班主任工作計(jì)劃【推薦】
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的班主任工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
班主任工作計(jì)劃1
寒冬已過，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年（1）班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)。我所擔(dān)任班主任的八（1）班共有40名學(xué)生，其中男生13人，女生27人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好本學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求，本人特制定如下的計(jì)劃：
我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行教育；同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間，班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感，使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過程里，更能明確是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級(jí)制度；繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭取取得佳績。具體如下：
一、班級(jí)情況分析
（一）班風(fēng)方面。
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級(jí)體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。
�。ǘ⿲W(xué)生方面。
經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級(jí)前幾名穩(wěn)定，且居年級(jí)前列，并能自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。
二、新計(jì)劃新目標(biāo)
本學(xué)期，我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來，并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面入手：
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理方面。
�。�1）作業(yè)收發(fā)制度：
每天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況。
�。�2）安全制度：
針對(duì)初二具體情況，再次集體討論班級(jí)安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實(shí)處。
�。�3）衛(wèi)生制度：
八個(gè)小組，每組值日一周，組長負(fù)責(zé)制，分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。
（4）班級(jí)布置：
板報(bào)每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成定制，使班級(jí)工作能按部就班的完成。
其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏，結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理，入團(tuán)選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。
同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度，既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促，更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。
�。ǘ┧枷虢逃矫�。
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。
2、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3、利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來，以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會(huì)不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過家長會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達(dá)到最佳教育效果。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面。
1、通過班會(huì)、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。
2、通過開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、通過班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃，使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。”
4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補(bǔ)缺。
6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。
7、常與家長聯(lián)系，請(qǐng)家長配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué)，更進(jìn)一步，勇創(chuàng)佳績。
班主任工作計(jì)劃2
一、班級(jí)基本情況
我班共有44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
�。�1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余時(shí)間因勢利導(dǎo)，勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
（1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
�。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
（2）每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)，通過讀書交流活動(dòng)，彰顯班級(jí)特色。
3、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。開闊學(xué)生視野，增長知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性。
班主任工作計(jì)劃3
一、班級(jí)情況分析
我班有37名學(xué)生，其中男生22名，女生15名。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺性，學(xué)習(xí)熱情高，行為習(xí)慣好，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí)，管理同學(xué)，是班級(jí)的榜樣。這些都是可喜的進(jìn)步，但問題也留下不少，比如“兩操”不認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范；上課注意力容易分散，聽講效率不高；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜；排隊(duì)不能很好地做到“靜、齊、快”；一部分學(xué)生比較自私，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，路隊(duì)不整齊等等，有待這學(xué)期得到改進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、工作措施：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚(yáng)、樹榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的紙屑，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家，美麗靠大家�！边@句口號(hào)。
5、通過四比競賽的執(zhí)行，通過日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競賽檢查隊(duì)伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊(duì)伍），規(guī)范對(duì)學(xué)生的要求。
四、各月活動(dòng)安排
1、9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神，爭做好少年”主題教育活動(dòng)。精神”。
2、10月結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。
3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)。
4、12月將雛鷹爭章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。
具體安排如下
【九月】
1、做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備；
2、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作；
3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成，進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)教育；
4、制定班隊(duì)計(jì)劃。
5、布置教室，美化班級(jí)；
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神，爭做好少年”主題活動(dòng)
【十月】
1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行隊(duì)史教育。
2、結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。
【十一月】
1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)；
2、作半學(xué)期工作小結(jié)。
【十二月】
1、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì)；
2、慶祝元旦文娛活動(dòng)。
【一、二月】
1、班隊(duì)工作總結(jié)；
2、班級(jí)、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作；
3、做好學(xué)期結(jié)束工作，布置寒假生活。
班主任工作計(jì)劃4
一、班級(jí)基本情況
12級(jí)五年制大專三班共有56名學(xué)生，其中男生女生各28名，無民族學(xué)生；12級(jí)五年制學(xué)前2班，41人，無民族學(xué)生。
經(jīng)過一年的適應(yīng)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如大合唱、籃球比賽等。學(xué)前2班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有部分同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)。
8、關(guān)心住宿生生活，我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
9、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理，通過交流談心、家長互動(dòng)、同學(xué)訪談等多種方式了解特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況，做好跟蹤管理工作。
10、重視學(xué)生的安全教育，如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識(shí)和法制教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
以上是我擬訂的本期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！
班主任工作計(jì)劃5
一年級(jí)是特殊年級(jí)，是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年，關(guān)系到他們小學(xué)和初中的銜接。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，為了使全班學(xué)生在一年級(jí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生目標(biāo)，我制定了一年級(jí)171班第一學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析
從學(xué)生在校三天的表現(xiàn)來看，班級(jí)總體表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)生們?cè)陂_學(xué)和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度，學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來，取得了進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分學(xué)生對(duì)初中有新的希望，對(duì)每一科都有新鮮感，但希望自己能提高成績的不超過一半。因此，這學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，營造團(tuán)結(jié)活躍的課堂。
二、具體工作措施
1.班委建設(shè)
一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的班委組織，有能力支撐一個(gè)班級(jí)，給全班更廣闊的學(xué)習(xí)生活空間。每個(gè)班委都是班級(jí)的頂梁柱，對(duì)班級(jí)的方方面面負(fù)責(zé)，所以班干部的選舉尤為重要。
班干部民主投票，班主任參與選舉辦法，選舉產(chǎn)生第一屆班委，每周召開班干部會(huì)議，定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)，總結(jié)每周的班級(jí)情況，根據(jù)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
2.積極開展班級(jí)校園活動(dòng)
通過班會(huì)、小組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)誼等活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力學(xué)習(xí)的氛圍，形成團(tuán)結(jié)互助、友愛的班級(jí)集體，讓每一個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)爭光。
3.專注學(xué)習(xí)
一年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中來說是非常重要的。一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不盡如人意，就容易厭學(xué)。因此，作為班主任，我必須分析可能導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生“學(xué)不進(jìn)去”、“不想學(xué)”、“聽不懂”的因素，并制定相應(yīng)的措施，盡最大努力防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績不及格和選修部分課程。
通過月考和期中考試，經(jīng)常和各科老師交流，了解學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)與家長溝通，了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和家庭情況，向家長反饋學(xué)習(xí)問題，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，爭取家長和老師的共同努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
課后，加強(qiáng)師生對(duì)話，對(duì)成績不好的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流和輔導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.班級(jí)紀(jì)律
在一個(gè)班級(jí)里，紀(jì)律尤為重要。首先，我將與學(xué)生一起制定一個(gè)道德教育子系統(tǒng)和一個(gè)獎(jiǎng)懲系統(tǒng)。通過獎(jiǎng)勵(lì)加分不違紀(jì)的原則，我鼓勵(lì)學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)和校園活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，確保上課不閑聊不竊竊私語。
5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長
向所有學(xué)生提供心理咨詢和教育，以指導(dǎo)他們的心理健康
長，對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
三、總結(jié)
我相信，只有努力才會(huì)有成功的果實(shí)，作為xxx班的班主任，我有義務(wù)帶好每一個(gè)xxx班的學(xué)生，不落下任何一個(gè)xxx班的學(xué)生，新的學(xué)期，新的開始，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，完善個(gè)人素質(zhì)，著重班級(jí)的德育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
班主任工作計(jì)劃6
班級(jí)概況：
本班人數(shù)31人，其中男生19人，女生12人。本班學(xué)生有6人為外省市戶口，1人為臺(tái)胞，1人滿族。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
工作重點(diǎn) ：
1．工作重點(diǎn)：確立班集體的奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班，學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
具體措施：
1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)， 教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起，認(rèn)識(shí)自我。同時(shí)，利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào)，心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。
4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5．充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
備注：
本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施，并將根據(jù)實(shí)施情況，在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜，將在實(shí)施過程中靈活進(jìn)行。
班主任工作計(jì)劃7
本學(xué)期，學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科，年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行了重組。開學(xué)初，面對(duì)著班里這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，基礎(chǔ)弱、底子薄但是又對(duì)未來滿懷憧憬、潮氣蓬勃、渴望知識(shí)的高一學(xué)生，我決定將盡我最大的努力，教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己并提高自己。希望他們能夠在兩年后的高考中，爭取取得優(yōu)異的成績。為了使工作更好的開展，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
工作安排：
1.開學(xué)總動(dòng)員,和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，得到學(xué)生的認(rèn)可，建立班主任威信�；菊莆瞻嗉�(jí)的情況和主要問題，規(guī)范儀容儀表,整頓紀(jì)律。做好規(guī)范月宣傳教育工作，力爭在規(guī)范月評(píng)比中獲得優(yōu)異成績。
2.重新選好班干部，召開班干部會(huì)議，對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。定期召開班委培訓(xùn)會(huì)，以提高班委們的工作能力。
3.鼓勵(lì)學(xué)生，建立孩子們的自信心，使其有信心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。
4.在開學(xué)伊始著重強(qiáng)調(diào)班內(nèi)紀(jì)律，課上課下規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.做好宣化四中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)圓和準(zhǔn)備工作，爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得精神文明和運(yùn)動(dòng)成績雙豐收。
6.做好月考、期中、期末考試復(fù)習(xí)和應(yīng)考工作，考后認(rèn)真進(jìn)行考試分析工作，使得學(xué)生每一次考試都能進(jìn)步、都有收獲。
7.在本學(xué)期第一次家長會(huì)中，認(rèn)真與家長交流溝通，向家長匯報(bào)學(xué)生考試成績及個(gè)別學(xué)生存在的問題。
8.每星期召開一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、勤奮學(xué)習(xí)教育，培育良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
9.文理分班后，確定本班的苗子生培養(yǎng)對(duì)象，為完成高考目標(biāo)提前謀劃。
班主任工作計(jì)劃8
一、制定班級(jí)奮斗目標(biāo)，利用每一節(jié)班隊(duì)會(huì)強(qiáng)化班級(jí)奮斗目標(biāo)，要求每一位學(xué)生為實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)出謀劃策，制定每個(gè)階段的奮斗目標(biāo)，使每位學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的過程，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。
二、上好班會(huì)課，每周班隊(duì)會(huì)對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，安排下周的任務(wù)。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)規(guī)章制度，以規(guī)范行為。
四、結(jié)合各大節(jié)日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。
五、每月召開班干部例會(huì)，班干部匯報(bào)工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)，抓做好干部的管理及培訓(xùn)工作，樹立班干部的榜樣作用。
六、堅(jiān)持做好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育工作。
七、做好家訪工作，與家長溝通，密切聯(lián)系家長，達(dá)到共同教育效果，形成教育共識(shí)，共同教育好孩子。
八、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大視野，增長見識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。
九、抓好學(xué)生兩操，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作，整頓出操的速度和紀(jì)律。
十、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)心，深入了解成因，挖掘其閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
十一、對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育工作。（包括用電、防火、交通等各方面）
十二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團(tuán)結(jié)互助教育。
十三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀(jì)教育。
十四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
十五、繼續(xù)加強(qiáng)禮儀教育，進(jìn)行每月禮儀之星評(píng)比。
十六、按學(xué)校要求出好各期墻報(bào)
十七、每天上報(bào)班級(jí)晨檢情況，持之以恒地做好預(yù)防甲型流感檢查工作。
十八、引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，考出真實(shí)水平。
班主任工作計(jì)劃9
今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作，作為一個(gè)新老師，這是我首次接任班主任，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
本學(xué)習(xí)班主任工作計(jì)劃內(nèi)容及措施如下：
在這第一個(gè)學(xué)期期間，我計(jì)劃天天待在學(xué)校，每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動(dòng)態(tài)，以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活，陪伴他們一起成長。
1、 首先建立一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級(jí)的骨干，是班主任的得力助手。一個(gè)班級(jí)教育管理的好壞，往往與班級(jí)干部力量的強(qiáng)弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期初，我組織了一次以《我親愛的新同學(xué)，你好!》為主題的班會(huì)，讓學(xué)生們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹并競選自己想擔(dān)任的班干部，大家都表現(xiàn)得非常積極，取得了非常好的效果!于是我組建了一個(gè)試用班干部集體，選拔那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極熱情、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部，讓他們?cè)谠囉玫囊粋�(gè)月里自由施展自己的才華和能力，同樣也教給他們明確工作的方法，并制定了懲罰措施以及班規(guī)。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感，又從中挖掘?qū)W生的潛力，他們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級(jí)工作。在這一個(gè)學(xué)期里，我也將定期可召開班干部會(huì)議，實(shí)現(xiàn)對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)、管理，以及解決工作中存在的問題。
2、 按照校規(guī)校級(jí)管理班級(jí)，積極配合學(xué)生科的工作。利用晚自習(xí)及班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì)，盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度。對(duì)表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事，進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)(如本班兩位女生撿到錢包及時(shí)交到團(tuán)委辦公室的行為，我在班上給予了非常大的肯定與表揚(yáng));對(duì)于違法違紀(jì)學(xué)生的行為，堅(jiān)決給與嚴(yán)厲批評(píng)與適當(dāng)懲罰。
3、 抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系，但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對(duì)他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面，采取寢室成員對(duì)寢室長負(fù)責(zé)，寢室長對(duì)班主任負(fù)責(zé)的管理模式，力求每一個(gè)寢室都做到早操不用老師敲門喊起床，寢室衛(wèi)生按時(shí)按質(zhì)完成好。
4、 利用好每周的班會(huì)，進(jìn)行對(duì)學(xué)生的管理。充分利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、自由發(fā)言、文藝匯演、專題小報(bào)告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀教育。
5、 團(tuán)結(jié)精神教育，抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)是：成功舉辦班級(jí)專場，力求每個(gè)學(xué)生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標(biāo)是：積極參加學(xué)校一切活動(dòng)，力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級(jí)行列。
6、 心理品質(zhì)教育方面，結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)力現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力，這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終，因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)自身的能力和專業(yè)水平，才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn)，我打算從軍訓(xùn)時(shí)就著手培養(yǎng)，對(duì)于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練，進(jìn)行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個(gè)很好的契機(jī)。一定要讓學(xué)生明白，軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉，更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會(huì)堅(jiān)持，絕對(duì)不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄，每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也力求讓每個(gè)學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!
7、 創(chuàng)新教育。充分發(fā)揮班主任的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，積極參與校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪流值日的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)值日班干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)，我也將把這個(gè)制度延續(xù)直至他們畢業(yè)，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)來參與班級(jí)日常管理，也讓每個(gè)同學(xué)有主人翁的意識(shí)。
8、 學(xué)習(xí)方面，我計(jì)劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生，如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌，同時(shí)也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周圍，以便讓學(xué)生們?cè)谧约旱纳磉叾加袑W(xué)習(xí)的榜樣，能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍。
9、 我也將努力營造全班積極向上的氛圍，讓不夠好的學(xué)生有意識(shí)的向榜樣看齊，讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍，這樣才能讓每一個(gè)同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平。
最后，希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗(yàn)借鑒下，幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!
班主任工作計(jì)劃10
本次高三上學(xué)期的特點(diǎn)是時(shí)間短，任務(wù)重。開學(xué)初期的規(guī)劃更為重要。
一、常規(guī)工作常抓不懈
樓下的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比每天都是師生關(guān)注的對(duì)象，經(jīng)過三年的培養(yǎng)，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但是上個(gè)學(xué)期因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)的懶散行為，還是不時(shí)被扣分，甚至還沒有高一的學(xué)生做的好。管理無小事，以學(xué)習(xí)為重，但是常規(guī)管理工作更是學(xué)習(xí)的保障，要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、多聯(lián)系家長進(jìn)行交流，及時(shí)掌握學(xué)生在家中的動(dòng)態(tài)。
通過與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外的生活環(huán)境，適時(shí)給予家長指導(dǎo)，并給學(xué)生定下可行計(jì)劃。借助多方面力量幫助孩子們?cè)诰o張的高三學(xué)習(xí)生活中有個(gè)良好的心態(tài)，更好的備戰(zhàn)高考。
三、借助學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)滲透德育教育
高三了，學(xué)習(xí)是重中之重，但活動(dòng)還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動(dòng)，學(xué)校品格教育論壇的設(shè)立等等活動(dòng)都提供了機(jī)會(huì)灌輸學(xué)生為學(xué)校爭光的思想，激發(fā)他們的榮譽(yù)感，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生高考的內(nèi)在動(dòng)力。
四、加強(qiáng)目標(biāo)學(xué)生的管理
高三了，任務(wù)加重，目標(biāo)明確。作為班主任，要有全局觀念。班級(jí)要達(dá)成什么目標(biāo)，措施是什么，都要早做打算�？粘税啾緦W(xué)期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考，但是面試還有幾個(gè)尾巴留著逐一的結(jié)束，反復(fù)提醒學(xué)生及早把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)文化成績上來，針對(duì)有了面試通過的學(xué)校有目標(biāo)學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵(lì)，同時(shí)警告她們不要因?yàn)槲幕謹(jǐn)?shù)而去不了心中理想的院校，針對(duì)那些面試成績不理想的同學(xué)，更要鼓勵(lì)她們做好兩手準(zhǔn)備，并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分?jǐn)?shù)，為自己將來多留一條后路，普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標(biāo)。在平常經(jīng)常找有潛力的目標(biāo)學(xué)生詢問學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生問問題。并且做好和任課老師的溝通，支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)，和同學(xué)聊近況，聊學(xué)習(xí)和他們所面臨的困難及時(shí)鼓勵(lì)。只能加強(qiáng)管理和督促，高三學(xué)生更多的需要引導(dǎo)而不是生硬的命令，在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài)，避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。
五、班級(jí)特殊學(xué)生的管理
教育是個(gè)長期的過程，班級(jí)中有些同學(xué)應(yīng)該是屢教屢犯，屢教不改，在高三下學(xué)期尤其要對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注，一方面提升這些學(xué)生的成績，一方面也要防止他們?cè)诎嗉?jí)中發(fā)揮消極的作用，把他們拉上來反而更可以提高班級(jí)同學(xué)的信心和士氣。
班主任工作計(jì)劃11
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生29名，我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強(qiáng)，有良好的勞動(dòng)能力，對(duì)班級(jí)的事情比較熱心，二(2)班主任工作計(jì)劃。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行，工作計(jì)劃《二(2)班主任工作計(jì)劃》。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。
掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立"手拉手"，"一幫一，一對(duì)紅"，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用。
給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。
做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。
上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班主任工作計(jì)劃12
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生32人，其中男生18人，女生14人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部8人，沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種。種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng)。班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)�？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)
（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長記錄。
�。�2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
�。�4）設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立
"中隊(duì)記錄本"，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。
九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長。
針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng)。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
班主任工作計(jì)劃13
一、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
點(diǎn)加強(qiáng)安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級(jí)年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
2、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，要求各班定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立各班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位八個(gè)或七同學(xué)為一組，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
�。�3）每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進(jìn)教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。（落實(shí)好檢查工作）
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)行加分，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長和體育委員記錄。
（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育：
�、俳裉斓氖虑榻裉焱瓿桑p松迎接每一天。
②出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
�、壑鲃�(dòng)招呼他人，微笑禮貌待人。
�、芗皶r(shí)把用過的東西放回原處，處處想著別人。
�、菰谛２怀粤闶�，上學(xué)、放學(xué)途中不買零食，勤儉節(jié)約。
�、廾刻炝私庖粭l國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或墻報(bào)上發(fā)布。
�、呙恐芟蚣议L講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
�、嗝恐軐W(xué)講一個(gè)中文或簡單的英文故事，從中學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)。
⑨每周至少在家里替家長做一件事，如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。
�、饷恐苤辽贋橥瑢W(xué)、班級(jí)或?qū)W校做一件好事。
（3）各班設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。“中隊(duì)記錄本”將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。
3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此將采取以下措施：
（1）成立兩個(gè)衛(wèi)生檢查小組，各負(fù)責(zé)東西四個(gè)班的學(xué)生衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生。
�。�2）各班進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
�。�3）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
�。�4）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
�。�5）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
（6）各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。
四、學(xué)生心理健康教育
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、繼續(xù)采用上學(xué)期的安全工作措施。
六、家訪、來訪工作的開展
對(duì)于家訪、來訪或電話聯(lián)系時(shí)，老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)盡可能的表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪，我們更要熱情地接待，樹立教師的服務(wù)意識(shí)和良好形象。
七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長。針對(duì)這種情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾�，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長一同把孩子教育好。
各班都有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)這種情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表揚(yáng)。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
八、對(duì)老師的管理
1、對(duì)老師值班、上課是否及時(shí)進(jìn)行檢查。
2、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、積極配合中心教研組進(jìn)行課改工作。
班主任工作計(jì)劃14
一、本班現(xiàn)狀（含班級(jí)人數(shù)，男女生人數(shù)，住宿人數(shù)，團(tuán)員數(shù)，本班優(yōu)勢與劣勢）
本班學(xué)生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，團(tuán)員名。
優(yōu)勢：本班學(xué)生入校成績相對(duì)整齊，班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢：學(xué)生精神壓力比較大，特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。
學(xué)情分析表
珠算通過率：無
辦公自動(dòng)化通過率：無
英語通過率：蘇州市通用英語初級(jí)98%
用友軟件通過率：無
累計(jì)三門及以上不及格人數(shù)：無
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對(duì)一年級(jí)學(xué)生管理要求，注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。
三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)
學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動(dòng)化、英語定級(jí)和珠算五級(jí)為目標(biāo)，部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級(jí)。重視專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)管理方面：強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
四、每月工作主要內(nèi)容
1、二月份
（1）對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況做總結(jié)，表彰上學(xué)期獲得各類評(píng)優(yōu)的學(xué)生。
�。�2）利用班會(huì)課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo)：珠算定級(jí)、辦公自動(dòng)化、英語等級(jí)考試。
�。�3）班級(jí)確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間。
�。�4）校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí)，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。
�。�5）以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào)，提高學(xué)習(xí)興趣。
2、三月份
�。�1）班級(jí)組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。
�。�2）請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
�。�3）開展班會(huì)“怎樣才算美”對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。
3、四月份
（1）班級(jí)組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。
�。�2）組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識(shí)問答競賽。
�。�3）做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育。利用班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、五月份
�。�1）總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué)，張貼光榮榜。
�。�2）親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。
�。�3）班級(jí)組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。
5、六月份
�。�1）班級(jí)組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。
�。�2）親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。
�。�3）做好期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育。利用班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。
�。�4）做好期末評(píng)優(yōu)工作，向家長通報(bào)學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。
班主任工作計(jì)劃15
我在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)，對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
自開學(xué)以來，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì)別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，所以，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先，在班級(jí)內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué)，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
三、營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo)，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二，本班學(xué)生普遍惰性較強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時(shí)多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行！
五、拔高和補(bǔ)差工作
應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績，班級(jí)中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生，要聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵(lì)他們，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，成績較好的科目要保持，稍差的科目，要幫助他們提高，對(duì)于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌�，主要是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果自己愿意學(xué)了，那么一切都不成問題了，對(duì)于這部分學(xué)生，一方面，勤與家長溝通，請(qǐng)家長幫助做工作，同時(shí)請(qǐng)課任老師幫助觀察、了解，在班級(jí)內(nèi)部，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們，這樣在心理上過一道關(guān)，另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，找到他們感興趣的點(diǎn)，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系，使其對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動(dòng)去學(xué)，將成績提高。
我們這個(gè)班集體是活潑的、積極向上的，大部分同學(xué)都非常有潛力，我會(huì)盡力把這個(gè)班帶好。
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