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暑假工作計劃匯編10篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的暑假工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假工作計劃 篇1
1.把握假期前幾天
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
2.選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
3.學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報補習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。
暑假工作計劃 篇2
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年,想想確實是變了。還厚臉皮的認(rèn)為是往更好的那個自己變了,可惜啊,不是學(xué)習(xí)成績更好,不是工作能力更好,不是參加活動更多,但我卻滿足,我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神說起二中的生活,我感慨道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然不同的地方在于,我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨立一些,但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督,哪怕白天在學(xué)校再怎么作,他們也能在每天晚上把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務(wù)教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次,還得了一次水痘幾次感冒,于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應(yīng)該怎樣生活,我慢慢開始每天認(rèn)真喝水,認(rèn)真吃飯,少吃零食,我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的,我開始認(rèn)真的洗臉?biāo)⒀,我慢慢懂得該怎樣為自己而活,也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好,但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西,或最能帶給你驚喜的是什么,大概我會說人,每一個我認(rèn)識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里,這樣的一群人每個都很好,他們能被分到一個班是上帝的恩賜,我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓(xùn)我就被深深地點燃和撼動,我越來越愛這個集體,我不喜歡聽到任何關(guān)于它的負(fù)面評價,我也會患得患失,經(jīng)常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死?晌野l(fā)現(xiàn)陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中,我慢慢的學(xué)會了怎樣最大化的珍惜現(xiàn)在的一切,學(xué)會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中,學(xué)會更積極的活在當(dāng)下,而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里,我很快樂。
這群人里,有我敬重的老師們,他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師,也教會了我念恩;有我的朋友們,這是比我高中前的預(yù)期要好的事情,我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友,我想他們的意義,遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧,也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”,我相信他們的存在,足以影響我終生;還有很多給我留下或深或淺印記的人,同班的不同班的,他們都讓我相信現(xiàn)在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結(jié)是無論如何也離不開學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來看,高一一年的學(xué)習(xí)顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現(xiàn)我的很多缺點都是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的,做事情的專注度差,堅持的時間總也不長,不夠勤奮不夠努力,這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的從無欲無求的自我肯定中跑出來,學(xué)會給自己定一些可行的目標(biāo)和計劃,學(xué)會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進度,不是激進的非常努力的學(xué)幾天再放松如此起伏循環(huán),我慢慢的找到了動力,以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段,留給遠(yuǎn)方。要說最可喜的變化,大概就是我知道了自己喜歡干什么,以后要干什么,我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現(xiàn)在還有許多不好的地方,我也并不害怕,這一年教會了我選定一條路,然后一小步一小步向前走,并珍惜身邊的風(fēng)景。
XX暑假假期規(guī)劃
這個假期,在學(xué)習(xí)方面有以下幾點計劃:
1.作業(yè)方面:語文數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成,生物、物理、化學(xué)酌情完成基礎(chǔ)知識部分。
2.額外重視的學(xué)科及措施:
。1)數(shù)學(xué):用之前買了沒做的輔導(dǎo)書作工具,細(xì)致總結(jié)高一一年的知識,查漏補缺;
。2)英語:利用詞匯書積累詞匯;
。3)歷史政治:細(xì)致總結(jié)高一一年的知識點、筆記,鞏固基礎(chǔ)知識;
(4)地理:總結(jié)筆記,另外利用老師發(fā)的資料自學(xué)區(qū)域地理部分。
3.學(xué)科輔導(dǎo):暫時沒有參加輔導(dǎo)班的打算。
4.復(fù)習(xí)哪些專題:同2.
5.預(yù)習(xí)程度:語文相關(guān)背誦篇目50%,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%,英語必修五詞匯,歷史政治精讀一遍課本,地理(區(qū)域地理)預(yù)習(xí)80%,物理化學(xué)生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃:
1.每天6:50起床,11:30前睡覺。
2.每晚堅持散步,每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
暑假工作計劃 篇3
學(xué)生讀書活動
(1)活動主題
閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動內(nèi)容
。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的.生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
。ǘ╅_展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書xxxx@163.com。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
。4)表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
暑假工作計劃 篇4
尊敬的家長:
一學(xué)年來,我校的各項工作在家長們的熱心支持配合下均取得了一定的成績,為此特向您表示感謝!
根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校暑假工作安排的有關(guān)規(guī)定,本學(xué)期于20xx年7月5日正式開始放暑假。下學(xué)期定于8月31日到校注冊,9月1日正式上課。
暑假即將開始,為了使您的孩子過一個快樂、安全的暑假,我校提出以下幾意見,請給予配合。
一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時間表,有節(jié)制地看電視,有節(jié)制地玩耍,有規(guī)律地休息。
二、強化安全教育,教育子女注意火電、交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容(詳見江山小學(xué)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》一書),嚴(yán)格要求子女,使其在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,在假期里遵紀(jì)守法,自覺遵守公共道德。
四、關(guān)心國家大事,每天收聽收看時事新聞。
五、假期里,督促子女完成好暑假作業(yè)。
六、支持、鼓勵子女積極參加區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個一”活動。在暑假里,開展“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,主要內(nèi)容為:
1、讀一本好書。少先隊員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫讀書筆記。
2、開展一次社會實踐活動。開展以“文明習(xí)慣”為主題的社會調(diào)查,通過豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子走向社會,了解發(fā)生在身邊的文明與不文明習(xí)慣,查找原因,提出對策。要求寫成社會調(diào)查報告。
3、給父母寫一封信。今年暑期,市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學(xué)生中開展給自己的父母寫一封信的“書信大賽”活動。結(jié)合我區(qū)正在開展的“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實踐活動,響應(yīng)胡書記提出的“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長”,每學(xué)生要圍繞“我的夢想”這個主題給父母寫一封信。
4、為特別需要關(guān)愛的人盡一份愛心。要求學(xué)生為長輩、為他人做一件好事,獻一份愛心,如為社區(qū)的孤寡老人、特別需要關(guān)愛的人獻一份愛心,從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。
5、我來當(dāng)一天的家。讓孩子利用暑假,學(xué)會自己的事自己做,自己不會做的事要學(xué)著做;學(xué)當(dāng)一天家,努力為父母做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動的好習(xí)慣。
6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導(dǎo)和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的體育活動,在暑假期間堅持每天鍛煉一小時,提高身體素質(zhì)。
暑假工作計劃 篇5
《科學(xué)飲食,健康生活》XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦,是一項以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng)新意識和實踐能力為目標(biāo),以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性、社會性的科普及活動。我校從XX年以來,分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”、“節(jié)糧在我身邊”、“節(jié)約用紙,保護環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學(xué)體驗活動,XX年,我校被列為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動試點單位。為認(rèn)真組織學(xué)生參與本次活動,特制定工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生看懂食品標(biāo)簽、了解食品和營養(yǎng)知識。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展班級、小組、網(wǎng)站和家庭等體驗活動。
3、指導(dǎo)學(xué)生對家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況,早晨情況以及日常零食攝入情況進行調(diào)查研究。
4、引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)的飲食觀,逐步養(yǎng)成健康的飲食行為和科學(xué)的生活方式。
二、工作內(nèi)容
1、學(xué)科學(xué)知識:
、攀澄餇I養(yǎng)知多少。
、剖称窐(biāo)簽中得學(xué)問。
⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)活動:
、盘魬(zhàn)一,探究食品標(biāo)簽的秘密。
、铺魬(zhàn)二,健康生活從早晨開始。
3、科學(xué)調(diào)查:
、耪{(diào)查記錄—連續(xù)7天記錄自己的早晨食譜,以及家庭中油鹽米面的用量。
⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W(xué)的數(shù)據(jù),并查閱營養(yǎng)學(xué)資料進行分析。
、欠窒頂(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會。
⑷采取行動。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營養(yǎng)學(xué)知識動員全家,改變不健康的飲食習(xí)慣,均衡膳食。
三、工作安排
1、5月20日—6月10日:幫助學(xué)生了解食品營養(yǎng)、食品標(biāo)簽和健康的飲食行為等方面的科學(xué)知識。
2、5月11日—6月30日:學(xué)生通過觀察和動手實驗,學(xué)習(xí)相關(guān)實驗操作的知識和技能,為完成“科學(xué)飲食,健康生活”科學(xué)調(diào)查活動做好準(zhǔn)備。
3、7月1日—7月31日:學(xué)生根據(jù)“科學(xué)飲食,健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗活動的要求,完成調(diào)查活動。對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進行記錄,并分析匯總,填好匯總表格提交組委會。
暑假工作計劃 篇6
暑假開始了,忙碌了一個學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1找一份實習(xí)
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學(xué)習(xí)吉他
5.幫家里做點事情
6.每天寫暑期日記
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
暑假工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的暑假即將來臨,對于全體少先隊員來說,暑假是他們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,引導(dǎo)廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假,我校大隊部將以“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”為活動主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則;組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,做富有民族精神的新世紀(jì)合格小公民。
二、主要活動內(nèi)容與形式
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校對暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子,加強綜合治理,完善運行模式?茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動,落實學(xué)校開放,幫困助學(xué),信息交流,檢查督促,總結(jié)表彰等制度。
。1)、建立以吳定根校長為組長,大隊部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好,教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動為契機,努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過一個充實有意義的暑假,我校針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助,繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學(xué)習(xí)班”,讓他們在學(xué)習(xí)中增長知識,在活動中提高能力,在實踐中培養(yǎng)特長。
3、強化管理、確保安全
。1)、暑假前,組織一次安全法制講座,強化暑期少先隊員遵紀(jì)守法的自覺性、針對性、實效性。
。2)、全體少先隊員重溫《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息;要誠實友好交流、不欺侮他人;要增強自護意識,不隨便約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身體健康,不沉溺虛擬時空。樹立網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營利性場所。
(3)、假期中要注意交通安全,飲食衛(wèi)生,不暴食冷飲。指導(dǎo)隊員制定好作息時間表,作到生活有規(guī)律。
。4)、開展隊員自發(fā)的集體活動,必須取得家長的同意,并采取必要的安全措施。
(5)、發(fā)放致家長一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級,利用暑假時間,以“小手拉大手”活動為載體,通過假日小隊的形式,對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導(dǎo)。使一個孩子帶動一個家庭、一所學(xué)校影響一個社區(qū),由點帶面,營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
。1)、每天拉一次家長的手,全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動,要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起”,注重個人衛(wèi)生,注重儀表,每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生,自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動,促使家長每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔。
。2)、每周拉一次鄰居的手,全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時間,在家長的陪同下,清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”,拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
。3)、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊,在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約,宣傳文明行為,發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在假期免費向?qū)W生提供每周二次的上機服務(wù),并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效,成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究學(xué)習(xí)的新場所,成為學(xué)校開展新時期思想道德教育的新陣地。
6、投身大社會
讓隊員們走上社會、服務(wù)社會,體驗社會、適應(yīng)社會,學(xué)會生存。
圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”,建設(shè)美好家園活動,加強學(xué)生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務(wù)小分隊”的形式,積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動,讓隊員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動”,人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例,促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動,走向社會、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時,學(xué)會用法律、法規(guī)來約束自己的言行,做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉,小手牽大手,共同除陋習(xí),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
7、熱愛我的家
教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個成員。通過具體、細(xì)微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。
要求每個隊員在暑假堅持每天做家務(wù)勞動,知道做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé),讓隊員在勞動中體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
三、暑期活動要求:
1、各中隊在設(shè)計策劃活動時,要圍繞上述內(nèi)容進行。
2、活動內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學(xué)生的生理和心理特點,內(nèi)容文明向上。
3、活動組織前要加強安全教育,確保全體少先隊員安全度假。
4、制訂一份作息時間表,合理安排學(xué)習(xí)、休息時間。
5、完成好暑假作業(yè)。
暑假工作計劃 篇8
中學(xué)暑假工作計劃
今年暑假,我校將以認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準(zhǔn)備:
經(jīng)學(xué)校辦公會研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李安剛
副組長:宋慶謀 李潔于建國 徐積林
成員:孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅
領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
1.認(rèn)真擬定暑假工作計劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
認(rèn)真落實《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電6號)、《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字86號)和《關(guān)于進一步加強學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字103號)等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等安全問題,以安全知識武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。放假前,通過家長會或印發(fā)家長信等形式,提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強對學(xué)生的監(jiān)護力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學(xué)生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。認(rèn)真組織落實甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實各項防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作,要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級為單位組織的外出活動,如有需要,要及時報批學(xué)校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》,制定一份詳細(xì)的暑假活動計劃表,學(xué)會休閑,學(xué)會健體,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間,教導(dǎo)處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長的重要性,尤其是家長會,與相關(guān)家長溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過程及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項教育工作,切實承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實暑假的值班護校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。
二 、暑假活動及要求:
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機,廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動,“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”,建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事)等活動,向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
暑假工作計劃 篇9
暑假結(jié)束了,同學(xué)們有升了一個年級,成長了許多,很多同學(xué)的性格也開始了很大的改變,青春期的學(xué)生就是這樣的,我已經(jīng)在初中教學(xué)了十幾年了,對清新婚期學(xué)生的教育有了很不錯的認(rèn)識。
本學(xué)期的工作任務(wù)還是很重的,現(xiàn)在國家在升華教育改革,這對老師的考驗并不是很大,主要就是針對學(xué)生是否是夠適應(yīng)教育改革,就看我作為班主任的工作如何了。
針對本班情況,八年級四班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。特制訂班主任工作計劃如下:
一、工作目標(biāo)
1。爭取期末被評為先進班級體。
2.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。
4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
二、主要工作
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理咨詢狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。
11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理咨詢健康教育,增強學(xué)生的心理咨詢品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。
22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。
經(jīng)過了同學(xué)一年的磨合期,我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況,這對我的工作很有很長好處,我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個慢慢的開始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職!
暑假工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
20xx年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容
1、讀書活動:
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動
。1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。。
。2)體裁:除詩歌外的任何文體。
。3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。
。4)參賽方法:以學(xué);虬嗉墳閱挝唬烧Z文老師選送。
。5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收。
。6)征文時間:20017年7月5日~20017年8月25日(五年級各班2篇)
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級各班2篇)
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建和諧的城市與校
園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
二、活動時間:20xx年7月——9月上旬
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┳咴L民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
。ǘ┢访湫〕裕瑢埑翘厣嬍澄幕 四(2)
。ㄈ⿲ぴL龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)
。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
。ㄆ撸┲v名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)
。ò耍┱J(rèn)識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯(lián)系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
(四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
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