專業(yè)工作計劃模板集錦7篇
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的專業(yè)工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
專業(yè)工作計劃 篇1
20xx年公司在領導的關心和支持下,堅持貫徹技術求新,測繪求精,服務周到的質(zhì)量方針,堅持公正、誠信、專業(yè)、快捷的服務理念,始終把提高業(yè)務素質(zhì)、服務質(zhì)量和經(jīng)濟效益作為事業(yè)發(fā)展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項工作順利完成,年初提出的各項工作目標順利實現(xiàn)。為了今后更好地工作,現(xiàn)將一年來的工作情況做出總結:
一、20xx年工作完成情況
(一)積極拓展測繪市場、擴大測繪業(yè)務范圍
1、工程測量:20xx年測繪公司完成了建投公司職業(yè)技術院西側地塊、押運中心、機動車檢測中心、鄭店子現(xiàn)場標高測量、協(xié)助福澤公司關于林擁城項目測量及繪圖工作等。
2、地籍測繪:20xx年測繪公司完成了建投地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)園B區(qū)土地分割(449畝)、(窯鴻路-文采路段)銀杏支路、(窯鴻路-文采路段)振興路、(窯鴻路-文采路段)百合路、**市20xx年第21、22批次組卷、20xx年第7批次增減掛、藥都地產(chǎn)6塊地發(fā)證上圖(約630畝)等。
3、電子報建:20xx年測繪公司全年共完成電子報建73卷。其中,**市34卷,**區(qū)6卷,**縣15卷,**縣11卷,**縣7卷。
4、國土局工作:(1)電子報建:**市、**區(qū)、**縣、**縣、**縣共合計73卷上傳至省廳及部分批次的后期補正上傳工作(2)**市土委會:截止目前共計17次土委會,標圖及上圖展示工作(3)市國土局業(yè)務會審會:截止目前共計5次業(yè)務會審會標圖及上圖展示工作(4)日常工作:國土局內(nèi)部圖紙繪制及打印工作;**省土地報批系統(tǒng)維護工作;**市及三縣一區(qū)的相關報建業(yè)務及費用協(xié)調(diào)工作:**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作;市國土局用地科部分文件的運轉及會簽協(xié)調(diào)工作。
5、其他業(yè)務:測繪公司協(xié)助業(yè)務單位完成融資地塊上圖、負責相關單位出圖打印等日常業(yè)務,通過這些業(yè)務加強了單位與單位之間、部門與部門之間的溝通,為測繪公司日后的發(fā)展奠定了一定的基礎。
二、20xx年工作中存在的不足
20xx年工作中,本部門員工積極工作,取得了一定收獲,但仍有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1、員工專業(yè)知識水平不夠:由于公司人員存在大部分非測繪專業(yè)。測繪的獨特性決定了從事測繪行業(yè)的人員必須與時俱進,時刻不能放松,我們要加強專業(yè)性的學習需要掌握測繪必須的基礎知識,如CASS軟件、地籍測繪相關知識等。在20xx年公司將開展新的業(yè)務,要求公司人員要提前學習定位放線、工程竣工測量、沉降觀測知識和相關的國家規(guī)范。
2、專業(yè)知識和解決突發(fā)性問題的能力有待補充和提高,測繪屬于專業(yè)性比較強的一項業(yè)務,測繪人員必須具備扎實的業(yè)務基礎知識,而且測繪要求的精確度較高,容不得半點馬虎。在面對綜合性問題時,特別體現(xiàn)出我們?nèi)藛T的基本功不夠扎實。
三、20xx年工作計劃
1、進一步拓展測繪市場:以地籍測量、土地勘測定界等測繪業(yè)務為基礎,開展定位放線、竣工測量、沉降觀測等業(yè)務。
2、在20xx年把公司資質(zhì)升級作為頭等工作。
3、加強人員業(yè)務培訓,提升職工隊伍的能力和水平
專業(yè)工作計劃 篇2
一、工作計劃
1、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)。
1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。
2)每周組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。
3)要求每位教師撰寫一篇有質(zhì)量的教學案例。
2、狠抓教學常規(guī)落實,深化英語教學改革。
1)抓課堂教學。
課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要聽三堂外教課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。
2)抓集體備課。
本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加詳實,教學效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。
進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負增效”的目的。
4)抓教學質(zhì)量。
關心后進生,做好輔導記錄,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。
3、開展英語課外活動,提高學習興趣。
1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語單詞競賽。并對成績領先個人進行表彰和鼓勵。
4、加強迎新宣傳力度,組織新生專業(yè)介紹活動。同時組織好軍訓活動。
5、根據(jù)教務處的安排進行各班補考出卷、評卷和上分工作。
6、抓緊07級高考班的輔導工作以及大專班的成考輔導。
7、加強業(yè)務學習,提高教師的綜合素質(zhì)。
8、繼續(xù)加強專業(yè)建設。積極落實本專業(yè)文化建設目標,健全語音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專業(yè)部文化交流活動。做好教科研和師培工作。
9、組織教師座談會,深入研究新教材,認真學習新版中職英語教學大綱。
10、組織學生參加秋季運動會和冬季長跑比賽。
11、做好期末考試的出題和評卷工作。
二、財政預算
1.需要三個電子詞典900元左右。
2.全校性英語單詞競賽需要300元左右。
專業(yè)工作計劃 篇3
作為一名教師,擔負著教書育人的重任,應該在成長的歷程中,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展,是擺在我面前的一個巨大任務。特做分析計劃如下:
優(yōu)勢分析:
1)熱衷教師職業(yè),熱愛思品教學,有較強的責任感和進取心。
2)能靜下心,積極地閱讀一些教學的相關雜志,關注最新的課改動態(tài)。
3)謙虛好學,能自覺接受新事物、新觀點。
4)通過20xx年課堂教學實踐,積累了一定經(jīng)驗,能夠勝任初中各階段教學工作。
不足之處:
1)十幾年來,我的教學工作一直以來缺乏規(guī)劃,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。
2)缺乏系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)的培訓,在理論學習和教科研方面發(fā)展得不夠,沒有很好地把實際教學和科研有機地結合在一起,在科研型教師的路上步子邁得還較慢。
3)在學科教學中,很大程度依賴于教材,缺乏自己對于文本的深入解讀,自己的教學缺乏創(chuàng)新和研究,對于教材開發(fā)的力度不夠,沒有很好的使用教材、超越教材,整理、積累、反思方面有待加強。
4)自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面,自己平日的課堂教學缺乏親和力,與學生的接觸太少,沒有深入走進學生,了解學生的內(nèi)心世界,不了解學生的發(fā)展需要、成長需要,需要完善自己的教師形象,做學生喜歡的好老師。
一年目標
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以學校大局和學生的發(fā)展為重,認真踏實工作。
二年目標
我計劃通過二年的時間,達到有對教育理想的執(zhí)著追求,有先進的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學經(jīng)驗,有較高科研工作能力,專項特長突出,學生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面:
(1) 真正關心每一個學生,把自己教師的愛平等的給予每一個學生,關注每一個學生的成長過程,促進每一個學生思品素養(yǎng)的提高,讓自己真正成為學生喜歡的老師,走進學生,促進學生能力的提高,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自己的語文課堂教學成為接近學生,超越教材的課堂教學,研究教材,立足于學生的角度研究教學,備出高質(zhì)量的課,同時上出精彩的語文課。
(3) 研究教學,對于自己的教學行為進行分析,寫好自己的教學總結和反思,對于自己的教學中的得與失進行充分的研究,探尋適合自己教學風格,記錄自己和學生成長的足跡,形成自己的教育教學研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。
(4) 勤于研究,勇于實踐,在自己的教學工作中,多學別人之長,多讀書,把自己的所學應用于實踐,提高自己教育教學的深度和廣度,使自己的思品教學既有工具性又閃耀人文的光輝。
(5)練好過硬的基本功,豐富自己的教育機智,同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。
三年目標
1、轉變教師角色,樹立服務不同種類學生意識
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學生服務的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。特別是針對新的招生況,我們?nèi)绾蚊鎸。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實施行動研究,深刻領會課程理念
專業(yè)理論研究要和實際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向,建設專業(yè)發(fā)展強勢領域
學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自己的專業(yè)視野更寬廣,進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領域。
4、加強理論學習,加快專業(yè)成長步伐
理論是實踐的向導,是專業(yè)發(fā)展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結構。
個人成長措施:
1、讀書——開拓自己的視野
讀書的過程便是一個人成長的過程,書籍是教師的精神家園,只有愛讀書的教師,才會從自己的書籍中汲取力量,豐富自己,使自己“腹有詩書氣自華”,因此在以后的教學中,我要不斷充實自己的理論,讀書看報,廣泛涉獵教育學、心理學思品教學理論書籍,知道最前沿的語文理論研究,了解當今思品教學的發(fā)展,使自己充分與時代接軌。同時在平日的生活中,為了真正實現(xiàn)大思品教學觀念,我要充分開拓自己的視野,真正實現(xiàn)自己知識的積累,使自己知識的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的思品世界。
2、反思——教師成長的必經(jīng)之路。
以前的教學中,我是相對懶惰的,對于自己教學中的很多問題、認識、困惑經(jīng)常是一帶而過,以后的教學我要充分走近學生,了解他們的世界,聽他們對于我教學中可取與不可取的認識,及時總結自己教學中的點點滴滴,歸納成與敗的原因,并做好詳細的記錄。把寫教學反思充分堅持下來,避免一曝十寒,養(yǎng)成習慣,形成規(guī)律,提高自己的理論水平,對于教學中,自己不懂的地方,經(jīng)常去詢問同事、專家,養(yǎng)成查閱資料的好習慣。真正反思自己,在反思中成長自己,切實提高自己的教育教學水平。
3、課堂——教師成長的舞臺。
努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,在教育教學實踐中,使自己的教學方式,方法以及手段有更大的發(fā)展,在自己的教學中努力改變平庸的課堂教學模式,構建主動學習、主動參與、主動發(fā)展的教學模式,認真對待自己的每一堂課,每堂課爭取至少有一個亮點,完成從一名合格教師向學者型教師的轉變,取他人之長,補自己之短。同時積極借助書籍和網(wǎng)絡,學習他人優(yōu)秀的教學案例,課堂實錄,課堂教學的視頻,向名師靠近,學習他們教材解讀的智慧,學習他們對于課堂教學的把握,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行,積極把自己的所學應用于實踐,使自己對于教學的認識,不僅停留在理論的角度,還要更多的實踐,同時在實踐中認識自己,了解自己,多請同事、教研員、領導指導自己的教學,詢問學生自己教學的不足和改進之處,使自己的課堂教學更上一個新的高度,有更多的精彩解讀。
4、研究——不斷提升自己
以前的教學中,我對于自己的教學缺乏研究,20xx年的教學以一種自發(fā)隨波逐流的方式前進,學習了很多新的知識與理論,也忘記了更多的知識和理論,我曾想自己多年的教學留下了多少足跡,以前自己不能解決的問題,現(xiàn)在依然感覺棘手,以前自己不能深入解讀的古詩類文體,如今自己依然覺得很難。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教學中,我要不斷研究,從一個教材的“擴音器”,到能真正有自己視角研究自己的教學,在學習他人的長處中,更多的學會能夠做到學以致用,學會合理的消化,與時代接軌自己的教育思想,研究自己教學行為,分析自己課堂中學生的表現(xiàn),記錄自己教學的點點滴滴,閱讀自己專業(yè)書籍的同時,記錄形成自己教育觀點。有自己對于教學教育的認識與體驗。
5、修養(yǎng)——豐富自己,做好自己
“學高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書時育人,在育人中教書,而且要有一套藝術,在“潤物細無聲”中讓學生受到潛移默化,這樣的老師才會受到學生的歡迎,關心和熱愛每一個學生,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,形成自己良好的個性修養(yǎng),有堅持、有毅力,有愛心,真心真誠對待自己的學生,用心成長自己的工作。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。做一名與時俱進的好老師,關注每一個學生成長的點點滴滴,做好自己,完善自己的.知識修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學生喜歡、家長滿意的合格老師。
專業(yè)工作計劃 篇4
為了抓好我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作,進一步提高檔案工作專兼職人員業(yè)務素質(zhì),遵照《四川省檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作評估標準》,按照達州市檔案局的要求,結合我市檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的實際,我局對我市年檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作作如下安排:
一、加強組織領導和制度管理
為了進一步抓好我局檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作,我局擬成立檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作領導小組,局長韓奕任組長,由副局長**分管檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作。
領導小組和分管領導應加強對檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作的領導和管理,克服財政經(jīng)費不足的困難,合理安排繼續(xù)教育經(jīng)費支出,努力爭取財政繼續(xù)教育專項補貼。
領導班子適時召開檔案專業(yè)繼續(xù)教育專題會議,研究部署繼續(xù)教育工作。檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作實行目標管理,納入崗位責任制,與個人年度考核、職稱評聘掛鉤。
建立健全檔案專業(yè)教育繼續(xù)教育工作管理制度,如教師管理制度、教學管理制度、繼續(xù)教育檔案管理制度等,使檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作標準化、規(guī)范化、科學化,從而取得較好的成效。
二、建設一支高素質(zhì)的師資隊伍
師資隊伍是檔案專業(yè)繼續(xù)教育工作取得良好成效的重要保證,穩(wěn)定師資隊伍,提高師資素質(zhì),加強師資管理。
公文管理、文書檔案管理、科技檔案管理、檔案保護技術、電子文件管理、檔案法律知識等六門課都配備我局館教師,一名教師最多兼任兩門課,任課教師的學歷均達到大專以上,或者具有中級職稱。
每位任課教師,要努力提高自身素質(zhì),加強科學文化和檔案業(yè)務的學習,并適時參加師資培訓,取得檔案專業(yè)繼續(xù)教育教師資格證書。按照上級要求,進行師資登記,登記數(shù)量與實際相符合,并上報備案。
三、努力改善教學條件
我局辦公用房緊缺,無法配置專門的檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學場所,辦公經(jīng)費不足,無法購置檔案專業(yè)繼續(xù)教育教學設備。我們要多向領導和有關部門匯報,積極爭取領導和有關部門的支持,盡量改善教學條件,教學設備能購置多少就購置多少,教學檔案要以每期為單位,整理規(guī)范,材料完整,并按規(guī)定上報相關材料。
四、充實教材,切實實施教學
在備齊必需教材的基礎上,進一步加強教材管理,充實各門課程的講義,并配備必要的工具書。按時完成達州市檔案局下達的送培人數(shù)和自辦培訓任務。培訓工作規(guī)范運作,要有通知、課程安排、學員名冊、成績冊等,培訓內(nèi)容和實際緊密結合,同時舉辦六門專業(yè)課以外的專題講座,以豐富受訓人員的知識面,培訓時間要保證在40學時以上,培訓結束應進行考試或考核,確保培訓效果。
五、認真執(zhí)行繼續(xù)教育登記制度
我局(館)有關人員要全部使用繼續(xù)教育登記手冊,登記手冊中所有欄目要填寫齊全、準確、真實,內(nèi)容按時間順序逐一登記,做到無遺漏、無追記。各級專業(yè)技術人員和從事檔案工作的行管人員要完成規(guī)定學時,行管人員作中級職稱對待,年底進行檢查。自辦的各類培訓班要對學員實施登記,做到有據(jù)可查。
專業(yè)工作計劃 篇5
為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平,在學校出臺的《關于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上,把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中,形成長效機制,真正實現(xiàn)以賽促教的目的,訓練方案如下:
一、訓練目標:
提高專業(yè)技能成績,勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業(yè)技術水平和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學生。
二、競賽學生選拔:
1、初選階段:從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則,初步組建競賽小組,時間為4月份。
2、選拔階段:根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況,通過技能考核的方式,選拔優(yōu)秀學生組建正式競賽小組,時間為5月份。
三、活動方法:
競賽小組的活動方法,采取松緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練,賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。
四、監(jiān)督保障措施:
1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓練效果。
2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業(yè)的訓練情況考核,通過與外聘教師會診,找出存在問題,不斷改進各專業(yè)的訓練方法,提高訓練水平。
3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查,使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。
4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導教師,提高學生的競賽意識,組織好學生積極備賽。
5、各輔導教師要認真負責,全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。
6、學校出臺的關于技能大賽的有關規(guī)定,是競賽訓練的重要保障。
專業(yè)工作計劃 篇6
本學期我做16財3班班級管理工作。該班共有學生46名學生,女生32人,男生14人。本班有4位單親家庭。
從2月份開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
為了讓本班學生在高一階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為以后奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、開學初利用班會重新宣布了本班的班級管理條約,并嚴格按條約執(zhí)行,在選擇懲罰措施時,采取了一定的民主措施。
2、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,胸卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙,品德紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用政教科布置的班會課開展各項教育。
2、落實班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;書籍存放在圖書角中,安排專人管理。)
3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第三、配合學校年級德育工作方面。
二月份:
1、開展收心入規(guī)主題教育活動。
2、配合第二課堂開展本月開展班級凝聚力主題月活動。
3、展開讀書活動。
4、及時跟蹤學生在校行為,并在班里做及時點評。
5在開學初知道學生做好學習計劃,做到有的放矢的學習,勞逸結合。
6、開展開學初的安全教育工作。
三月份:
1、進行安全教育,安全無小事。
2、學法交流黑板報出刊。
3、主題班會。
4、開展家訓家風主題班會和班級活動。
5、確定班級“特長生”和“幫教生”。
6、不定時檢查學生在校行為,及時檢查,及時點評。
四月份:
1、不定時檢查學生在校行為,及時檢查,及時點評。
2、開展正確的戀愛觀主題班會和班級活動
3、加強安全教育。
4、班級讀書活動小結。
5、組織學生外出郊游。
五月份:
1、加強法制安全教育。
2、開展培養(yǎng)一顆感恩的心主題班會和班級活動。
3、第二課堂落實。
4、不定時檢查學生在校行為,及時檢查,及時點評。
六月份:1、加強安全教育。
2、開展生命教育主題班會和班級活動。
3、組織學生復習,參加期末考試。
第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析
專業(yè)工作計劃 篇7
一、指導思想
根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為著眼點,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮理科教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。
二、主要工作
1、加強理論學習
加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科組老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,預期達到減負增效的目的。
2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。
(1)備課:每位教師應切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行周前備課。
(2)上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調(diào)動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。
(3)作業(yè)布置及批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。
(4)輔導:要做好培優(yōu)補困工作,各位教師要確定好培優(yōu)補困學生名單,要定期的、有計劃的組織好培優(yōu)補困工作,盡力做到措施得力,效果顯著。
3、加強校本教研,聚焦課堂教學
4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作
(1)高三年級面臨升學考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學工作,回顧和總結上屆高三年級畢業(yè)班教學中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預測出題方向。
(2)做好教學研究與常規(guī)教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元反饋總計要收到實效。
5、積累和完善教學資源
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯
題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設。
鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。
三、工作措施
1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。
2、每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。
3、組織教師開展公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。
4、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,并作好記錄。
5、學期結束,收集教師個人資料并整理歸檔。
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