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小組工作計劃

時間:2022-11-24 11:53:56 工作計劃 我要投稿

小組工作計劃(精選13篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小組工作計劃(精選13篇)

  小組工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  廣播站可以增強孩子們的閱讀能力以及普遍普通話,它帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典名著,也帶領(lǐng)孩子們的普通話更上一層樓。廣播站有利于提高孩子們對于課外讀物的拓展,增強普通話意識。

  活動目的:

  1、 使學(xué)生閱讀課外書籍并寫出廣播站每周要求的不同內(nèi)容的稿件,培養(yǎng)閱讀能力

  2、 對學(xué)生們要求以普通話廣播,普通話略差的同學(xué)可延長寫稿時間

  3、 對普通話稍好的學(xué)生可進行簡單雙語(中、英)廣播

  活動內(nèi)容:

  1、 下發(fā)課外書籍稿件并要求成員熟讀,練習(xí)普通話發(fā)音

  2、 要求成員對于課外書籍寫出讀后感以便寫出稿件,個別發(fā)音略差成員可加強練習(xí)

  3、 對個別發(fā)音稍好成員進行個人練習(xí),同時練習(xí)英語發(fā)音

  4、 廣播前對每一個廣播成員進行審核,如普通話過關(guān)、英語發(fā)音清晰等

  5、 廣播時可進行錄音,廣播完畢后可放出錄音給當(dāng)天廣播成員,使他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點

  活動目標:

  1、 通過廣播,訓(xùn)練學(xué)生們普通話發(fā)音,發(fā)展英語潛能,促進學(xué)生投稿、寫作能力

  2、 加強學(xué)生膽量,給予學(xué)生信心

  3、 培養(yǎng)學(xué)生具備通過廣播站,提高自身對課外讀物的閱讀能力及稿件的創(chuàng)作能力

  活動安排:

  1、 每天播報半小時,包括優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)經(jīng)典、時事政治,中間穿插音樂

  2、 廣播站成員每天選取稿件并上交給廣播站組長審查,審查通過即可播報

  3、 廣播站成員必須每周上交一篇稿件準備再下一周的廣播站活動中播報

  4、 普通話發(fā)音及英語發(fā)音練習(xí)

  活動地點:張家村小學(xué)教務(wù)處

  活動時間:每天半小時,大課間進行

  參與人:3-6年級學(xué)生

  所需材料:稿件、話筒、音響及音樂

  小組工作計劃 篇2

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  一、活動人數(shù):34人

  二、活動目的

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

  2、每周六上午兩節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動內(nèi)容

  1、本年主要學(xué)習(xí)簡筆畫和水粉畫的繪畫方法及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

  5、進行國畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和造型能力。

  五、采取的措施

  1、美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作:在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生訓(xùn)練,在小組中選出有工作能力、成績較好的學(xué)生擔(dān)任組長。組長要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  小組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。閱讀能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念,也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我組的閱讀興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點,使活動成為增強學(xué)生生活能力、接受知識的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補充。

  二、活動目的

  讓興趣做最好的老師,培養(yǎng)小學(xué)生愛讀書,廣閱讀,會閱讀,快樂讀書,做小書迷。提高小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)小學(xué)生個性特長。豐富校園文化,提升學(xué)生文學(xué)欣賞水平和寫作樂趣。同時在開展興趣小組活動的過程中增強學(xué)生對閱讀、對語文、對學(xué)習(xí)、對生活的自信心。

  三、活動目標

  1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  2、學(xué)會讀中思考,學(xué)會邊讀邊想,找到學(xué)習(xí)的方法,獲得個人的學(xué)習(xí)與閱讀體驗。

  3、學(xué)會欣賞,能感受作者感情,摘錄文中佳句

  4、學(xué)會在閱讀中質(zhì)疑,能發(fā)表自己的意見。

  5、鼓勵學(xué)生課外閱讀,積累語言,提高文學(xué)水平。

  四、活動內(nèi)容

  本小組將進行豐富多彩的文學(xué)活動,內(nèi)容主要分為:欣賞與背誦古詩、對文學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納,指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著,寫出自己的收獲與感想。具體措施如下:

  1、指導(dǎo)學(xué)生讀書:比比誰讀的多,爭當(dāng)小書迷。

  2、懂得合作:小組間合作閱讀,交流感想。

  3、玩積極有益的文學(xué)小游戲,如成語接龍:豐富學(xué)生體驗,在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中學(xué)習(xí)。

  4、鼓勵學(xué)生:多背誦,多積累,多創(chuàng)新,多摘抄與運用優(yōu)美語言

  5、結(jié)合課外書的閱讀情況,學(xué)生個人進行閱讀反饋,如:可介紹好的課外閱讀作品。

  小組工作計劃 篇4

  護理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全,根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理"質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用"的要求,質(zhì)量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線,根據(jù)醫(yī)院及護理工作計劃,制定本計劃:

  一、護理質(zhì)量的質(zhì)控原則:

  我院實行院長護士長領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控,落實護理質(zhì)量的持續(xù)改進,全面落實質(zhì)控前移,加強專項質(zhì)控,落實糾紛缺陷管理,實施安全預(yù)警管理,繼續(xù)小組活動的開展。

  二、護理質(zhì)量管理實施方案:

 。ㄒ唬┻M一步完善護理質(zhì)量標準與工作流程。

  1、結(jié)合臨床實踐,不斷完善質(zhì)控制度,進一步完善護理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標準,如、基礎(chǔ)護理、消毒隔離、護理文件的書寫,供應(yīng)室、手術(shù)室護理質(zhì)量等。病房管理、基礎(chǔ)護理、特、一級護理、消毒隔離、護理文件的書寫、急救物品管理、護理安全管理等,每月進行護理質(zhì)量考核并進行分析,制定相應(yīng)的整改措施。

  2、護士長隨時進行監(jiān)督及時糾正護理工作中存在的問題,對問題突出的在晨會上進行通告,讓護士知道存在的問題及解決的方法。

  3、每月定期對各種物品及藥品,急救車進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)過期物品及藥品。以保證醫(yī)療護理安全。

  (二)建立有效的護理質(zhì)量管理體系,培養(yǎng)一支良好的護理質(zhì)量管理隊伍

  1、發(fā)揮護理質(zhì)量監(jiān)控小組的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點問題的整

  改效果追蹤。實行平時檢查與季度檢查相結(jié)合,重點與全面檢查相結(jié)合的原則。護理部每月質(zhì)控小結(jié)評分一次,提出解決辦法。

  2、加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質(zhì)量的督查。抓好三級質(zhì)控管理,做到人人參與,層層管理,共同把關(guān),確保質(zhì)量,充分發(fā)揮護理質(zhì)控員的工作,全員參與護理管理,有檢查記錄、分析、評價及改進措施。

  3、完善護理質(zhì)控管理委員會制度,職責(zé),對護理存在的疑難問題進行討論、分析、提出有效的整改措施。

  4、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。

  5、加強醫(yī)療護理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權(quán)力。

  6、建立并健全安全預(yù)警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進措施。

  7、每日對護理文件書寫進行檢查,出院病歷由主班護士初審,護士長最后復(fù)審后交病案室。

  8、加強護理人員正規(guī)操作,并進行考核。及時發(fā)現(xiàn)操作中存在的問題并及時糾正。

  小組工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵、小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象、長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)、有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會、每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化、小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動、課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組、

  二、活動重點

  增加學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展、

  三、活動目的

  1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣、

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力、

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理、

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)、

  四、活動對象

  本校4年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人、

  五、活動內(nèi)容

  1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等、

  2、擬以學(xué)生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等、

  3、 大量常用詞匯、

  六、活動時間和地點

  每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個小時、

  小組工作計劃 篇6

  活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進入社區(qū),對這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

  參加人員:

  負責(zé)人2人,領(lǐng)隊7人、志愿者50人,共計57人。(附件1)

  活動內(nèi)容:

  1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;

  2、志愿者選拔;

  3、志愿者培訓(xùn);

  4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者與老人們進行交流,了解老人的需求;

  6、志愿者進入老人家進行服務(wù);

  7、召開志愿者會議,對此次活動進行總結(jié)。

  活動時間:

  20xx年11月1日

  未來時間策劃:每周星期六、星期天下午約4個小時。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時考慮志愿者的時間)

  活動地點:

  安x建寧路社區(qū)

  活動注意:

  1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象;

  2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;

  3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個月);

  4、確定志愿者人數(shù)及名單;

  5、志愿者服務(wù)時需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽;

  6、活動過程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,個服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及建議;

  7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié),并不斷改進;

  8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負責(zé)人對活動提出意見、建議及評價;

  9、最后活動結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以一定的獎勵;

  10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人,需及時我們反映,我們會將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。

  小組工作計劃 篇7

  為規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液的并發(fā)癥,提高靜脈治療護理質(zhì)量,使輸液治療程序化、規(guī)范化,同時發(fā)現(xiàn)并解決目前臨床輸液中的問題,促進我院護理工作的專業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)將靜脈輸液治療小組20xx年度工作計劃安排如下:

  一、完善靜脈輸液管理制度

  在護理部授權(quán)下,進一步完善靜脈輸液管理制度及應(yīng)急預(yù)案,作為我院靜脈輸液質(zhì)量管理的重要文件在全院執(zhí)行并實施質(zhì)量監(jiān)控。包括:靜脈輸液治療安全風(fēng)險評估、外周靜脈輸液管理、PICC置管與維護、CVC置管與維護、靜脈輸液不良反應(yīng)報告制度及處理預(yù)案、病區(qū)靜脈輸液工作量及高滲性、刺激性、發(fā)泡劑化療藥物輸液方式傳報、職業(yè)暴露安全防護措施等靜脈輸液管理制度。

  二、規(guī)范靜脈輸液操作流程

  踐行國家頒布的《靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》,修訂和完善我院的靜脈輸液實踐標準:如靜脈輸液技術(shù),PICC、留置針穿刺技術(shù)、輸液泵、微量注射泵技術(shù)、留置針封管技術(shù)、肝素帽的應(yīng)用、中心靜脈導(dǎo)管維護技術(shù)等操作規(guī)程、考核標準及管理規(guī)范;建立《靜脈輸液質(zhì)量評價表》、《靜脈輸液治療安全風(fēng)險評估表》等。

  三、靜脈小組成員的專業(yè)化培訓(xùn)

  加強護理人員的知識培訓(xùn)。為了提高靜療小組護士在輸液知識、技能、能力及對特殊藥物外滲、特殊病人靜脈輸液護理水平,培養(yǎng)出優(yōu)秀的專業(yè)化靜療隊伍。

  1、計劃全年進行理論培訓(xùn)6次

 、佥斠杭夹g(shù)與臨床應(yīng)用;

 、谖改c外營養(yǎng);

 、鬯幬餄B出、藥物外滲、藥物外溢的處理和預(yù)防;

 、芨腥究刂疲

 、葺斞委煟

 、蘅鼓[瘤和生物治療。

  利用醫(yī)院的內(nèi)網(wǎng)建立題庫及學(xué)分檔案,每年授予一定比例的繼教學(xué)分。

  2、技能培訓(xùn)4次

 、倭糁冕橃o脈輸液;

  ②留置針封管技術(shù);

 、壑行撵o脈導(dǎo)管維護;

 、茌斠罕、微量注射泵技術(shù)。

  3、計劃送2-3人參加四川省靜療?谱o士培訓(xùn)。

  4、積極為省市靜療專委會組稿,鼓勵小組成員撰寫論文,選派骨干參加各級靜療學(xué)術(shù)會議,逐步提升我院靜療隊伍的知名度。

  5、積極開展靜療領(lǐng)域的護理科研,邀請院外專家為靜療小組成員培訓(xùn)靜脈輸液治療相關(guān)《基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集軟件》的臨床應(yīng)用,為在院內(nèi)開展輸液治療過程中的數(shù)據(jù)收集及監(jiān)控工作正準備

  6、定期組織與靜脈輸液治療相關(guān)的應(yīng)急演練,提升全院護士的應(yīng)急處置能力。

  四、解決臨床實際問題

  1、開展全院靜脈輸液疑難病例會診:小組中的骨干成員組成全院會診小組,各科室遇有疑難問題,由小組長指派會診小組成員前往會診解決,并完成會診記錄單。

  2、小組每季度開展活動一次,討論、解決臨床輸液中的疑難問題,交流、探討靜脈治療中的經(jīng)驗。反饋全院靜脈輸液方面所存在的問題(含輸液器材),了解藥液外滲處理效果等,提高全員靜療護理水平。

  3、成立靜療品管圈規(guī)范靜脈輸液管理,提高靜脈輸液質(zhì)量。

  4、推進PICC技術(shù)、超聲引導(dǎo)下PICC技術(shù)在全院的開展。

  小組工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處和教科研處領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的發(fā)展觀、自然和諧的教育觀為指導(dǎo),以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展為目標,以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),限度地尋求新課程的一般理論與新安中學(xué)實際及教師個人實際的結(jié)合點,努力實現(xiàn)自然教學(xué)、和諧教學(xué)、常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)。關(guān)注新課改的走向,關(guān)注理論學(xué)習(xí),關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,關(guān)注培優(yōu)輔差,關(guān)注畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。

  二、主要任務(wù)

  1、強化敬業(yè)意識。敬業(yè)愛崗、教書育人、樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚;關(guān)心愛護學(xué)生,既是良師又是益友,與學(xué)生共同發(fā)展。

  2、同組老師加強溝通、交流,增進了解,真誠相待,加強合作,共同創(chuàng)造和諧、積極向上的工作環(huán)境。

  3、樹立個性化教學(xué)的典型,并進行展示。

  4、深入開展新課程理論的學(xué)習(xí)。本科組教師認真學(xué)習(xí)新課程理論,準確把握新課程改革的方向,了解新課改的動向,深入研究新的國家數(shù)學(xué)課程標準和新中學(xué)數(shù)學(xué)教材,并以新課程的基本理念進行教學(xué)實踐,大力優(yōu)化教學(xué)過程,促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  5、強調(diào)教師在課堂教學(xué)中以新的理念指導(dǎo)教學(xué)。教師要認識到教師在“促進課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變”中的重要地位,自覺做到面向全體,尊重學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)法,優(yōu)化過程,留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平和運用多媒體教學(xué)設(shè)備的技藝水平。

  6、抓好教學(xué)常規(guī)工作。抓好集體備課(人員、課題落實)、上課(教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化)、布置作業(yè)、批改作業(yè)(全批全改)、測驗各個環(huán)節(jié)。注重減輕學(xué)生過重負擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。

  7、開展培優(yōu)扶差工作的研究。使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能有實效,不流于形式(落實時間、地點、人數(shù))。

  8、研究深圳市今年中考改革的新情況。結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實際,在去年復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真制定備考計劃,研究相應(yīng)的措施。

  三、措施和方法

  1、教研會定時間、定地點、內(nèi)容,并做好記載。理論學(xué)習(xí)心得體會交流的老師務(wù)必做好準備,交流內(nèi)容新穎,有自己的體會,有共同探討的問題。

  2、認真開展“課堂教學(xué)效益年”活動,改革課堂教學(xué),使課堂教學(xué)化,我們應(yīng)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。對于研討課的聽課、評課工作決不流于形式,上課老師要明確研討主題,評課老師盡量不說正確的廢話,把這堂課作為一個平臺,供老師們各抒己見真正達到提升理念和同伴互助的目的。典型課例要推廣和反饋記錄。

  3、加強備課組活動。一個人的力量是有限的,同伴互助必不可少,因此充分發(fā)揮集體備課的作用尤其重要,為使備課組活動不流于形式特確定各備課組活動時間如下:初一在每周星期二第四節(jié),初二在每周星期二第六節(jié),初三在每周星期一第三節(jié),除常規(guī)交流外,各備課組還可結(jié)合本年級的特點研究學(xué)期教學(xué)和各階段教學(xué)的具體策略和要求。例如七年級的中小學(xué)的教學(xué)銜接、七八年級教學(xué)的銜接問題;八年級如何強化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感以及控制分化的問題;九年級如何在分層教學(xué)的條件下,優(yōu)化學(xué)生數(shù)學(xué)思維與解題策略的問題。

  4、加強資料收集。本科組教師共同積累必要資料和優(yōu)秀案例,互相交流,學(xué)期末進行階段性總結(jié)。老師們積極上傳有關(guān)資料到初中數(shù)學(xué)專用空間和數(shù)學(xué)網(wǎng)頁

  5、認真做好培優(yōu)扶差工作,初二年級本期組織年級數(shù)學(xué)成績前100名的學(xué)生進行培優(yōu)訓(xùn)練,時間為星期二下午5:05—5:50,地點在物理實驗室,輔導(dǎo)老師是左紅,林宇敏;初三利用周六補課時間,兩個重點班由黃鵬和段盛清老師負責(zé)培優(yōu)訓(xùn)練,各任課老師應(yīng)重視各班的扶差工作,盡量減少掉隊學(xué)生,科組老師互相交流培優(yōu)扶差心得體會,形成共識,超越自我。

  6、把握好機會,參加各種教研活動,多渠道參與教研工作,與時俱進,更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),形成個性化教學(xué)和特色教學(xué)。

  7、加強理論研究,認真做好經(jīng)驗總結(jié),撰寫教學(xué)論文,提高個人理論水平,提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  8、落實教學(xué)常規(guī)工作。有計劃進行統(tǒng)一測驗,并做好評價工作,堂上練習(xí)與課外作業(yè)題目要精選,要有作用和實效。

  9、充分利用多媒體教學(xué)平臺,使教學(xué)手段現(xiàn)代化。

  10、畢業(yè)班工作參考:

 。1)力保每堂課的效率和質(zhì)量。

 。2)強化基礎(chǔ)落實,以扎實基礎(chǔ)制勝。

 。3)備課加強研究,打整體戰(zhàn)。

 。4)繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,強化培優(yōu)。

 。5)加強與兄弟學(xué)校交流,廣開信息渠道,對信息加以分析,并采取相應(yīng)對策。

 。6)加強心理輔導(dǎo),重視非智力因素的作用,對中差生進行有的放矢指導(dǎo)。

  小組工作計劃 篇9

  一、總體目標

  1、護理創(chuàng)新:申請專利4-5項。

  2、護理論文:撰寫護理論文20篇,其中核心統(tǒng)計源期刊。

  二、具體計劃

 。ㄒ唬┏闪⒖蒲行〗M核心成員,以點帶面提高科研水平

  年初召開護理科研小組成員會議,科研小組在去年的基礎(chǔ)上,成立核心負責(zé)全科護理科研的審核與申報、專利申請、論文選題與撰寫、護理信息檢索、護理科研資料的衡量與分析、投稿要求等進行幫帶與指導(dǎo)。

  (二)建立三級科研管理體系,充分發(fā)揮護理骨干作用

  成立護理部、科室護士長、科研小組為主體的三級科研管理體系,由護理部總負責(zé)、護士長管理、科研小組具體落實,護理組長和教學(xué)組長相互協(xié)助,共同完成科室科研的立項與申報工作。由科室護士長與科室科研小組對科室護士論文撰寫進行幫帶與指導(dǎo),提高論文的數(shù)質(zhì)量,要求護師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表,鼓勵申請專利,三年以上的護士人員鼓勵每人每年有一篇論文發(fā)表,鼓勵三年以下護理人員撰寫論文。

  (三)探索臨床護理工作難點,挖掘科研小組潛能

  收集本科室護理工作中存在的重難點問題,組織科研小組成員以臨床護理工作的重點難點問題為切入點,組織討論,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在解決問題中攻關(guān)科研課題,同時在醫(yī)療課題已申報成功的科室中尋找護理科研切入點,實現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。

  (四)突出護理科研基礎(chǔ)培訓(xùn),提高護理人員科研意識

  近年來雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升,但在論文質(zhì)量上仍有待提高,針對臨床護理人員普遍存在對開展科研工作的基本方法,科研選題、科研設(shè)計、科研設(shè)計的制定、文獻檢索、科研資料的收集與統(tǒng)計學(xué)處理、成果獎的申報等方面知識欠缺,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、優(yōu)秀論文,強化護理人員科研意識,提高科研能力和寫作水平。同時加強對外交流,支持與鼓勵護理人員參加各種學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)拓展護理人員的視野,激發(fā)科研創(chuàng)新的積極性。

  小組工作計劃 篇10

  一、理念

  大學(xué)學(xué)什么?除了知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習(xí)能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過:人是各種社會關(guān)系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關(guān)系之中,如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的'問題。大學(xué)生進入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。

  如今大學(xué)生的人際交往呈現(xiàn)出許多新的特點.隨著人際關(guān)系社會性的不斷強化,人們思想開放程度的不斷增強,現(xiàn)代科技手段的不斷進步,當(dāng)代大學(xué)生的人際交往變得越來越錯綜復(fù)雜.在現(xiàn)今的大學(xué)校園里,大學(xué)生們因為相同的興趣、愛好,或因為共同的理想抑或是某種特定目的,而走到一起,結(jié)成一個個或大或小的交際圈.每個人都會擁有或多或少的若干圈子,而這些圈子在他們心中占有不同的分量,有親有疏,有明有暗.當(dāng)代大學(xué)生的交際小圈子,根據(jù)其不同的特點大概可以分為五大類型

 。1)缺少知心朋友。大多數(shù)人看來,他們都能夠正常交往,可是他們所交往的朋友中沒有人可以交心,朋友多但“知己”沒有,所以他們多會感到空虛、孤獨和落寞。

 。2)與個別人難以交往。他們往往和大家都能成為朋友,但是會和某一個人難以溝通,可能是室友、同學(xué)或父母等,由于相處的不好,引起他們的不滿和氣憤。

 。3)交往有困難。這一類人渴望交到朋友,但是他們不知道采取什么方法和大家成為朋友,可能是自己有自卑感或者心理障礙,這使得他們苦惱,但是很無奈。

 。4)交友恐懼。這一類人對于人際交往過于敏感、害怕、極力回避與人接觸,交往中有緊張、恐懼、面紅耳赤、心跳加速等現(xiàn)象出現(xiàn),常陷入焦慮、自卑的情緒,嚴重影響其正常生活和成長。

  (5)不想交往。這種類型與其他有所不同,這類人故意自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖。

  現(xiàn)代的大學(xué)生在人際交往中是以人格平等為基礎(chǔ);交往對象、范圍、內(nèi)容、方式的開放性;較單純的精神性;期望值與理想較高;交往中的主動性和合作意識較強。有的同學(xué)由于很少融入一些實際活動中,導(dǎo)致不能形成合理的自我評價,也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確的認識。因此,在人際交往中就會有“交友恐懼”或“交友困難”。面對這種人際交往帶來的心理壓力,往往會使這部分人的心理有陰影,很可能使一部分人心里扭曲,在一瞬間爆發(fā)。

  設(shè)計這樣一個小組,就是讓所有組員在小組活動中互相認識、自我認識、了解和學(xué)習(xí)人際交往的原則、理念和方法,體驗人際交往的感受,與他人友好互動,從而解決自身在人際交往中存在的困難和問題,增強對自己的信心,更好的與人交往。

  二、理論基礎(chǔ)

  根據(jù)馬斯洛的需求層次論,如果個人生理和安全的需要都得到滿足了,那么就會出現(xiàn)感情、友誼和歸宿的需要,如渴望父母、朋友、同學(xué)等對其表現(xiàn)愛護和關(guān)懷、溫暖、信任、友誼以及愛情等。他們還渴望自己有所歸屬,被人認同和承認,成為集體中的一員。交往動機是個人交往行為的內(nèi)部動力,是引起交往活動的直接原因,而交往需要又是交往活動的基本動力,是動機產(chǎn)生的基礎(chǔ)。青年期是我們?nèi)松凶钪匾臅r期,因為他決定著我們未來的生活,在這一時期,人的社會生活領(lǐng)域不斷擴大,人際關(guān)系不斷復(fù)雜起來,也開始學(xué)會深化體驗人際關(guān)系的內(nèi)涵,并希望能熟練掌握與人交往的藝術(shù)。美國心理學(xué)家舒茨在《人際關(guān)系三維理論》一書中,提出了人際交往的三種基本心理需求傾向是包容、情歌和控制,并在人格特質(zhì)觀點的基礎(chǔ)上闡明了這種人際交往的三維傾向,呈現(xiàn)出主動型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn)和被動型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn)。人際交往的心理基礎(chǔ)包括認知、情感和言行。認知是人際交往的前提,人與人的交往首先通過感知、認知、理解才能建立一定得關(guān)系。情感是人際交往的調(diào)控因素,如滿意、厭惡等。言行是人際交往溝通的手段,即通過言、情、姿、行等達到交往的目的。在小組活動中,組員在工作人員的引導(dǎo)下,注意理解和把握人際交往的相關(guān)理論,加深對自我的認識,改正自身人際交往中存在的缺點,學(xué)習(xí)并掌握一些人際交往的技巧,以提升認識,學(xué)會與人溝通,改善人際關(guān)系,表達、完善、超越自我。

  三、小組目標與目的

  1、目標:提高組員的人際交往能力,改善人際關(guān)系。

  2、目的:

 。1)、引導(dǎo)組員認識人際交往的重要性,學(xué)會溝通交流的技巧和方法。

  (2)、在小組活動中增加組員之間的溝通,學(xué)會交流的技巧,鼓勵大家樹立自信心,積極的交往新的朋友。

  四、小組成員

  (1)資格:本校大一或大二的在校大學(xué)生

 。2)特點:想改善人際關(guān)系和不善于交流的同學(xué)

  五、活動特征

  活動次數(shù):四次

  小組人數(shù):8~12人

  活動時間:20xx年6月28日星期日

  活動地點:北京科技大學(xué)延慶分校(具體地點隨活動改變)

  招募方法:

  1、找同年級或者同班的同學(xué)自愿參加。

  2、在學(xué)校內(nèi)張貼招募海報

  3、在學(xué)校論壇內(nèi)發(fā)招募帖

  若人數(shù)過多則先對報名者進行了解,然后篩選部分合適的報名者入組。

  小組工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)綱要及黨的基礎(chǔ)知識,提高對黨的認識,增強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學(xué)習(xí)的自覺性,以實際行動積極向黨組織靠攏,做黨組織的有力助手。

  二、主要活動內(nèi)容:

  1、黨支部書記動員大會(2月)

  2、討論:教師的誠信(3月份)

  3、活動:掃墓(4月份)

  4、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》及有關(guān)黨的歷史(端正入黨動機的基本要求)(4月份)

  5、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》及有關(guān)黨的歷史(端正入黨動機的基本途徑)(5月份)

  6、組織要求上進的學(xué)生團員進行黨章知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生對黨的知識有所認識(5月份);

  7、進行學(xué)期黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)總結(jié)(6月份)。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  集中學(xué)習(xí);自學(xué);參觀學(xué)習(xí);寫心得體會并進行交流。

  四、活動時間:

  每月一次,周三中午12:30開始

  五、活動地點:

  學(xué)校會議室。

  小組工作計劃 篇12

  一、完善靜脈治療管理制度及流程

  踐行國家頒布的《靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》,修訂和完善我院的靜脈治療實踐標準:如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護,超聲導(dǎo)引下PICC置管,預(yù)沖洗器應(yīng)用等操作規(guī)程、質(zhì)量考核標準及管理規(guī)范。

  二、加強護理人員專業(yè)化培訓(xùn),提升科研能力

  1、強化“靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范”知識培訓(xùn),舉辦一次全院靜療聯(lián)絡(luò)員理論競賽。

  2、加強護理人員的技能培訓(xùn):留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護;舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護資質(zhì)認證,保證臨床維護同質(zhì)化。

  3、組織靜療導(dǎo)管維護查房一次。

  4、鼓勵小組成員撰寫論文,靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關(guān)論文一篇,并選派骨干參加靜療學(xué)術(shù)會議,逐步提升我院靜療隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

  5、積極配合完成靜療相關(guān)的科研課題1項。

  三、充分發(fā)揮靜療小組的職能,帶動整體靜脈治療護理質(zhì)量的提高

  1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理,做到合理使用靜脈輸液工具。

  2、召開PICC病人聯(lián)誼會。

  3、制作PICC維護健康宣教視頻供病人觀看。

  4、制定PICC健康教育手冊。

  5、每季度對全院靜療工作進行質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題持續(xù)質(zhì)量改進。

  小組工作計劃 篇13

  開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。我校重視培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,從興趣入手,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。為了給愛好畫畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期簡筆畫小組的活動安

  排制定如下:

  一、活動目的:

  1、簡筆畫活動,充分拓展學(xué)生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí);顒觾(nèi)容豐富,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。

  3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主。活動主題體現(xiàn)人與社會自然、生活、家庭的和諧。

  四、活動步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  2、具體計劃小組活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)

  容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

 。1)重點輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

  3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀摩活動。

  我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

  1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動活潑、豐富。

  2、做好組織工作

  3、安排好活動時間和活動地點。

  六、活動安排

  九月:概述:簡筆畫的特點、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。

  十月:畫動物類的簡筆畫。

  十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。

  十二月:畫“建筑、交通運輸類”的簡筆畫

  一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。

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