主題工作計劃匯編八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的主題工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題工作計劃 篇1
班級基本情況
本班共有學(xué)生44人，其中女生17人，男生27人。入學(xué)不久，學(xué)生活動力很強，活潑好動，特別是男孩子，又跑又叫的，心難以集中。每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。
本班學(xué)生家長對學(xué)生的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛有加。但大部分家長并沒有太多的時間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。
針對上述情況，本學(xué)期我加強與家長的溝通，了解學(xué)情，因材施教，嚴(yán)抓學(xué)生的作業(yè)完成情況與質(zhì)量，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范， 每月進(jìn)行“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比，促成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
“強項”主題
加強“潤化”教育 優(yōu)化班級內(nèi)涵
“強項”基本資源概述
立足學(xué)校開展的各項活動，如“中國夢，我的夢！“主題教育活動，體育藝術(shù)“2+1“教育活動和經(jīng)典文化展演，努力把活動熏陶與班級管理整合起來，通過合作交流，啟發(fā)學(xué)生在班級這個大家庭里形成競爭、合作、互助、共進(jìn)的良好氛圍。在班級建設(shè)方面，讓學(xué)生寫下班級建設(shè)的好建議、好人好事等；在學(xué)科教學(xué)方面，實現(xiàn)“以優(yōu)帶差”，任課老師作指導(dǎo)，各科組建“學(xué)習(xí)俱樂部”。
“強項”創(chuàng)建設(shè)想（目的）
1.培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的理想、信念、價值觀、世界觀等21世紀(jì)人才所必備的道德人格。
2.實現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我鍛煉、自我教育，并養(yǎng)成終身自我教育的能力。
3.強化集體意識，培養(yǎng)學(xué)生集體的榮辱意識，學(xué)會相互監(jiān)督與合作，學(xué)會優(yōu)勢共享，實現(xiàn)班級同化意識，促成班級歸屬感、認(rèn)同感的形成。
4.創(chuàng)建成在德、智、藝體勞等方面的優(yōu)秀班集體。
創(chuàng)建的過程（列時間表）
第一階段：
任務(wù):初步建立班級常規(guī)，加強國學(xué)教育，著力“環(huán)境”潤澤和“文化”潤澤。
措施：
1.班主任通過多種渠道，科學(xué)分析學(xué)情（包括生源、男女生比例、思想、身心，學(xué)習(xí)情況等）。實行階梯式任命班級組織成員：班主任任命班委，班委組織成立值日小組、學(xué)習(xí)小組、課代表。
定期表揚在不同方面進(jìn)步的學(xué)生，形成良好的班風(fēng)導(dǎo)向。
2.對教室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了裝飾，融入了“光榮榜、學(xué)習(xí)園地、創(chuàng)先爭優(yōu)榜”等多元形式，增添了班級的積極向上、團結(jié)互助、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
3.強化國學(xué)經(jīng)典15分鐘，選擇適合一年級的古詩或兒歌，進(jìn)行每日誦讀，讓剛?cè)雽W(xué)兒童能盡快融入經(jīng)典教育的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的濃厚興趣。
4．課前一歌：由語文科代表領(lǐng)背古詩或者兒歌，班長協(xié)助管理，規(guī)范學(xué)生的課前行為，做到人人背，日日背。
第二階段：
任務(wù)：積極參與各項主題教育活動，實習(xí)“活動”潤澤。
措施：
1.大力宣傳“中國夢，我的夢！”主題教育活動，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢想，并形成學(xué)習(xí)動力。
2. 扎實推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”教育活動，加強學(xué)生體能鍛煉，學(xué)生間互查儀表，督促學(xué)生保持健康向上的小學(xué)生形象。
3. 堅持經(jīng)典教文化育活動，推進(jìn)品德教育塑靈魂，通過參與經(jīng)典文化展演，檢驗學(xué)生的經(jīng)典文化收獲。
第三階段：
任務(wù)：實行崗位輪換制，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
措施：
1.優(yōu)化組織機構(gòu)，讓“先進(jìn)”成為習(xí)慣：定期進(jìn)行班組織機構(gòu)投票選舉，選出在崗位中盡職盡責(zé)的學(xué)生，形成一條“流動的彩虹”，帶領(lǐng)班集體向更好、更強的方向發(fā)展。
2.增設(shè)班級崗位：儀表監(jiān)督員、考勤主席、紀(jì)律檢查長等，讓人人參與班級管理，增強民主意識和主人翁意識，強化自律，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
制度與保障
一、制定創(chuàng)先爭優(yōu)榜、小組積分細(xì)則
1、積分辦法：
獎：
上課積極發(fā)言，受表揚加2分；
作業(yè)a+ 加2分；
好人好事加2分；
主科成績進(jìn)步10分加2分；
背誦/聽寫優(yōu)加2分
懲：
作業(yè)未交 扣2分；
作業(yè)d 扣1分；
未按時完成背誦 扣2分；
當(dāng)天沒值日扣2分；
遲到/早退 扣3分。
2、制定積分評比表格。
3、評比與計分人員：唐鑫
4、獎勵與懲罰：
每個月小結(jié)評比一次，每次表揚總分前十名的創(chuàng)先爭優(yōu)好榜樣。到學(xué)期末評出連續(xù)三次以上獲得創(chuàng)先爭優(yōu)榜單的學(xué)生，頒發(fā)“證書”。
二、落實評比與計分人員
學(xué)生按座位分成四人小組為單位，輪流當(dāng)評比與計分人員，每周一個人負(fù)責(zé)對其他同學(xué)的進(jìn)行評比、計分。
本學(xué)期預(yù)期效果
學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活，自我管理等能力不斷提升：
1、學(xué)會十二生肖操，積極參與體育鍛煉，增強體魄；
2、初步感受經(jīng)典教育，從國學(xué)文化的熏陶中，學(xué)會了與同學(xué)團結(jié)合作，文明講理，進(jìn)而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣；
3、更多的學(xué)生在管理班級事務(wù)中得到了充分的鍛煉，組織管理能力不斷提高。
主題工作計劃 篇2
一、召開動員大會
1、召開“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”主題活動動員大會，全面部署“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”主題活動。
活動時間：6月下旬
二、開展宣傳、舉辦活動
2、開展“我為文明南昌獻(xiàn)一計”金點子和“好家規(guī)、好家訓(xùn)”征集活動。面向全市廣大盟員征集“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”的金點子和具有代表性的“好家規(guī)、好家訓(xùn)”，形成廣泛參與的濃厚氛圍。
活動時間：下半年
3、開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、樹家風(fēng)”征文活動。面向全盟開展征文活動，對優(yōu)秀征文報送市政協(xié)三風(fēng)辦。
活動時間：下半年
4、聯(lián)合章金媛愛心奉獻(xiàn)團開展“最美家庭”評選系列活動。
活動時間：下半年
5、開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)偉大勝利、弘揚先輩光榮傳統(tǒng)”抗戰(zhàn)勝利70周年演講比賽。全盟開展演講比賽，并選3人參與全市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)比賽。
活動時間：8月中旬
6、開展“興家風(fēng)”進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園活動。組織優(yōu)秀盟員教師、心理咨詢師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)�；顒印�
活動時間：下半年
7、開展抗戰(zhàn)勝利70周年專題講座。召開紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年研討座談會，就弘揚抗戰(zhàn)精神、激發(fā)和傳承紅色基因開展研討。
活動時間：8月下旬
8、結(jié)合教師節(jié)開展“師德師風(fēng)”座談活動。聯(lián)合盟省委教育委員會，開展師德師風(fēng)座談。
活動時間：教師節(jié)前
9、開辟“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”主題活動專欄。在民盟網(wǎng)站，廣泛傳播文明禮儀，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。
活動時間：下半年
三、開展民主監(jiān)督
10、利用“啄木鳥在行動”開展監(jiān)督。選派盟員積極參與“啄木鳥在行動”活動，對市民的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，營造弘揚文明、針砭陋習(xí)的氛圍。
活動時間：下半年
四、反映社情民意信息
11、及時向市委、市政府反映市民文明素質(zhì)建設(shè)中遇到的重點難點問題和對策建議，以及各地的好經(jīng)驗、好做法。
活動時間：下半年
主題工作計劃 篇3
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》的文件精神，我園結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及本園實際情況，擬出本學(xué)年美工組教研工作計劃：
一、教研活動時間安排：
每周周一和周四下午小組教師集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和具體事宜安排。
二、研討形式：
上課→反思→研討→整改→再上課……經(jīng)過反復(fù)實踐、研討，最終形成園本教材。
三、工作目標(biāo)：
1、立足實際，深入課改，把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實際的、科學(xué)的教育實踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
2、突顯我園“幼兒手工”教育特色，向全縣展示教育成果。
3、開拓教育資源，在有目的、有準(zhǔn)備的生活實踐中提高幼兒的'動手操作能力。
四、逐月教學(xué)活動內(nèi)容安排：
九月：《舞動的頭發(fā)》小班：學(xué)習(xí)撕紙的方法，嘗試撕出碎紙貼頭發(fā);學(xué)習(xí)使用漿糊粘貼。中班：讓幼兒畫出頭部的輪廓，嘗試撕出長條粘貼頭發(fā);。大班：嘗試設(shè)計人物造型，用撕、剪、卷、等技能粘貼出不同的發(fā)型。
十月：《紅紅的燈籠》小班：畫燈籠。感知燈籠的外形特征;學(xué)習(xí)用畫圓的方法記錄燈籠;學(xué)習(xí)涂色的方法。中班：剪貼燈籠。嘗試剪圓形的方法;粘貼燈籠。大班：制作燈籠。欣賞各種各樣的燈籠;嘗試?yán)脧U舊材料制作立體燈籠。
十一月:《美麗的秋天》。小班：感知秋天樹葉的美，撿拾落葉并進(jìn)行粘貼;學(xué)習(xí)基本的粘貼方法。中班：觀察感知樹葉的外形;用繪畫和粘貼的技能展現(xiàn)秋天的美。大班：能用繪畫和各種手工技能展現(xiàn)秋天的美。
十二月：《家鄉(xiāng)美》。小班：認(rèn)識家鄉(xiāng)的名小吃—噠噠面;嘗試用撕紙和泥工搓、壓的技能制作噠噠面。中班：用繪畫的方法展示家鄉(xiāng)的美。大班：認(rèn)識家鄉(xiāng)的名小吃(撻撻面、涼粉、椒鹽餅子、棒棒雞)、參觀傳統(tǒng)手工藝砂器的制作流程和名勝古跡，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感;并嘗試用繪畫和手工技能展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。
五、組織教師進(jìn)行每月的簡筆畫和琴法技能檢測，時間安排為每月的最后一個星期五。
六、按時進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真檢查并做好記錄。
七、為提高教師的教育教學(xué)水平，定期開展公開課、示范課教學(xué)展示，組織教師進(jìn)行觀摩。
八、組織本組教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，就日常教育教學(xué)中的經(jīng)驗和問題進(jìn)行研討，提出解決問題的辦法和見解，寫出書面報告，形成經(jīng)驗篇或論文。
九、完成園安排的其他教育教學(xué)工作。
主題工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想： 以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為
載體，切實開展系列安全教育活動，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍，特制定此計劃。
二、活動主題： “綜合治理，保障平安”。
三、活動時間： 9月1日--9月7日
四、活動重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
五、活動措施：(突出抓好“五個落實”)
1、落實責(zé)任：落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實教職工責(zé)任；落實學(xué)生和家長責(zé)任。
2、落實制度：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實安全措施。
3、落實機構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、落實宣傳：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育 5落實活動形式、內(nèi)容和效果：結(jié)合學(xué)校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。
六、活動安排：
學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好
教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題，將九月份定為“安全活動月”，深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動：
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話，對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，多主題活動的開展進(jìn)行動員，號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間，通過學(xué)�！靶@廣播”節(jié)目，對全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。
5、進(jìn)行一次活動專題總結(jié)�？隙ǔ煽�，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求：
為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財產(chǎn)安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況，要求每個學(xué)生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認(rèn)真督促。
（1）嚴(yán)禁攀坐護欄，不得在室內(nèi)或走廊追逐，奔跑，打鬧。
（2）不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
（3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
（4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強交通安全教育。
�。�5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團結(jié)互助，遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
�。�6）妥善保管好財物，愛護公共財產(chǎn)。
�。�7）體育活動、實驗課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。
主題工作計劃 篇5
主題活動名稱：和葉子對話
預(yù)設(shè)教育目標(biāo)：
1、通過與葉子對話，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力，對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、體會小樹葉和大樹媽媽的情感，愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，有初步的環(huán)保意識。
3、通過小組活動，培養(yǎng)幼兒交流、合作分享的能力。
4、感受秋天及落葉的美，體驗活動的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒通過多種方式記錄和表達(dá)自己見解的能力。
6、培養(yǎng)幼兒獨立思考的能力和解決問題的勇氣，增強自信心。
預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識不同的葉子，通過細(xì)致的觀察，了解葉子的外形特征，并能按某一特征進(jìn)行分類。
2、收集各種關(guān)于葉子的資料，并會自己分類、整理。
3、認(rèn)識落葉樹和常青樹。
4、學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事、散文。能用連貫的語言，較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。
5、會用自然的聲音、按節(jié)拍準(zhǔn)確地唱歌。了解基本的節(jié)奏，能隨節(jié)奏做動作、跳集體舞。
6、會用自己喜歡的方式運用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動。
5、感知秋天樹葉的變化，知道氣候?qū)χ参锏挠绊�。運用多種方法進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律。
家長參與：
1、更換家長園地，向家長公布主題目標(biāo)及內(nèi)容，征求家長的意見。
2、請家長與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關(guān)材料。
3、給幼兒介紹不同的樹葉的種類及作用，豐富幼兒的詞匯、發(fā)展幼兒語言。
4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的葉貼畫”。
5、親子活動：秋游百望山。
6、帶幼兒一起認(rèn)識、品嘗家里的茶葉。
籌備工作：
1、在幼兒園周圍的環(huán)境當(dāng)中搜集樹葉，并知道其名稱、作用及其變化規(guī)律等。
2、與幼兒就主題進(jìn)行討論，了解幼兒的已有經(jīng)驗。
3、預(yù)設(shè)主題的教育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識網(wǎng)、活動網(wǎng)等。
4、在活動區(qū)內(nèi)提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。
5、在活動開始之前帶幼兒“秋游”，感知身邊的變化。
6、向家長公布主題的目標(biāo)及內(nèi)容，征求家長的意見。
7、與幼兒共同收集與葉子有關(guān)的圖書、圖片及海報等資料。
主題工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
二、工作思路：
1、規(guī)范教學(xué)管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;
2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)�；�、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化。
3、真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì);
4、強化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
三、工作重點：
(一)開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。
1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研凝聚力。
2、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動后，要及時進(jìn)行精神傳達(dá)。
(二)實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì)。
1、切實搞好每周二的教研工作，解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。
2、采取多種形式，強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行
行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)。加強校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì)。
(三)加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點推進(jìn)，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。
2、加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。
(四)強化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正�？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進(jìn)行查漏補缺，彌補教學(xué)不足。
4、加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué)：口算、計算、應(yīng)用題等;英語：以單詞、背誦為主。
5、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。
6、教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。
(五)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
1、推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3、示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動。
4、評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
5、研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。
主題工作計劃 篇7
按照巴州交警支隊轉(zhuǎn)發(fā)公安部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)交警總隊轉(zhuǎn)發(fā)公安部《關(guān)于印發(fā)<“122”交通安全日主題宣傳活動方案>的通知》的通知，縣公安局交警大隊以宣傳“三超一疲勞”為重點，結(jié)合交警支隊關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)交警總隊《關(guān)于切實做好冷空氣入侵防范工作的緊急通知》的通知要求，大力開展交通安全宣傳工作，同時充分借助縣新聞媒體輿論導(dǎo)向作用，邀請媒體記者隨警深入客運場站、運輸公司等地進(jìn)行道路交通安全宣傳�，F(xiàn)制定宣傳工作方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強對機動車超速、超員、超載、疲勞駕駛等違法行為宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，大隊成立“122”交通安全日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由大隊長擔(dān)任，副組長由分管宣傳工作的大隊教導(dǎo)員擔(dān)任，大隊各中隊、車管所負(fù)責(zé)人為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在大隊宣傳辦，具體負(fù)責(zé)“122”交通安全日當(dāng)天的宣傳、組織協(xié)調(diào)等工作。
二、工作目標(biāo)
通過交通安全宣傳，使超速行駛、客車超員、貨車超載、疲勞駕駛等違法行為明顯減少，貨運車輛、大型客車長時間占用超車道以及不按規(guī)定超車違法行為有所改善，重特大道路交通事故明顯減少，提高機動車駕駛?cè)税踩{駛、文明行車意識。
三、宣傳重點
1、組織開展“122”交通安全日主題宣傳活動啟動儀式。大隊根據(jù)上級公安機關(guān)及縣局統(tǒng)一安排部署，確定與12月2日當(dāng)天聯(lián)合縣委宣傳部、縣文明辦、縣交通局、運管局、客運企業(yè)開展“122”交通安全日主題宣傳活動啟動儀式，同時結(jié)合“文明交通行動計劃”、“重點車輛駕駛?cè)税踩逃钡葘ｍ椥袆哟髲埰旃牡拈_展“三超一疲勞”機動整治行動啟動儀式，大力宣傳“超速、超員、超載、疲勞駕駛”等違法行為的危害，倡導(dǎo)文明交通行為。
2、城區(qū)中隊、七個星交警中隊在218國、206、325省道焉耆轄區(qū)集中整治“三超一疲勞”違法行為的同時大力宣傳倡導(dǎo)文明交通行為、摒棄六大交通惡習(xí)，堅決杜絕超速、超員、超載疲勞駕駛等違法行為發(fā)生，全力預(yù)防重特大道路交通事故。
3、在違法處理大廳、車管所等窗口部門通過擺放文明交通安全宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、口頭等方法為前來辦理業(yè)務(wù)的客貨運、旅游車輛駕駛?cè)诉M(jìn)行“三超一疲勞”交通安全宣傳教育。
4、加大對轄區(qū)客運、貨運場站的交通安全宣傳力度，堅決抑制“三超一疲勞”違法行為苗頭，全力預(yù)防道路交通事故。大隊組織民警認(rèn)真做好道路交通安全宣傳，深入轄區(qū)客貨運企業(yè)大力宣傳超速、超員、超載、疲勞駕駛等違法行為的危害，“三為超一疲勞”集中整治行動奠定堅實的輿論基礎(chǔ)。
5、“122”交通安全日當(dāng)天，大隊將出動宣傳車一輛，不間斷在縣區(qū)主要路段、時段，開展流動宣傳，充分利用車載dvd設(shè)備，播放交通安全法律法規(guī)及“三超一疲勞”違法行為的危害。
6、宣傳辦公室積極與縣新聞媒體溝通協(xié)作，做好宣傳日當(dāng)天的宣傳報道與材料搜集上報工作。
縣公安局交警大隊11月日
主題工作計劃 篇8
幼兒上月情況分析
10月份由于天氣轉(zhuǎn)涼個別寶寶感冒出勤不是很好，但是大部分寶寶都參加了秋季運動會，在練習(xí)模仿操時寶貝們積極參與，并且認(rèn)真模仿老師的各種動作，很開心的將操學(xué)會，運動會還有一個小游戲，“小白兔拔蘿卜”，班上教師精心為寶寶準(zhǔn)備了采蘑菇的小筐，頭飾和小蘑菇，寶貝們很喜歡這個游戲，運動會上能雙腳跳采蘑菇，還展示采的蘑菇給其他年齡組老師和小朋友看，同時還鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)性。
主題的生成與分析
小托班的小朋友入園兩個月左右對幼兒園、班級及老師都漸漸的熟悉起來，不再那么陌生，禮貌問題顯然就成了現(xiàn)在幼兒需要的首要解決的問題，除了在生活中的自然滲透以外還在課程中強化。
因為天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，隨著季節(jié)的變化在課程中可以讓幼兒了解季節(jié)，認(rèn)識天氣。增強幼兒的生活經(jīng)驗。
各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)語言
1、 能愉快的來園，能主動與教師和同伴打招呼，愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語，“你好”“再見”。
2、 在游戲活動中愿意與同伴交流。
3、 喜歡說兒歌，愿意看圖指認(rèn)說話。
4、 喜歡聽故事并且愿意模仿各種小動物的叫聲
數(shù)學(xué)
1、 認(rèn)知1------5
2、 能和教師一同點數(shù)1----5.
科學(xué)
1、 掌握生活常識多喝水不生病
2、 對生活中一些自然現(xiàn)象感興趣，并認(rèn)識季節(jié)。
社會
1、 愿意與同伴交往，共同游戲。
2、 愿意幫助其他小朋友及老師做力所能及的事情。
藝術(shù)
1、 喜歡聽音樂模仿做動作，喜歡用動作有節(jié)奏的變現(xiàn)音樂。
2、 喜歡音樂活動，在音樂的伴奏下模仿小動物的叫聲。
生活與健康
1、 掌握正確的洗手方法，并能打開自己的毛巾擦干。
2、 睡覺時能夠配合成人脫掉外衣，并放好。
3、 認(rèn)識自己的棉背心，能說出是什么顏色的。
4、 樂意動手學(xué)習(xí)做事，對新掌握的本領(lǐng)感到興奮和滿足，如穿脫背心，擦手，抹油等。
5、 對關(guān)心或者幫助自己的成人表示感謝。
6、 樂于品嘗新接觸的水果蔬菜，愿意接受多種食物。
體能
在多種游戲中體驗踮腳走、爬、雙腳跳、跑、鉆、走等動作的快樂。
預(yù)設(shè)活動
第一周
兒歌：《有禮貌》、故事：《大家玩》、玩色游戲：《小手印》、生活游戲：《我有一雙小香手》、走跑游戲：《撿皮球》
第二周
兒歌：《切蘿卜》、故事：《好乖乖》、印章畫：《秋天的落葉》、雙腳跳游戲：《過小河》歌曲：《小貓》
第三周
兒歌：《眼睛》、故事：《跟著媽媽不亂跑》、泥工游戲：《好吃的太陽餅》、感知游戲：《烏龜爬》、音樂游戲：《小老鼠》
第四周
兒歌：《吃水果》、故事：《我愛小椅子》、手指游戲：《唱著歌兒走回家》、走跑游戲：《小樹葉飄呀飄》
家園共育
1、 關(guān)注有特殊需要的幼兒，幫助他們建立信心，掌握必備的生活技能，如獨立睡眠進(jìn)餐等。
2、 通過貼小花，夸寶寶等方式，鼓勵和強化幼兒在早晚來園、離園主動回應(yīng)教師及家長的問候
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