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教務(wù)工作計劃

時間:2022-05-11 11:23:39 工作計劃 我要投稿

【精華】教務(wù)工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的教務(wù)工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】教務(wù)工作計劃三篇

教務(wù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù),以和諧教育理念為指導(dǎo),遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

  二、目標(biāo)要求:

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點,規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量!

  2、立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學(xué)實踐能力。

  三、主要工作任務(wù):

 。ㄒ唬嵤昂椭C教學(xué)”

  1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。

 。2)貫徹落實省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,實施統(tǒng)一放學(xué)制,實施到點兒靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學(xué)科調(diào)研制來強化布置作業(yè)情況。

  C、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制,即課前提前一分鐘到崗,課后延遲一分鐘離崗。

  2、備課:

 。1)、樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅決杜絕以下情況:備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義。

 。2)、嘗試備課改革,按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的學(xué)案備課。

 。3)、強化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強。要嚴(yán)格執(zhí)行分工,教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流、教務(wù)處每月檢查評價。

  3、上課:

 。1)、加強課堂管理,提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調(diào)控能力,提高時間的利用率。

  (2)、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時反饋評價情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強交流學(xué)習(xí),每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

  4、作業(yè)

 、匍_展分層布置作業(yè),充分調(diào)動各個層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生差異,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

 、陂_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動,教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),做好情況分析,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

  5、聽課

  繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  6、教研

  定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

  (二)、活躍教師隊伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

  課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識,增強學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

  1、制定個人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)校長工作計劃精神,分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

  2、開展教師教學(xué)崗位練兵活動,給老師一個展示的平臺,同時也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

教務(wù)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以 “質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線”重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實施為契機,以市、區(qū)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測活動為突破口,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè);強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1.全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強綜合實踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。

  2.加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  3.加強備課組建設(shè),開展各年段“資源共享式”集體備課活動,使各科教研活動開展正常并豐富有效。

  4.加強校本課程研究力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  5.堅持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本研究,提升辦學(xué)水平。

  6.繼續(xù)開展行政點課隨堂檢測活動,各行政要確保每周一次聽課,并形成簡潔的常態(tài)調(diào)研分析,指導(dǎo)、引領(lǐng)教師課堂教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在區(qū)調(diào)研檢測、期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┳嵭1九嘤(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)

  1.圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論、寫心得體會、邀請專家學(xué)者專題講座、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

  2.加強教師的理論學(xué)習(xí),要求每位教師每學(xué)期撰寫不少于一萬字的讀書筆記。組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動和教育反思研討活動。要求各組教師積極踴躍參加區(qū)學(xué)科交流平臺,學(xué)習(xí)、積累教學(xué)經(jīng)驗。

  3.加強青年教師的培養(yǎng),結(jié)合第二屆常態(tài)課評優(yōu)課開展青年教師常態(tài)優(yōu)質(zhì)課展示活動,為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃郁的教學(xué)研討氛圍。

  4.繼續(xù)開展好師徒結(jié)對活動,每學(xué)期師徒聽課互聽不少于師傅10節(jié)、20節(jié),認(rèn)真填好《師徒結(jié)對活動記載表》,要求活動開展又準(zhǔn)備、有目的、效果好,計劃于12月中旬開展各學(xué)科區(qū)級師徒結(jié)對展示活動,將邀請區(qū)教研員、各校語文骨干來校觀摩、指導(dǎo)。

  (二)強化校本教研,推進(jìn)課程改革

  1.加強備課組建設(shè),提高教研活動的的質(zhì)量。

  對備課組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認(rèn)真組織,組員全力參與。教研活動要有計劃、定點、定時、定內(nèi)容,重點進(jìn)行教材分析、教法研究、聽課評課,要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一認(rèn)識、資源共享、協(xié)同作戰(zhàn)。認(rèn)真組織教研活動,創(chuàng)設(shè)人人參與、各個競爭的教研氛圍,以備課組為單位,推行教研改革。

 。1)結(jié)合學(xué)校第二屆常態(tài)課評優(yōu)活動,開展備課組研討活動,要求同備課組開展“同課同構(gòu)比效果”研討,通過活動切實提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)鉆研、教學(xué)業(yè)務(wù)等技能。

 。2)切實開展備課組常態(tài)研討活動,各組利用好每周備課組活動時間(語文周二下午、數(shù)學(xué)周四下午、英語周一下午、綜合利用上午空課時間),并結(jié)合教研組匯報課舉辦一次備課組研討匯報課活動,要求每人三輪備課。

  主要流程及要求:①個人鉆研(要求教材備注,梳理重難點)、②集體初備(要求通過集體討論形成初稿,并實施第一輪試教)、③集體二備(要求在試教的基礎(chǔ)上討論交流,在案稿上二次修訂,并進(jìn)行二次上課)、④整理定稿(匯報人根據(jù)修訂整理定稿并上傳網(wǎng)絡(luò)硬盤“集體備課”文件夾,文件格式請參照模板,字體字號:宋體5號,段落:固定值20磅)、⑤反思交流(匯報人根據(jù)備課、上課、評課情況撰寫不少于300字的教學(xué)反思;聽課教師提供兩輪聽課記錄表、并有點評建議,改進(jìn)建議不少于3點,否則視為聽課無效)、⑥材料歸檔(各備課組長一周內(nèi)將以上書面材料收齊上交分管主任)。

  2.以備課組、課題組為龍頭,開展教學(xué)研究。

  以中青年教師為骨干隊伍,結(jié)合平時的隨堂聽課、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高中青年教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期在35周歲內(nèi)教師開展評優(yōu)課活動,為中青年教師創(chuàng)造機會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟、成材。

  以備課組、課題組研究的方式強化合作,將優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)納入期末績效考核之中。建立以同年段學(xué)科教師團(tuán)隊 “捆綁發(fā)展”的考核機制,讓優(yōu)秀教師毫無保留的傳授好做法,讓后進(jìn)教師時刻面臨新挑戰(zhàn),從而強化教師合作意識、集體意識、榮辱與共意識,達(dá)到以合作帶后進(jìn)、以合作造氛圍的良性發(fā)展態(tài)勢,促質(zhì)量整體提高。

 。ㄈ┩晟平逃虒W(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,科學(xué)合理地安排課時、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課。

  2.加強課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式。

  3.落實行政點課制度,值日行政需一周內(nèi)至少一次點課,記錄好聽課評價表,評價意見中至少3點改進(jìn)建議,周五學(xué)校匯總、分析評價。

  4. 完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期月檢測制度正;_展,做到每次測試有組織、有目標(biāo)、有重點、有統(tǒng)計、有分析、有反饋,在全體師生中掀起比學(xué)趕超的質(zhì)量氛圍,在考中找不足、找差距、學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.完善業(yè)務(wù)飛檢制度,采取不定期教師集中飛檢考核機制。將行政、中層劃分到各學(xué)科不定期抽查教師業(yè)務(wù)情況(每月一次),并參與到備課組活動中,通過集中的形式及時交流檢查情況,讓教師自覺認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)上存在的不足與問題;對業(yè)務(wù)較好的教師的好經(jīng)驗、好做法予以推廣,對業(yè)務(wù)存在問題的教師提出中肯的改進(jìn)建議,并予以跟蹤指導(dǎo)。

  6.組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過評課、分析會、經(jīng)驗介紹、教學(xué)小竅門沙龍、優(yōu)秀課堂視頻觀摩研討等不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動讓優(yōu)秀教師們走到臺前,讓全體教師共同分享他們的教學(xué)經(jīng)驗和獨到見解,從而達(dá)到共同發(fā)展的目的。

  7.重視學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的提高,加強對音體美課堂的管理,努力提高體藝達(dá)標(biāo)的合格率和優(yōu)秀率。專職體藝教師要教好技巧和要領(lǐng),兼職體藝教師要強化鞏固要領(lǐng),不得出現(xiàn)“放野馬式”的體藝課堂現(xiàn)象。

  8.加強對各專用室的管理,提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、科技實驗室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

教務(wù)工作計劃 篇3

  根據(jù)**市教育局教研工作的部署、及**中心學(xué)校教務(wù)工作的要求,結(jié)合我校實際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上,堅持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生",為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),課堂教學(xué)向著"上水平、顯特色、有創(chuàng)新"的目標(biāo)邁進(jìn),學(xué)校教務(wù)工作計劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn),打造高效課堂,切實提高教師的'教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力,營造書香校園,本學(xué)期特制定工作計劃如下:

  一、主要工作

  (一)加強教研活動,打造高效課堂

  本學(xué)期我們把觀課、議課活動定在9月下旬開始每周三,上午兩節(jié)為語文,下午兩節(jié)數(shù)學(xué),下午放學(xué)后議課。從五年級開始,依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽兩次,其中不包括中心學(xué)校舉行的活動。中間穿插集體備課,鼓勵提倡聽推門課、研討課。同時結(jié)合繼續(xù)教育的要求,開展好"命好題"的研究,利用教研活動時間加強研究學(xué)習(xí)。

  (二)抓實藝體衛(wèi),強健體與魄。

  藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分,它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要,研究切實可行的活動方案,成立興趣小組。讓每一個學(xué)生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)"有后勁兒"的學(xué)生。

  音樂:針對傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦歌詠比賽、晚會等活動。

  體育:認(rèn)真開展體育活動,對所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo):做到班級有特點,學(xué)生有絕活,年組有特色,課間有活力。讓每學(xué)生都快樂地參與到課間活動中,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課間生活;不同年級的學(xué)生對體育文化有不同的了解。

  美術(shù):每個學(xué)生對美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個年級的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級不同類型的作品展。

  衛(wèi)生:1、抓好常見病和傳染病的預(yù)控工作,一日一消毒,一日三通風(fēng),一日一登記,一日一匯報;

  2、進(jìn)行心理健康和生命教育問卷調(diào)查,使學(xué)生懂得珍愛生命。

  (三)以讀書為快樂,營造書香校園

  本學(xué)期書香校園活動,在發(fā)揚上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,要抓好學(xué)生知識積累和教師運用兩條主線。在抓學(xué)生積累的工作中,要體現(xiàn)年級讀書特色;在完成讀書計劃的基礎(chǔ)上,查教師讀書質(zhì)量。

  (四)制定管理制度,重塑黃小形象;

  1、每周填寫一次教育教學(xué)監(jiān)控評價板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。

  2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查,一月一公示。

  3、制定切實可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度,向課堂教學(xué)要成績。各年級數(shù)學(xué)、語文及格率達(dá)80%;已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率。優(yōu)秀率50%,已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看提高率。

  (五)研培相結(jié)合,能力加方法

  許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課,但是班級考試成績卻不理想,甚至是落后,主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓(xùn),我們就應(yīng)該從短板入手,從教師的需要。從理論上學(xué)方法,從他人那學(xué)經(jīng)驗,從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課,分類復(fù)習(xí)課的方式方法,課堂練習(xí)題的設(shè)計等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習(xí)、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實有效。觀看名師講座碟片,激發(fā)斗志,激勵廣大教師迅速成長;讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗,以點帶面,使全體教師共同進(jìn)步。

  二、主要措施

  1、群策群力制定有效的管理制度;

  2、通過觀課、議課教研活動提高教學(xué)力;

  3、月查、月考等管理措施,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量;

  4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。

  5、通過隨堂聽課,領(lǐng)導(dǎo)約課,教師邀課等聽課形式,促進(jìn)教師迅速提高。

  本學(xué)期教研工作安排:

  九月

  1、各教研組上交教研計劃和個人工作計劃,及時裝訂成冊。

  2、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

  3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

  4、舉行歌詠比賽。

  5、慶祝"教師節(jié)"。

  6、出兩期校園報

  7、查作業(yè)教案,進(jìn)行單元小驗收。

  8、檢查集體備課及讀書活動。

  十月

  1、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

  2、慶"十一"活動。

  3、出兩期校園報。

  4、查作業(yè)教案,進(jìn)行單元小驗收。

  5、詩歌朗誦比賽。

  6、信息技術(shù)培訓(xùn)。

  7、檢查集體備課及讀書活動。

  8、學(xué)生硬筆書法比賽。

  十一月

  1、期中測查。對教學(xué)質(zhì)量及時監(jiān)控。

  2、出兩期校園報。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。

  3、信息教師培訓(xùn);

  4、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

  5、檢查集體備課及讀書活動。

  6、安全教育課展示評比。

  7、期中測試反饋。

  十二月

  1、語數(shù)各三節(jié)復(fù)習(xí)展示課;

  2、舉行美術(shù)作品展

  3、查作業(yè),查反思,查教案。

  4、出兩期校園報,

  5、開展約課,邀課活動,對薄弱班級進(jìn)行幫扶。

  6、對任課教師進(jìn)行問卷評比。

  7、信息教師培訓(xùn)。

  8、班主任經(jīng)驗交流。

  9、校園之星評選

  一月

  1、收工作總結(jié),收教案。

  2、績效考核。

  3、質(zhì)量分析,學(xué)校工作總結(jié)。

  **市**中心小學(xué)教務(wù)處

  20xx年9月

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