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小學安全教育工作計劃

時間:2022-07-07 16:59:46 工作計劃 我要投稿

小學安全教育工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學安全教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學安全教育工作計劃

小學安全教育工作計劃1

  安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發(fā)生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。

  一、教學目標

  進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

  二、教學措施

  本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

  1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

  2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目,并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

  3、利用現(xiàn)代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

  通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

  三、教學進度安排

  教學內(nèi)容

  1、我的眼睛亮晶晶。

  2、防止異物進器官。

  3、好習慣伴我健康成長。

  4、防盜有妙招。

  5、小心煤氣中毒。

  5、對家庭暴力說“不”。

  6、遠離學校安全突發(fā)事件。

  7、健康上網(wǎng)快樂多。

  8、酷熱天氣時的防護。

  9、地震時如何逃生。

小學安全教育工作計劃2

  本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

  本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

 。2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

 。4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

  5、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  6、簡單自救方法

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  小學安全教育工作計劃【三】

  20xx年的學校安全教育工作要根據(jù)縣局的要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

  一、健全網(wǎng)絡,明確職責

  建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

  學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設主要有以下幾個原因:

  1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

  3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人“的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。

  二、加強教育增強素質(zhì)

  1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

  2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

  安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

  3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的`行為進行有效的監(jiān)督。

  (3)、學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。

  在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

  三、抓住重點確保安全

  (一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  (二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

  要教育學生按上級的有關要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

  2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

  3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。

  (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。

  (四)、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。

  (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內(nèi)容會更真實,才會有利于事故的處理。

  (七)、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

  (八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。

  (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產(chǎn)生。

  (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。

  四、做好檢查與整改。

  要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

小學安全教育工作計劃3

  學生分析:

  六年級學生年齡偏大,有自己的獨立想法,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,會產(chǎn)生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全意識,進行約束。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。

  教學目標:

  通過開展公共安全教育,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生健康生長。

  一、常規(guī)教育方面

  良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。

  二、班干部的培養(yǎng)和使用

  1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

  2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。

  三、嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

  四、嚴肅課堂紀律。

  1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

  2、不準隨便調(diào)課,考試時不許提前下課或放學。

  3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學生在哪活動,教師要在哪指導。

  五、加強勞動安全管理。

  在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準;顒雍蛣趧訌姸纫m合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結(jié)束時也要點名。

  六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

  七、班級設施定期檢查。及時上報。

  、做好安全評價教育。

  對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

  六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的小學教學計劃,可以使教學有序的進行!

小學安全教育工作計劃4

  為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃:

  1、活動安全教育

  教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、簡單自救方法教育

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  3、家庭安全教育

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  4、防觸電的教育

  對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  5、生活安全教育

  教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  6、藥品管理安全教育

  請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

小學安全教育工作計劃5

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:我班學生走、過公路的比較多,所以,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路上的安全教育。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入秋冬季節(jié),但是仍然要進行防溺

  水的教育,教育學生不下河塘,不到河邊玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)生活安全教育:

  教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、開校第一周為安全教育周。班主任要認真分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  3、要經(jīng)常利用安全課和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

  4、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結(jié)伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

  7、教育學生不帶小刀、硬棒等危險物品到學校,嚴防各種安全隱患出現(xiàn)。

  8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

小學安全教育工作計劃6

  以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產(chǎn)、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本學期計劃:

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識。動之以情,在小事中提高學生自我保護能力。導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險的高處。不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞。不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學。教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水。

  9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作。

  10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。

  11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。

  12、經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證正常使用。

  13、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

  14、加強用電安全管理,養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

小學安全教育工作計劃7

  學生交通安全教育,是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識,培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成良好交通安全習慣,規(guī)范交通安全行為的過程。學生交通安全教育,是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全,是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作,切實提高我校全校師生的交通安全意識,根據(jù)我校實際,制定如下計劃與安排。

  一、健全組織機構(gòu)

  1、交通安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體中層干部。

  2、交通安全宣傳小組:

  年級組長、班主任及各處室工作人員。

  3、交通安全檢查小組:

  組長:

  副組長:

  成員:護導教師及門衛(wèi)。

  二、主題活動:活動以“交通安全,從我做起”為主題

  三、根據(jù)具體情況開展各種形式的交通安全教育活動

  1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規(guī)和本校學生安全須知)的教育,提高學生的交通安全防范意識。

  2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。

  3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。

  4、邀請有關部門的專業(yè)人員進校,舉辦交通安全教育講座等活動。

  5、組織師生外出,運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。

  6、通過召開家長會,密切家校關系,動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。

  7、通過與交通管理部門和街道、共青團等社會有關方面合作,組織開展學生交通安全教育工作。

  8、利用班會開展“交通安全”主題活動。

  四、加強交通管理

  1、由值勤領導、護導教師加強對師生進出校門時的交通安全監(jiān)督。

  2、德育處加強對學生自行車的安全設備和自行車牌證檢查。

  五、學生校外交通突發(fā)事故應急預案

  1、事情處置人員:知情的學校教職工及學生、班主任、護導教師、德育處、校長。

  2、處置措施:

 。1)發(fā)現(xiàn)情況立即通過各種渠道報告校長室。

 。2)盡快組織人員將傷者送往醫(yī)院搶救。

 。3)救援人員不足或難于處理時立即撥打“110”和“120”。

 。4)及早通知家長。

小學安全教育工作計劃8

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

  1、活動安全:教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全: 教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:

  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、接送安全: 做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。

  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。 8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

小學安全教育工作計劃9

  一、教學資料:

  學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情景下保護自我。

  三、教學過程:

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全

  2、團體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

  (一)人身安全

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律

  課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

  校外安全問題

  1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、不去危險場所游玩。

  3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

  4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

  (三)交通安全

  1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

 、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、趫F體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、鄞┰今R路,要走斑馬線。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、菀獙W會避讓機動車輛。

  ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

  ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 、坜D(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  (四)防火自護、自救安全教育

  談話導入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關心、愛護、似乎并不存在什么危險。可是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待、否則、很容易發(fā)生危險、釀成事故、下頭就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。所以、我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A異常是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)、這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上、并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

  (5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器、異常是電視機。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映、并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

小學安全教育工作計劃10

  孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠,安全教育顯得尤為重要。

  一、指導思想

  認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

  二、工作重點

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,形成自我保護意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習日常用品的安全使用方法。

  5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  三、具體措施

  1、積極進行體育運動常識安全教育

  教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排,遵守運動規(guī)則,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。

 、、防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離不良藥品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  ③、勞動安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準拿著工具追逐打鬧;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。

 、、防電安全教育

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育

 、伲逃龑W生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內(nèi)容,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

 、、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  ①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

 、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

 、、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

小學安全教育工作計劃11

  xxxx年的學校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

  一、重建網(wǎng)絡,明確職責

  建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

  學校建有安全工作網(wǎng)絡,我們重新提出加強網(wǎng)絡建設主要有以下幾個原因:

  1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

  3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  二、加強教育增強素質(zhì)

  1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

  2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

  安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

小學安全教育工作計劃12

  為確保在校學生的安全,做好全體學生的安全教育工作,經(jīng)過研究討論,特制定此安全教育計劃。

  一、基本情況

  我校地處偏遠地區(qū),學生的年齡較小,安全防護意識不強,這給安全工作的開展帶來了很大的難度,學生不懂事,對安全的重要性認識不足,這就對學校老師的安全教育工作的開展帶來了更大的困難。但本校老師針對此種情況,化壓力為動力,制定并采取了種種有效的措施,來保證學生的安全。

  二、工作思路

 。ㄒ唬┩ㄟ^制定安全教育制度,來規(guī)范學生的行為,確保學生的安全。

 。ǘ┎扇「鞣N行之有效的措施,對學生進行安全教育,使學生認識到安全教育的重要性。

 。ㄈ┲贫ò踩ぷ鲬鳖A案,一旦發(fā)生安全事故,可以及時有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。

 。ㄋ模┮蟀嘀魅卧谄綍r的教育教學中,把安全教育工作溶入其中。

  三、采取的措施及具體內(nèi)容的安排

  (一)做好體育教學、值日勞動的安全教育工作,在體育課的教學中,不做有危險的活動及游戲,值日勞動時要注意安全。

 。ǘ┬M饣顒訒r,安全放心間。在進行校外活動時,再有危險的地方,必須有老師的看護,老師要認真負責,做好安全工作,確保萬無一失。

 。ㄈ┤粘I钜⒁饩蛹野踩⒁獠慌鲇须姷奈矬w,有煤氣的地方要注意通風,要防燒傷、燙傷。

 。ㄋ模┮⒁饨煌ò踩,上學放學時要遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮龊脤W生的身心健康工作,鍛煉身體要適度,講究衛(wèi)生,防止食物中毒、遠離傳染病。

 。┮⌒姆纻渥匀粸暮、注意防水防火。

 。ㄆ撸┻h離暴力傷害,不能拉幫結(jié)派,防止上當受騙,要掌握一些自救的方法措施。

  四、要求

  每位教師都要嚴格依照計劃進行安全教育,確保做好學生的安全教育工作。

小學安全教育工作計劃13

  學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,為了使新學期班級學生的安全得到保障,本學期我在班級安全管理方面,安排如下:

  一、常規(guī)教育方面

  良好的習慣可以使人終身受益,因此首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習慣。

  1.充分利用班會及晨會的時間學習《雛鷹小學學生一日常規(guī)》 、 《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本 班實際對學生進行安全常規(guī)知識教育,使學生能夠?qū)Π踩兴匾,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛 生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體 活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。

  3.充分利用板報、展示臺等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式 開展教育。使安全意識深入人心。

  二、班干部的培養(yǎng)和使用

  1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,但還要協(xié)助 老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學 服務的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職 責,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

  2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。

  三、安全教育工作的內(nèi)容

  “生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:

  1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種 規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

  2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

  3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。

  4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

  5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

  6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

  7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。

  8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評 選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識。 要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自己,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

小學安全教育工作計劃14

  在小學教育中,除教會課本知識外,還有許多方面外在的知識需要加強,安全工作應放在首位。因為加強小學生的安全意識是防止事故發(fā)生的最有效手段。

  小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。xxxx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃,講到學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。以做出xxxx年小學安全工作計劃:

  一、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣局和聯(lián)校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。

  二、工作要點:

  1.教育教學安全:

 、鸥靼嘟處熞c學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

 、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

 、婆浜霞议L做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、

  ⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

  ⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

 、蓢澜12周歲以下兒童騎車上學。

 、始訌婇T衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  3.飲食飲水衛(wèi)生:

 、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

  ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。

 、乔袑嵶龊檬程、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

  ⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5.教學設施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。

  以上幾點就是小學安全工作計劃,安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

小學安全教育工作計劃15

  學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結(jié)合我校實際,特制定六年級安全教育課程的教學計劃如下:

  一、教學目標:

  1、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  2、正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。

  3、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  4、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

  5、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  二、教學措施:

  1、課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

  2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

  3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

  4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實施教育。

  5、關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

  6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

  7、配合學校認真落實學校應對突發(fā)事件應急預案的演練。

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