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實(shí)踐的工作計(jì)劃

時間:2021-10-13 19:08:51 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)踐的工作計(jì)劃九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點(diǎn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的實(shí)踐的工作計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)踐的工作計(jì)劃九篇

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇1

  為了發(fā)揮社會實(shí)踐部在機(jī)械工程系團(tuán)總支的作用,本部門的工作計(jì)劃如下:

  一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內(nèi)部建設(shè):

  接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實(shí)踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

 。1) 完善下達(dá)例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

  (2) 加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

 。3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強(qiáng)其溝通能力,豐富其社會閱歷。

 。4) 在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識。

  三:活動組織方面:

 。1) 在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

 。2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運(yùn)動會事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時配合組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬積極參與運(yùn)動會,搞好啦啦隊(duì)、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

  (4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準(zhǔn)備20xx年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

 。5)在12月下旬,將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

 。6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

 。7)本部門肩負(fù)組委例會的責(zé)任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。

 。8)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設(shè)計(jì)1個班、數(shù)維1個班共計(jì)23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達(dá)46人次,所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會。

  關(guān)于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻(xiàn)愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預(yù)防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。

  三、實(shí)踐部在舉行活動時應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應(yīng) ,并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

  四、實(shí)踐部的職能不僅是社會實(shí)踐,同時對種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動月的一系列活動。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動。

  五、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動

  本計(jì)劃僅以20xx年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

  機(jī)械工程系

  團(tuán)總支社會實(shí)踐部

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐活動《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校“禮樂”文化特色和學(xué);顒樱詫(shí)踐為核心,以活動為載體,通過讓學(xué)生主動參與,親自實(shí)踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、 總體目標(biāo)

  1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能。

  4.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

  三、 具體措施

 。ㄒ唬┎粩嗵岣呓處煹睦碚撍剑訌(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。

  1.理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

  2.專業(yè)引領(lǐng)。聘請專家到校指導(dǎo)教研活動為契機(jī),獲取專家對我組教研以及學(xué)校綜合實(shí)踐活動具體實(shí)施的專業(yè)引領(lǐng)。

  3.學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機(jī)會,到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識、借鑒同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┘哟蠼M內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。

  1.加強(qiáng)教研活動。綜合實(shí)踐活動是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動課,必須加強(qiáng)教研活動。聽課、評課,開展校內(nèi)教研課活動,共同提高進(jìn)步。

  2.課教師及時認(rèn)真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。

  3.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢,開展高效教研。

  建立高效互助的教研團(tuán)隊(duì)。除了堅(jiān)持開展教研活動外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。

  (三)以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開展實(shí)踐探究活動,初步形成我校研究特色。

  1.以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn),通過生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人,以適應(yīng)未來社會對人生存能力的要求。

  2.教學(xué)過程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認(rèn)識自身的價值,在活動中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗(yàn)成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

  四、過程開展

  1.明確活動主題:根據(jù)各年級學(xué)生的實(shí)際,學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動主題。

  2.制定活動計(jì)劃、方案:根據(jù)活動主題,認(rèn)真制定好計(jì)劃,制定詳實(shí)活動方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等,做到活動前心中有數(shù)。

  3.組織活動:教師要根據(jù)計(jì)劃和方案,同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難,并注意生成性專題以完善活動內(nèi)涵。

  4.總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時活動總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇3

  20xx年春季社會實(shí)踐活動方案

  一、活動主題:

  “尋找你眼中的春天”主題實(shí)踐活動

  二、時間、地點(diǎn):

  20xx年4月XX日 XX風(fēng)景區(qū)

  三、參加人員:

  七、八年級學(xué)生

  四、出行方式:

  乘車

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  XXX

  六、準(zhǔn)備工作:

  (1)“八禮四儀我踐行”主題活動

  (2)進(jìn)行勞動紀(jì)律教育,安全、文明教育

  (3)車輛安排

  (4)午餐準(zhǔn)備(學(xué)生自備)

  七、活動內(nèi)容:

  1、XX地方史社團(tuán)實(shí)地采風(fēng),了解XX的人文和歷史。

  2、攝影社團(tuán)采風(fēng)活動,電子照片交廖XX老師。

  3、開展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動。

  4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導(dǎo)文明旅游,從我做起。

  5、開展“文明城市創(chuàng)建,我參與” 志愿者體驗(yàn)活動。

  6、生物組競賽活動。

  7、游XX風(fēng)景區(qū)。(禁止學(xué)生參與水上項(xiàng)目,如劃船等)

  八、活動步驟:

  1、10:00 七、八年級乘車出發(fā),前往XX風(fēng)景區(qū)。

  2、10:20 到達(dá)目的地。

  3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動。

  4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點(diǎn)人數(shù);顒咏Y(jié)束。

  九、應(yīng)急措施:

  學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等),應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當(dāng)?shù)?10、120請求救助,保護(hù)好現(xiàn)場并要總指揮立即報告主管教育行政部門,根據(jù)指示制定具體救助方案,并和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何師生、教職員工應(yīng)及時勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的要立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮匯報。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期,新氣象。作為數(shù)理與信息學(xué)院青年志愿者隊(duì)社會實(shí)踐部的一個工作組,工作面向校外社區(qū)——虹橋社區(qū),我們肩負(fù)著很大的責(zé)任?偨Y(jié)以前支教組活動經(jīng)驗(yàn),在一如既往地做好日常事務(wù)的.基礎(chǔ)上,開拓創(chuàng)新,希望本學(xué)期的支教活動能給社區(qū)的困難小朋友帶去更多的歡樂。為此,現(xiàn)作出初步工作計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  一、 本組的招新工作

  1、根據(jù)虹橋社區(qū)對我們志愿者的需求,預(yù)招隊(duì)員14人,除一位困難小朋友安排4人對其進(jìn)行幫助之外,其余五人每人安排2人。

  2、要求隊(duì)員責(zé)任心強(qiáng),有耐心,有愛心,能合理安排自己的時間,積極參加工作。

  二、 針對新隊(duì)員的培訓(xùn)工作

  為能給虹橋社區(qū)困難小朋友帶去更好的服務(wù)以及展現(xiàn)數(shù)理與信息學(xué)院青年志愿者的良好精神面貌,組織新隊(duì)員參加培訓(xùn)會議。會議要求隊(duì)員認(rèn)真思考支教的意義所在,就如何做好與小朋友的溝通、如何幫助小朋友做好服務(wù)工作進(jìn)行積極地交流和總結(jié)。

  三、 做好日常本職工作

  每周確保都有隊(duì)員去往每位困難小朋友的家里,幫助他們檢查作業(yè),以及解決一些在學(xué)校遺留下來的難題等等,以及在生活上幫助他們一些力所能及的事情。要求隊(duì)員態(tài)度端正,做事積極主動,熱心真誠。

  四、 開拓創(chuàng)新—活動建設(shè)并實(shí)施

  為豐富困難小朋友課余生活,預(yù)組織以“拓展你的思維—藝術(shù)創(chuàng)想”為主題的手工制作活動。活動可安排隊(duì)員與其對應(yīng)的服務(wù)對象為一組一起完成制作,一方面促進(jìn)了小朋友的課外興趣,另一方面又融洽了隊(duì)員與小朋友的情感。還可邀請小朋友們的監(jiān)護(hù)人觀看或參與活動。

  此外,還預(yù)開展一次義演活動。組織學(xué)院有文藝特長的同學(xué)經(jīng)排演通過考核后參加義演,邀困難小朋友及其監(jiān)護(hù)人及周圍其他居民參加觀看。具體策劃經(jīng)細(xì)慮后推出并實(shí)施。

  五、 團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)人才

  1、適時召開會議,對工作進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部交流,增加工作經(jīng)驗(yàn),使團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)以后的工作質(zhì)量。

  2、重點(diǎn)培養(yǎng)有能力的干事,增強(qiáng)其義務(wù)服務(wù)觀念及組織團(tuán)隊(duì)的能力。

  我們的隊(duì)員都是新隊(duì)員,雖然在初期有著對工作的一份稚嫩,但在接下來的工作中,我們定認(rèn)真負(fù)責(zé)完成本職工作,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸進(jìn)步。相信我們的團(tuán)隊(duì)能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)實(shí)質(zhì)性作用,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,不辱數(shù)理與信息學(xué)院青年志愿者這一光榮稱號。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程,就是要為小學(xué)生提供更多的機(jī)會,讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境,關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心,擴(kuò)大視野,積累經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生“在體驗(yàn)中研究”,即形成以直接經(jīng)驗(yàn)為主,在研究和解決問題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。

  讓學(xué)生通過實(shí)施綜合實(shí)踐活動,學(xué)會初步的自主探究、實(shí)際操作、合作交往,發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力。

  二、時間安排

  由于綜合實(shí)踐活動極具開放性,它需要打破傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)時間管理策略,因此本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動課時的安排上,我們要采用彈性課時制,即課時集中使用與分散使用相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,教師組織學(xué)生全員參與,及時對班級或小組的活動情況加以指導(dǎo)。當(dāng)需要走出校門開展實(shí)地活動時,可以將綜合實(shí)踐活動時間與某學(xué)科打通使用,或者將幾周的時間集中在一天使用。

  三、實(shí)施策略

  1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  每一門學(xué)科都不是孤立的,它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中,學(xué)生會由本學(xué)科生成許多具有研究價值的問題,這時,教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動的研究課題,教師都要在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動素材的意識,使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動課題的選擇具有廣泛性。

  2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

  生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因?yàn)樗麄儗ι磉叺男∈峦?xí)以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊的小事,不僅會理解小事的教育意義,而且會提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實(shí)踐活動的重要使命。

  3、與社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合

  現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機(jī)器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會的焦點(diǎn)問題。對一些公眾現(xiàn)象,他們有自己獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同,希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點(diǎn)問題引入校園,指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究,從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。

  4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

  我國是一個有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國,在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動,如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。

  5、與學(xué)校工作相結(jié)合

  綜合實(shí)踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此,我們將綜合實(shí)踐活動的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如可結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開展行為習(xí)慣系列、 文明道德系列、 時事熱點(diǎn)系列、 自主管理系列等主題的綜合實(shí)踐活動。

  四、評價體系

  1、重視評價的過程性

  在綜合實(shí)踐活動過程中,要重視對過程的評價,包括學(xué)生在活動中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),及時評價將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,保證活動的順利展開。

  2、倡導(dǎo)評價的多樣性

  綜合實(shí)踐活動具有開放性的特點(diǎn),也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化,對學(xué)生的評價可采用自評、伙伴評、教師評、家長等不同形式;其次是評價對象多樣:可以是調(diào)查報告、

  3、注重評價的寬容性

  在綜合實(shí)踐活動中,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價要寬容一些。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇6

  前言:

  新一屆的學(xué)生會已經(jīng)組建完畢,社會實(shí)踐部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。社會實(shí)踐部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了,社會實(shí)踐部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持;同時,社會實(shí)踐部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個學(xué)生會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。 電計(jì)系社會實(shí)踐部20xx年度3~6月份工作計(jì)劃如下:

  實(shí)踐部部長:

  實(shí)踐部工作范圍:

  1、 組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作;(詳見附錄1)

  2、 聯(lián)系樂山企事業(yè)單位,為本系學(xué)生提供更多勤工儉學(xué)的機(jī)會;(詳見附錄2)

  3、 協(xié)助組織部適時開展學(xué)生會野外團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè);(詳見附錄3)

  實(shí)踐部工作重點(diǎn):

  組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作;

  實(shí)踐部本學(xué)期工作計(jì)劃:

  1、三月部門內(nèi)部管理;

  2、四月學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練+運(yùn)動會;

  3、五月學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練+部門團(tuán)隊(duì)野外拓展訓(xùn)練;

  4、六月組織分發(fā)暑期社會實(shí)踐表+考試;

  工作計(jì)劃各部分所占比重如下表:

  電子信息科學(xué)與計(jì)算機(jī)工程系社會實(shí)踐部 20xx.3.10

  成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生分會

  社會實(shí)踐部工作計(jì)劃(副本)

  附錄一:(性質(zhì):工作)

  1、 六月的第一個周內(nèi)向我系大一、大二、大三分發(fā)暑期社會實(shí)踐表:

  ●分發(fā)暑期社會實(shí)踐表前將呈交相關(guān)報告至主席、老師并簽字;

  ●由辦公室協(xié)助我部門組織各班班長統(tǒng)計(jì)本班所需實(shí)踐表數(shù)量;

  ●將簽字報告給宣傳部、辦公室各一份作備份;

  ●通過辦公室分管的班長發(fā)至各班,并委托班長傳達(dá)相關(guān)評選辦法;

  2、 暑期后開學(xué)兩周內(nèi)集總上學(xué)期所發(fā)的暑期社會實(shí)踐表(逾期不予受理):

  ●由宣傳部協(xié)助我部門組織各班宣傳委員完成暑期社會實(shí)踐表的回收事務(wù);

  3、 暑期后開學(xué)第三周整理并評選我系優(yōu)秀暑期社會實(shí)踐學(xué)生20名;

  ●將照片與文字以word形式做成材料歸檔并另有一份遞交學(xué)院相關(guān)部門再作評選;

  4、 評選辦法:

  1、暑期社會實(shí)踐表內(nèi)容屬實(shí),書寫工整、干凈;

  2、具有個人現(xiàn)場實(shí)踐照片或視頻(電子版);

  3、具有個人暑期社會實(shí)踐心得體會一份

  (要求:統(tǒng)一用信簽紙手寫、不少于一百字、非打印/復(fù)印);

  【評選人員:暑期社會實(shí)踐委員會(部長、副部長、一名非學(xué)生會兼職同學(xué))】

  5、 選出的20名學(xué)生將交至學(xué)院評選出一等獎、二等獎及三等獎;

  ●學(xué)院評選結(jié)果下來后,我部門將整理名單公布于學(xué)生工作辦公室宣傳欄一周;

  附錄二:(性質(zhì):活動)

  1、 社會實(shí)踐部將聯(lián)系青年志愿者協(xié)會,定期安排部門成員前往樂山各大企事業(yè)

  單位和小型商家尋找學(xué)生兼職;

  2、 尋找到的兼職將適時公布于我系學(xué)生中,同時在網(wǎng)絡(luò)上公布兼職信息;

  3、 本部門將及時組成記者小組對商家及做兼職的同學(xué)進(jìn)行走訪,并作相應(yīng)記

  錄;

  4、 本部門每期將抽出部分兼職人員(3人以上)以書面形式作反饋調(diào)查并有接采

  納基層好建議以完善本工作;

  5、 按學(xué)期整理兼職信息數(shù)據(jù)與照片并存檔,便于以后直接調(diào)用;

  注:本部門只提供兼職信息,不參與組織管理。

  附錄三:(性質(zhì):活動)

  1、 每學(xué)期將協(xié)助組織部的干部培訓(xùn)完成一次學(xué)生干部室外素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

  2、 根據(jù)學(xué)生會各個部門需要,每期我們將適時對部分部門進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。 素質(zhì)拓展訓(xùn)練要求及安排:

  ●任何部門如有團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展需要必須提前一個月向?qū)嵺`提出書面申請報告; ●本部門將按該項(xiàng)目在本月的比重選擇幾個部門做訓(xùn)練;

  ●本部門會在申請報告提出三天內(nèi)答復(fù)該申請部門訓(xùn)練時間安排;

  ●訓(xùn)練后本部門將發(fā)出一定數(shù)量的訓(xùn)練反饋表下發(fā)至被培訓(xùn)者,本部門將于被

  成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生分會

  培訓(xùn)部門部長協(xié)調(diào)并及時解決反饋表的收發(fā)事務(wù)。

  ●本部門將按階段性及時整理訓(xùn)練完整資料存檔

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇7

  綜合實(shí)踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人”。

  實(shí)踐目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣;

  2.了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識;

  3.初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法;

  4.獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感

  具體目標(biāo)

  1、研究性學(xué)習(xí):增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識,增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。

  2、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐:主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

  3、勞動與技術(shù)教育:掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

  具體要求

  1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力。

  2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

  4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇8

  一、研究分工:

  課題負(fù)責(zé)人:張希營楊柏柱

  課題主持人:胡新嶺

  課題實(shí)施人:石海峰

  實(shí)驗(yàn)班班主任:魯金民

  實(shí)驗(yàn)教師:

  魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、

  葛振玲、車麗

  材料組:

  劉青國、石立功、高海威、王志華

  二、研究措施:

  1、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

  2、在有條件的情況下組織教師到科研先進(jìn)單位學(xué)習(xí)、交流研究經(jīng)驗(yàn)。

  3、對課題組成員的研究情況進(jìn)行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

  4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

  三、本學(xué)期的主要研究目標(biāo):

  1、完成學(xué)校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。

  2、完成學(xué)校、家庭與社會學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查與分析。

  3、完成的信息反饋的統(tǒng)計(jì)與分析。

  4、研究如何在各科課堂教學(xué)中創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,出一本。

  5、開展課題組成員集體備課活動,學(xué)習(xí)、交流、掌握在課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

  6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學(xué)困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

  7、創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)策略研究:

  新課程理念下的教師行為策略研究.

  新課程理念下的學(xué)生行為策略研究.

  新教材實(shí)施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究

  學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究

  學(xué)校外拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

  合作學(xué)習(xí)、互助輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)及小組捆綁式評價模式研究。

實(shí)踐的工作計(jì)劃 篇9

  為進(jìn)一步提高專業(yè)教師的操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的工作過程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加快培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍,按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,決定安排教師下企業(yè)頂崗鍛煉,今年暑假繼續(xù)組織化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會計(jì)專業(yè)的部分專業(yè)教師到相關(guān)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。具體安排如下:

  一、實(shí)踐時間。

  20xx年xx月——xx月,教師根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排時間,但累計(jì)實(shí)踐時間不少于一個月。

  二、參與實(shí)踐教師。

  1、化工科:

  2、機(jī)電科:

  3、計(jì)算機(jī)科:

  4、財經(jīng)科:

  三、實(shí)踐要求。

  1、專業(yè)教師必須嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處、系部、教學(xué)科的要求,保證暑假累計(jì)實(shí)踐時間不少于一個月,在鍛煉過程中要按照單位的作息時間始終參與工作過程,不得遲到、早退、曠工;

  2、專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉選擇的行業(yè)、企業(yè)要與所學(xué)專業(yè)相符;

  3、專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐選擇的鍛煉崗位要與自己未來的主講課程方向銜接;

  4、專業(yè)教師在鍛煉過程中要充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論,結(jié)合崗位實(shí)踐去解決生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中遇到的實(shí)際問題;

  5、參與實(shí)踐的專業(yè)教師在進(jìn)行鍛煉前要向系部上交比較詳細(xì)的下企業(yè)實(shí)踐鍛煉計(jì)劃,鍛煉結(jié)束后上交個人總結(jié)、企業(yè)鑒定等資料;

  6、專業(yè)教師上交的個人總結(jié)要求具有科學(xué)性和針對性,能夠結(jié)合行業(yè)情況、鍛煉崗位和自己未來的主講課程總結(jié)實(shí)踐的收獲,反思存在的問題,并提出切實(shí)、可行的課程建設(shè)建議;

  7、參與實(shí)踐的專業(yè)教師要對鍛煉單位進(jìn)行專業(yè)市場調(diào)研,鍛煉結(jié)束后向系部提供問卷調(diào)查表、企業(yè)座談記錄和個別訪談記錄等調(diào)研資料。

  四、考勤。

  將安排專人嚴(yán)格按照學(xué)院的要求和教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉計(jì)劃進(jìn)行定期與不定期的電話考勤與實(shí)地考勤,并結(jié)合鍛煉單位對教師的出勤記錄確定教師的鍛煉時間。

  五、工作量計(jì)算。

  按照《xx科技學(xué)院教師工作量計(jì)算辦法》執(zhí)行。

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