高校工作計劃模板6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的高校工作計劃6篇,歡迎大家分享。
高校工作計劃 篇1
新的一學期又到來了,本學期,我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領(lǐng)導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結(jié)合我系團學特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學的綜合能力為目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團員青年學生的專業(yè)技能,促使我系團學工作再上新臺階。
一、干事的培養(yǎng)
干事的培養(yǎng)對部門來說是一個非常重要的過程,因此只有著手抓重點才能使部門正常的運轉(zhuǎn)。新學期團委各部門針對培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計劃,以老帶新,注意新老交替的適應過程,一個發(fā)展的團隊絕對不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學期我們已經(jīng)注意到這個問題并開始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負責人的責任,進一步提高能力。
二、干事成長計劃
從納新到穩(wěn)定的進入工作,這是一個過渡的過程,在此階段我部門制定了干事成長計劃,從部門角度看來可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。
(1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。
(2)正式干事確定,對于正式干事確定后的工作計劃劃分3個層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個三個層次的要求分別給予干事不同的工作量,這樣能使工作更加快速的完成,對于表現(xiàn)有進步的干事給予調(diào)整組別以使干事進一步發(fā)展。
(3)新老干事的替換,在工作一學期后新老干事的工作逐步交接,這是一個部門發(fā)展的必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)的機遇。這時能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來的副部長,這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運作。
三、部門的規(guī)章制度
1.整個團委例會,每個月一次,以及時對當月的各部門工作情況進行總結(jié),以及一些不足的地方需要改進及時提出。部門例會,每兩周一次,會議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心;
2.例會缺席次數(shù)超過3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預備離部干事;
3.部門下設(shè)1-2個副部,實行層層責任制度,干事由副部負責,副部由部長負責;
4.請假制度:例會如無特殊情況不允許請假,部門活動請假要有特殊的書面申請,當天無法交齊的,事后必須補交詳注,請假三次以上的,作為預備離部干事(無特殊情況);
5.工作計劃及工作總結(jié)。舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當,才允許開展活動;
6.干事在例行公事時,作為本部門干事應當時刻注意自身形象,要有恰當?shù)难孕信e止,佩戴工作證件;
7.團組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會后要積極與團支書進行友好溝通;
8.在被投訴的干事,以及問題干事,將進行詳細調(diào)查,結(jié)果是干事責任的,將進行批評,責任扣分,情況嚴重者將開除團委;
9.思想偏激,無集體觀念,無自我約束,工作懶散的成員,將取消干事資格;
10.在任職期間,能夠為部門出力盡心,提出有建設(shè)性意見的干事,給以特殊印象加分。
四、日常工作開展
1.日常團組織生活會由一名副部帶領(lǐng),進行評分指導,由部門干事完成工作。(團委組織部)
2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領(lǐng),由部門干事一起完成,考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團委辦公室)
3.日常海報出版有一名副部負責帶領(lǐng)部門干事完成,大型海報可邀請學生會宣傳部一起幫忙。(團委宣傳部)
4《本學期活動(待定)》主要由團委主任以及各部長共同負責,與各部門協(xié)商策劃。具體由副部帶領(lǐng)部門干事分工負責組織完成。
(注:團委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.以上分工為培養(yǎng)接班人做準備,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。并保持大一干事的工作積極性)
五、院系溝通與協(xié)作
團委將本著為輔導員分擔工作,服務同學為宗旨,積極配合院以及各系的工作,同時在工作過程積極與院及各系交流工作經(jīng)驗、工作心得。積極配合院及各系的活動。
六、部門活動
納新后新干事的確定,各部門組織一次全體干事聚會,聚會主要是為了新老干事相互認識,以部門的副部及新老干事共同承辦首次全體干事的大型聚會,這不僅能給新來干事鍛煉自己的機會,還能增強新干事之間的溝通與交流。(活動可以根據(jù)實際情況而定比如天氣好學校允許可以組織出去游玩)
為了增強宣傳部與院團委學生會的溝通交流,我部門會與團委學生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動,部門間的聯(lián)誼以及各部門副部級以上部長聚會等。
七、結(jié)束語
團委是黨的助手,系團委統(tǒng)一領(lǐng)導組織協(xié)調(diào)全系共青團工作。負責團委學生會的思想建設(shè)組織建設(shè)并做好團委學生會的宣傳工作。大家都知道團委的“團”字的寫法。里面是一個人才的才字,外面是一個全包圍結(jié)構(gòu)。因此做好一名團委副書記也應具備兩方面的素質(zhì)。一是要有才能才干和才智。二是要善于團結(jié)一切可以團結(jié)的人特別是廣大杰出人才為共同打造一屆更具生機與活力更具開拓進取精神的團委組織更貢獻自己的力量。因此做好工作需要大家團結(jié)一起完成。團委具體的工作方案以及實施手段會在今后的工作中明確指出,我們會在本學年確實的執(zhí)行好每項日常工作,將學院與系的精神傳達,本著服務同學的角度落實到每項具體的工作中。
高校工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學生的.表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
(四)注重分類指導與個別指導
在指導學生學習、生活和個人發(fā)展時,班主任應根據(jù)學生各自的特點,酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據(jù)學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據(jù)學生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據(jù)各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。
(五)關(guān)心學生、幫助學生解難
由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學生的特長,加強不同專業(yè)學生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業(yè)學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱,利用所學專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。
第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴房山區(qū)中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。
第四,我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。
第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。
班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。
高校工作計劃 篇3
對我紀檢部有如下工作計劃為了更好地開展我部工作。
紀檢部的工作主要為日常工作,而日常工作主要包括會議考勤與紀律維持,基本上。宿舍違紀行為的檢查,突擊檢查以及值班工作等。
一、招才納賢。紀檢部將以公開招聘的形式選拔一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀檢部團隊之中。
二、增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識。紀檢部隨著工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結(jié)、相互促進、共同提高。應召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每學期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
三、配合學院和兄弟部門的工作。紀檢部在學院指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。
四、培養(yǎng)干部接班人。應對本部門的副部長、委員進行培養(yǎng),發(fā)掘新的有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他對部門的工作十分熟悉,然后從他中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他可以很好的迎接下一屆的工作。
五、不定期深入同學中間進行日常安全檢查。并及時了解同學們意見和建議,學期結(jié)束前做一次對學生工作反饋調(diào)查報告。
六、每周開一次部內(nèi)例會。用于討論和總結(jié)以及工作的安排。以上就是對紀檢部的工作計劃,希望在黃老師和正副部長的指導下和各部之間的互相配合下,能夠在紀檢部的工作中有條不序地展開,為學生提供更多更好的服務,維護校園紀律,為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學習、工作環(huán)境。
紀檢部工作總結(jié)
院學生紀檢部在老師的正確的指導下,上學期。分院紀檢部、班長、紀檢委員的積極配合、支持下圓滿的完成上學期的工作:
1、部門內(nèi)部制度的制定與完善。
制定了適合本部門工作特點的規(guī)章制度。為維護學生會形象及部門發(fā)展產(chǎn)生了重要的作用。從此改變了部門管理的模式,以學院及學生會各項規(guī)章制度為基礎(chǔ)。由以往的人管人轉(zhuǎn)變?yōu)橹贫裙苋说男履J,使部門的管理更公平、合理。同時增強了部門成員工作的積極性,使部門更團結(jié),更有凝聚力。
2、紀檢大隊的組建與完善。
學校領(lǐng)導和老師的支持,上學期開學時。以及學生會主席和其它部門的幫助下,使我部順利地完成了紀檢大隊的組建,并加以完善。成為紀檢工作的中堅力量。
3、完成了對全院各專業(yè)出勤的全面檢查。
查勤結(jié)果有了穩(wěn)步的提高。紀檢大隊的成立,上學期工作中。大大增強了查勤的力度和效果,同時也降低了工作壓力,使查勤工作更加正規(guī)化,合理化,人性化。使全院出勤率有了相應的提高,但仍存在不足,經(jīng)過半年的摸索,通過積極改變查勤方式,采取與各分院分工合作的查勤模式,來解決原有查勤的不足。使上學期全院平均出勤率達到95%以上。
高校工作計劃 篇4
經(jīng)管系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績,但也有美中不足的地方,在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下:
一、認真完成本職工作
1。積極組織各項體育活動(院、系)
2。堅持不懈的抓好體育方面的工作
3。協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作
4。帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質(zhì)
5。要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
二、舉辦運動會
又到一個春暖花開的季節(jié),在這樣好的季節(jié)里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。
1、拔河比賽
健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。
2、趣味運動會
為豐富同學們的大學生活,加強各班級同學的聯(lián)系,培養(yǎng)同學間團結(jié)協(xié)作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優(yōu)秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。
三、工作要求:
1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學們的課余生活,樹立經(jīng)管系良好形象、讓經(jīng)管系更加壯大。我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我系爭光。
高校工作計劃 篇5
新學期開始,學生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學期的工作計劃如下:
一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作:
作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、財務管理制度:
1、學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支的所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等如沒有正規(guī)印章一概視為無效憑證不予報銷)。
2、為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度:
1、學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備。
2、使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),不得損壞。
3、做到每天自覺清掃辦公室內(nèi)地面的衛(wèi)生,使用辦公室后要將物品整理好。離開時,必須將門、窗鎖好。
四、對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
五、對每次活動進行考勤,建立起一套完整的檔案機制,建立起每個學生、每個干部的考勤檔案制度,確保學生會的各項評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依。
六、妥善保管好各、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)院團委學生會的所有資料,做好期末存檔工作。
七、作好學生會各項活動的記錄。
在各部組織活動后,將活動資料上,使各項活動有案可稽。各類資料(工作計劃、總結(jié)、報告)的起草、發(fā)送、并歸檔; 新的學期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的,我的責任”為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色。
高校工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,緊緊圍繞區(qū)教育局的教學工作重點,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,加大教研教改力度,加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設(shè),加快教育信息化步伐,促進教育新跨越。樹立以人為本的教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展,尋求學校發(fā)展的新突破。
二、工作目標
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學案例和教學反思為切入點,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐報告新課程。
2、以校本研究為重點,加強師資培訓力度,圍繞學校中心課題確立教研組小課題研究項目,扎實開展教研組活動,有層次、穩(wěn)固地提升教師教學理論水平和業(yè)務能力
3、提高教改實驗的科技含量。按計劃做好現(xiàn)有課題的階段研究與推廣工作。促使教師在學科教學領(lǐng)域做出新的研究和設(shè)想,推動教學工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
4、加強教學監(jiān)控,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。從教師教學活動入手,開展系列教學展示評比活動,提高教師教學技能。從學生學習活動入手,組織不同層次、不同形式的學科學習競賽活動。認真做好年級教學的質(zhì)量檢測工作,全面提高學生綜合素質(zhì)。
5、實行教學工作達標評優(yōu)制。制定完善教學評估標準,增強管理的實效性、科學性、可操作性。
6、繼續(xù)實行名師工程,樹立品牌意識,發(fā)揮名師效應,提高學校的知名度和辦學效益。
三、具體實施
(一)以自主教育的深化與延續(xù)為契機,進一步推進新課程改革實驗。
1、積極推進新課程的改革實驗,創(chuàng)造新型的自主教育模式,提高課堂教學質(zhì)量。數(shù)學教師要自修數(shù)學奧林匹克教材,研究數(shù)奧的解題思路,語文教師要研究速讀滲透的思想,英語要研究如何培養(yǎng)學生的學習興趣,用新理念武裝教師,提高質(zhì)量。
2、以課程為載體,以科研為手段,以活動為紐帶,以規(guī)范的工作制度為保證。有計劃地組織師生開展讀書活動,加強學校圖書館、閱覽室建設(shè)。實行圖書館、閱覽室全天開放,為教師提供學習的場所和條件,教育理論研究會要組織好教師的學習研究,舉辦讀書節(jié)、讀書報告會等活動,提倡師生共寫日記,形成熱愛、崇尚書籍的氛圍。
3、重視研究,不斷積累經(jīng)驗。各教研組通力合作開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,幫助教師將課改精神與教學實踐相結(jié)合,既有理性思考,又有實踐探索,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把十五課題的研究內(nèi)容作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞學校研究課題,確立教研組小課題研究項目,召開課改研討會,開展課堂教學觀摩研討活動,使新教材實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出名師,使我校形成鮮明的教學特色。
4、繼續(xù)把書寫、表達、積累作為奠定學生文化修養(yǎng),夯實基礎(chǔ)的重要任務來抓,監(jiān)控每個班的整體發(fā)展軌跡,建立發(fā)展軌跡監(jiān)控表,總結(jié)培養(yǎng)方法,提高整體水平。
(1)營造寫字的文化氛圍。寫字是一種最簡潔易行而又最有效的素質(zhì)教育形式之一,學校良好的自然環(huán)境配以書畫特色的藝術(shù)氛圍則更有利于學生身心健康的發(fā)展。學校走廊、展覽櫥窗、教師黑板報都創(chuàng)建出書畫作品展覽園地,步入學校就仿佛跨進藝術(shù)的殿堂。每天下午安排15分鐘的寫字課時間,讓學生在輕愉快的古典音樂、民族音樂聲中練習寫字。營造這樣一種氛圍,既增強學生審美能力與表現(xiàn)美的能力,更培養(yǎng)了學生的書法興趣愛好,陶冶了情操,豐富了學生的課外生活。
(2)每天要有10分鐘的口語交際時間,教師引導學生關(guān)心天下事、國家事、身邊事,培養(yǎng)學生的觀察能力,培養(yǎng)學生的認識水準,樹立正確的道德觀。
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