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美術組工作計劃

時間:2022-06-23 10:23:05 工作計劃 我要投稿

有關美術組工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的有關美術組工作計劃三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關美術組工作計劃三篇

有關美術組工作計劃三篇1

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好關于美術欣賞教學的課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好軟硬筆書法,兒童畫,色彩畫班的校本課程并落實到實處。

  二、本學期的任務目標:

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課程表上課,使美術教學落到實處。

  2、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  3、通過各種組織學生參加全縣小學生特長比賽,通過美術校本課程小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質(zhì)量。

  4、舉辦慶六一兒童書畫展,展示美術教育的成果。激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、利用好美術專用教室,創(chuàng)設學生學習美術的氛圍,更好的有利于教學工作開展。

  三、具體做好以下工作:

  一、教研工作:

  1、組織新教材的學習培訓,進行新教材的研究分析,領會教材結構體系和課程設置目的……

  2、開展美術欣賞教學課堂的`研究,把研究落實到課堂教學中。

  3、推進校本教材的研究和開發(fā),使美術教學突出學科特色。

  4、多學習,多研討,不斷提高全組人員的教學水平。

  二、備課工作:

  1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

  2、備課中設立專題,四種不同的課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。

  3、學習研究有效教學理論,提高美術教學的有效性。

  4、在備課中學習一些專家的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。

  三、教學工作:

  1、課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。

  2、確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。

  3、多媒體教學,使學生多接觸美術作品,提高他們的審美水平,開闊學生的眼界。

  4、組織慶六一書畫展活動,將美術課堂教學內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。

有關美術組工作計劃三篇2

  一、指導思想:

  結合我校藝術教育的現(xiàn)狀,本學期我們以“抓課堂實效、辦特色隊伍”為指導思想,開展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣地,只有明確教學目的,規(guī)范教學行為,提高教育意識,才能有效落實課堂教學,讓學生收獲知識,真正得到藝術熏陶;

  其次,為了進一步提高學生的藝術素養(yǎng),加強他們的專業(yè)成長,為了使我校藝術教育的發(fā)展更加主動,本學期我們將繼續(xù)推進藝術學科的第二課堂,開展學生美術社團活動和提高美術教師專業(yè)隊建設工作。

  二、工作目標:

  1、站穩(wěn)第一課堂,同心同德抓實效。

  2、營造第二課堂,積極主動抓特色。

  3、堅持以人為本,扎扎實實抓教研。

  三、工作重點:

  一)、美術教育教學

  1、抓普及促發(fā)展

  認真執(zhí)行學校的“教學五認真”。平時工作中,認真?zhèn)浜谜n,有超前量;上課時,充分做好課前準備,在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究。并在學校教科室的安排下,一學期每人至少上1—-2節(jié)校級以上公開課。

  平時還應積極、認真迎接學校校長室、教導處的隨堂聽課活動,爭取在隨堂聽課活動中上出優(yōu)質(zhì)課。

  2、抓特色促提高

  抓好學校學生美術社團活動質(zhì)量,結合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案及活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力爭為校爭光。

  二)、校本教研

  1、教研活動與課題研究結合,教研活動做到“三到位”:學習到位(理論、實踐)、計劃到位、措施到位。

  2、校本教研實驗資料積累和實驗及時總結,及時反思寫好案例論文。

  3、進一步加強信息技術與課程有效整合的研究。搞好學科教學資源的建設,優(yōu)秀作業(yè)攝入電腦,歸類匯編。

  三)、教育科研

  改進教研方式,做好培訓工作

  1、組織好新教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

  2、組織全校美術教師學習常州市中小學美術學科教學常規(guī)。

  3、搞好美術課程標準和新教材的培訓工作。

  4、注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  5、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng)

  我校美術組成員多數(shù)為五年以內(nèi)青年教師,因此平時工作中積極做到:

  1、組織和發(fā)動全校美術教師進行課題研究,相互探討、互相幫助,共同參與課題研究工作。

  2、進一步總結我校美術教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、組織教師研究課,為青年教師成長創(chuàng)造條件。

  4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對青年教師范畫能力要有一定的要求。

  具體日程安排如下:

  三月份

  1 、參加美術學科教師會議,制定教研計劃,布置新學期教研工作

  2 、參加小學美術學科五年級新教材分析。

  四月份

  1、核實二、三校區(qū)兒童畫社團活動的準備情況,保證社團活動質(zhì)量。

  2、學校五年內(nèi)美術教師參加區(qū)基本功培訓

  3、配合大隊部,認真做好板報布置工作,迎接“十一”國慶

  五月份

  1、學習美術課程標準

  2、加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍

  3、開展校美術教研活動,由布翠翠、楊曉丹上研究課

  4、參加常州市美術教師作品展

  六月份

  1、青年教師參加區(qū)級基本功培訓

  2、區(qū)教研活動,推薦兩名青年教師上研究課

  3、加強環(huán)境美的宣傳力度,共同維護學校各教室的美化清潔,保持良好的室內(nèi)學習環(huán)境。

  4、校教科研活動,周嬌、王鈺上研究課

  七月份

  1、青年教師參加區(qū)基本功培訓

  2、美術組商議研究課

  3、兒童畫社團舉行部分作品展評活動

  八月

  1、加強學校青年教師基本功練習,準備參加區(qū)基本功考核

  2、總結課題研究,寫好階段小結報告。

  3、做好學期結束和學生成績評定的工作。

  4、商討下學期工作。

有關美術組工作計劃三篇3

  一、指導思想

  根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區(qū)幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區(qū)美術教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質(zhì)量。特制定本學期xx區(qū)美術教研組工作計劃。

  二、工作目標

  1、初步形成一支積極進取、團結互助的區(qū)美術教研組活動團隊。

  2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區(qū)美術教研組活動氛圍。

  3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

  4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

  三、主要措施和具體安排

  1、鞏固和強大區(qū)美術中心組隊伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術中心組成員及后備成員的名單,并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。

  2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。

  3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。

  4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討,提交相關的資料,并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡教研活動。

  5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。

  6、建立“好材推薦”的區(qū)美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。

  7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。

  8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

  9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。

  10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。

  11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。

  四、具體月份安排如下

  十月份:

  ①重新確定美術中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。

 、诰W(wǎng)絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

  ③網(wǎng)絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?

  ④市園本教研試點園教研活動展示與研討。

  十一月份:

 、倬W(wǎng)絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?

 、趨^(qū)幼兒教師論文寫作培訓。

 、凼袌@本教研試點園教研活動展示與研討。

  十二月份:

  ①網(wǎng)絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?

 、谥行慕M課例展示與研討。

  一月份:

  ①網(wǎng)絡教研:教學活動中提問的有效性。

  ②做好學期末工作總結。

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