習;
4、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學(xué)生進行教育,并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時表揚;
《1》《2》
5、召開第四期班干部會議,加強班級管理。
元月份:
1、做好復(fù)習經(jīng)驗交流;
2、做好學(xué)期學(xué)生的評價工作。
七年級組工作計劃11
作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的七年級年新生,正處于逐步了解適應(yīng)階段,也是今后工作順利開展和良好學(xué)風形成的重要出發(fā)點,因此,加強七年級學(xué)段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學(xué)期工作重點,也是年級穩(wěn)定和良好學(xué)風形成的重要組成部分。本學(xué)期將在落實學(xué)校計劃的基礎(chǔ)上,以“務(wù)實”的態(tài)度落實課程改革的精神,并通過宣傳教育、各類活動、先進班級的評選、優(yōu)秀學(xué)生的評選等手段,營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學(xué)習環(huán)境和教育陣地。
一、目標任務(wù)
從前面的經(jīng)驗或從左右兄弟學(xué)校的比較,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生中存在一個很大的問題----責任感不強,學(xué)習氣氛不濃,學(xué)生“個性”化偏軌。當然這其中有多方面的原因,而要突破其中的瓶頸,必須要有一支積極向上,責任心強的第一線的教師隊伍,也只有教師們能夠團結(jié)協(xié)作,并能率先形成深厚的教學(xué)、教研氛圍,才能帶出一支積極向上的學(xué)生隊伍,因而本學(xué)期工作重點是學(xué)風的樹立,重教、重學(xué),促成全體師生的健康發(fā)展。
二、具體工作任務(wù)
七年級年作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的新生,正處于逐步了解適應(yīng)階段。有些規(guī)范仍末養(yǎng)成或者有些同學(xué)在小學(xué)中養(yǎng)成一些不良習慣,但七年級新生的可塑性強,所以,養(yǎng)成規(guī)范教育應(yīng)為七年級學(xué)生教育重點。因此,本學(xué)期把養(yǎng)成教育滲透于各種活動之中,并用這種良好風氣來促成績的提高。
德育工作是我校的重點工作之一,針對于七年級年新生現(xiàn)階段的心理、生理的特點,要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時地、耐心地把每件事做細,并在年級中樹立典范,以點帶面逐步推進。
1、利用班會、團活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮 我光榮”,“年級光榮我光榮”,人人為班級,為年級爭光榮的集體主義教育,安全教育,及基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育。
2、要加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)年日常行為規(guī)范》教育,強化衛(wèi)生、出操、集會等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。
3、在年級中開展全民節(jié)約活動。在淺意識里要讓學(xué)生明白,我們周圍的環(huán)境是大家的共同財產(chǎn),共同生活的地方。損壞公共設(shè)施可恥,并要受到應(yīng)有處罰。對于班級財產(chǎn)我們嚴格實行承包制,誰損壞,誰賠償,無法查出的,所在單位集體賠償,使其樹立責任感。并且我們把節(jié)約行動與安全教育放在學(xué)校工作首位,有集會時必要進行交代,有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評,絕對不予姑息。同時樹立正面形象,集會時加以表揚。
4、推進家訪制度,家長是學(xué)生的第一任教師,家長對學(xué)生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學(xué)生特殊的生理和心理轉(zhuǎn)化期,因此如何取得家長對學(xué)生這一特定時期教育的共識,是年級工作的重點之一。年級利用家長會、家訪、電話訪問等形式加強與家長聯(lián)系,向家長介紹此時期學(xué)生心理特征 以及與之對應(yīng)的教育方式,和人才觀、教育觀 ,形成家校教育合力。同時通過召開優(yōu)生會議、待提高會議等實行分層次管理,讓優(yōu)生往高的目標前進,增進自信。
七年級組工作計劃12
隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來,在新這學(xué)期中,七年級組將以飽滿的精神去完成各項工作,積極開展各項活動。下面是七年級組工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點,以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,強化班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作。加強責任感教育,加強年級組小干部的檢查力度,把問題及時反饋給班主任,以促進學(xué)生文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣,樹立良好的班風及年級組風氣,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
結(jié)合本年級工作實際,主要開展以下幾方面的工作:
二、工作目標:
1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,強化全體教師的德育意識;加強班主任隊伍的建設(shè),通過組內(nèi)的交流,提高教師的育德能力。
2、進一步開展學(xué)生理想信念和行為習慣教育的有效途徑和方法,培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊伍,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準。
3、不言放棄,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
4、通過各種途徑,盡一切可能,做好與家長聯(lián)系工作,形成教育的合力。
5、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,并及時發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,使各備課組的教學(xué)成績都有進步。
三、工作要點:
。1)每個班級分階段有重點地解決班級存在的一些問題,強化學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育。并根據(jù)各班學(xué)生的實際,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強交流,制定班級的成長主題及分階段目標。
。2)鞏固行規(guī)上已有的成績,各班自主管理小組,要負責管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,要加強班干部的責任意識和能力培養(yǎng)。年級組自主管理的檢查隊伍要規(guī)范,要在公正、公平的基礎(chǔ)上做好各項工作并做到及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的下移。
(3)定期開好家長會,并通過飛信、家訪、電話聯(lián)系等方式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,特別對家庭教育有問題的學(xué)生教育工作,更要時時聯(lián)系,共同教育督促。
。4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊伍,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人、學(xué)會生存,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式。
。5)各課任老師要嚴格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時做好調(diào)整,對于優(yōu)秀作業(yè),可以結(jié)合班級環(huán)境的布置,進行展示,以起到表揚和樹榜樣的作用。
。6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會,針對問題及時改進方法,盡早采取措施,做好質(zhì)量跟蹤工作。
(7)通過各類正式和非正式會議的召開,及時了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗,提高班級管理質(zhì)量,使年級6個班共同進步。
本學(xué)期應(yīng)是一個收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,因此,組內(nèi)教師必須精誠團結(jié),共同做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長負責。
七年級組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校發(fā)展目標,結(jié)合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析
經(jīng)過半個學(xué)期的治理,整個七年級各班都較以前有很大進步,表現(xiàn)在同學(xué)們上課前有課堂準備的意識,聽到上課鈴響同學(xué)們坐在教室里能自覺地拿出書來,進行課前預(yù)習。但有這種自覺意識的人還比較少。在課堂上沒有老師強力的維持的情況下學(xué)生也能自覺地靜下來,把注意力投向老師。課堂上老師講課也能引起學(xué)生的關(guān)注,學(xué)生能配合老師進行學(xué)習活動。
存在問題:當課堂上老師不在的時候紀律無法保障,班干部還沒有獨立管理班級的能力,有的班干部盡管盡心盡力,但學(xué)生不聽他們的管理,課堂亂說亂動問題得不到解決。尤其是自習課學(xué)生更是亂的沒辦法,只有班主任在教室學(xué)生才能歸于平靜。
學(xué)生只聽班主任的,漠視其他老師的管理,任課老師或者學(xué)校管理人員對學(xué)生沒有震懾力。由于班主任精力有限,不可能每時每刻跟著學(xué)生,一旦班主任離開學(xué)生的視線,學(xué)生就失去了約束,又開始各行其是。由于原來在小學(xué)階段老師管理較松,遵守課堂紀律的意識沒有形成,學(xué)生在自習課上的目標任務(wù)的意識不強。所以,他們就不知道自習課上不能說話,自習課上進行作業(yè)和作業(yè)以外的學(xué)習。形成無事生非的狀態(tài)。
三、重點工作
1、配合教務(wù)處實施一課二磨三討論,讓課堂達標合格,課堂回歸基點。
2、整治學(xué)生的課間及自習紀律,為學(xué)生創(chuàng)造一個更理想的學(xué)習環(huán)境。
3、抓好學(xué)生路隊,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和良好習慣,并由此輻射到就餐、兩操等方面。
4、狠抓并落實好月末考試、
四、任務(wù)目標
1、培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的行為習慣,幫助學(xué)生適應(yīng)初中生活,增強學(xué)生自我約束,自我管理的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,夯實知識基礎(chǔ),避免在初始階段兩級分化。
3、幫助學(xué)生樹立集體意識,創(chuàng)造積極向上的班級文化氛圍,注重班級的班風學(xué)風和文化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項常規(guī)教育和主題教育活動。重視學(xué)生干部的培養(yǎng),讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手。
五、保障措施
1、營造和諧的教育教學(xué)氛圍。
年級組是老師們工作和學(xué)習的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)心,相互幫助,才能共同創(chuàng)建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項工作做得更好。
2、加強教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
按學(xué)校教導(dǎo)處要求搞好一課二磨三討論,磨課教師按教學(xué)進度選好一個課題,同組教師進行集體備課后,進行第一次觀摩課然后同組教師進行評課,提出改進建議再在平行班級進行第二次修改課,然后同組教師再進行評課整理。進一步強化備課組工作,提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,積極開展教研活動。
3、堅持實行周末作業(yè)考制度。
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,本學(xué)期初一年級計劃進行周末作業(yè)考試,考試科目為周末有作業(yè)的所有科目。各備課組認真布置周末作業(yè),各班周末作業(yè)要統(tǒng)一。
由年級組統(tǒng)一從每班抽取4—5人參加周末作業(yè)考試,要求包含不同層次的學(xué)生、特除情況的學(xué)生。由班主任主任監(jiān)考,并且也要讓其孩子參加考試?荚嚂r間定于每周一中午,在教務(wù)處對面的會議室進行。對于考試不理想的學(xué)生,班主任、任課教師、家長要幫其找出原因,并制定改進措施。
4、充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責任與目標,落實任務(wù)與要求。
(1)班主任要樹立班級品牌意識,開展有特色的學(xué)生教育活動。
“見賢思齊”,“活動教育人”,這些教育哲言都告訴我們,班級環(huán)境,班風建設(shè)和班級活動對學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識,就要重視班級共同目標和班風的建設(shè),通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍,讓學(xué)生在集體中健康成長,從而班集體成為年級的品牌班集體,班主任也會成為年級的優(yōu)秀班主任。
。2)加強對學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責任事故。
警鐘長鳴,繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于曠到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防教育工作。
(3)班主任老師與任課教師積極配合。
建立班主任與任課教師交流機制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。
5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級,一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習習慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端,使各班的班級管理具有規(guī)范性。
根據(jù)學(xué)生的特點,制定七年級學(xué)生行為規(guī)范,使養(yǎng)成教育具體化,從細節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,具體做法如下:
。1)進校:穿校服重儀表,進校說聲老師好。
。2)進班:安靜進課堂。
。3)上課:鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手,坐姿端正來聽講。
。4)課間:不追跑不喧嘩,舉止文明記心上。
。5)課間操:集合隊伍快靜齊,動作規(guī)范做好操。
。6)集體意識:大型活動聽指揮,集體榮譽很重要。班榮我榮班恥我恥,多為集體增光添彩。
(7)離校:不等待不逗留,靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好,離校熄燈關(guān)門窗。
七年級組工作計劃14
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期七年級組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,立足年級工作實際,繼續(xù)加強學(xué)生行為習慣和學(xué)法指導(dǎo),精細日常工作,強化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,通過各種活動,落實素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,充分調(diào)動全體老師的積極性,全力配合學(xué)校各部門的工作,發(fā)揮年級組的紐帶作用,全面完成學(xué)校的各項任務(wù)。
二.工作目標
1.嚴抓七年級學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀的合格中學(xué)生。
2.繼續(xù)指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,繼而形成并鞏固良好的班風學(xué)風。
3.鞏固完善七年級社團活動,開展多樣的課外活動,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界。
4.組織好期中期末考試及語數(shù)外學(xué)科單元考,達到以考促教的目標。
5.有計劃、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。
三、主要工作
對任課教師的工作要求:
1.工作紀律:
所以教師必須按時上下班,有事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù);需要調(diào)課的,提前填寫調(diào)課單,并有教務(wù)主任的簽字,臨時有事,事后補完請假手續(xù),一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求。
2.落實細化教學(xué)常規(guī):
認真書寫學(xué)期計劃,包括所帶班級的幫扶計劃,第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處;做好教師的每日本職工作,認真?zhèn)湔n,書寫教案。做到不拖堂。(上午第二節(jié)課后增加眼保健操)高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的,高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習方式,探索自主開放性高效課堂,啟發(fā)打開學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多,這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
3.繼續(xù)鞏固對學(xué)生進行學(xué)習習慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負責人,對待初一學(xué)生要反復(fù)強調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習慣(課前習慣、上課紀律、早讀、大自習要求...),要做到真管、真嚴、長管、長嚴,給學(xué)生好“心”,不給好“臉”。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)計劃,并滲透到平日教學(xué)中去。
5.各備課組長做好階段性的章節(jié)復(fù)習備考,要求做到有計劃、有組織、有反饋、有總結(jié)。
6.做好培優(yōu)補差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,分析所帶班級的及格率、優(yōu)秀率等,結(jié)合班級的特點,定出本學(xué)期培優(yōu)補差學(xué)生名單,定時間,有計劃、有過程性資料、有總結(jié)反饋。(如:優(yōu)等生的“兵教兵”,學(xué)困生的“競爭和正能量鼓勵”)
7.加強對教輔資料的監(jiān)管。嚴格按照學(xué)校規(guī)定,實行教師推薦、學(xué)生自行購買的形式,教師不允許參與書價和指定書店的事情,確保學(xué)校安全大局,不可馬虎大意。
8.加強平時自我學(xué)習和充電。俗話說“教學(xué)相長”,每一輪的教學(xué),學(xué)情不一樣,教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣,每位教師應(yīng)不斷學(xué)習,多聽課,多思考,學(xué)人所長,提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師認真完成每月反思,開好教研會,備課組會,積極參加學(xué)校的微課比賽、翻轉(zhuǎn)課堂等。
9.加強對學(xué)困生和違紀學(xué)生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負責人,教師進班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進班情況,有問題要及時跟班主任溝通,不能私自把學(xué)生趕出課堂,萬不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,確保學(xué)生安全。
10.年級檢查。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽課記錄本、學(xué)生作業(yè)本(5本)、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,我統(tǒng)一檢查,我接受于校長的檢查。對班主任的工作要求:
1.抓好日常規(guī),做到腿勤,眼勤,嘴勤,堅持早、中午早到校,對兩操、衛(wèi)生、紀律等多關(guān)注、多指導(dǎo),多要求,班主任做到身體力行。
2.加強學(xué)生的德育,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀的合格中學(xué)生。以班主任為主,任課教師為輔,全年級齊心合力強化紀律約束,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,繼續(xù)做好儀容儀表、愛護公物、誠信等教育。
3.班主任根據(jù)各班學(xué)生實際,堅持近、小、實的原則,重抓一兩件小事,(衛(wèi)生、到校...)堅持做到常抓,長嚴,有實效。最好做到系列班會教育,形成班級本學(xué)期工作重點和亮點。
4.開好每周一班會,根據(jù)計劃策劃每周主題班會,請德育處曹主任召開一次德育講座。
5.加強班委的培養(yǎng)和指導(dǎo),利用期末的評優(yōu)數(shù)模等先進去引導(dǎo)學(xué)生,既減輕班主任繁雜勞動,同時也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,得到充分鍛煉。
6.開好每周一次班主任例會,做到智慧共享,高效合作。本學(xué)期1-2名教師申報主體班會公開課。
7.召開全體家長會兩次,開學(xué)初和期中考試后,做到有策劃,有組織,有實效。平時請家長進校,需教師本人親自到門口接送。
8.班主任有事必須請假,并找任課教師代管。
9.加強學(xué)生的安全教育,做好每天學(xué)生的晨午檢工作,學(xué)生請假,班主任批半天,年級主任批一天,超過一天需到德育處請假,到教務(wù)備案。
四、大型活動
1.組織好大型期中、期末考試。
2.召開家長會兩次。(開學(xué)初、期中后)
3.策劃家長開放周一次。(第十一周)
4.研學(xué)旅行一次(與校團委溝通確定)。
5.兒童節(jié)十佳少年表彰大會(六一兒童節(jié))。
6.繼續(xù)完善年級社團活動,做到有組織、有要求、有收獲。本學(xué)期七年級仍要從細節(jié)抓起,以繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的養(yǎng)成習慣為目標,各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,通過培優(yōu)補差措施減少學(xué)困生數(shù)量。我深信在于校長的悉心指導(dǎo)下,在全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們七年級組肯定會順利圓滿的完成各項任務(wù)!
七年級組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
本年級以學(xué)校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習風氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
1、學(xué)生情況基本分析:
首先七年級學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到新鮮、好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習目的,不知道為誰而學(xué),學(xué)習的動力完全憑著新鮮感,在學(xué)習過程中,稍遇挫折、困難,就可能熄滅好學(xué)的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準備,也不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱辛的努力。還有七年級學(xué)生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了意識,因此他們會模仿一些成年人的做法,開始結(jié)交朋友,擅自處理一些自認為能夠自己解決的事情,由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑,走上歪路,從而沒有走好人生重要的一步。
2、學(xué)校情況基本分析:
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有6個教學(xué)班,300多名學(xué)生。分為寄宿班和非寄宿班。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師23人。聘任的6位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標
依據(jù)學(xué)生的特點,我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們將從行為習慣入手,注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求,我們將狠抓教師的基本功,興起教研教改之風。
1、年級組管理目標:繼續(xù)加強年級組對學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度,逐步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習、遵紀律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠信。
2、學(xué)生培養(yǎng)目標:爭取在全學(xué)年無違紀事件發(fā)生,人人養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,各科成績在周邊地區(qū)名列前茅。
3、教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進教學(xué)教改,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,上好評優(yōu)課、公開課,全學(xué)年每人寫一篇有價值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施
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工作重點:
全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。倡導(dǎo)“嚴管、跟班、細導(dǎo)”的班級管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范。努力促成學(xué)生良好的品行的養(yǎng)成。從雙差生入生,轉(zhuǎn)化一個人,影響一批人,培養(yǎng)一個班,推動一個年級的工作思路,實現(xiàn)6個班整體和諧的發(fā)展。
工作措施:
班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。從文明行為習慣、課間午間及放學(xué)紀律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手,狠抓班級管理,促進班級管理規(guī)范化、制度化,激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情,積極營造班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學(xué)生的良好氛圍。
1、班主任利用一切機會包括班會(周五下午第3節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學(xué)習、衛(wèi)生和紀律工作、構(gòu)建學(xué)校、家庭二位一體的教育模式。定期召開家長座談會,建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過多種形式進行家訪,及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學(xué)風,學(xué)風影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點,結(jié)合班級特點,深入開展“規(guī)范、責任、奮進”等主題班會,通過多種教育形式,讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,學(xué)習的目的是什么,我的目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
7、建立突出學(xué)生的檔案,及時了解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
8、抓好班主任建設(shè)。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會,要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目標和措施做到心中有數(shù),把良好的學(xué)風、班風做為他們的工作培養(yǎng)重點。要把青年班主任和有經(jīng)驗的老班主任結(jié)成扶助對子,盡快提高青年班主任的工作實效。
9、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講,刻刻講,不要怕麻煩,要教給學(xué)生一些安全急救方法,力爭把事故率降為零。
(二)、教學(xué)工作:
工作重點:規(guī)范學(xué)生學(xué)習習慣,加強班級學(xué)風建設(shè),形成良好的學(xué)習氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,強化質(zhì)量意識,以抓教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園為中心,加強過程管理,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)領(lǐng)先地位。
工作措施:
1、強化備課組管理。年級組要求備課組安排好學(xué)科進度和各學(xué)科測驗次數(shù),各學(xué)科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練。
2、發(fā)揮集體備課作用。本學(xué)期要強化備課組長為第一責任人的意識,對自己所負責的工作要認真負責,合理安排,集體備課要側(cè)重于對《課程標準》的探究,對學(xué)生的分析,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園的措施等方面。
3、開展研究課、觀察課活動。本學(xué)期要要備課組長先上一節(jié)研究課,教研組全體教師要聽課,評課,然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課,并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的課。
4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,不上無準備的課,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,課常上要精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差的工作。
5、著力加強教學(xué)過程管理,教師之間加強互相學(xué)習,整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。各科任教師都有有責任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習能力。
6、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。
7、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:
。1)進行思想再教育;
。2)重視學(xué)法的指導(dǎo);
(3)活動課抓好落實;
。4)自習課加強輔導(dǎo);
。5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。
8、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、外,特別是數(shù)、外一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、外的學(xué)習動力。
。ㄈ、教師隊伍建設(shè):
1、本組教師一定要講學(xué)習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。
4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、晚自習輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學(xué)校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。
5、努力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新課標、新教材的學(xué)習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
五、主要工作安排
九月份:新學(xué)期開學(xué),分班注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、櫥窗、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《民族精神月》、《日常行為規(guī)范》、《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細則》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。做好國慶長假安全教育工作。
十月份:做好《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的學(xué)習與宣傳工作,對學(xué)生進行集體主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級評比細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操、英語書法比賽。
十一月份:根據(jù)期中考試的要求進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復(fù)習考好期中考試以及期中考試總結(jié)和表彰工作。
十二月份:通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,加強對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強青春期健康教育,豐富內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生真正理解生命的意義。
一、二月份:認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習計劃,積極復(fù)習,考好期末考試。班主任完成學(xué)生評語和學(xué)生成長記錄袋的填寫工作、對優(yōu)秀學(xué)生和團員的評比工作、學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,七年級的教育教學(xué)工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的特點來展開,我們將把工作抓緊,抓細,抓狠,我們七年級組的全體教師愿意付出自己的辛勤勞動和汗水,為學(xué)生的初中學(xué)習打下牢固的基礎(chǔ),為三年后的中考保駕護航。
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