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技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-22 19:19:24 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】技術(shù)工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點(diǎn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的技術(shù)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】技術(shù)工作計(jì)劃3篇

技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

  一、班級學(xué)生情況分析

  本人所任教的為六年級信息技術(shù)課,六年級學(xué)生有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),能獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的一般操作。普通班班額較大,并且在教室里不配有相應(yīng)的硬件設(shè)施,因此相對來說信息技術(shù)課的開展有一定的難度。

  二、教材分析

  浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂,比較適合小學(xué)生使用,但對于教師來說難度還是比較大的,因?yàn)榻炭茣蚪虆⑸咸峁┑奈淖中畔⒑苌,需要教師在課外加以挖掘和提煉。

  六年級下冊的教學(xué)內(nèi)容主要以網(wǎng)絡(luò)為中心,及學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與我們的學(xué)習(xí)和生活。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過常見因特網(wǎng)應(yīng)用的介紹,使學(xué)生初步了解因特網(wǎng)的作用。

  2、了解一般網(wǎng)址構(gòu)成的基本含義;學(xué)會使用超鏈接進(jìn)行網(wǎng)站的瀏覽。

  3、學(xué)會如何設(shè)置IE瀏覽器的默認(rèn)主頁,網(wǎng)站添加到收藏夾中,利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的網(wǎng)站的方法。

  4、掌握圖片資源的查找方法;掌握如何通過另存為操作保存圖片;掌握如何將圖片設(shè)置為墻紙,掌握如何將網(wǎng)頁上的文字資料保存下來。

  5、掌握在搜索引擎中用關(guān)鍵字查找資料的方法,掌握用分類查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。

  四、教學(xué)措施

  根據(jù)小的學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生在輕松、自由的環(huán)境中感受計(jì)算機(jī)的用途,在輕松愉快的使用活動中學(xué)習(xí)應(yīng)用,讓他們在做中學(xué),在玩中學(xué),從而為培養(yǎng)他們用熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單操作的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生情況分析

  1、任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。

  2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

  (新接任的班級,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成。)

  任教年級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

  學(xué)生家庭基本沒有計(jì)算機(jī),接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)間只有在學(xué)校的一星期40分鐘,操作時(shí)間客觀上較少,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,基本技能不平衡。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,上課能積極探索,主動求知。

  現(xiàn)有差生情況如下:

  各班都有部分學(xué)生因缺少操作機(jī)會,導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)基本操作都不熟練。

  針對本年級的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,特別在提補(bǔ)差上要多動腦子,充分挖掘?qū)W生的'潛力,平時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)著重在實(shí)、廣、新上下功夫,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

  2、質(zhì)量目標(biāo)。

  一、知識、能力目標(biāo):

  1、初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法

  2、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài)

  3、學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章

  4、掌握文章段落的復(fù)制、移動及刪除;

  5、掌握文章的查找和替換

  6、掌握文字的字型、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;

  7、掌握插入藝術(shù)字的方法,并能作相應(yīng)的調(diào)整

  8、學(xué)會對文章段落的對齊、縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整

  9、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會插入剪貼畫、圖片的方法和技巧;掌握圖文混排的方法

  10、學(xué)會用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

  11、了解PowerPoint20xx;學(xué)會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置

  12、掌握插入剪貼畫、圖片文件

  13、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

  二、情意目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生在現(xiàn)代社會中的信息化意識。

  三、質(zhì)量目標(biāo):

  期末成績爭取學(xué)區(qū)A級。

  三、教材分析

  1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

  2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

  一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

  初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會輸入單字和詞組;學(xué)會切換輸入法狀態(tài),學(xué)會打開文檔;學(xué)會用光標(biāo)移動的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;學(xué)會啟動PowerPoint20xx、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置。

  二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  初步學(xué)會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形;學(xué)會選擇及改變線寬。初步學(xué)會用橢圓、矩形、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會運(yùn)用畫圖工具作簡單的規(guī)則的圖形。

  四、改進(jìn)教學(xué)的措施

  1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。

  2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。

  3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。

  一、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施

  貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo),確認(rèn)重點(diǎn)、難點(diǎn),堅(jiān)持做到教學(xué)有

  計(jì)劃,課課有準(zhǔn)備,堂堂都上好。加強(qiáng)學(xué)生操作訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),確立學(xué)生主體地位,著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)選擇教法,激勵學(xué)生全面參與,自主探索,合作交流。課內(nèi)與課外合理安排,輔導(dǎo)點(diǎn)撥,做好防差工作。加強(qiáng)直觀和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),讓學(xué)生動手動腦。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生信息意識。

  二、提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、途徑和方法

  提優(yōu):參加各類信息技術(shù)競賽,以賽促教。

  補(bǔ)差:加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  三、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃

  目標(biāo):

  本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》,著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材,對學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力與積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行研究,把新課標(biāo)先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為,促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)展多向思維,用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo),用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。

  3、及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),理論和實(shí)踐相聯(lián)系,撰寫教學(xué)論文,寫好心得體會。

技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

  在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,總結(jié)、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  一、工作原則:分工明確、職責(zé)到人;相互協(xié)作、共同發(fā)展

  我校的信息技術(shù)專職教師4人,大家統(tǒng)一工作要求,分工不分家,做到:1、認(rèn)真履行工作職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識。2、熱情服務(wù),提高工作效率。3、分工合作,充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,群策群力。4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做到“一專多能”。

  二、信息技術(shù)組教學(xué)工作的安排

  認(rèn)真組織教材分析,分解教學(xué)過程,根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要從細(xì)節(jié)處入手,全組合作,制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本。精選資料,將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合。認(rèn)真分析、做好成績統(tǒng)計(jì),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),完善課堂教學(xué)。

  繼續(xù)抓實(shí)課堂,著重訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,組織一次以自主學(xué)習(xí)小組為單位的課外小組活動。

  1、繼續(xù)教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié);備課活動要包括以下內(nèi)容:評課、備教材、備方法;備作業(yè)及評價(jià);要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,充分體現(xiàn)教師個人的思考和個性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,根據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量。

  2、定期召開教研組會議,及時(shí)總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作。配合教務(wù)處做好開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研工作。

  3、加強(qiáng)備課組活動,繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,豐富課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.搞好課堂教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流。

  5.組織教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文 。

  以提高自身素質(zhì)為主,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,綜合提高教學(xué)能力,及時(shí)了解教育、教學(xué)動態(tài),同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得,撰寫教育教學(xué)論文,并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。

  6.做好青年教師培養(yǎng)工作。

  青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,迅速提高教學(xué)水平,打造高效課堂。

  7、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,合理安排信息技術(shù)工作

  (1)指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

 。2)協(xié)助學(xué)校各種檢查,處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁相關(guān)的各種內(nèi)容。

 。3)辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修。

 。4)各種活動的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備。

 。5)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

 。6)學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù),各種投影儀的使用與維護(hù)。

 。7)校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù)。

 。8)校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

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