【精品】教育工作計(jì)劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的教育工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
教育工作計(jì)劃 篇1
健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我衛(wèi)生院健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高農(nóng)民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》。
2、對(duì)重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、0-36個(gè)月兒童家長(zhǎng)等人群開展健康教育。
3、對(duì)重點(diǎn)慢性病和傳染病進(jìn)行健康教育宣傳。
4、對(duì)農(nóng)民開展合理飲食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、戒煙、限酒、限鹽、控制藥物依賴等等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)進(jìn)行健康教育。
二、主要工作措施
。ㄒ唬⒔∪M織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育工作者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入我院工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
。ǘ、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。并對(duì)主講人每次40元/次,參與工作人員20元/次,發(fā)放建教經(jīng)費(fèi)。
。ㄈ、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育知識(shí)講座
每月20日開展健康教育知識(shí)講座,全年不少于10次。亦可以依據(jù)農(nóng)民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生(王某某,李某某)作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的農(nóng)民。(后附健康教育知識(shí)講座安排表及計(jì)劃)
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、開展居民喜聞樂見的'活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次農(nóng)民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專人提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓農(nóng)民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
4、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)我院的1個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
5、發(fā)揮咨詢臺(tái)、診室的作用
每月定期整理,將農(nóng)民需要的健康教育材料、健康報(bào)擺放在咨詢臺(tái)、診室中,供居民免費(fèi)索取,參閱。
。ㄋ模、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放健康教育材料、播放健康知識(shí)廣播等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的30%以上,爭(zhēng)取讓更多的農(nóng)民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高農(nóng)民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。為來年的健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
教育工作計(jì)劃 篇2
小班幼兒年齡偏小,自我保護(hù)意識(shí)弱,自制力差,比較容易出現(xiàn)一些常見安全事故。因此,加強(qiáng)安全工作也是工作的最重要的環(huán)節(jié),能確;顒(dòng)順利開展,我們根據(jù)本班幼兒的情況,制定相關(guān)的措施。
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)。藥一定要放在幼兒觸摸不到的地方,并寫好幼兒姓名,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)謹(jǐn)錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物進(jìn)入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭等及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要持卡接送,不認(rèn)識(shí)的人員即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再把幼兒接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消滅不安全隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
(二)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
3、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,一介一介慢慢上(下),不推擠小朋友。
4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。
5、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。
6、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時(shí)候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。
8、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
9、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的'安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦凶龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,組合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,保證幼兒的安全。
教育工作計(jì)劃 篇3
在市教育局、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽(yáng)光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實(shí)工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對(duì)本期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的.計(jì)劃:
對(duì)20xx年在督導(dǎo)評(píng)估中存在的問題,一一找出,及時(shí)整改,爭(zhēng)取在今年的督導(dǎo)評(píng)估中不再出現(xiàn)去年的問題。
繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時(shí)監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個(gè)平臺(tái)成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護(hù)好我校96臺(tái)教學(xué)交互式LED一體機(jī),保證它們時(shí)刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時(shí)經(jīng)得起上級(jí)部門的檢查。
對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時(shí)處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報(bào)名和比賽工作。
團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識(shí)掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個(gè)微機(jī)室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
對(duì)學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們?cè)谛畔⒒h(huán)境下能輕松教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
教育工作計(jì)劃 篇4
為了實(shí)現(xiàn)小學(xué)生心理健康教育的總目標(biāo),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀,向上的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,希望通過本學(xué)期的心理健康教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的`生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
一、主要工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
二、具體措施
1.繼續(xù)開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,讓心理輔導(dǎo)促進(jìn)未成年人思想品德教育。
2.進(jìn)一步完善心理工作平臺(tái),提供心理健康教育知識(shí),接受學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢。
3.加強(qiáng)師生交流,以信箱為媒介加強(qiáng)學(xué)生與教師的溝通。
各種關(guān)于心理健康話題的大討論
1、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如“我們的校園”;“集體生活真快樂”)
2、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如“好習(xí)慣交朋友”)
3、體驗(yàn)合作、體驗(yàn)友情(如“大家一起來”;“我和同學(xué)手拉手”)
4、學(xué)習(xí)成功體驗(yàn)(如“我能行”;“成功體驗(yàn)真好”)
5、學(xué)習(xí)興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂園去”)
6、自理、自立意識(shí)(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)
7、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺(tái)”;“讓自己更快樂”)
8、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)
9、自我保護(hù)方法(如“披著人皮的狼”;“自護(hù)在我心”)
10、時(shí)間觀念(如“做守時(shí)的好學(xué)生”;“時(shí)間的妙用”)
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