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電教組工作計(jì)劃

時間:2021-10-17 08:59:43 工作計(jì)劃 我要投稿

電教組工作計(jì)劃八篇

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的電教組工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電教組工作計(jì)劃八篇

電教組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,力爭“蘇州市小學(xué)信息示范學(xué)!彬(yàn)收一舉通過。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

  (一)、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極的參與各項(xiàng)電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

  (二)、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件、能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和個備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (四)、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點(diǎn)。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1、2月初制定本學(xué)期的電教工作計(jì)劃。

  2、3月準(zhǔn)備材料迎接蘇州市信息示范學(xué)校驗(yàn)收。

  3、4月每個電教組成員完成一篇電教論文上。

  4、5月每個電教組成員上一節(jié)公開課。

  5、6月進(jìn)行第一次全校教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  7、6月底進(jìn)行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),組成員撰寫教學(xué)心得。

電教組工作計(jì)劃 篇2

  機(jī)電教研組認(rèn)真貫徹教務(wù)處20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,在總結(jié)、反思前階段工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好課程改革研究、課題研究及其深化工作,大力提高常規(guī)教研活動的實(shí)效性。具體計(jì)劃如下:

  一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在行動中深化認(rèn)識,不斷創(chuàng)新

  建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一,在課程改革工作不斷深入的今天,更需要知識的營養(yǎng),更需要理論的指導(dǎo)。本學(xué)期機(jī)電教研組繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個方面,一是學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)的文件通知;二是學(xué)習(xí)分析機(jī)電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);三是認(rèn)真組織好專業(yè)組備課。

  二、培養(yǎng)教師的科研精神,加強(qiáng)課題總結(jié)、交流、推廣研究成果

  1、研究方向?qū)I(yè)化

  機(jī)電專業(yè)組成復(fù)雜,同樣一個機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),在我校分成機(jī)電、汽車兩個科類,機(jī)電科又分成機(jī)械、電子等各個學(xué)科,一刀切的教研方案顯然不能體現(xiàn)專業(yè)的特點(diǎn)。在本學(xué)期中,提倡教研組的教師,根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn),確立自己的方向,爭取人人做學(xué)科帶頭人,人人有事做。在教中研,在研中教,通過不斷的反思,要實(shí)把握學(xué)科發(fā)展的方向,培養(yǎng)社會需要的合格之人,對社會有用之人。

  2、研究成果多樣性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性三結(jié)合。

  研究成果的形式是多樣的,具體包括課題研究總報(bào)告,調(diào)查報(bào)告和論文,課程方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教材、教輔、教參,教學(xué)課例,以及過程性的研究資料等等。不同的課題,其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),論證的邏輯關(guān)系應(yīng)是嚴(yán)密的,還應(yīng)凸顯厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神,既能彰顯現(xiàn)代的課程理論,又能與現(xiàn)實(shí)條件相適應(yīng),并具有明顯的教學(xué)效果。

  3、開展不同形式的課題交流工作。

  以“請進(jìn)來,走出去”為指導(dǎo)思想,花大氣力邀請?jiān)跈C(jī)電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,通過專家的指導(dǎo),明確機(jī)電類教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn),把握專業(yè)的發(fā)展方向。

  在適當(dāng)?shù)臅r間,帶領(lǐng)教研組的教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)教研的交流,以彼之長,補(bǔ)已之短。

  三、抓好現(xiàn)有課題的研究,力爭在論文發(fā)表方面有所突破

  1、積極參與學(xué)校教研活動,拓寬教研視野

  2、本學(xué)期的目標(biāo)是進(jìn)一步深入研究,將實(shí)訓(xùn)室的各個實(shí)訓(xùn)模塊充分利用起來,達(dá)到實(shí)訓(xùn)過程的優(yōu)化。

  3、提倡教研組的教師多寫質(zhì)量高論文,期望論文質(zhì)量達(dá)到能發(fā)表的水準(zhǔn)。

  四、大力開展教研組內(nèi)公開課,加強(qiáng)教學(xué)反思

  改變公開課的“表演”性質(zhì),回歸公開課的樸素性。計(jì)劃本學(xué)期充分開展教研組內(nèi)公開課活動,課后進(jìn)行教研組評課,從中找出優(yōu)點(diǎn)與不足,提高教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)教學(xué)反思活動,開展教學(xué)后記、教學(xué)反思交流會,并請3-5位教師作發(fā)言。

  五、開展組內(nèi)理論課及實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)流程探討活動

  一節(jié)課的成敗,教師的課前備課至關(guān)重要。對于機(jī)電專業(yè)來講,由于強(qiáng)調(diào)動手能力的培養(yǎng),所以,課堂及實(shí)訓(xùn)當(dāng)中的教師引領(lǐng)是主線,學(xué)生學(xué)多學(xué)少,學(xué)好學(xué)壞,與教師的課堂及實(shí)訓(xùn)的過程有著密不可分的關(guān)系。

  本學(xué)期,計(jì)劃利用三到五次的教研會,由教研組內(nèi)的課堂教學(xué)優(yōu)秀教師、技能競賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師介紹備課的經(jīng)驗(yàn),有效引領(lǐng)課堂及實(shí)訓(xùn)的方法,提高教研組內(nèi)教師的課堂駕馭水平,提高課堂的效率。

  六、開展“靈活課堂教學(xué)”活動

  機(jī)電的實(shí)訓(xùn),是一種強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手及協(xié)作能力培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn),從近幾個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)效果來看,單純的規(guī)規(guī)整整的坐在固定座位上的實(shí)訓(xùn)效果并不如預(yù)期,要過到動手能力和協(xié)作能力的培養(yǎng),有必要讓學(xué)生動起來,不拘泥于一個小空間,讓他們可以走動,可以互相討論。這種教學(xué)方式,對于老師的'課堂駕馭能力有著很高的要求,希望實(shí)訓(xùn)老師能在這個方面有所突破。

  七、改革學(xué)生評價,對學(xué)生技能進(jìn)行總體化評價(長期目標(biāo),本學(xué)期進(jìn)行部分試點(diǎn))

  學(xué)生技能訓(xùn)練的評價,應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本目的,體現(xiàn)滿足社會發(fā)展的需要與個體發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一,使評價過程成為促進(jìn)發(fā)展和提高質(zhì)量的過程。因此,學(xué)生技能訓(xùn)練的評價既要有統(tǒng)一要求,也要關(guān)注個體差異和對發(fā)展的不同需求,為學(xué)生有個性,有特色的發(fā)展提供空間和可能性。

  學(xué)生技能訓(xùn)練評價計(jì)劃采用“技能水平成績+訓(xùn)練過程記錄+評語”的模式,改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。

  1、方法的相結(jié)合

  根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo),確定若干評價項(xiàng)目,確定評價標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)權(quán)重給予相應(yīng)的分值,然后將學(xué)生安裝的設(shè)備或制作的線路,按評價項(xiàng)目與評價的標(biāo)準(zhǔn)對比,給學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。成績評定以預(yù)定的目標(biāo)為參照標(biāo)準(zhǔn),評價學(xué)生是否達(dá)到技能訓(xùn)練的目標(biāo)。成績評定能對學(xué)生的技能訓(xùn)練進(jìn)行有效的控制,激勵和督促學(xué)生對技能訓(xùn)練中存在的問題加以改進(jìn)。

  根據(jù)學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn),如工具的使用,元件和器材的選擇,使用的操作方法和操作工藝等進(jìn)行有針對性評價。充分肯定學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)的學(xué)習(xí)和勞動態(tài)度,實(shí)事求是和創(chuàng)新精神;同時,要找出學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中存在的不足,指出改進(jìn)的方法和措施。通過定性評價,讓暫時落后的學(xué)生,看到自己的長處,看到自己的優(yōu)勢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,不斷克服自己技能上的缺陷,不斷進(jìn)步;讓能完成訓(xùn)練任務(wù),成績比較好的同學(xué)看到自己的不足,鼓勵他們改進(jìn)操作方法和操作廠藝,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的技能水平。

  2、學(xué)生自評、小組評定與教師確認(rèn)相結(jié)合

  學(xué)生自評,就是讓學(xué)生對照評價項(xiàng)目和評價標(biāo)準(zhǔn),自己給自己評定成績和給技能訓(xùn)練的表現(xiàn)寫評語。鼓勵學(xué)生積極參與技能訓(xùn)練的評價,是對學(xué)生的尊重、理解與關(guān)懷。學(xué)生自評,有助于了解學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的想法,防止教師對學(xué)生的誤解:有助于分析學(xué)生在技能訓(xùn)練操作過程選擇、操作不規(guī)范、不符合技術(shù)要求等問題的原因,尋求解決解決辦法;有助于學(xué)生對自己的技能訓(xùn)練進(jìn)行反思,鞭策自己向技能訓(xùn)練的目標(biāo)前進(jìn)。

  小組評定,就是讓全小組的學(xué)生一起,對該小組的每一個學(xué)生的產(chǎn)品進(jìn)行評價,對照評價項(xiàng)目和評價標(biāo)準(zhǔn),綜合小組大多數(shù)同學(xué)的意見,給每一個學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。小組評定,有助于學(xué)生之間的相互交流,有助于學(xué)生從不同層面、不同角度認(rèn)識問題,有助于學(xué)生全面、正確的認(rèn)識和評價自己。

  教師確認(rèn),就是教師根據(jù)學(xué)生的自評成績,小組評定的成績,對照評價項(xiàng)目和評價標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。教師對技能訓(xùn)練的目標(biāo)、學(xué)生應(yīng)使用的操作方法和工藝、對安全規(guī)程技術(shù)規(guī)程等有比學(xué)生更全面和深刻的了解。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成技能訓(xùn)練目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生掌握操作方法和工藝,熟悉安全和技術(shù)規(guī)程,是教師的責(zé)任。教師確認(rèn)技能訓(xùn)練的成績,是責(zé)任的體現(xiàn),也有助于學(xué)生準(zhǔn)確地認(rèn)識自己。

  3、技能訓(xùn)練過程的記錄

  學(xué)生在技能訓(xùn)練的過程中有許多不同的表現(xiàn),有些表現(xiàn)是需要控制的,如違反安全操作規(guī)程、違反訓(xùn)練紀(jì)律、可能損壞儀器等;有些表現(xiàn)是需要鼓勵的,如采用新工藝和新方法、對設(shè)備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解,對教師在教學(xué)中講解的操作提出的疑問等。學(xué)生在技能訓(xùn)練中無時無刻不在向教師提供信息,為全面評價學(xué)生的技能訓(xùn)練,應(yīng)注重學(xué)生在技能訓(xùn)練過程的表現(xiàn)。為使給定的技能訓(xùn)練成績和評語被學(xué)生認(rèn)同,為給學(xué)生技能的提高提出改進(jìn)意見和對學(xué)生的發(fā)展指出方向,記錄學(xué)生在技能訓(xùn)練中的主要表現(xiàn)是很有必要的。

  學(xué)生在技能訓(xùn)練中如何選擇元件、工具,對設(shè)備安裝、維修或線路制作的看法,操作工藝和方法,完成技能訓(xùn)練任務(wù)的時間,安全操作情況故障的檢查和判斷等,應(yīng)作為記錄的內(nèi)容。這些內(nèi)容直接影響技能訓(xùn)練目標(biāo)的達(dá)成,影響學(xué)生技能水平的提高,影響學(xué)生安全意識和文明生產(chǎn)意識的形成,因此應(yīng)記錄學(xué)生在技能訓(xùn)練中的這些表現(xiàn)。

電教組工作計(jì)劃 篇3

  又一個新學(xué)期開始了,為了圓滿完成本學(xué)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),本人現(xiàn)制定學(xué)期工作計(jì)劃:

  教學(xué)工作

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級的《科學(xué)》課的教學(xué)工作。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)扎實(shí)有效。詳細(xì)寫出高效的課時教案。重視學(xué)生的探索過程,發(fā)揮學(xué)生的主體意識,讓學(xué)生學(xué)會自主探索,自覺發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生最大限度地參與教學(xué)過程,充分展示知識的發(fā)生、發(fā)展、形成過程,每堂課要留出一部分時間針對不同的學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)課一定要以學(xué)生為主,讓他們在實(shí)驗(yàn)中自主探索得出結(jié)論或結(jié)果。作業(yè)要全批全改,批改中對有問題的作業(yè)要面批。致力于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索適合現(xiàn)代學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  本學(xué)期我要繼續(xù)運(yùn)用多媒體教室的特殊功能為學(xué)生解決疑點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓學(xué)生學(xué)得有興趣,也讓多媒體教室發(fā)揮它的最大優(yōu)勢。

  電教工作

  本學(xué)期,我們電教組要圍繞學(xué)?傮w計(jì)劃開展電教工作。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識和水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,做好電教服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。具體工作任務(wù)如下:

  1.和電教組成員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在校內(nèi)形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,努力改變原來的教師自己備課別人做課件現(xiàn)象。

  2.本學(xué)期要繼續(xù)督促全校各科教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),努力上好多媒體課,讓多媒體教室發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

  3.做好學(xué)校電教硬件的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備。做好多媒體教室的管理工作,使用情況有記錄。

  4.整理軟件資源,健全管理制度,使軟件不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。

  5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學(xué)期必不可少的重要工作,各班的節(jié)目排練、音樂制作以及匯演準(zhǔn)備等,都需要我們電教成員付出努力。

  6.配合教導(dǎo)處開展教學(xué)研究活動,不管是骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范課,還是青年教師的公開課,都要為教師做課件提供指導(dǎo)與幫助。為我們學(xué)校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。

  7.本學(xué)期配合教導(dǎo)處有關(guān)人員繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)電子教案工作,幫助老師解決上網(wǎng)以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學(xué)期的教案編寫、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)研究等任務(wù)。

  8.做好校園廣播系統(tǒng)的維護(hù)工作,及時按學(xué)校的要求調(diào)整作息時間。

  9.每周一的升旗儀式也是全校的重要工作之一,我們要做到音響設(shè)施完好無故障,保證升旗儀式順利進(jìn)行。

  10.課間操要和體育教師合作,努力完成每天的播放工作。

  11.要維護(hù)好學(xué)校的通訊設(shè)施。做到及時變更號碼、排除故障,保證做到暢通無阻。

  12.在學(xué)校的監(jiān)督下,按時更新學(xué)校的網(wǎng)頁,做到新聞及時報(bào)道,照片及時上傳。

  13.做好學(xué)校交給的臨時性工作。

  本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門積極合作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  崔向陽

  二〇XX年XX月

電教組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞縣電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機(jī),努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。

  二、具體工作:

  1、加大投入完善設(shè)施

  教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說:“教育現(xiàn)代化,除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外,要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化,通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。

  去年我校已配置了一臺電腦,組建了一個計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息接收系統(tǒng)。今年我校要爭取教育局等有關(guān)部門的支持,搞好信息接收、儲存、分類工作,為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境,備足電教資源。

  2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理

 。1)健全電教、教學(xué)信息化管理各項(xiàng)規(guī)章制度,F(xiàn)有“電教設(shè)備管理四大制度”。要落實(shí)好,使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

 。2)規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強(qiáng)對教師平時運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理!奥牎保河心繕(biāo)、有計(jì)劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。

  3、注重培訓(xùn)提高素質(zhì)

  教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能,尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技能師資隊(duì)伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。

 。1)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識。

  組長:郭建軍查昉孝

  副組長:查方升彭衍勝

  組員:吳勝存夏季松

  田耀松馮東昌

 。2)加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

 、倮^續(xù)加強(qiáng)對教師進(jìn)行電教培訓(xùn),定期進(jìn)行驗(yàn)收;

 、谝獙δ50周歲、女45周歲以下的教師進(jìn)行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容:電子教案制作。

 、蹖ΜF(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

  通過培訓(xùn)活動讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識,提高使用計(jì)算機(jī),運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。

  4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),開展電教教研

  現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點(diǎn),推進(jìn)教育信息化,旨在運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實(shí)踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。1)重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。

  ①本學(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計(jì)算機(jī)課(根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù))。

 、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)課件,力求內(nèi)容符合課程計(jì)劃要求,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

 。2)加強(qiáng)信息教育技術(shù)科研。

 、俜e極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。

 、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要,適應(yīng)教育資源庫建設(shè)。

  5、搞好過程監(jiān)督、記載,及時評估與績效工資掛鉤。

  6、(機(jī)動)

  三、附件

  活動安排表

電教組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

  二、工作思路

  電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

  目前學(xué)校各處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,上學(xué)期已經(jīng)對電子備課室的設(shè)備進(jìn)行了更新,使備課電腦達(dá)到20臺,充分保證了教師備課的需要。本學(xué)期要對電子備課室電腦啟動局域性統(tǒng)一管理,安裝還原設(shè)備,以保電腦正常使用。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。及時做好電教器材的補(bǔ)購補(bǔ)配工作。做好教師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。對于要維修的設(shè)備做好記錄,在兩周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

  2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。尤其要管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。學(xué)生機(jī)房既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。對學(xué)生機(jī)房進(jìn)行階段性衛(wèi)生、安全、設(shè)備使用情況檢查。

  3、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  4、組建年級組電腦辦公設(shè)施。

  我校現(xiàn)有電腦相對比較充分,本學(xué)期設(shè)想對各年級辦公室進(jìn)行布線,配置辦公電腦,以方便各年級組辦公。

  5、初步構(gòu)思學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  在上個學(xué)期,我校的校園網(wǎng)組建成功,并成功接通10兆光纖,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我們要充分利用這種條件,做好學(xué)校校園網(wǎng)站的建設(shè),做好網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)。通過一個校園網(wǎng)站,一方面多多少少可以體現(xiàn)一個學(xué)校的特點(diǎn),風(fēng)貌,同時,通過學(xué)校網(wǎng)站各個學(xué)校之間也可以進(jìn)行交流,切磋。比如好多學(xué)校網(wǎng)站上面都有關(guān)于其學(xué)校各學(xué)科教師的優(yōu)秀教案、論文的版塊,通過閱讀他們的文章,再對比自身的實(shí)際情況,肯定是很有好處的,因而做好網(wǎng)站,做好網(wǎng)站內(nèi)容的充實(shí)是非常重要的!靶问椒⻊(wù)于內(nèi)容,內(nèi)容是網(wǎng)站的靈魂”一點(diǎn)沒有錯。當(dāng)然網(wǎng)站的外觀也是不能完全忽視的。

  5、完善學(xué)校機(jī)房建設(shè)。

  在上個學(xué)期我校又新增一個高配置的微機(jī)教室。但遠(yuǎn)程教育配置機(jī)房由于屬無盤站,現(xiàn)在幾乎無法正常運(yùn)行。良好的配置因無盤而無用武之地,這一學(xué)期打算將此微機(jī)房進(jìn)行改造建設(shè),增添硬盤,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的工作創(chuàng)造更好的條件。而對于學(xué)校的電化教育設(shè)備,我們將盡力做到物盡其用,盡量在教學(xué)中使用,爭取做到不閑置下來。在各種設(shè)備使用的同時,并且及時做好設(shè)備的維護(hù)工作。

  6、開展信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師利用信息技術(shù)作用于教學(xué)的能力。對教師進(jìn)行一次信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

  7、做好拍攝工作,為學(xué)校宣傳工作提供必要的宣傳材料。

  拍攝工作是電教工作的主要工作之一,也是最繁瑣、最耗時的一項(xiàng)工作,在本學(xué)期,除了配合教學(xué)做好教學(xué)實(shí)況錄制外,要把工作重心放在各種校內(nèi)外教育工作活動上,以學(xué)校的發(fā)展變化為著眼點(diǎn),拓寬思路,多方面搜集音、視頻素材和照片素材,為制作學(xué)校發(fā)展專題片做好準(zhǔn)備。

  三、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真組織和引導(dǎo)我校信息技術(shù)教師開好電教組教研活動,督促教師上好每一節(jié)信息技術(shù)課,督促學(xué)生練好學(xué)業(yè)水平考試模擬練習(xí),打好基本功,為我校學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)的總成績步上新臺階而努力。

  總之在這一學(xué)期中,我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),努力把本校的電教工作推上一個新的臺階。

電教組工作計(jì)劃 篇6

  機(jī)電教研組為加快本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)步伐,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處的工作計(jì)劃,并以三年發(fā)展計(jì)劃為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能學(xué)生為目的,以提高專業(yè)師資為手段,根據(jù)專業(yè)分階段目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,確實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)水平,特制訂本組工作計(jì)劃如下:

  一、繼續(xù)增加組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是學(xué)校、專業(yè)的生存之本,除了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),組內(nèi)每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優(yōu)化、強(qiáng)化本專業(yè)十分重要的條件,所以本學(xué)期要加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié),合作精神。

  二、規(guī)范專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),使專業(yè)教學(xué)更規(guī)范化

  每位專業(yè)教師的教學(xué)進(jìn)度不一樣,技能要求不一樣,致使學(xué)生的專業(yè)水平不一樣,被社會承認(rèn)的程度不一樣,為此,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織機(jī)電教師,制訂本專業(yè)的課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)。

  三、提高教師的業(yè)務(wù)水平

  本組教師將組織組內(nèi)聽課,評課,適時組織校外聽課,增加教師的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)電子電工教師也要在學(xué)生輔導(dǎo)和個人能力上下功夫,力爭取得好成績,同時向外校同類專業(yè)教師學(xué)習(xí)取經(jīng),提高自身業(yè)務(wù)能力。教研組將在適當(dāng)時候開展校內(nèi)專業(yè)培訓(xùn),以提高專業(yè)教師的技能水平。

  四、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生專業(yè)水平

  中專學(xué)生專業(yè)技能水平的高低,反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期專業(yè)教師利用上課和課余時間充分利用實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行專業(yè)強(qiáng)化,使學(xué)生能達(dá)到初級職業(yè)技能的水平。成立電子競賽培訓(xùn)小組,包括學(xué)生的選拔和培訓(xùn)計(jì)劃。

  五、強(qiáng)化教科研意識,積極參與教科研活動

  組內(nèi)數(shù)位教師已有數(shù)篇獲獎?wù)撐、科研成果,?zhǔn)備申報(bào)一個校級課題,進(jìn)行專業(yè)科題標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,本學(xué)期組內(nèi)各位教師要結(jié)合課堂,在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),寫出更好的論文。專業(yè)教研組將合力搞好專業(yè)模塊教學(xué)法的開展工作,爭取在學(xué)期末拿出科研的初步結(jié)果。

  六、配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)工作

  落實(shí)好本專業(yè)各科的教學(xué)計(jì)劃,督促本專業(yè)老師做好常規(guī)教學(xué)工作。在教研活動中,解決教學(xué)中的一些問題。做好常規(guī)教學(xué)的查檢工作。

  對上學(xué)期工作反思更多的是我部存在的問題和不足,針對這些情況,開學(xué)初我們就要給我部全體教師提出明確要求:常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保障,難點(diǎn)工作有突破,各項(xiàng)工作齊落實(shí)。

  一、加強(qiáng)機(jī)電部教師隊(duì)伍的建設(shè)

  我部青年教師居多,他們有精力、有智慧、有熱情。只是經(jīng)驗(yàn)不足。都是有待雕刻的璞玉,這就需要我們正確的引導(dǎo)和管理。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德水平

  開展“從細(xì)節(jié)看師德”的活動,就是要求老師在日常工作,學(xué);顒又薪o學(xué)生做出表率。比如:參加每周一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾,比如節(jié)約水電、愛護(hù)公物,各個方面,老師首先應(yīng)該是道德表率。也就是說,我們要從細(xì)節(jié)上去要求老師,細(xì)節(jié)造就品質(zhì)、細(xì)節(jié)成就輝煌。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每個細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,同時努力關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)行為,力爭做到“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”以此來提升師生素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。

  2、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作

  1、對常規(guī)教學(xué)工作檢查、監(jiān)督、防止發(fā)生教學(xué)問題。多跑多看多聽,注重教學(xué)過程的監(jiān)控,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。

  2、深入課堂,靠近學(xué)生了解學(xué)情,反饋信息,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、安排、檢查、監(jiān)督第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的技能水平,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,為技能大賽選拔人才。

  4、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門為教學(xué)工作做好服務(wù)。

電教組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞教育局工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹立服務(wù)意識,不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  二、常規(guī)工作:

  1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備(計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作,學(xué)期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當(dāng)好學(xué)校的管家

  4、加強(qiáng)資源建設(shè),采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實(shí)我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。

  5、隨時作好學(xué)校各項(xiàng)活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。

  6、樹立主動服務(wù)意識,到教學(xué)一線征求教師意見,隨時改變工作方法,配合教師開展教學(xué)研究活動,為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

  三、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 。1)確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。

 。2)開展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后,學(xué)校計(jì)劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課,初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

  2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。

 。1)調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。2)對學(xué),F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)班級博客的建設(shè)工作。

 。1)抓好班主任隊(duì)伍,進(jìn)行班主任培訓(xùn),培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力,抓住時機(jī)利用博客對班級活動進(jìn)行宣傳。

 。2)加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度,除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外,同時與學(xué)校的拓展課堂活動結(jié)合,加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn),使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作,發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。

  4、演播室工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作,圍繞學(xué)校的中心工作,開展以小記者、小主持人為活動載體的廣播室工作,使學(xué)生會寫稿、會采訪、會播音,逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評論,做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合,開展集知識性、趣味性、教育性為一體的活動,寓教育于活動之中,使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個窗口。

  5、師培工作

  (1)新的電教設(shè)備到位后,組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用,通過這種自訓(xùn)的方式,提升業(yè)務(wù)能力。

  (2)教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作,學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式,解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法,培訓(xùn)教師操作技巧。

電教組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以《ZZ中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點(diǎn),以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作及思路

  (一)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)和研究工作

  1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

  2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作;

  3、認(rèn)真評價并報(bào)送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分;

  4、組織本組教師開展集體備課,充分發(fā)揮集體智慧;

  5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作,4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

  (二)規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的管理和維護(hù)

  1、加強(qiáng)現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度,定期檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)重大問題,及時上報(bào)學(xué)校處理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目,更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況,增加設(shè)備,有序推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。

  三、其它工作

  1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作;

  2、搞好學(xué)生籃球運(yùn)動會等活動的攝影攝像工作;

  3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作;

  4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。

  5、今年是校慶年,協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

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