幼兒工作計劃

時間：2022-07-04 08:44:08 工作計劃我要投稿

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精選幼兒工作計劃匯總九篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的幼兒工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

精選幼兒工作計劃匯總九篇

幼兒工作計劃篇1

　　健康領(lǐng)域：

　　1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活，幼兒園小班九月份工作計劃書。

　　2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。

　　4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。

　　社會性領(lǐng)域：

　　1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

　　2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。

　　3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

　　4、享受與同伴分享的樂趣。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

　　2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。

　　3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。

　　2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

　　2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

　　〈一〉保教工作

　　1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園，幼教文案《幼兒園小班九月份工作計劃書》。

　　2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；

　　3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

　　4、學(xué)習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

　　5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。

　　6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

　　〈二〉家長工作

　　1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

　　2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。

　　3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。

　　4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

　　5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

　　〈三〉教研工作

　　1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

　　2、研究制定課題方案。

　　3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。

　　4、參加年段集體備課活動。

　　班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒工作計劃篇2

　　1、班況剖析：

　　咱們中二班現(xiàn)有幼兒25名，此中男生13名，女生12名。本班幼兒顛末一個學(xué)期的進修，正在各方面較上學(xué)期有了很猛進步，特別正在糊口衛(wèi)生及自理才能方面有了分明的提高，年夜少數(shù)幼兒已經(jīng)開端構(gòu)成杰出的慣例，能高興，有序的融進班級的各項勾當，針對于本班實踐及上學(xué)期中所存正在的缺乏，正在本學(xué)期將加年夜任務(wù)力度，把持續(xù)培育幼兒杰出的行動習氣及幼兒的安康平安放正在首位，經(jīng)過游戲等各類勾當增進幼兒設(shè)想力、發(fā)明才能、入手操縱才能、來往才能的開展，使每一個幼兒正在差別的來往程度上都有分明進步。

　　2、詳細任務(wù)的目的以及請求：

　　一、正在本學(xué)期，咱們中二班的任務(wù)將依據(jù)本園的任務(wù)布置，深化貫徹兩級《大綱》的肉體，仔細施行新課程變革計劃。仔細保持每一周2、半夜的政治進修以及營業(yè)進修，進修營業(yè)實際勾當區(qū)與幼兒開展研究，仔細瀏覽各種幼教書刊，主動參與園的各項勾當，正在任務(wù)中，不時進修，更新看法，不時跟上幼教變革的步調(diào)。

　　二、正在各范疇中展開豐厚多彩的教導(dǎo)勾當，并將分享瀏覽滲透此中。依據(jù)幼兒的春秋特色，正在各教導(dǎo)勾當中浸透于幼兒春秋相順應(yīng)的教導(dǎo)目的及教導(dǎo)內(nèi)收留。經(jīng)過說話、童謠、故事、游戲、察看等手腕，展開各類勾當，使幼兒正在各個范疇的交融中獲話患上更好的開展。

　　三、仔細施行班內(nèi)訂定的特征教導(dǎo)方案，對于班內(nèi)的成績實時深思、揣測，主動參與教員交換、領(lǐng)會等勾當，探究各課的新思緒，增進幼兒片面開展。

　　四、經(jīng)過多種渠道、多種方式與家長相同，搞好故里互動，發(fā)掘家長資本以及社區(qū)資本，拓寬教導(dǎo)空間，發(fā)揚家長劣勢，完成同步教導(dǎo)。

　　3、詳細內(nèi)收留與辦法：

　�。▄一}、教導(dǎo)教授教養(yǎng)方面：

　　一、回整幼兒慣例，培育杰出習氣。

　�。�1）保持天天領(lǐng)導(dǎo)幼兒快樂進園的，養(yǎng)成杰出的進修習氣，并能自動有規(guī)矩的打號召。

　　（2）培育幼兒爭做小典范的主動性，能盲目、自律奪取每一周都參加到紅星榜的隊列中。

　�。�3）幼兒休息習氣以及糊口自理才能、憐憫心以及義務(wù)心的培育深化貫徹正在一日糊口的各個關(guān)鍵。

　　二、做好勾當區(qū)的建立與展開任務(wù)：

　　為了讓幼兒正在勾當區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒正在做做玩玩中開辟智力，進步才能，而且讓勾當區(qū)為個人效勞，領(lǐng)導(dǎo)幼兒到場勾當區(qū)的建立，滿意統(tǒng)一春秋階段差別幼兒的需求，依據(jù)教導(dǎo)目的主題變化，活期停止資料的改換投放，并正在理論中停止總結(jié)研討。

　　三、分享瀏覽與一日糊口無機分離：

　　恭敬幼兒的春秋特色，經(jīng)過說話、童謠、故事、游戲、察看等手腕展開各類勾當。將分享瀏覽浸透于各個教導(dǎo)范疇當中，讓幼兒正在各個范疇的交融中養(yǎng)成杰出的瀏覽習氣。

　　四、活期停止情況建立與更新：

　　經(jīng)過觀賞進修培訓(xùn)正在理論中相互揚長避短，進步對于情況建立的看法，鼓舞幼兒主動入手創(chuàng)作，凸起主題性、教導(dǎo)性、配合安插情況，使情況與課程分離，與幼兒分離，讓情況為課程效勞，為幼兒開展效勞，讓幼兒正在寬松的情況中取得開展。

　�。ǘ⒉杉{差別體式格局，增強家短工作的力度：

　　（1）應(yīng)用來園、離園工夫與家出息行交換。

　�。�2）按時召開家長會，向家長報告請示幼兒的生長進程。

　　（3）充沛應(yīng)用每一周周4、周五與家長會合交換的工夫停止交換。

　�。�4）針對于晚接的幼兒應(yīng)用條子的體式格局停止相同。

　�。ㄈ�、衛(wèi)生保健方面：

　　一、仔細做好晨檢任務(wù)：做到一摸、二看、三問、四查，仔細詳確記載晨檢及家長聯(lián)絡(luò)薄，嚴厲履行接送卡軌制

　　二、仔細做好衛(wèi)生消毒任務(wù)，嚴厲履行《各類物品洗刷消毒軌制》并仔細填寫消毒記載。搞好幼兒查體以及季度丈量，并實時將測查后果反應(yīng)給家長；做好疾病防備任務(wù)，做到“早發(fā)明、早醫(yī)治”。

　　三、做到情況衛(wèi)生堅持整齊，經(jīng)過天天一小掃，每一周一年夜掃的體式格局給幼兒建立一個潔凈溫馨的糊口情況。

　　四、做好幼兒帶量食譜任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)幼兒沒有挑食、沒有剩飯，養(yǎng)成杰出的進餐習氣，包管幼兒養(yǎng)分平衡。

　　五、仔細做好班級物品平安，發(fā)明成績實時上報并實時修繕，做到防備于末然，班級物品活期盤點，做到人走燈滅。人走水停等，值晚班教員鎖好門窗，包管班級財富平安。

　　七、妥當保存好藥品，并做好用藥記載，定時定量給幼兒服用。

幼兒工作計劃篇3

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期我班共有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名，大部分幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，來園時哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如:不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。

　　二、班級工作任務(wù)及目標

　　以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

　　三、發(fā)展目標

　　根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下

　　發(fā)展目標:

　　生活、衛(wèi)生習慣:

　　1、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會使用手巾、認真洗手不玩水。

　　2、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的.簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。

　　3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

　　4、學(xué)習自己的事情自己做，學(xué)習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習簡單整理自己的床鋪。學(xué)習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。

　　5、學(xué)習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣。

　　6、愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

　　7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

　　8、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。

　　健康:

　　1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力；

　　2、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。

　　3、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習慣。

　　4、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。

　　5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

　　語言:

　　1、學(xué)習能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。

　　2、會說普通話。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

　　3、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

　　科學(xué):

　　1、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；

　　2、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

幼兒工作計劃篇4

　　一、工作計劃。

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：

　　進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在新學(xué)期里，根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求，提高思想認識，加快發(fā)展，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻。

　�。ǘ┕ぷ饕c：

　　1、規(guī)范收費行為。

　　各項收費要嚴格按照物價局及教育局的規(guī)定收費，這關(guān)系到學(xué)校、教育局的聲譽，不僅是一個經(jīng)濟行為，而且是一個政治行為。做到嚴格的票據(jù)領(lǐng)用制度，并做好票據(jù)的核對工作。收費結(jié)束后及時將票據(jù)上交學(xué)校財務(wù)室。

　　2、狠抓安全，維護師生人身安全。

　　（1）提高認識，切實加強安全工作制度的建設(shè)。

　　對安全工作必須予以高度重視，把它擺上重要位置來抓，是重中之重，建立健全各項規(guī)章制度，層層落實學(xué)校安全工作責任制，堅持做到“預(yù)防為主，教育為先”。認真開展多種形式的安全教育活動，增強廣大教職員工的安全意識和責任感，防止麻痹思想，把飲食、交通、游泳、煤氣、火災(zāi)、水災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。

　�。�2）對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查。

　　落實有關(guān)規(guī)章和措施，重點做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作，加強規(guī)范管理，每月開展一次深入全面的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時排除，不留后患。

　�。�3）本學(xué)期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查，主要以平時隨機檢查為主，主要對教室、午睡室、洗手間、專用室、食堂等進行檢查，每兩周定期檢查一次，每次周四檢查。

　　3、認真做好衛(wèi)生保健工作。

　　根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知，結(jié)合本園實際切實做好以下幾項工作。

　　（1）疾病預(yù)防。

　　幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護幼兒的生命與健康，促進其生長發(fā)育，增強其體質(zhì)，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實到幼兒身上，促進其身心健康發(fā)展。健康檢查防病，幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，建立預(yù)防接種，消毒隔離，體格檢查，環(huán)境和個衛(wèi)生制度，完善各種防病措施，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力，保護幼兒的生命和健康。把好晨檢關(guān)，對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時隔離及時治療，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。

　�。�2）兒童營養(yǎng)。

　　為了確保兒童健康，重視兒童營養(yǎng)狀況，我們要嚴格執(zhí)行師生伙食分開的原則，保證伙食費和搭伙費�？顚Ｓ�，每月伙食費開支月底向家長公布，每周向家長公布帶量食譜，每月一次營養(yǎng)計算及分析，確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量，做到合理膳食。

　　保健老師制定食譜時，力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡，品種多樣化，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定，可以保證食譜便于操作，易于烹制。炊事員和保健老師要堅持深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況，廣泛聽取各方面的意見和建議，不斷改進工作。

　　為更好地做好這項工作，本學(xué)期膳食委員會委員（要有一定的燒菜經(jīng)驗），每月召開一次會議，結(jié)合營養(yǎng)分析情況，討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題。

　　（3）消毒隔離。

　　按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品，保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作，一旦發(fā)生傳染病，立即采取有效消毒措施，確保兒童身心健康。

　　4、加強保育員的管理。

　　根據(jù)上學(xué)期具體工作情況，本學(xué)期重點加強理論學(xué)習，提高保育員的思想認識。明確保育的具體工作，保育員要負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，在保健老師和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。負責分擔區(qū)的衛(wèi)生及每天消毒，保證幼兒的足夠飲水量，切實做好所負責的班級工作。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄。一切為幼兒健康成長著想，進一步細化各類人員崗位職責，健全“安全檢查制度”、“衛(wèi)生消毒制度”、“安全交接制度”，牢固樹立安全意識，“安全壓倒一切，責任重于泰山”。同時加強安全工作考核力度，在各級評比中如出現(xiàn)幼兒安全責任事故視情節(jié)輕重實行一票否決制，并按有關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)處罰。

　　5、園產(chǎn)管理。

　�。�1）加強園容園貌建設(shè)，因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，做好種植角的管理工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的生活、學(xué)習環(huán)境。

　　（2）教學(xué)圖片、磁帶、雜志有專人負責管理使用，出借要做好登記，用后及時反還，防止資料遺失。領(lǐng)用環(huán)境布置、自制教具、學(xué)具等物品需登記，為用完材料自行保管好，等學(xué)期結(jié)束將剩余的材料歸還。各班錄音機、視屏儀、電視妥善保管。出借物品寫借條。

　�。�3）提高師生愛護公物的意識，避免園產(chǎn)的人為流失，班級、辦公室物品有清單，期末核對，核實結(jié)果列入教師考核。

　�。ㄈ┍緦W(xué)期具體工作：

　　二月：

　　1、開學(xué)的各項準備工作保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。

　　2、按規(guī)定收費，做好收費的自檢自查工作。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時收交財務(wù)室。

　　3、籌備開辦放心班工作。

　　4、保健老師加強晨間接待工作，密切觀察幼兒健康情況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報處理。

　　5、準備好各種材料，及時完成教室活動室環(huán)境布置。

　　6、全園安全大檢查，全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。

　　7、保健老師做好期初測量幼兒身高、體重的各項工作，及時統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)。

　　三月：

　　1、加強物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

　　2、請婦保所醫(yī)生來園進行健康知識講座。

　　3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

　　4、天氣冷暖不定，請老師密切注意幼兒冷暖變化，提醒幼兒脫穿衣服。

　　四月：

　　1、做好市級青年教師評優(yōu)課的各項準備工作。

　　2、天氣冷暖不定，及時更換睡袋、晾曬被子、鞋子，加強消毒，預(yù)防春季傳染病、多發(fā)病。

　　3、做好“家園歡樂運動會”的各項準備工作。

　　五月：

　　1、天氣轉(zhuǎn)暖，活動前后加強幼兒衣著管理，防止幼兒生病。

　　2、做好青年教師評優(yōu)課的各項準備工作。

　　3、做好“六一”文娛慶祝活動的各項準備工作。

　　六月：

　　1、結(jié)算幼兒代辦費、點心費、伙食費等多退少補。

　　2、核對園產(chǎn)，提出暑假維修計劃。

　　3、保健教師做好期末幼兒體檢工作，并協(xié)助婦保所醫(yī)生來園進行的“六一”幼兒體檢工作。

　　二、工作總結(jié)。

　　一學(xué)年來，我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下，本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬┩晟瞥Ｒ�(guī)工作操作，加強新舊保育員的培訓(xùn)工作，以提高自身素質(zhì)。

　　一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊，無存在衛(wèi)生死角。

　�。ǘ⿻r刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作。

　　安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開展前，安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍，確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。

　　1、節(jié)假日都有分發(fā)告家長書，并及時取回家長的回執(zhí)單，以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。

　　2、廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品，馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至24小時以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。

　　一年來通過一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn)，得到上級檢查團的一致好評。

　　（三）大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。

　　抓好晨檢關(guān)，每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作，發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。

　　1、每兩月做好膳食的營養(yǎng)計算，召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。

　　2、每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品。

　�。ㄋ模┻M一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　園環(huán)境衛(wèi)生有責任到人分區(qū)到位；保證時刻干凈。

幼兒工作計劃篇5

　　一指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座各種活動和匯報會加強家長對我園辦學(xué)的認可與宣傳，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會服務(wù)于家長服務(wù)于幼兒。

　　二主要工作：

　　(一)保教工作

　　1保育工作

　　加強對保育工作的檢查督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

　　嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

　　培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠等生活衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

　　把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒

　　兒身體健康。

　　2教育教學(xué)工作

　　進一步學(xué)習領(lǐng)會《規(guī)程》《綱要》《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛學(xué)會理解學(xué)會寬容學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。

　　保教人員針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生學(xué)習習慣，促進幼兒情感態(tài)度能力知識技能等方面的發(fā)展。

　　管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

　　通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

　　鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。

　　培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

　　豐富戶外體育活動器械，

　　加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。

　　(10)園本舞蹈班的建立，增強幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進行。

　　(11)加強加強三大創(chuàng)游管理的探索與研究，要與課程有機融合，要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點幼兒園的實際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動有良好的環(huán)境材料支持和時間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

　　(12)傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀《弟子規(guī)》。

　　(13)開展幼兒早期閱讀比賽活動。

　　(14)結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等，積極邀請家長參與我們活動中來。

　　(二)培訓(xùn)教研工作

　　1組織教師出去參加學(xué)習培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。

　　2組織教師有目的有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

　　3加強崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習。

　　4繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進修。

　　5加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。

　　6結(jié)合各班特點

　　制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。

　　7組織教師外出參觀學(xué)習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

　　(三)安全工作

　　加強安全管理工作，必須做到落實安全制度，實行責任制，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展。

　　1做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢衛(wèi)生保健碗筷消毒洗手入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。

　　2科學(xué)合理地安排“二點一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。

　　3定期對食堂衛(wèi)生進行檢查，保證幼兒的飲食健康。

　　4落實消毒工作，實行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。

　　5每周固定時間組織保育員學(xué)習交流，進行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗。

　　6加強大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。

　　7增設(shè)突發(fā)事件操練等活動，增強幼兒自我保護意識。

　　8每周各班級看展安全教育活動，要求均要有教育記錄為憑。

　　9期中做個安全成果活動展(平時收集資料)

　　(四)家長工作

　　1每學(xué)期期初期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討

　　全園大事要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

　　2加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

　　4充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

　　5期初建立好幼兒檔案，把幼兒一學(xué)期在園點滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻給家長。

　　(五)后勤行政團體工作

　　1加強投資和建設(shè)力度，爭取上級的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

　　2充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性先行性全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

　　3關(guān)心教師的生活學(xué)習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

　　4培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心責任心的老師。

　　5發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。

幼兒工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們將以教育局的安全工作精神為指導(dǎo)，進一步加強幼兒園各方面的安全工作，加強安全管理、檢查和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)定，積極營造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環(huán)境，確保兒童安全。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善安全制度，完善安全工作責任制，增強教職工的安全責任感。

　　2、規(guī)范教學(xué)人員的操作，執(zhí)行各種行為

　　2、完善安全責任書的簽訂方式，在進一步明確教職工職責的基礎(chǔ)上，層層簽訂安全責任書，真正把安全責任落實到每個崗位，認真履行職責。

　　3、加強關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員操作的安全檢查，采取定期和不定期檢查，有效消除隱患，防患于未然，規(guī)范安全操作。

　　4、認真執(zhí)行安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時指出整改，優(yōu)先配置安全設(shè)施設(shè)備，及時維護，專人負責，確保園林設(shè)施完好，確保安全使用。

　　(2)加強安全教育活動，完善安全宣傳

　　1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、主題安全為內(nèi)容的安全教育活動，豐富兒童自理自救知識。

　　2、利用家庭聯(lián)系欄、安全宣傳報紙、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

　　3、結(jié)合火災(zāi)日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　(3)加強安全培訓(xùn)，提高安全防范的整體水平

　　1、根據(jù)實際情況，開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容，使教職工能夠及時了解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識。

　　2、對兒童采取各種形式的安全培訓(xùn)，提高他們應(yīng)對緊急情況的能力。

　　(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障。

　　1、實行每日晨檢制度，注意孩子的口袋物品，保證孩子在公園的安全。

　　2、做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童健康教育，確保疾病不會在我們公園傳播。

　　3、做好教師和孩子的食品安全工作，嚴格控制購物和生產(chǎn)質(zhì)量，不買過期或腐爛的食品。必須嚴格監(jiān)督管理食品質(zhì)量，嚴禁發(fā)生食物中毒事件。

　　4、注意異地檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創(chuàng)造安全健康的活動環(huán)境。

　　(五)幼兒園內(nèi)外活動的安全。

　　1、加強學(xué)習，嚴禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。

　　2、規(guī)范兒童日�；顒庸芾�，重點關(guān)注兒童戶外活動、用餐、午睡等環(huán)節(jié)。

　　3、組織孩子的集體活動或郊游，并及時匯報。派出更多人員后才能進行。

　　(6)其他

　　1、嚴格門衛(wèi)值班制度，杜絕外來人員侵入。加強校園財務(wù)等防盜管理。

　　2、做好各類人員的門禁登記制度，做好兒童進出公園的安全工作。

幼兒工作計劃篇7

　　一、思想工作方面

　　本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

　　二、個人學(xué)習方面

　　在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展，并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準求精。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動，樹立終身學(xué)習目標。

　　三、教學(xué)方面

　　1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。

　　2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

　　4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

　　孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。

　　有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能讓自己進步。

幼兒工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時時有德育，處處有德育。”在教學(xué)活動中，教師首先要樹立德育滲透意識，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、計劃性。

　　二、提供一個“健康、和諧”的社會環(huán)境。從幼兒心理學(xué)的角度來看，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。對于我們的教師來說要做到：

　　第一、有愛心，充滿感情地去愛每個幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理；

　　第二、師生共同參加活動，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，

　　第三、凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。

　　本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標是：

　　1、對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話；

　　2、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學(xué)會謙讓；

　　3、能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀；

　　4、懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴；

　　5、熱愛集體，有初步的集體榮譽感；

　　6、愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩；

　　7、參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。