假期工作計(jì)劃集錦十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的假期工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假期工作計(jì)劃 篇1
一個(gè)暑假即將來(lái)臨,面對(duì)這一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月的暑假,我想作為一名教師的我,也是該為自己做一些安排了。這個(gè)暑假不僅僅是一個(gè)讓我們休息和調(diào)整的階段,更是一個(gè)可以提升我們自己的階段,所以面對(duì)暑期的到來(lái),我為自己制定了一個(gè)假期工作計(jì)劃,希望可以給自己帶來(lái)一些收獲和進(jìn)步,為下個(gè)學(xué)期的開始做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極好學(xué)
“終身學(xué)習(xí)”是我們作為一名教師的基礎(chǔ),即使不在教師這個(gè)崗位上,我也認(rèn)為學(xué)習(xí)必定是要終身的,因?yàn)樵谖覀內(nèi)说囊簧,學(xué)習(xí)是不可停止的,一旦停止,我們就有可能遇到巨大的挫折,阻擋著我們的前進(jìn),為我們的成長(zhǎng)提供了巨大的阻礙。所以不管是平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中還是在寒暑假里,學(xué)習(xí)都是必定的。并且作為一名教師,我們不止要去學(xué)習(xí),更應(yīng)該要去好學(xué)多問。學(xué)習(xí)的方式也有很多種,比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),實(shí)際培訓(xùn)等等,我會(huì)在這一個(gè)假期里根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天收獲成長(zhǎng)。
二、堅(jiān)持寫作,提升能力
我作為一名語(yǔ)文教師,寫作技能是需要配備的,此外,我也認(rèn)為自己應(yīng)該具備這樣優(yōu)良的寫作技能,通過自己的實(shí)踐提升學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的熱愛,也提升孩子們對(duì)寫作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的,而我也認(rèn)為作為中華民族的一員,更應(yīng)該去了解屬于我們的文化和東西,只有完全融入了這樣的情景之中,我作為一名教師,學(xué)生們作為一名學(xué)習(xí)者,才有自己最真實(shí)的意義存在。所以寫作必然是要重視的.,也是我們不可忽視的一大教學(xué)板塊。所以這個(gè)假期,我也會(huì)在這個(gè)方面上努力的!
三、把握時(shí)間,合理分配
時(shí)間的合理分配是作為一名教師最大的難題,也是我們應(yīng)該最拿手的事情。平時(shí)上課四十五分鐘,想要把一堂課完整的上好,我們需要做的不僅是把教學(xué)任務(wù)講完,更應(yīng)該是要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹,這一點(diǎn)也考驗(yàn)著教師最基本的功力了;竟θ允且毜,所以我也會(huì)在這個(gè)假期里在家里多加磨煉一番自己對(duì)時(shí)間的把控,多加去訓(xùn)練自己,提升對(duì)時(shí)間的管理和把控能力,增強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用好了這個(gè)假期,下個(gè)學(xué)期的工作一定也會(huì)有一些進(jìn)步的,所以我會(huì)為了這么一個(gè)目標(biāo)而努力加油的!
假期工作計(jì)劃 篇2
1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間 看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的`關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
團(tuán)委工作主要有演講賽征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn),就向推薦她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格
假期工作計(jì)劃 篇3
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為了做好期末工作,全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),讓全體師生員工過一個(gè)安全健康、愉快祥和的寒假和春節(jié),各幼兒園要按教育局布置的工作要求,認(rèn)真做好本學(xué)期末和寒假工作。
工作安排:
。ㄒ唬┳(yán)期末復(fù)習(xí)、考試工作,全面完成教學(xué)任務(wù)
1.認(rèn)真做好期末教學(xué)工作,不趕進(jìn)度,扎實(shí)“雙基”,面向全體學(xué)生,做好學(xué)困生的幫扶工作。復(fù)習(xí)教學(xué),要訂好計(jì)劃,備好教案,精選習(xí)題,上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴(yán)格執(zhí)行省、XX市、XX市關(guān)于期末考試、高中會(huì)考等要求規(guī)定,組織安排好期末復(fù)習(xí)、考試。加強(qiáng)考試的全過程管理,嚴(yán)格做好試卷保管、校內(nèi)交換監(jiān)考和考生座位交叉,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊行為?荚嚻陂g須開啟視頻監(jiān)控,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
3.認(rèn)真做好統(tǒng)一流水評(píng)卷,初中實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。評(píng)卷結(jié)束后,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評(píng)及質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要著重分析學(xué)生知識(shí)的缺陷及原因,并充分利用質(zhì)檢數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)。
。ǘ┳ズ每荚u(píng)、考核及總結(jié)工作,檢查目標(biāo)計(jì)劃落實(shí)情況
1.認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于印發(fā)XX市中學(xué)教育工作目標(biāo)管理考核方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號(hào))及期初工作目標(biāo)計(jì)劃,全面回顧總結(jié)一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),形成書面總結(jié),上報(bào)教育局相關(guān)股室。督促各處(室)、各年段、班級(jí)做好相應(yīng)的工作總結(jié)。
2.按照《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)教師業(yè)績(jī)考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33號(hào))、《XX市中學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》(XXX〔20xx〕55號(hào))及各校修訂后的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真做好教職工、班主任的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作?陀^評(píng)價(jià)每位教職工、班主任的工作業(yè)績(jī),做到公開、公平、公正,同時(shí)在校內(nèi)公開欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學(xué)材料,分類歸檔,確保學(xué)校檔案材料規(guī)范、齊全。
4.按照《關(guān)于印發(fā)XX市幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的通知》(XXX〔20xx〕15號(hào))精神,積極、穩(wěn)妥、有序地認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),努力推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,全面地、客觀地評(píng)估學(xué)生一學(xué)期的各方面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,評(píng)價(jià)結(jié)果必須按文件要求進(jìn)行簽字、公示。
。ㄈ┳ゼ(xì)校園綜治安全和清財(cái)核資工作,確保師生和校產(chǎn)安全
1.要認(rèn)真自查自糾,做好安全工作。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護(hù)校工作(寒假值班護(hù)校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實(shí)行政帶班責(zé)任制和各項(xiàng)安全防范措施辦法,切實(shí)做好防災(zāi)、防火、防盜工作,確保校產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
2.寒假前,各校要對(duì)校舍(含在建校舍)進(jìn)行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3.進(jìn)行年終財(cái)務(wù)審計(jì),認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾,代辦費(fèi)收入情況應(yīng)向師生、家長(zhǎng)公布,多還少補(bǔ)。要做好清財(cái)核資工作,實(shí)驗(yàn)儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產(chǎn)要清點(diǎn)歸倉(cāng),妥善保管,嚴(yán)防校產(chǎn)流失。
。ㄋ模┳(shí)離校前后的有關(guān)工作,確保假期前后對(duì)接高效有序
1.農(nóng)村“改薄”項(xiàng)目校及其他項(xiàng)目校要抓緊做好建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)工作,確保項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)度。
2.各校要針對(duì)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)檢發(fā)現(xiàn)問題跟蹤督查暨教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)”XX市級(jí)核查存在的問題,充分利用期末和寒假,抓整改、補(bǔ)短板。
3.寒假前,各校要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行《行為規(guī)范》教育、法紀(jì)教育和安全教育,并印發(fā)“寒假須知”或“給家長(zhǎng)的一封信”。教育廣大師生遵紀(jì)守法,不參加任何封建迷信活動(dòng)、不參加“xx”等賭博活動(dòng)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的.車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動(dòng),過一個(gè)安全、健康、愉快的春節(jié)和寒假。校園大門,插上彩旗,布置張貼迎春對(duì)聯(lián)及歡迎標(biāo)語(yǔ)。
4.學(xué)生離校前,要求各學(xué)科教師布置適量的寒假作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生安排一定時(shí)間溫習(xí)功課;引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。
5.認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作。落實(shí)學(xué)額鞏固責(zé)任制,確保學(xué)額鞏固達(dá)標(biāo),對(duì)可能產(chǎn)生輟學(xué)的學(xué)生做好動(dòng)員等跟蹤工作,預(yù)防新學(xué)期產(chǎn)生新的流生。各校要對(duì)各班級(jí)學(xué)額鞏固情況進(jìn)行檢查。學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行一次核對(duì)清理,及時(shí)做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的異動(dòng)處理。充分利用寒假時(shí)機(jī),做好“取證”工作。
假期工作計(jì)劃 篇4
作為一個(gè)剛實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的老師,我現(xiàn)在最重視的就是我的工作,我想要自己成長(zhǎng)的更快,更快的跟學(xué)生拉近距離,雖然現(xiàn)在是假期,但是我也不能因此就無(wú)所事事了,我距離一個(gè)成功的好老師還差得遠(yuǎn),所以我必須要花時(shí)間多下功夫,這樣加快進(jìn)度,讓自己下學(xué)期的工作開展的更好,所以我對(duì)自己這倆個(gè)月的假期做出了一個(gè)工作計(jì)劃。
我不得不承認(rèn),我上個(gè)學(xué)期的工作做得并不漂亮,甚至有很多的瑕疵,要不是目前學(xué)校缺一個(gè)班主任,我想我也不會(huì)在上個(gè)學(xué)期末的時(shí)候得到通知,我下個(gè)學(xué)期將直接帶一個(gè)班,作為一個(gè)班主任,我的工作任務(wù)會(huì)更加的重,做好準(zhǔn)備工作。
一、熟悉課程,提前進(jìn)行備課
三年級(jí)的課程,我已經(jīng)不是那么的熟悉了,雖然我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)了如指掌,但是我還是得按照教材來(lái),這樣他們才能更加容易的聽懂,我先把教材融會(huì)貫通了,我在進(jìn)行授課的時(shí)候,才能脫口而出,講述的更加透徹;ㄎ逄斓臅r(shí)間去熟悉一整本書的課程,然后花十天的時(shí)間,把每一節(jié)課的教案寫出來(lái),花十天時(shí)間去熟悉ppt、自己寫ppt,我不想一直都用網(wǎng)上的ppt,我希望我能自己做,這樣我也能在ppt上表達(dá)我想要表達(dá)的東西,保證每一節(jié)課的都是高質(zhì)量的完成。一系列下來(lái),我對(duì)教材的熟悉也到了一定的程度了,寫一份對(duì)教材的分析報(bào)告,開學(xué)后交給教導(dǎo)主任。
二、進(jìn)行家訪,熟悉學(xué)生情況
我即將接手的這個(gè)班級(jí)成績(jī)方面還是很不錯(cuò)的,所以我作為班主任肯定是要他們都能繼續(xù)成長(zhǎng),而不是走下坡路,那么我就需要多做很多工作了,我要花二十天的時(shí)間去走訪班上的'每個(gè)學(xué)生,進(jìn)行家訪,班上一共有四十二個(gè)學(xué)生,二十天的時(shí)間是有些緊迫,但是我相信我能完成。
1、跟家長(zhǎng)學(xué)生照個(gè)面,讓他們知道換班主任了,跟家長(zhǎng)互留電話,有事也好方便聯(lián)系。
2、了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,哪些人是屬于偏科的?具體有多嚴(yán)重?考的最好的一次與最差的一次都是個(gè)什么情況?等等這些,有助于我日后開學(xué),對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心。
3、有沒有人學(xué)生存在打架、抽煙諸如此類的情況。
三、發(fā)展課余生活
作為班主任,不能只能關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí),課余的時(shí)間也要好好的利用起來(lái),我教學(xué)生的宗旨就是該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息該玩的時(shí)候就好好玩。自己大致的閱覽幾本名著,開學(xué)后給學(xué)生們推薦。還有那些運(yùn)動(dòng)是適合男女都能玩的,身體健康也是我關(guān)心的一個(gè)重點(diǎn)。
相信我下個(gè)學(xué)期一定能把這個(gè)班教的很好。
假期工作計(jì)劃 篇5
每每寒假后、“五一”節(jié)假、清明節(jié)假結(jié)束,幼兒園陸續(xù)開學(xué)了,有些孩子因?yàn)椴幌肷嫌變簣@又開始哭鬧,假期綜合征似乎成了一種“流行病”,讓家長(zhǎng)們頭疼不已。
“五一”小長(zhǎng)假后的幾周后的一個(gè)早晨,我剛走進(jìn)園門,忽然聽到身后傳來(lái)一陣“我不去,我不去”的哭鬧聲,是哪個(gè)孩子呢?回頭一看,原來(lái)是班里的夕夕。她哭得像個(gè)淚人,雙手死死地拽著媽媽的衣服。夕夕是一個(gè)性格較為內(nèi)向的女孩子。小班剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候也是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的適應(yīng)期,其實(shí)看著大大咧咧的她很多時(shí)候都是靜靜地坐在角落里,似乎也沒有什么好朋友;但進(jìn)入中班的她慢慢地活潑開朗起來(lái),也有了自己好朋友,上課的時(shí)候還能舉手回答問題呢!不知是不是因?yàn)榧倨诰C合征的原因而哭鬧,于是我上前詢問,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“不知怎么回事,最近這些天她在家總是說(shuō)不想上幼兒園!
“可夕夕在幼兒園表現(xiàn)很好呀,和小朋友也相處得挺好,只是午睡時(shí)在床上翻來(lái)覆去,總想去廁所……”見我和媽媽在一旁說(shuō)話,夕夕的哭聲漸漸小了。我笑著對(duì)他說(shuō):“夕夕,咱們先到教室里去,有什么不開心的事咱們慢慢說(shuō),好嗎?”夕夕這才和我回到了班上。
于是,連著幾天我對(duì)夕夕進(jìn)行了仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)午睡時(shí)她想上廁所的情況更明顯了,由以前的幾次逐漸發(fā)展到差不多10分鐘就要上一次。班里的另一位老師也說(shuō)她看午睡時(shí)也有這樣的情況,但老師以為她是想逃避午睡,所以好幾次都沒有準(zhǔn)許。
我想不能任由事情這樣發(fā)展下去了,孩子在家午睡也有這樣的現(xiàn)象嗎?于是我同夕夕的媽媽進(jìn)行了交流。原來(lái)夕夕在家午睡時(shí)要抱著自己的巧虎毛絨玩具才能很快入睡,加之受假期綜合征的影響,更加不想上幼兒園。在幼兒園里沒有了毛絨玩具,她覺得很不安,因此就頻繁地想小便。但由于老師的不理解,孩子心理上更得不到安撫,便形成了惡性循環(huán),害怕午睡,甚至害怕上幼兒園。
探尋背后的原因
研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在1~3歲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戀物現(xiàn)象,這和孩子的心理發(fā)展有關(guān)。父母,尤其是母親,往往是孩子的第一依戀對(duì)象。但很多母親因?yàn)橐胤倒ぷ鲘徫?不能一直陪伴孩子,這時(shí)孩子本能地從其他人或物品中尋找新的安全感,就出現(xiàn)了對(duì)物體的'依戀。一般來(lái)說(shuō),孩子依戀的是一些柔軟的物品,如小毯子、棉被、枕頭、布娃娃或其他絨布小動(dòng)物等等。孩子從熟悉的環(huán)境到了陌生的環(huán)境,安全感缺失,依戀物上熟悉的氣味和觸感類似于親人的撫摸、擁抱,能夠安撫他內(nèi)心的焦慮和不安。
對(duì)于夕夕來(lái)說(shuō),自己的這種心理需求得不到滿足,就用哭鬧、不上幼兒園的方式來(lái)表達(dá)。而從家長(zhǎng)處了解到,平時(shí)只要夕夕一哭鬧家人就會(huì)滿足,這是對(duì)孩子行為的一種強(qiáng)化。加之在幼兒園老師對(duì)夕夕的關(guān)注度不夠,因此夕夕和老師還沒有建立起很好的依戀關(guān)系。
如何轉(zhuǎn)移孩子戀物的行為?
對(duì)某些物品產(chǎn)生依戀是孩子心理發(fā)展中比較正常的現(xiàn)象。隨著年齡增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)能力的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累,這種行為會(huì)逐漸被更為成熟的行為取代。只要情緒、行為等發(fā)展正常,這種依戀對(duì)孩子發(fā)展并不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。但如果表現(xiàn)出過度行為,應(yīng)該怎么辦呢?
、苯蛹{孩子對(duì)安慰物的依賴行為
不要刻意限制孩子,因?yàn)檫@會(huì)更多地強(qiáng)化他的行為,不僅于事無(wú)補(bǔ),還會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。在了解到夕夕的心理需求后,我們請(qǐng)她把家里的毛絨玩具帶到幼兒園,以減輕她的緊張焦慮。情況有一些好轉(zhuǎn)之后,試著讓夕夕嘗試拿掉小毛絨玩具獨(dú)立入睡,起初可以允許夕夕睡不著躺著只要不說(shuō)話就行,慢慢適應(yīng)拿走毛絨玩具入睡。
在此期間,班里的老師與夕夕經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別交流,給予她更多的關(guān)愛,以建立親密友好的師幼關(guān)系。
、仓卦诮⒑⒆拥陌踩
很多時(shí)候,父母忙于工作而疏忽了對(duì)孩子的關(guān)照,尤其是對(duì)心理和情感需要的滿足,才導(dǎo)致了孩子對(duì)某些物品產(chǎn)生如此的依戀。由于假期重返幼兒園,孩子面臨分離焦慮,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子有更多的耐心,給他更多的情感滿足。健康的親子關(guān)系是孩子安全感的來(lái)源,父母要多陪伴孩子。另外夕夕家里還有一格小弟弟,在二胎關(guān)系上家長(zhǎng)也要找到平衡點(diǎn)。為此我們向夕夕的媽媽提出了一些建議。
堅(jiān)持陪孩子一起入睡,睡前給她唱唱歌、讀讀書、講講故事,讓她感受到家人一直在身邊。
多讓孩子結(jié)交朋友,與幾個(gè)小伙伴建立固定的關(guān)系。給他們提供一起游戲、出行的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,讓他有同齡人相伴。
經(jīng)常與孩子聊天,尤其是聊聊她擔(dān)心的事。用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言和她談?wù)撍龘?dān)心的事情,如離開家、獨(dú)自上幼兒園、生病等;也可以和孩子談?wù)摪参课飵Ыo她的積極感受,使她領(lǐng)悟到自己可以慢慢克服害怕情緒。
給予孩子不斷的鼓勵(lì)。孩子和安慰物分開一小會(huì)兒就給予表?yè)P(yáng),且慢慢延長(zhǎng)與安慰物的分離時(shí)間。
經(jīng)過家園的共同努力,一段時(shí)間后夕夕在午睡方面有了明顯好轉(zhuǎn),由頻繁上廁所,到愿意躺在床上閉著眼睛不說(shuō)話,逐漸到能與同伴一起按時(shí)午睡。
每個(gè)孩子都有自己個(gè)性化的需求,當(dāng)某些需要得不到滿足時(shí)就會(huì)產(chǎn)生抵觸、對(duì)抗、生氣、哭鬧等情緒和行為,這需要成人更加細(xì)心的關(guān)注,同孩子建立可信賴的關(guān)系,從而幫助他重新建立安全感!凹倨诰C合癥”就是孩子安全感缺失的表現(xiàn),是需要老師細(xì)致地去發(fā)現(xiàn),耐心誘導(dǎo)的。
假期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
"以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo),以學(xué)生居住條件,學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的'發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
安全第一,注重教育,加強(qiáng)管理,防范未然。
四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組 員:各班班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)是面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"珍愛生命,嚴(yán)防溺水"視頻宣傳教育活動(dòng);離校前,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。
2、通過"大家訪"活動(dòng),保持家校信息暢通,共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《xx小學(xué)20xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書》。
七、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防溺水、防傷害專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好"珍愛生命,預(yù)防傷害"教育活動(dòng),特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、考核。
2、對(duì)各班所做的成績(jī)按年級(jí)段,各評(píng)出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加xxxx分。
3、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。
假期工作計(jì)劃 篇7
元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,xx年第一個(gè)寒假也紛至沓來(lái)。新的一年總渴望著有一個(gè)極新的開始,為此,特訂定寒假計(jì)劃如下:
1、做好假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)、按計(jì)劃上崗,包管幼兒每日運(yùn)動(dòng)的富厚多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、穩(wěn)固耐用、教導(dǎo)作用強(qiáng)。
2、自覺遵守園規(guī)園紀(jì),在假期同樣嚴(yán)格要求本身。不遲到、不早退,實(shí)時(shí)參加掃雪。
3、做好平安工作,做到隨手關(guān)好門窗、隨手拔電源開關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級(jí)的物品作到實(shí)時(shí)收放,妥善治理。每日控制好幼兒的`出勤數(shù),午睡時(shí)做到勤巡視,仔細(xì)察觀幼兒,發(fā)明非常實(shí)時(shí)申報(bào)。
4、堅(jiān)持每日一說(shuō)英語(yǔ)運(yùn)動(dòng),溫習(xí)鞏固所學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容,學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌、歌曲等。
5、繼承抓好幼兒一日老例培養(yǎng),鞏固所形成的老例習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)越的進(jìn)餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。
6、堅(jiān)持每日空氣、物品的消毒工作,實(shí)時(shí)作好記錄。保持班級(jí)的日常潔凈。
7、調(diào)劑好班級(jí)教師休假支配,包管在崗教師連合互助。繼承開展探索型運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)研究。
希望這些富厚多彩的運(yùn)動(dòng)能在新的一年的開始為孩子們帶來(lái)愉快和希望!
假期工作計(jì)劃 篇8
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。
3、建立安全工作責(zé)任制
(1)、學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書。
(2)、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的'巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查學(xué)期開始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
假期工作計(jì)劃 篇9
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
二、分則:
。ㄒ唬┞犃Γ
1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。 2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。 3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽,聽無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ):
。ㄎ鍎t)
一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費(fèi)掉,為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃。
首先,媽媽說(shuō)我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假,我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里,我還會(huì)積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。
我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅(jiān)持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來(lái)看,并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)習(xí)之余,當(dāng)然要休息,我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦;蛘呷ビH戚家串門,或者去其他地方旅游。
我一定會(huì)過一個(gè)快樂的暑假!
假期工作計(jì)劃 篇10
一、 假期學(xué)習(xí):
二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo):
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,落到實(shí)處。
三、管理措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)安排開展相應(yīng)的活動(dòng),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào),開辟一塊語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;根據(jù)一月評(píng)價(jià),將班級(jí)之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
。ǘ 班級(jí)紀(jì)律方面
1、潛在班規(guī),每日一語(yǔ)。根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況,寫一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說(shuō)再見,有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊(duì)日,下課排隊(duì)要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書學(xué)習(xí)日,大聲讀書,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動(dòng),我們開心”;”星期五,友好相處日,不說(shuō)臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定。
2、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。
3、課間紀(jì)律開展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展”路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動(dòng)委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四) 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹 家校結(jié)合,分類施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、家;(dòng)。
。1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
。2)面談;静徊捎么朔绞。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
5、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做得更好。
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